環(huán)保作文匯編9篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的環(huán)保作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
環(huán)保作文 篇1
在蔚藍(lán)色的大海里，住著成千上萬(wàn)、各色各樣的小魚(yú)兒。小魚(yú)兒們每天都享受著美麗的大海帶給它們的快樂(lè)。它們?cè)诖蠛＠镒杂勺栽诘耐嫠＃崎e的吐著大大小小的泡泡。它們成群結(jié)隊(duì)的追趕著、嬉鬧著，一會(huì)兒躲進(jìn)五光十色的珊瑚叢中，一會(huì)兒又跟著翠綠色的海草翩翩起舞。它們總是那么開(kāi)心、那么快樂(lè)!
可是，不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，它們的生活悄然地發(fā)生了改變。小魚(yú)兒們走出家門(mén)，看到四周臟兮兮的漂浮著人類(lèi)的各種垃圾，有空
瓶、有破鞋子、有香蕉皮、還有果核……。海水再也沒(méi)有了以前的蔚藍(lán)，到處充滿(mǎn)了刺鼻的氣味和怪異的味道。它們也不能像以前一樣無(wú)拘無(wú)束的玩耍了，總是小心翼翼的游著，因?yàn)橐徊涣羯耦^上就會(huì)被撞出一個(gè)大包。小魚(yú)兒每天都不得不戴上口罩和防護(hù)傘才能出門(mén)。
美麗的家園沒(méi)有了!小魚(yú)兒們是多么懷念曾經(jīng)的那片蔚藍(lán)色的大海，懷念曾經(jīng)美好的生活啊!
環(huán)保作文 篇2
小時(shí)候，我經(jīng)常抬頭仰望湛藍(lán)的天空，白色的云朵，綠色的大樹(shù)，耀眼的太陽(yáng)。那時(shí)，世界是多么美�？墒乾F(xiàn)在，一棟棟高樓大廈矗立在城市中心，一輛輛汽車(chē)行駛在擁擠的馬路上，一座座工廠坐落在地球母親的身上……。由于工廠、汽車(chē)等不斷地排放廢水、廢氣，在地球母親的臉上，留下了一道道難看的疤痕。廢水不斷地流入河流，致使人類(lèi)能夠使用的純凈水越來(lái)越少；廢氣不斷地排放天空，讓原本湛藍(lán)的天空披上了一層灰色的面紗，這些就是人們不愛(ài)護(hù)環(huán)境的后果。
其實(shí)，誰(shuí)不希望自己頭頂?shù)奶炜崭诱克{(lán)，誰(shuí)不希望自己身旁的大樹(shù)更加碧綠，誰(shuí)不希望自己腳下的大地更加翠綠，誰(shuí)不希望自己吸入的空氣更加清新。雖然我們還只是小學(xué)生，同樣也能為環(huán)保出一份力。比如，在家里，我們可以用洗衣服的水沖廁所、隨手關(guān)燈、關(guān)閉電腦的電源、用廢紙當(dāng)草稿紙使用；在學(xué)校里，我們可以不亂扔垃圾、節(jié)約用水，保持校園環(huán)境的整潔；在假期里，我們可以參加社區(qū)組織的“學(xué)校放假 社區(qū)開(kāi)學(xué)”收集白色垃圾、保護(hù)綠色環(huán)境的活動(dòng)，與轄區(qū)的學(xué)生們一起將白色垃圾消滅掉。
朋友們，讓我們一起加入愛(ài)護(hù)環(huán)境志愿者隊(duì)伍，保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)我們的家園，想信我們地球母親的笑臉一定會(huì)更加燦爛！
環(huán)保作文 篇3
今天一放學(xué)，我回家的第一件事就是把家里的電源插頭全部拔了出來(lái)，什么電視機(jī)呀，手機(jī)充電器呀，電飯煲呀……，這時(shí)，媽媽開(kāi)門(mén)進(jìn)來(lái)了，看見(jiàn)她手里提著一塑料袋的菜，我馬上過(guò)去就把她手里的塑料袋搶了下來(lái)，責(zé)備媽媽?zhuān)骸耙院蟛粶?zhǔn)再用塑料袋了，聽(tīng)到?jīng)]？”媽媽被我突如其來(lái)的舉動(dòng)嚇了一跳，正在發(fā)愣呢！這才緩過(guò)來(lái)說(shuō)了一句“這是為什么呀？”我理直氣壯地說(shuō)：“因?yàn)橐?jié)能環(huán)保！”
