環(huán)保小學(xué)作文

時(shí)間：2021-09-03 12:06:56 環(huán)保作文我要投稿

【推薦】環(huán)保小學(xué)作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的環(huán)保小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【推薦】環(huán)保小學(xué)作文

環(huán)保小學(xué)作文1

　　昨天我做了一個(gè)可怕的夢(mèng)，簡(jiǎn)直就是一個(gè)噩夢(mèng)。小魚(yú)都成了怪物來(lái)襲擊人類，人們都十分害怕，小魚(yú)說(shuō)：“是你們破壞了我的家園”人們說(shuō)：“我們一定會(huì)改正錯(cuò)誤的”請(qǐng)大家和我一起保護(hù)環(huán)境吧！

　　我知道這都是環(huán)境污染造成的。保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！

環(huán)保小學(xué)作文2

　　我想張開(kāi)雙臂，飛向天空。我想高聲歌唱，美好明天。明天，是新世紀(jì)。明天，是新暢想。明天，是億萬(wàn)人民的向往。我想努力進(jìn)取，保衛(wèi)祖國(guó)。我想用心凝望，綠色家園。家園，大家的家。家園，大家的夢(mèng)。家園，是億萬(wàn)人民的希望。我們只有一個(gè)家，我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)它。綠色家園，我們的生命起源。綠色家園，我們的健康保障。保護(hù)環(huán)境，從我做起，讓我們共同保衛(wèi)大自然，共同保衛(wèi)我們的家——地球。

環(huán)保小學(xué)作文3

　　星期六，張老師在課堂上對(duì)我們進(jìn)行了一次環(huán)保調(diào)查。她首先問(wèn)：“請(qǐng)問(wèn)大家做過(guò)哪些有益于環(huán)保的事？”

　　同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉手，張老師點(diǎn)了張萬(wàn)熊。

　　“每次媽媽買(mǎi)菜回來(lái)，都是用塑料袋提著大袋小袋的菜，清洗菜時(shí)就把它們?nèi)拥嚼袄�。我覺(jué)得這樣是破壞環(huán)境，因?yàn)樗芰洗蝗菀妆晃�，造成很大的污染。于是，我要求媽媽使用菜簍，她卻說(shuō)別人都是空手去買(mǎi)菜，自己提菜籃不習(xí)慣。我反復(fù)要求她，她終于改用菜簍買(mǎi)菜了�！睆埲f(wàn)熊頗為得意地說(shuō)。

　　張老師微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，表?yè)P(yáng)他做得對(duì)，還說(shuō)：“大家都要像張萬(wàn)熊這樣，如果自己的家長(zhǎng)目前還在用塑料袋裝菜，就勸他們用布袋或菜簍去買(mǎi)菜�！�

　　這時(shí)，劉梓豪已經(jīng)高高地舉起了手，老師示意他說(shuō)。

　　劉梓豪說(shuō)：“我晚上睡覺(jué)的時(shí)候，奶奶叫我把房間里的燈打開(kāi)，說(shuō)怕我半夜醒來(lái)害怕。但我覺(jué)得開(kāi)燈浪費(fèi)電，浪費(fèi)資源。于是，我說(shuō)服奶奶關(guān)燈睡覺(jué)�！�

　　就這樣大家你一言我一語(yǔ)地說(shuō)著，有的說(shuō)了愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的事，有的說(shuō)了保護(hù)小動(dòng)物的事，還有的說(shuō)了講究清潔衛(wèi)生的事。張老師不住地夸我們做得對(duì)，做得好，是“環(huán)保小衛(wèi)士”。

　　通過(guò)了這次的調(diào)查，我們懂得了：要愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)動(dòng)物，少用塑料制品，一次性用品，從小事做起，從自身做起，保護(hù)我們共同的家園——地球。

環(huán)保小學(xué)作文4

　　環(huán)保之夢(mèng)一天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)人們無(wú)法在地球上生存。

