環(huán)保小衛(wèi)士小學(xué)作文通用15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的環(huán)保小衛(wèi)士小學(xué)作文,歡迎大家分享。
環(huán)保小衛(wèi)士小學(xué)作文1
感謝您,環(huán)保小衛(wèi)士。你不辭勞苦地工作,不說一句怨言,為的是讓我們能在干凈整潔的教室里讀書學(xué)習(xí),更是為了讓我們大家共同擁有一個漂亮整潔的校園。環(huán)保小衛(wèi)士,你的工作就是讓小鳥在樹枝上快樂地歌唱,讓花兒盡情地開放……
不論是凜冽的寒冬,還是炎熱的酷暑,在校園里總能看到掃地、擦窗、澆花的忙碌身影,那就是你,勤勞的環(huán)保小衛(wèi)士。因?yàn)槟愕拇嬖冢@里的花開得更艷了,笑得更甜了,樹木更綠了。那風(fēng)吹葉子的沙沙聲,仿佛是為你唱的無言的贊歌。校園變得干凈美麗了,同學(xué)們看在眼里,笑在臉上,甜在心里。
記得前兩天的大掃除,同學(xué)們有的在擦窗戶,有的在掃地,還有的在抹桌子,不時的傳來配合默契的聲音:“呂之璠,拿塊抹布來,幫忙沾點(diǎn)水,快點(diǎn)。”“康曉萱,幫我打盆水去!薄蠹颐Φ脽峄鸪,不亦樂乎!岸×懔恪,上課鈴響了,大掃除也結(jié)束了。雖然大家紅撲撲的小臉上掛著汗珠,但大家一點(diǎn)也不在乎,因?yàn)榇蠹抑肋@干凈整潔的教室是大家用勞動換來的呀。望著透亮的玻璃窗、擺放整齊的桌椅、一塵不染的地板,大家心里樂開了花。
你——環(huán)保小衛(wèi)士,像一位不知疲倦的環(huán)衛(wèi)工人,在自己平凡的崗位上盡職盡責(zé);又像一位辛勤的母親,操持家務(wù),任勞任怨;更像一位堅(jiān)定的士兵,為我們的校園放哨站崗。我們?yōu)橛辛四愕拇嬖诙械津湴梁妥院馈?/p>
讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊的一點(diǎn)一滴做起,不亂扔果皮紙屑,為環(huán)保做出自己的貢獻(xiàn),為使我們的校園,家園變得更加美麗,更加和諧而努力吧!
環(huán)保小衛(wèi)士小學(xué)作文2
同學(xué)們,我們的城市,我們的家,需要我們自己去環(huán)保,需要我們自己去創(chuàng)造,需要我們自己去熱愛……同學(xué)們,為了讓我們的城市,讓我們的家變得更加美麗、富饒,讓我們爭當(dāng)綠色環(huán)保小衛(wèi)士吧!
同學(xué)們,我們要爭當(dāng)綠色環(huán)保小衛(wèi)士,來環(huán)保我們的城市,我們的家。大家想一想,如果世界上沒有了碧綠的小草、樹葉,沒有了綠色,世界將是多么的單調(diào)!救绻窃诙,還有白皚皚的雪花和我們作伴陪我們玩耍,可春天、夏天怎么辦?那正是綠樹紅花的大舞臺,沒有了小草,何來紅花?同學(xué)們,我在公園就經(jīng)常發(fā)現(xiàn)一些男同學(xué)在草坪上踢球,飛起一腳,無數(shù)的小草攔腰折斷,雖然小草很小,也很不起眼,可是小草也是生命,它們也知道痛!如果有人把你踩在腳下,這樣對你,你豈不就碎尸萬段了嗎?同學(xué)們,為了留住綠色,讓我們爭當(dāng)綠色環(huán)保小衛(wèi)士吧!讓我們盡我們所能讓我們的城市,我們的家變得更沒吧!