“每年的6月5日是環(huán)境保護(hù)日，就在今天，老師給我們上了一堂生動(dòng)的節(jié)能環(huán)保課，才知道保護(hù)我們賴(lài)以生存的環(huán)境是多么重要：大自然給了我們生存的家園，給我們提供了新鮮的空氣、沐浴的陽(yáng)光、住宅、水等等，可正是我們?nèi)祟?lèi)卻在不經(jīng)意間破壞著自己的生存空間，工業(yè)污染、有害氣體的污染、白色污染等等。但只要我們意識(shí)到環(huán)保的重要性，每個(gè)人都養(yǎng)成節(jié)能環(huán)保的好習(xí)慣，從小做起、從身邊的小事做起，保護(hù)環(huán)境其實(shí)很簡(jiǎn)單。”
我一口氣說(shuō)了這么多，這才注意到媽媽面帶微笑，向我投來(lái)贊許的目光，“那我們現(xiàn)在該怎么做呢？”媽媽問(wèn)？
“明天，你不用開(kāi)汽車(chē)送我上學(xué)了！如果你少開(kāi)一天的車(chē)，地球上就會(huì)減少一輛車(chē)一天排放的尾氣，照這樣算下去，如果每個(gè)人都少開(kāi)一天的車(chē)，會(huì)減少多少汽車(chē)尾氣帶來(lái)的污染？”我繼續(xù)說(shuō)“塑料帶和便餐盒都是白色污染，以后買(mǎi)菜裝東西都用環(huán)保袋，更方便，更環(huán)保；燒菜時(shí)少吃煎、炸、爆炒的菜，多采取蒸、煮的方式，這樣又可以減少油煙的排放……”
我口若懸河說(shuō)了很久，媽媽很認(rèn)真地聽(tīng)了很久，這下?lián)Q做我給媽媽上課了，哈哈！效果真不錯(cuò)！媽媽馬上改掉了很多生活中不良的習(xí)慣，并且我們還在一起討論怎么做才能更加有效，更加節(jié)能。我想，有一天，我要發(fā)明一種能吃垃圾的機(jī)器，不光能把所有垃圾吃進(jìn)肚子里，還能消化吸收，轉(zhuǎn)變?yōu)榉柿�，又可以利用。還要有一種功能，能吸收所有有害的氣體、液體，保證人類(lèi)不受它們的威脅。這個(gè)機(jī)器是太陽(yáng)能的，不用發(fā)電就可以工作。哈哈！這下解決了不少問(wèn)題吧！這不是不可能的，就在未來(lái)的某一天，它就會(huì)出現(xiàn)在世人面前。我想，到了那時(shí)，我們的世界會(huì)更加繁榮、更加美好，處處鳥(niǎo)語(yǔ)花香，一片欣欣向榮，煥發(fā)勃勃生機(jī)！
環(huán)保作文 篇4
上個(gè)世紀(jì)人類(lèi)科技水平飛速上升，生活質(zhì)量越來(lái)越高，全球都沉寂在飛速發(fā)展的喜悅之中。直到本世紀(jì)，連綿不斷的災(zāi)禍才為人類(lèi)的過(guò)度開(kāi)發(fā)敲響了警鐘，環(huán)保這個(gè)詞也越來(lái)越具體而微……
歷史的教訓(xùn)是慘痛的，他深深影響著我們每一個(gè)人，如03年的非典，08年的雪災(zāi)，地震……都給了我們血的教訓(xùn)，告訴了我們環(huán)保的重要性。當(dāng)然噩夢(mèng)還未結(jié)束，今年甲流正在全球肆虐，滅頂之災(zāi)似乎已經(jīng)越來(lái)越近。北極冰蓋仍在消融，臭氧層的空洞還在變大……據(jù)科學(xué)家推算太平洋上的圖瓦盧島50年后即將消失。如果人類(lèi)再不重視關(guān)注地球，我國(guó)東部的大城市就將成為“東方的威尼斯”，迎接我們的只有滅亡。
那么，何為環(huán)保呢？有人說(shuō)它是國(guó)家的責(zé)任，也有人說(shuō)它是民族的問(wèn)題。這固然是正確的，但是這其中就沒(méi)有個(gè)人問(wèn)題嗎？我說(shuō)——有！