　　因?yàn)榭諝庖呀?jīng)完全被污染了。大街上到處是垃圾，有塑料袋、快餐盒、一次性筷子……工廠的煙囪不停地冒著黑煙，天空灰蒙蒙的，小鳥(niǎo)都沒(méi)有了活動(dòng)場(chǎng)所，在天空嘰嘰喳喳的亂叫著。污水管毫無(wú)保留地將各種又臟又臭的工業(yè)、生活污水排進(jìn)小河，變成混濁不清，臭味熏天的水溝，小魚(yú)都死光了……難道這就是我們賴以生存的家園嗎？我被這可怕的情景驚醒了，出了一身冷汗，幸好這只是一場(chǎng)夢(mèng)。

　　雖然是一個(gè)夢(mèng)，但現(xiàn)實(shí)生活中的地球，不正是在逐漸變成這個(gè)樣子的嗎？有些人為了個(gè)人的利益，不斷破壞樹(shù)木，毀壞森林，小動(dòng)物都沒(méi)有了去處，瀕臨滅絕。工業(yè)污染更是加劇惡化，原來(lái)清澈見(jiàn)底的河水，現(xiàn)在變得骯臟不堪，這種種行為人類是罪魁禍?zhǔn)籽�！但是人類也遭到了�?bào)應(yīng)。樹(shù)木變成平地，二氧化碳越來(lái)越少；原料瀕臨滅絕，人類工業(yè)沒(méi)有了動(dòng)機(jī)；干旱使良田變成沙漠，洪水吞滅了家園；狂風(fēng)使沙塵滿天飛揚(yáng)！人類也為此付出了代價(jià)。保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。

　　我們頭頂同一片藍(lán)天，腳踩同一片土地，保護(hù)環(huán)境，我們責(zé)無(wú)旁貸，讓我們攜手采取行動(dòng)，讓明天的天更藍(lán)、水更清、草更綠，讓明天的大自然充滿生機(jī)，人們生活更美滿！簡(jiǎn)評(píng)：保護(hù)環(huán)境,就是為自己創(chuàng)造一片潔凈的天空。

環(huán)保小學(xué)作文5

　　今天，是星期六，萌萌和明明從補(bǔ)習(xí)班的路上準(zhǔn)備回到家的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)有一座小山似的垃圾堆被堆放在一個(gè)垃圾桶前面，有些垃圾被扔在扔口的地方，說(shuō)掉也掉不下來(lái)，萌萌說(shuō)：這肯定是別人惡搞的，明明指著眼前小山似的垃圾堆說(shuō)：“該怎么辦呢？是誰(shuí)這么不環(huán)保，隨地扔垃圾，再走一步就到了，何必扔在他前面，要扔就扔，不扔就別扔，環(huán)保靠大家，怎能這樣做。”

　　萌萌說(shuō)：“不如我把這些垃圾放進(jìn)垃圾筒，你用紙寫(xiě)幾個(gè)環(huán)保大字”明明說(shuō)：“好，讓我們一起行動(dòng)吧！”

　　萌萌用手把堆積如山的垃圾堆一把一把的把它扔回了垃圾筒。就這樣，小山似的'垃圾堆立馬就從萌萌的眼前消失了，也被萌萌用手清除干凈了。萌萌高興地喊著：“我消滅垃圾了，垃圾被我清除了。”

　　萌萌轉(zhuǎn)過(guò)身子問(wèn)明明說(shuō)：“你寫(xiě)完了嗎？”明明說(shuō)：”好了，你看�！泵让瓤戳苏f(shuō):要是過(guò)路的人看見(jiàn)了，以后再也不會(huì)那樣做了。”

　　明明拿起那些紙張，把它貼在垃圾筒上。只見(jiàn)，六個(gè)大字:文明-只差一步.被貼在了上面。

　　萌萌說(shuō)：“以后再也不會(huì)有人在垃圾筒前面造小山了，因?yàn)? ，當(dāng)你扔垃圾時(shí)，沒(méi)有扔進(jìn)去，而且只差一步，你會(huì)想到，那樣做不太麻煩了便一走了之。