同學(xué)們,大家可曾想過,如果我們每個人都不保護(hù)環(huán)境,不低碳生活,那我們的世界,我們的城市,我們的家將是什么樣子?每人扔下一片紙,地球就會變成垃圾的海洋,廢品的世界,每人都過渡用水用電,地球會……這樣的后果不堪設(shè)想。同學(xué)們,為了不讓最后一滴水便成人類的淚水;為了不讓水龍頭永遠(yuǎn)哭泣;為了不讓小草、小花永遠(yuǎn)倒地;為了不讓最后一件垃圾變成人類自己……讓我們留心觀察,讓我們隨時節(jié)約,讓我們盡力而為爭當(dāng)綠色環(huán)保小衛(wèi)士吧!
同學(xué)們,低碳低碳再低碳,環(huán)保環(huán)保再環(huán)保,為了我們的家,為了我們的世界,為了我們的生命,為了我們的子孫后代,讓我們留住綠色、留住春天,爭當(dāng)綠色環(huán)保小衛(wèi)士吧!
環(huán)保小衛(wèi)士小學(xué)作文3
地球的美麗的藍(lán)色紗衣被撕得支離破碎,地球得了皮膚病,紅色斑點(diǎn)越來越多 。
我看見過這樣一張照片:沒有大氣層的呵護(hù),地球就像被裝在塑料袋中一樣,呼吸困難,痛苦不堪。
南極有80%的雪崩都是由于臭氧層被破壞,天氣變暖而造成的,據(jù)資料顯示,每年夏天空調(diào)銷售量超過一個億,傾泄向大氣層的氟利昂嚴(yán)重地破壞著臭氧層——大氣層的外衣……
水是工業(yè)的血液,水是農(nóng)業(yè)的命脈,水更是生命之源。我國湖北省有個村莊,飲用嚴(yán)重污染的河水,全村85%患有乙肝……
一個沙漏,全靠一棵綠樹支撐,一個人正拿著一把大斧頭砍樹,沙子在緩緩下漏……
人類啊,大量地砍伐樹木,難道你不知道自已也會被沙魔淹沒嗎?
地球面臨著這么多危險(xiǎn),到底有沒有解決的辦法呢?
做為地球的兒女,我們能為母親做些什么呢?
我思考著……
我要爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士。
夏天來了,不是太熱的時候,不能開空調(diào),減少氟利昂的危害。
一個人的力量是不夠的,如果所有的人都盡一份力,地球就又會穿上美麗的藍(lán)色披風(fēng)。
我要制作一個別開生面的環(huán)保網(wǎng)站,宣傳污染的危害,介紹環(huán)保小知識,告訴人們生活注意事項(xiàng),為綠色地球做一點(diǎn)點(diǎn)貢獻(xiàn)。
在校內(nèi),組織同學(xué)們收集廢舊電池,送到收購站處理,避免土地污染。
利用放假時間,在院子里種花、種草、種樹,美化環(huán)境,讓綠色走進(jìn)我們身邊,讓環(huán)保走進(jìn)我們的生活。
環(huán)保小衛(wèi)士小學(xué)作文4
2011年,日本發(fā)生特大地震災(zāi)害,人員傷亡慘重,你知道這是怎樣發(fā)生的嗎?那就是人類在地下不停的采礦,才讓這事發(fā)生的!人們采礦同時也污染了環(huán)境,連采礦都會污染環(huán)境,那我們平時亂扔垃圾就更加破壞環(huán)境啦!科學(xué)家提出如果較干凈的環(huán)境的話,大約50億年后才是世界末日。可是照這樣的環(huán)境繼續(xù)下去的話,2012年就是世界末日了
所以我和哥哥、小妹決定一起去老家做清潔工作,我們約好回家先和家長商量,家長同意了我們再去。于是我興高采烈地回到家跟媽媽說:“媽媽,我和哥哥、小妹想一起回老家做清潔工作,可以嗎?”媽媽聽到馬上就說:“好呀!可以,但是路上要注意安全。 蔽衣牭搅烁吲d的回答:“好!”然后我們在約好的地點(diǎn)碰頭后一起坐車回了老家。
汽車很快就把我們帶到了老家,下車后我們就按在車上商量好的分成三組去各自的目的地打掃衛(wèi)生。當(dāng)我走在路上看到了很多的瓶子、塑料袋的時候,一時還有想放棄的想法,可是想到我們回老家的原因,又伸手撿起了垃圾。
時間過得很決,轉(zhuǎn)眼就到了傍晚,我們雖然累的滿頭大汗,但是看著手里滿滿的垃圾,心里還是有說不出的高興。在坐車回家的路上我們都睡了美美的一覺,夢里我夢見老家開了好多的美麗的花哦!