地球?yàn)槲覀兠恳粋�(gè)人服務(wù)，我們每一個(gè)人對(duì)地球也就都有著一份責(zé)任，如果我們?nèi)祟?lèi)虧欠大自然太多，而不想著歸還，地球這個(gè)霸道的債主就會(huì)六親不認(rèn)，遭殃的是地球上所有的生靈。
所以，不管是你我他都應(yīng)做到“環(huán)保”，“環(huán)�！币膊⒉浑y，只要干任何事都能夠替地球著想，保護(hù)好身邊的資源，時(shí)時(shí)刻刻把地球放在心中。
作為中學(xué)生，我們應(yīng)從學(xué)校中的“環(huán)�！弊銎穑灰陉�(yáng)光燦爛時(shí)開(kāi)起疲憊的燈，不要讓自來(lái)水赤裸裸地涌進(jìn)下水道，不要讓垃圾找錯(cuò)家呀！另一方面，我們得勸戒父母家人，少開(kāi)車(chē)，多騎自行車(chē)，多運(yùn)動(dòng)，做好“環(huán)�！钡牧x務(wù)宣傳員。
國(guó)家有應(yīng)盡的責(zé)任，民族有該處理的問(wèn)題，個(gè)人難道就沒(méi)有應(yīng)盡的職責(zé)嗎，我們捫心自問(wèn)：你做到環(huán)保了嗎？你有沒(méi)有把“環(huán)�！狈旁谛闹心�？
環(huán)保作文 篇5
大家好！我是一滴水珠，在地球上存在了幾億年了，我可是傳說(shuō)中的生命之源哦！我和我的兄弟姐妹們哺育了人類(lèi)、動(dòng)物、植物，還會(huì)幫人類(lèi)發(fā)電呢！嘿嘿，不自夸了，又有一處需要我們，我們馬上就要從'飛鳥(niǎo)號(hào)'上跳傘了！
'啪啪，啪啪！'伙伴們一個(gè)接一個(gè)地跳傘，非常整齊，哈！該我啦！我飛身一跳，在空中優(yōu)美地滑行，周?chē)切』锇椋蠹椅_(kāi)心極了。
突然一股黑煙沖了上啦，里面全是臭氣熏天的小顆粒，他們猙獰地笑
著攻擊我們，很快我們變成了'黑雨點(diǎn)'.只聽(tīng)這些小顆粒的頭領(lǐng)——一顆比較大的顆粒說(shuō)：'這一波已被感染！走，去攻擊‘飛鳥(niǎo)號(hào)’！哈哈哈哈……'他們向上飛去。這時(shí)我看清了，他們都是從下面一個(gè)黑黑的洞口出來(lái)的，這會(huì)兒還有更多的小顆粒正從這個(gè)洞口源源不斷地涌出來(lái)。我抬頭看看剛剛潔白的‘飛鳥(niǎo)號(hào)’，已經(jīng)變成了一團(tuán)烏云，唉。
這些小顆粒非常厲害，在我們的身體里不斷沖撞，真是痛苦！'報(bào)告，下面有條河！'一個(gè)小伙伴說(shuō)。我們一聽(tīng)，趕快往河里跳去。
河水很快減輕了我們的痛苦，然而，我們很快發(fā)現(xiàn)，這條河已經(jīng)變得不再清澈了。'河水姐姐，對(duì)不起！'我們很抱歉。'唉，這也不能全怪你們……不過(guò)你們馬上就要進(jìn)入‘黑漩渦’區(qū)了，要注意安全啊！'河水姐姐叮囑我們。
我們順著小河往前跑去，果然看到一大片黑色的水域，我想要繞過(guò)去，突然，一股強(qiáng)大的力量拖住了，我繞啊繞啊，不知道被吸到了哪里，我眼前一黑，昏了過(guò)去。等我醒過(guò)來(lái)是，發(fā)現(xiàn)自己躺在地球醫(yī)院的病房里，醫(yī)生告訴我，我已經(jīng)被徹底污染，不能再繼續(xù)服役了。幾億年來(lái)，我從來(lái)沒(méi)想過(guò)自己有一天不能再繼續(xù)造福人類(lèi)。
想起自己的那段黑色的經(jīng)歷，不禁一陣哀嘆：'人類(lèi)啊，難道你們真的想要一個(gè)這樣的世界嗎？'
那么這些將會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。
環(huán)保作文 篇6
九月的初秋，陽(yáng)光明媚，景色宜人。當(dāng)我們懷著喜悅的心情走進(jìn)四川省筠連縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校時(shí)，整潔優(yōu)美、綠色環(huán)保的校園環(huán)境將我們深深吸引。