　　其實(shí)你那樣做跟隨地扔垃圾沒(méi)有什么兩樣，因?yàn)槟銢](méi)有把它扔進(jìn)去。

環(huán)保小學(xué)作文6

　　環(huán)保家園，是我們每一個(gè)人的心愿，也是我們每一個(gè)人的責(zé)任。3月12日式植樹(shù)節(jié)，我們一家人一起去植樹(shù)。我說(shuō)：“沒(méi)有樹(shù)種子怎么植樹(shù)呀？”媽媽笑著說(shuō)；嘻嘻，樹(shù)枝！”我說(shuō)；“啥意思？”爸爸和哥哥同聲說(shuō)：載樹(shù)枝�！薄芭丁蔽覀儼盐覀兗业呐赃叾驾d上了樹(shù)枝。過(guò)了幾天，樹(shù)枝發(fā)芽了！小小的苗苗，嫩綠色的。把我們的家園打扮成綠色，讓我們的祖國(guó)更美！

環(huán)保小學(xué)作文7

　　水，是生命之源。沒(méi)有誰(shuí)就沒(méi)有生命。地球是個(gè)真正的“水球”，其總水量約為15億立方米，地球上的水雖很多，但其中的96.5％存在于海洋中。所有我們要節(jié)約用水。

　　節(jié)約用水是我們生活在地球上的每一個(gè)人都必須到的。全球約有一百多個(gè)國(guó)家存在著不同程度的缺水情況，我們國(guó)家的淡水資源雖然居世界第六位，但是人均占有量卻非常低，只相當(dāng)于美國(guó)的五分之一，俄羅斯的七分之一，加拿大的四十八分之一。

　　我們要行動(dòng)起來(lái)，一起保護(hù)水資源，只有保護(hù)好水資源，人類才能生活得更加幸�？鞓�(lè)！

環(huán)保小學(xué)作文8

　　假如我是環(huán)保小天使，我會(huì)讓地球充滿生機(jī)。

　　為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望，我決定遨游世界。夜晚，我準(zhǔn)備好后，便坐在飛毯上，只聽(tīng)“呼”的一聲，我出發(fā)了。一次難忘的旅程便開(kāi)始了。

　　我飛到了四季常春的昆明，“��！這里真美！”我呆住了，原來(lái)，下面有一個(gè)公園，公園上空飛著一大群紅嘴海鷗，有許多人在觀賞，并用面包喂它們，好一幅人與動(dòng)物和平相處的畫(huà)面！我想：如果人們都能保護(hù)動(dòng)物，保護(hù)環(huán)境，這種人與動(dòng)物和平共處的場(chǎng)面就隨處可見(jiàn)了。我一定要讓全世界都像這兒那樣美。飛著飛著，突然，一陣臭氣迎面撲來(lái)，我氣極了，揮著魔棒，說(shuō)了聲：“變”！臭氣馬上消失了。我坐著飛毯繼續(xù)向前飛。我來(lái)到一片沙漠，這兒熱得像火爐，我看見(jiàn)一種奇怪的花，馬上打開(kāi)神奇手冊(cè)，對(duì)著它說(shuō)出花的特點(diǎn)，它就出現(xiàn)花的名稱。“哦，是沙漠玫瑰啊！” 它是一種頑強(qiáng)的植物，因?yàn)榈厣峡釤�，地下是很厚很厚的沙層，很少有水，無(wú)數(shù)的生命都無(wú)法在這里生存。而它卻和仙人掌頑強(qiáng)地生存了下來(lái)。我看著看著，風(fēng)暴來(lái)了！狂風(fēng)卷起沙堆漫天飛舞，眼前除了飛沙，什么都看不見(jiàn)了，我嚇得快哭了。正在這時(shí)，我想起魔棒，趕忙拿出來(lái)說(shuō)：“變！”沙漠不見(jiàn)了，變成了樹(shù)木、梯田……飛了整晚，我累了，就在這睡著了。一覺(jué)醒來(lái)，想起自己的使命，我又繼續(xù)向前飛……