環(huán)保小衛(wèi)士小學(xué)作文5
路上,一張小小的紙,隨著風(fēng)兒的搖擺在空中飄蕩著,行人們匆匆走過,似乎對這張紙熟視無睹。
太陽無情的烤著大地,而在這炎熱的太陽下,卻有幾個身影在忙碌著?拷豢,原來是幾個環(huán)保小衛(wèi)士在不顧炎熱地?fù)熘厣系睦。他們的額頭上布滿了豆大的汗珠,可仍在撿著地上的果皮紙削,雖然辛苦,但在他們的臉上卻可以看出歡樂,在他們的言語中可以感到快樂。行人們紛紛向他們投去贊揚(yáng)的目光,也跟著他們撿起來。太陽似乎也感受到了,它的光開始變?nèi)趿。人越來越多,地上的垃圾也越來越少。不一會兒,剛剛布滿垃圾的地,就變成了干干凈凈的“地板”。他們的嘴角揚(yáng)起一絲微笑。鏡頭轉(zhuǎn)移到河邊,在這碧波蕩漾的河面上,卻又出現(xiàn)了幾個“垃圾蟲”。在離我不遠(yuǎn)的地方,有兩個青年正在津津有味地吃著甘蔗,邊吃邊將甘蔗吐入河中,河面上立刻出現(xiàn)了白白的一片。在兩個青年的后面,還跟著幾個穿著時髦的阿姨,她們一邊啃著瓜子,一邊談笑風(fēng)生,嗑完后竟將瓜子殼吐入了河中,為剛剛白色的一片,又增添了一絲“美麗”。我正準(zhǔn)備上前勸說,可有人比我更快,又是他們——環(huán)保小衛(wèi)士。只見他們走到那幾人身邊,不知說了些什么,竟讓那些人臉紅了起來,羞愧的點(diǎn)了點(diǎn)頭,開始撿自己制造的垃圾。
保護(hù)環(huán)境,是我們每個人的責(zé)任,讓我們一起,撿起地上的紙片,成為一個光榮的環(huán)保小衛(wèi)士。
環(huán)保小衛(wèi)士小學(xué)作文6
天空是鳥兒的家,河流是魚兒的家,垃圾桶是垃圾的家,地球也是我們的家……為了讓天更藍(lán),讓水更清,讓我們從小事做起,一起去保護(hù)我們的家園吧!
星期六,我和朱x、張秋丹、王景軒等一起去九峰公園植樹,來保護(hù)我們的大自然。
我們各自帶了種植工具各就各位,有玩具小鏟子,挖地的大鏟了和小鏟子、灑水壺,還有小樹苗。哪些種植工具各有所用,朱x大聲地說:“王湛博,你負(fù)責(zé)用挖地的小鏟子挖洞,張秋丹負(fù)責(zé)拿灑水壺澆水,王景軒負(fù)責(zé)用玩具鏟子把土刨開,我用挖地的大鏟子挖個很深很深的大坑,用來播種我們的小樹苗!