寬敞潔凈的水泥路從校門(mén)一直延伸到教學(xué)樓，道路兩側(cè)是滿(mǎn)目蒼翠的花草樹(shù)木。粉色，紅色的月季在初秋的季節(jié)里仍熱情綻放，嬌艷美麗。這里，空氣清新、環(huán)境優(yōu)美；建筑美觀、錯(cuò)落有致。
放眼望去，在校園道路旁，操場(chǎng)邊矗立著許多高高的支架，支架上面有一面玻璃似的鏡子，原來(lái)是太陽(yáng)能照明燈。它利用白天吸收的太陽(yáng)光能轉(zhuǎn)化為電能，為黑夜里的校園帶來(lái)柔和美麗的光芒。這燈塔不僅照亮了孩子們前行的道路，而且溫暖了他們因離家而孤單落寞的心靈。
這些燈有效地利用光能，綠色環(huán)保，無(wú)污染；使用安全方便，為我們美麗的校園節(jié)約了許多電能。
此外，校園里的教學(xué)樓、實(shí)訓(xùn)樓、寢室等建筑的廁所安裝的都是觸摸式水龍頭，人走水停，極大地節(jié)約了我們寶貴的水資源。學(xué)校里的水龍頭再也不會(huì)因?yàn)榇蠹覜](méi)有及時(shí)關(guān)掉而滴答滴答地獨(dú)自哭泣了。
學(xué)校各處室、各角落都在嚴(yán)格踐行環(huán)保節(jié)能理念。文印室里，因?yàn)榇蛴∮姓`的.紙張沒(méi)有被隨手扔進(jìn)垃圾桶，而是被工作人員細(xì)心地收集起來(lái)，供大家再次利用。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)更是以身作則，勤儉節(jié)能，將這些廢棄的紙張用作擬定文件的草稿紙。在打印資料的過(guò)程中，大家也盡量調(diào)整字體大小，合理排版，進(jìn)行雙面打印。大家節(jié)約紙張，絕不浪費(fèi)。喜歡書(shū)法的老師，樂(lè)此不疲地在廢舊的報(bào)紙上揮斥方遒。大家身體力行，節(jié)能減排。
學(xué)校把生態(tài)文明，節(jié)能工作放在重要位置，放在日常的教學(xué)管理工作中，努力節(jié)約每一度電、每一滴水、每一張紙、每一粒糧食。每天放學(xué)之后，學(xué)校值周領(lǐng)導(dǎo)會(huì)到每間教室進(jìn)行巡視檢查，查看教室里的電燈、風(fēng)扇、電腦主機(jī)及投影儀是否關(guān)掉。對(duì)于沒(méi)有做好的班級(jí)，值周領(lǐng)導(dǎo)會(huì)在校會(huì)上給予批評(píng)，從而有效地督促大家養(yǎng)成隨手關(guān)燈、關(guān)電扇、電腦等的好習(xí)慣。每天晚自習(xí)之后，學(xué)校由專(zhuān)人負(fù)責(zé)關(guān)掉教學(xué)樓、實(shí)訓(xùn)樓的電源開(kāi)關(guān)。一是為了安全，二是為了節(jié)能環(huán)保。
在校會(huì)上、班團(tuán)課上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任老師都會(huì)定期地給同學(xué)們宣講環(huán)保節(jié)能的知識(shí)。同學(xué)們?cè)跐撘颇幸拆B(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣：隨手關(guān)燈、關(guān)水、關(guān)電扇、電腦；吃盡飯盒里的飯菜，不鋪張浪費(fèi)；不隨手亂扔垃圾。節(jié)約資源，愛(ài)護(hù)環(huán)境，從小做起，從學(xué)生做起。
同學(xué)們不僅自己做到環(huán)保節(jié)能，還將學(xué)到的知識(shí)帶回家里，引導(dǎo)家人也養(yǎng)成節(jié)能的好習(xí)慣。不看電視，僅僅關(guān)掉遙控板還不行，還需要關(guān)掉電源；電腦不用了，不會(huì)讓它長(zhǎng)時(shí)間處于待機(jī)狀態(tài)，不用就及時(shí)關(guān)掉；夏天使用空調(diào)，不把溫度開(kāi)到過(guò)低而增加能耗；臟衣服較少時(shí)，不用機(jī)洗而改用手洗，以達(dá)到節(jié)能環(huán)保的目的。洗菜、淘米的水用來(lái)澆花草；洗衣服剩下的水，可以用來(lái)拖地、沖廁所。既不浪費(fèi)，又有效地利用了水資源，何樂(lè)而不為？
隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，如今私家車(chē)是越來(lái)越多，甚至出現(xiàn)了“車(chē)滿(mǎn)為患”的狀態(tài)。小區(qū)里因?yàn)檐?chē)輛太多而停不了，占用過(guò)道、草坪，美麗有序的環(huán)境遭到破壞；大街上，因?yàn)檐?chē)輛太多，而擁擠不堪甚至嚴(yán)重堵車(chē)。車(chē)輛太多，產(chǎn)生大量的廢氣，讓我們賴(lài)以生存的空間遭到威脅。所以，我們應(yīng)該盡量減少私家車(chē)的購(gòu)買(mǎi)和使用。不要攀比，如果確實(shí)需要，再購(gòu)買(mǎi)。我們要綠色環(huán)保，低碳出行。如果短距離出行，我們不必開(kāi)車(chē)，可以騎自行車(chē)或者走路，環(huán)保又健康；如果是長(zhǎng)途旅行，我們可以坐火車(chē)或者高鐵，既安全節(jié)能又經(jīng)濟(jì)實(shí)惠。
地球是我們共同的家園，我們要好好地保護(hù)它。資源有限，我們要厲行節(jié)約。我們要尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然。不過(guò)度放牧和開(kāi)墾土地，保護(hù)植被、保護(hù)森林、保持水土，從根本上保護(hù)我們的家園。
在工作中、生活中、學(xué)習(xí)中，我們要盡可能地減少能源消耗，節(jié)能減排，反對(duì)浪費(fèi)。努力減少不可再生資源如煤、石油、天然氣的使用，積極開(kāi)發(fā)新型環(huán)保能源產(chǎn)品。電力部門(mén)可由傳統(tǒng)的高污染、高耗能火電站向環(huán)保低耗的水電站、核電站、風(fēng)能電站、太陽(yáng)能等新能源電站轉(zhuǎn)化。我們的政府、學(xué)校、醫(yī)院、銀行、郵局、博物館等公共機(jī)構(gòu)要以身作則，堅(jiān)持環(huán)保節(jié)能，起好宣傳帶頭作用。在公共機(jī)構(gòu)大門(mén)及其他醒目處打上環(huán)保節(jié)能的宣傳條幅；在電子投影上滾動(dòng)播放節(jié)能的宣傳語(yǔ)及相關(guān)知識(shí)；各公共機(jī)構(gòu)在相關(guān)網(wǎng)站上宣傳節(jié)能舉措。從理論上和實(shí)踐上號(hào)召全社會(huì)所有人員保護(hù)家園，厲行節(jié)儉，環(huán)保節(jié)能。
節(jié)約能源，人人有責(zé)。讓我們每一個(gè)公民擔(dān)負(fù)起保護(hù)地球，保護(hù)家園的職責(zé)。綠色環(huán)保，低碳出行；生態(tài)文明，節(jié)能先行。唯有如此，我們的地球才會(huì)更加美麗富饒，人與自然才會(huì)更加和諧美滿(mǎn)。
環(huán)保作文 篇7
今天上午，我和母親一起去河邊散步。河邊種滿(mǎn)了青青的草，綠綠的樹(shù)�？墒且魂囷L(fēng)吹來(lái)，就有許多垃圾袋飛了起來(lái)，好難看呀！我決定把這些垃圾袋撿掉。
我馬上回到家里，拿來(lái)了夾子和沒(méi)用的手提袋，還叫上了幾個(gè)小伙伴一起來(lái)到河邊，我們商量好，兩個(gè)人朝右邊去撿，其他幾個(gè)朝左邊去撿，繞一圈，在亭子里見(jiàn)面。一個(gè)上午我們就撿了一大堆的垃圾袋。
你們知道我們?yōu)槭裁匆獙⒗鼡斓�？因�(yàn)槟闳绻阉裨诘叵拢^(guò)了一個(gè)月，可是垃圾袋卻沒(méi)事，如果不撿掉，這些垃圾袋就會(huì)永遠(yuǎn)存在下去，因?yàn)槔遣粫?huì)腐爛的。