聽了朱x的'話,我們都連聲說:“好,沒問題!”我們來到一座山坡上,找到了一個非常適合種植樹木的一塊小土地,就開始種植小樹苗。
于是,我們加把勁,就像耕地的農(nóng)夫一樣,用小鏟子刨啊刨,挖了一深坑。我把小樹放在里面,希望它能快快地長大。王景軒用小鏟子,把土刨回去,讓小樹苗定住。最后,張秋丹用水壺澆水,給小樹苗足夠的水分,就這樣,一棵小樹苗就種好了。雖然小樹苗看起來好像有些種斜了,但是,這一棵樹肯定可以為大自然提供了更多的氧氣,讓世界變得更加美好。
讓我奇怪的是,我們這一小組人員不停地有所擴(kuò)大。從小組四個人,增加了七個人,最后變成了整整十個人。我們有些在收集廢電池,有些在給小樹澆水,還有些同學(xué)看到了我們在種樹,就過來和我們一起來種樹……他們都在環(huán)保我們的地球家園。
我想:只要人人都有一顆保護(hù)環(huán)境的心里,城市就會變得干干凈凈,地球也會變得碧藍(lán)如洗,變得美麗可愛。哈哈,我真是一個超級環(huán)保小衛(wèi)士!
環(huán)保小衛(wèi)士小學(xué)作文7
今天,我當(dāng)了一回環(huán)保小衛(wèi)士。
與媽媽一起在公園里散步,媽媽正朝著我說著昨天家長會上,老師對她說過的一些話,以及說的我一些需要改正的缺點(diǎn)與毛病。我一開始認(rèn)真的聽著,但后來我的注意力反倒被走在前面道路上的小孩搶了去。
前面的小孩蹦蹦跳跳的,但是他張開手上被撕碎的紙張,紙張一下子隨著風(fēng)吹走了,在小孩的身后落了一地,星星點(diǎn)點(diǎn)的好不惹眼。
“你在看什么?”媽媽注意到了我的失神,朝著我問道。我抬頭看向媽媽,之后一手指向前方,“媽媽,你等我一下,我待會再來聽你說!闭f完這句話,我就朝著前面的那個小孩追了過去。
“你等一下,停一停!蔽页懊娴男∩碛昂傲撕,小孩果然停了下來,只不過是一臉茫然的看向我。“你這樣做是不對的。”我放緩語氣,前面的小孩不過四五歲的年紀(jì)!澳氵@樣亂丟垃圾是不對的,你這一段路都是你撒下的紙屑。”我朝著他解釋了一番,他往路上瞧了瞧,又聽著我這么一說,臉上一紅,立馬低下了腦袋,儼然一副不知所措的模樣。
“我不是故意的!彼吐暤泥止玖藘陕,好似剛剛他玩的太高興了,并沒有注意到這點(diǎn)!拔覀円黄饘⑦@里清掃干凈。”我朝著他說道,這也是我能想到了最佳辦法。
我借來了掃把,之后,我與他一起將這段路上的紙屑都一一清掃了一番。等到道路上干凈如初了后,我與小孩告別,之后高興的朝著在一旁等著我的媽媽跑了過去。這一件事我得到了媽媽的夸獎,我心里也為這一行為而高興著。今天,我充當(dāng)了一回環(huán)保小衛(wèi)士,若是生活中有更多的環(huán)保小衛(wèi)士,我們的生活環(huán)境將會更加的美好。
環(huán)保小衛(wèi)士小學(xué)作文8
今天放學(xué),我看到有人在大街上亂扔垃圾,還隨地吐痰,于是我問媽媽:“媽媽,為什么他們那么不文明呀?”媽媽說:“因?yàn)樗麄兯刭|(zhì)很差!”我想,我一定要保護(hù)環(huán)境!
回到家,我就在想如何保護(hù)環(huán)境,別的大事我做不了,就如我的課外書上的“節(jié)約利用自然資源”、“保護(hù)并維持生態(tài)平衡”、“清除各種污染及白色垃圾”什么的,我無能為力,但我可以從小事做起,撿起一片廢紙,勸爸爸少抽煙,低碳出行等等……有一次,我和李利去買文具,回來的路上,我發(fā)現(xiàn)有人在草地上踩踏,他是一個小男孩,旁邊那個人應(yīng)該是他的媽媽,我站在草地旁,沖那個只在四五歲的小男孩道:“小朋友,快出來,小草也是有生命的!”他兩個箭步跨了出來。他的媽媽對我說:“小朋友,你真棒!獎勵你一個棒棒糖!”“我不要,謝謝您!”我回答道!鞍パ,趕緊收下吧!”她說。我接過糖,剝開糖紙把糖含在嘴里。當(dāng)我把糖紙扔進(jìn)垃圾箱回頭看李利時,發(fā)現(xiàn)他也在保護(hù)環(huán)境,他看見一個叔叔吸完煙后把煙頭隨手扔在了地上,他連忙跑上去,先把煙頭踩扁踩滅,之后拿出衛(wèi)生紙,小心翼翼地把煙頭扔進(jìn)垃圾箱,對叔叔說:“叔叔,煙頭要扔進(jìn)垃圾箱呢!”“我記住了,謝謝你!”叔叔撓了撓頭,尷尬地笑了笑。
為了我們的地球,請保護(hù)大自然,保護(hù)環(huán)境吧!
環(huán)保小衛(wèi)士小學(xué)作文9
最近,我的步步高復(fù)讀機(jī)沒電了,我取出舊電池,像往常一樣隨手要扔進(jìn)垃圾桶。媽媽說:“不能扔!這是有害金屬,如果隨意丟棄,對環(huán)境的污染很大。”說著,媽媽拿出一個小盒子,說物業(yè)公司門口有專門放舊電池的回收處,我們放到那兒去。我上網(wǎng)搜了一下資料:我們隨手丟棄的廢電池每年有60多億只,里面含有7萬多噸鋅,10萬多噸二氧化錳。如果任其泛濫,將給人類帶來無窮的災(zāi)害,如果合理應(yīng)用,將成為巨大的社會財(cái)富。小小的舉動卻能造成天壤之別的后果,那一刻,我震撼了。我要做一個愛護(hù)環(huán)境的有心人。
春游的時候。我看見到處都是塑料的飲料瓶、塑料袋。這些是高分子聚合有機(jī)物,埋在地下2XX年也爛不掉。于是我和鐘紫陌等人每次春游或秋游時都撿一大堆飲料瓶,不僅美化了環(huán)境,還能賣錢。真是一舉兩得。我去超市時也總是帶著一個環(huán)保的布袋子,可以多次利用,減少塑料袋的產(chǎn)生。如果媽媽有的時候忘記帶了,我會及時提醒她把環(huán)保袋帶上。
既然做了有心人,我才發(fā)現(xiàn)原來我們國家的垃圾分類做得還很不夠。就比如我們小區(qū),只分為可回收垃圾和不可回收垃圾,而我們的鄰國日本做得就很先進(jìn),他們把垃圾分得很細(xì):有廚房垃圾、紙張、塑料軟包裝和有害垃圾。我們在環(huán)境保護(hù)的路上還要走很久。
每年,地球上大約有兩種動物在滅絕,再先進(jìn)的科學(xué)也不能造出已經(jīng)滅絕的生物,如果人類再不反省自己的行為,布置再過多久,河川全遭污染毒害、山林全部破壞殆盡,動植物都無法生存,地球上沒有四季。讓我們一起努力,讓樹木、松鼠、蝴蝶海豚、、小鹿、金黃的谷粒、紫色的葡萄……和我們在這個美麗的星球上共存吧!