我真不希望自己的明天變成垃圾的世界，所以我要做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士，從自己做起，從一點(diǎn)一滴做起，向身邊的親人朋友宣傳環(huán)保知識(shí)，讓我們的環(huán)境越來(lái)越好，永遠(yuǎn)擁有藍(lán)藍(lán)的天空。
讓我們行動(dòng)起來(lái)，人人爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士！
環(huán)保作文 篇8
我是一只快樂(lè)的小精靈，祖國(guó)的山山水水，都想環(huán)游一遍，聽(tīng)說(shuō)不遠(yuǎn)處的小漁村是個(gè)美麗的地方，于是，我離開(kāi)了爸爸、媽媽?zhuān)w向了遠(yuǎn)方。
我來(lái)到了傳說(shuō)中的美麗的漁村，站在高高的山頂上，可看到的一切讓我大吃一驚：山上茂盛的數(shù)木在一陣陣隆隆的機(jī)器轟鳴聲中倒下，無(wú)數(shù)的鳥(niǎo)兒頓時(shí)沒(méi)有了家，只能四處逃竄，瞧！一位叔叔手提臭烘烘的垃圾袋往河里扔。清澈的河水也成了臭水溝，小魚(yú)、小蝦也跟鳥(niǎo)兒同命運(yùn)，家在哪兒呢？他們不知所措。
這一切真讓我痛心，我不得不用我神奇的魔力阻止他們的行為，我讓砍伐樹(shù)木的機(jī)器頓時(shí)消失的無(wú)影無(wú)蹤，讓倒下的樹(shù)木重新煥發(fā)生機(jī)，讓無(wú)家可歸的鳥(niǎo)兒重回家園，讓河里的垃圾統(tǒng)一回收到垃圾桶里。讓不愛(ài)護(hù)環(huán)境的人們接受教育，使他們明白：保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們的家園，現(xiàn)在，地球的生態(tài)環(huán)境日益惡化，環(huán)保警鐘已經(jīng)敲響，人類(lèi)應(yīng)該加入保護(hù)環(huán)境的行列，讓人類(lèi)與自然生生不息地繁衍下去。美麗的小漁村應(yīng)該還他美麗的面孔。
我想：我要用神奇的魔力讓天空更藍(lán)，讓青山更綠，我要做個(gè)環(huán)保的小精靈。
環(huán)保作文 篇9
身邊的環(huán)衛(wèi)工人隨處可見(jiàn)。他們不怕狂風(fēng)暴雨、嚴(yán)寒酷暑。依然去撿垃圾、掃地上的土……如果不是他們，我們的城市早已變成“垃圾場(chǎng)”。
有一次，爸爸來(lái)接我回家，等車(chē)時(shí)，我看見(jiàn)：一名環(huán)衛(wèi)工人提醒一位叔叔不要隨地吐痰，誰(shuí)知，那人不聽(tīng)勸告，還責(zé)罵道：“用你管，你只不過(guò)是個(gè)掃垃圾的！”環(huán)衛(wèi)工人沒(méi)有生氣，而是搖搖頭就去掃其他垃圾了。當(dāng)那人要坐車(chē)時(shí)，他一不注意，踩到他吐的痰上，腳下一滑，摔了個(gè)大跟頭，周?chē)娜藢?duì)他指指點(diǎn)點(diǎn)。我心想：只活該！
還有一次，由于風(fēng)太大，爸爸只好開(kāi)車(chē)送我上學(xué)。路上我看到三四名環(huán)衛(wèi)工人掃著欄桿下面的沙土。當(dāng)時(shí)風(fēng)很大，可他們卻不顧大風(fēng)，依然把那白里透紅的雙手拿出來(lái)，如果不是他們，我們的城市早已變成了沙漠。從他們的眼里能看到他們有堅(jiān)定的意志，讓我們的城市減緩沙漠化。
……
低碳生活，從我做起。保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！ 少用一度電，節(jié)約每一滴水。讓我們大家一起，保護(hù)環(huán)境！
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