環(huán)保小衛(wèi)士小學(xué)作文10
昔日的地球是一個美麗的藍(lán)色水球,外圍彌漫著一層神密的薄
紗;現(xiàn)在的地球就快變成了一個千瘡百孔的灰色星球,人類的這種行為使地球毫無生機(jī)。
曾經(jīng)有一片大海,它與藍(lán)天對印,與天空的小鳥做朋友。人們坐在沙灘上,孩子們玩了起來。海很靜,仿佛明鏡一般,倒映著藍(lán)天白云,綠樹紅花,猶如一塊碧玉。再看仔細(xì)一點(diǎn),便可以看清海水格外清澈,連里面的細(xì)沙、石子都看得一清二楚。不過,現(xiàn)在的那片海已經(jīng)不那么美麗了因?yàn)樗呀?jīng)被人類破壞了。
當(dāng)我心情不好的時候,我就坐在沙灘上,把心情平靜下來。那天,我跑向大海。我呆住了,眼前出現(xiàn)的竟是一片垃圾。我心中充滿了怒氣,可惡的人類,怎么可以這樣傷害我們的家?于是,我暗下決心,阻止人類的行為。
說行動就行動,我馬上開始了計(jì)劃。弟弟知道后,說我傻說我天真!我沒有理會他,繼續(xù)我的計(jì)劃。我拿出一張紙,在紙上畫了一片大海,小鳥在藍(lán)天下翱翔,寫著大海是一顆藍(lán)寶石,請不要讓它失去光彩。我把紙夾好,插在了沙灘上。
我把沙灘上的垃圾撿了起來,不在有人亂丟垃圾了。此時此刻,我覺得無比地幸福,我決定要繼續(xù)保護(hù)我們的家園,不讓任何人去傷害它。
為什么草這么綠呢?是因?yàn)橛械厍驄寢尩淖甜B(yǎng),可如今,我們共同的母親地球已經(jīng)憔悴了!在地球上生存的人們,讓我們一起去保護(hù)她,守護(hù)她,讓她露出燦爛的笑容吧!從環(huán)保做起,從節(jié)約做起吧!
環(huán)保小衛(wèi)士小學(xué)作文11
作為一名小學(xué)生,我們都應(yīng)該保護(hù)周圍的環(huán)境。要是看見一張廢紙片、一些水果皮、一個廢塑料袋……我們要主動撿起來。要是我們都視若無睹的話,那么,我們生活的環(huán)境就會是一個“大垃圾場”了。若遇到刮風(fēng),那情況可想而知了。我知道大家都喜歡干凈、整潔的環(huán)境吧!說到著我想起一件事。
一個風(fēng)和日麗的星期天下午,我興高采烈的和媽媽一起去逛街。走到一個路燈旁,媽媽把她拎在手里的塑料袋隨手一扔就走了。我看見了連忙彎下腰拾起它。此時,眼前浮現(xiàn)出媽媽曾經(jīng)耐心教育我的情景。
有一次,媽媽給我買香蕉吃,再三叮囑我不要隨地丟香蕉皮,這樣既破壞了環(huán)境,又給行人帶來危害;還有在春節(jié)期間,我吃巧克力叫我別亂扔糖果紙,還說:“要愛護(hù)……”我對媽媽的話佩服的五體投地。而且下定決心以后不亂扔垃圾,還要做一名環(huán)保小使者呢。
可是今天我不假思索,就把那袋垃圾撿起來,扔到旁邊的垃圾箱里,然后追上媽媽說:“媽媽,您以后不要再亂扔垃圾了,好嗎?”媽媽不以為然地說:“這有什么大不了的!你看人人都不在亂扔垃圾嗎?”我說:“媽媽,愛護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),這不是您經(jīng)常教育我的嗎?”媽媽有點(diǎn)不好意思地說:“對,對!今天你做的很好,媽媽今天錯了,以后一定改!”從那以后,媽媽再也沒有亂扔過垃圾。
我想:我們每一個人都來保護(hù)身邊的環(huán)境,那么,我們就會有一個山清水秀、綠樹成蔭、鳥語花香的生活空間。
環(huán)保小衛(wèi)士小學(xué)作文12
宇航員在宇宙飛船航行時看到了自己的家——地球。在大氣層中,蔚藍(lán)色的水面上有幾塊黃色的陸地,上面點(diǎn)綴著棉絮般的白云,從太空看,地球是最美麗動人的天體,和煦的陽光、豐富的水源,和足夠的空氣,為生命的生存和發(fā)展提供了適宜的條件。在地球上,有廣襲的草原、浩瀚的森林,“鷹擊長空,魚翔淺底,萬類霜天竟自由”,還有溝渠縱橫的田野,熙熙攘攘的城鎮(zhèn),馬達(dá)轟鳴的工廠和礦山……
古老、慈愛的地球,像母親一樣,養(yǎng)育了千萬種生命。她寬容、忍耐,為人類無私的奉獻(xiàn)了一切。但是,如果把她惹惱了,所有的生物,包括我們?nèi)祟惗紝䴗缤觥?/p>
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)
誰不希望看到藍(lán)藍(lán)的天、碧綠的水和青翠的山巒,誰不愿意空氣清新、陽光燦爛。這需要我們每一個人都從自己做起,從現(xiàn)在做起,為環(huán)境保護(hù)獻(xiàn)出自己的力量。這要我們在日常生活中時時注意,從一點(diǎn)一滴做起。所以,為了不再為損害自然而付出代價(jià),為了我們能夠擁有一片碧水藍(lán)天,我們?nèi)绻R上行動起來,多種一棵樹,多植一棵草;少一些對水的浪費(fèi),少一些對空氣的污染,這樣我們就會擁有一個美麗清新的世界,我們的生活就會永遠(yuǎn)充滿了歡聲笑語。當(dāng)我們保護(hù)環(huán)境時,保護(hù)自然界,自然界必然會用它自己的方式回報(bào)給我們以青山、綠水、驕陽,這才是真正的幸福。
大地清道夫——屎殼郎
屎殼郎通常以污物或垃圾為食物。倘若找到人畜的糞便,它們就將它做成糞球,并將卵產(chǎn)在里面,孵出的幼蟲就以糞球?yàn)槭澄,將人畜的糞便消化掉。一直以畜牧業(yè)聞名的澳大利亞眾多的牛羊每天要留下一億公斤的糞便,使蒼蠅成災(zāi)、草場退化,造成了嚴(yán)重的環(huán)境污染。后來從中國引進(jìn)屎殼郎幫助“打掃衛(wèi)生”使草場又恢復(fù)了生機(jī)。
環(huán)保小衛(wèi)士小學(xué)作文13
有一天,我特別渴,便迫不及待地買了一個冰激凌,手忙腳亂地撕開包裝紙吃起來,還順手把包裝紙扔在了地上。媽媽瞪了我一眼,說:“垃圾箱是做什么用的?你們小孩子必須從小事做起,不要亂扔垃圾,如果大家都愛護(hù)環(huán)境,我們的家鄉(xiāng)會更加美麗!甭犃藡寢尩脑挘矣X得自己做得不對,就迅速撿起包裝紙,并將它扔進(jìn)垃圾箱。
又一天,我在院子里玩!鞍,疼死我了!”我腳下一滑,突然間摔倒在地,原來是踩在了一塊西瓜皮上。我火冒三丈地說:“這是誰扔的,真缺德……”從這件事以后,我和小伙伴們決定成立一個環(huán)保小組,做一個真正的小區(qū)環(huán)保衛(wèi)士。
每天放學(xué)后,我們各自戴上親手做的紅袖章,走遍整個小區(qū)的每一戶人家,告訴他們“愛護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”,“好環(huán)境的營造要靠我們大家的共同努力”……大人們都夸我們是好孩子,這么小就懂得保護(hù)環(huán)境,小朋友們說要向我們學(xué)習(xí),大家共同用雙手來營造一個良好生存環(huán)境。
一天天過去了,雖然我們有時會累,嗓子會喊得沙啞,因?yàn)樽呗范嗄_疼,但心里特別高興。經(jīng)過我們這些環(huán)保小衛(wèi)士的宣傳,還挺見效的:院子里干凈了許多,垃圾也少了。你看,一單元的李民民小弟弟正在掃院子呢。這時,我又想起媽媽那句話:“如果我們不亂扔垃圾,我們的家鄉(xiāng)會變得更加美麗!蔽艺嬲w會到了為大家做好事的快樂。每天走在干凈的小道上,我心里別說有多高興了。
愛護(hù)環(huán)境,從我做起。在我們的影響下,院子里的小朋友都爭先恐后地當(dāng)起了環(huán)保小衛(wèi)士。
環(huán)保小衛(wèi)士小學(xué)作文14
我們從四年級,就開始收集可回收利用的資源,為環(huán)保做貢獻(xiàn)啦!
從這天開始,我們?nèi)淌芰朔N種不理解,“哇!他們是撿破爛的?還是拾破爛的?”“這些東西好臟啊!他們是不是傻了?”我們經(jīng)常忍住,對自己說:“沒關(guān)系,你是光榮的,因?yàn)槟闶黔h(huán)保小衛(wèi)士!”
經(jīng)過兩個多月的努力,收廢品的老爺爺來了,我們把這些資源大包小包提下去,帶回來的是44元的勞動經(jīng)費(fèi)。老師用這44元買了34個本。每人一個,作為獎品。蓋上學(xué)校的章后,由班主任親手寫上:獎給某某某,環(huán)保小衛(wèi)士。最下面有班主任及副班主任的簽字。當(dāng)我接過這個本時,心里美滋滋的,暗暗得想:從今天起,我就是環(huán)保小衛(wèi)士了!
每當(dāng)我看到這個本時,就百感交集:這是我的人生中第一次用自己的勞動換來的!它對于我來說無比珍貴,但更加重要的是這件事培養(yǎng)了我的環(huán)保意識,讓我從小養(yǎng)成好習(xí)慣!
之后,班上的同學(xué)尋找資源更積極了!因?yàn)槲覀兿M麛下的錢可以買下一棵樹。并把這棵樹捐贈給地球媽媽!
現(xiàn)在,我是五年級的學(xué)生了,這個收集資源的活動仍在繼續(xù)。有一次,我去倒垃圾?匆娨粋汽水瓶,隨手撿了起來。有兩個小同學(xué)滿懷不解地問:“一個汽水瓶有什么用?”我沖他們笑笑說:“這叫回收再利用!”他們不解地問:“怎么利用?”我說:“把這些塑料運(yùn)到回收站去,可在再生塑料,節(jié)約石油等,這不是回收再利用嗎?”他們理解了我的意思,說:“以后我也要向你學(xué)習(xí),我也要爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士!”
回到教室后,我想:需要更多的人來參加環(huán)保小衛(wèi)士的活動,我們的地球才會更美麗。
環(huán)保小衛(wèi)士小學(xué)作文15
今天是星期天,我和幾個小伙伴到龍泉寺去玩。來到了龍泉寺,正像人們說的龍泉寺遠(yuǎn)看山清水秀,近看垃圾成堆。龍泉寺風(fēng)景優(yōu)美,樹木蔥郁,濃陰蔽天;清清的泉水冒著,一簇簇鮮花盛開;有金碧輝煌的殿堂,玲瓏的小亭,可草坪上、走廊上塑料袋、飲料瓶、報(bào)紙、瓜皮果殼隨處可見,池塘里碧綠的水面上飄浮著塑料袋,“白色的小船”——一次性飯盒,令人不堪目睹。
我走到草地上,看見一群群的蒼蠅在那些垃圾上“吃喝玩樂”。我想了想,對大家說:“我們來打掃這些垃圾吧!”我們一個人買了一個塑料袋,然后開始撿垃圾,我提著塑料袋東跑跑西跑跑,這里撿撿,那里撿撿。我們在撿時,有幾位中學(xué)生大姐姐看到了,她們站在我們面前對我們說:“來,小姑娘,我們一起干!你們看,這龍泉寺這么大,你們什么時候才能把垃圾撿完呢?”說著她們紛紛彎下腰,和我們一起撿垃圾。
時間一分一秒地過去了,我們和大姐姐們一起把草坪上,還有走廊上的塑料袋、果皮全打掃了。走廊上干干凈凈,非常舒服;草坪上的小草顯得更綠了,更輕松了;湖里的小魚好像在說:“啊!龍泉寺變得更美了!
是呀!我們生活在一個地球上,環(huán)境要靠大家來保護(hù),人人愛護(hù)環(huán)境,天才會更藍(lán),水才會更清,地才會更綠!更為了活得更輕松、更幸福。同學(xué)們,讓我們行動起來吧,一起去爭當(dāng)“環(huán)保小衛(wèi)士”。
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