　　假如我是環(huán)保小天使，我會(huì)讓地球充滿生機(jī)，充滿歡笑。

環(huán)保小學(xué)作文9

　　我們的地球只有一個(gè)，浪費(fèi)了一個(gè)，就沒(méi)有第二個(gè)了，所以，大家都要一起保護(hù)地球。

　　我們需要做的事很簡(jiǎn)單：節(jié)約用水，節(jié)約紙張，不要浪費(fèi)資源，不要亂扔垃圾等等。

　　地球是人類的家園，請(qǐng)愛(ài)護(hù)地球媽媽吧，讓她富饒美麗吧！

環(huán)保小學(xué)作文10

　　如今，社會(huì)上有些人越來(lái)越多人不講文明，不環(huán)保了，就這個(gè)話題，我要說(shuō)一下有關(guān)環(huán)境污染的幾個(gè)問(wèn)題:由于廢氣的污染，全國(guó)1/3的城市人口呼吸著嚴(yán)重污染的空氣，有1/3的國(guó)土被酸雨侵蝕。經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的浙江省，酸雨覆蓋率已達(dá)到100％。酸雨發(fā)生的頻率，上海達(dá)11％，江蘇大概為12％。華中地區(qū)以及部分南方城市，如宜賓、懷化、紹興、遵義、寧波、溫州等，酸雨頻率超過(guò)了90％。什么是白色污染呢？白色污染是人們對(duì)塑料垃圾污染環(huán)境的一種形象稱謂。它是用聚苯乙烯、聚丙烯、聚氯乙烯合成的固體廢物。

　　由于隨意亂丟亂扔，難于降解處理，以致造成城市環(huán)境嚴(yán)重污染的現(xiàn)象。接下來(lái)是塑料袋，制造塑料袋的原材料是pp材（粒）。塑料袋有哪些危害？塑料袋給環(huán)境帶來(lái)的污染主要有“視覺(jué)污染”和“潛在危害”。其中，“視覺(jué)污染”是指對(duì)市容景觀的破壞，是“白色污染”問(wèn)題中最突出的。

　　“潛在危害”是指廢塑料制品進(jìn)入自然環(huán)境后，因其難以降解而帶來(lái)的長(zhǎng)期環(huán)境問(wèn)題。塑料結(jié)構(gòu)穩(wěn)定，不易被天然微生物菌破壞，這就意味著廢塑料垃圾如不加以回收，將在環(huán)境中變成污染物永久存在并不斷積累。它不僅會(huì)影響工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展，威脅動(dòng)物生存環(huán)境，而且還會(huì)因?yàn)樘幚聿划?dāng)而影響土地的可持續(xù)利用和其它有機(jī)垃圾的綜合利用。如果解決了以上的問(wèn)題的話，我們根本就不用怕環(huán)保的污染問(wèn)題了，我們就能生活在干凈、舒適、環(huán)保的環(huán)境里，希望大家都能盡量少用塑料袋、一次性用品。

　　買(mǎi)東西盡量用環(huán)保夠物袋,不要亂扔垃圾和隨地吐痰,講文明，保護(hù)環(huán)境從我做起!

環(huán)保小學(xué)作文11

　　一天，小明拿著足球去玩，在路上他一邊走一邊吃，把香蕉皮扔到了垃圾桶的旁邊就走了。這時(shí)遠(yuǎn)處走來(lái)一位環(huán)衛(wèi)工人，小明見(jiàn)環(huán)衛(wèi)工人都累得汗流浹背了，還是堅(jiān)持著工作，這時(shí)小明才知道自己不應(yīng)該亂扔垃圾。小明回過(guò)頭去撿起了地上的香蕉皮，環(huán)衛(wèi)工人見(jiàn)了說(shuō)：“你真是個(gè)保護(hù)環(huán)境的好孩子！”小明說(shuō)：“沒(méi)什么�！闭f(shuō)完他高高興興的去踢球了。

　　同學(xué)們：保護(hù)環(huán)境，從我做起，以后同學(xué)們可不要亂扔垃圾了。

環(huán)保小學(xué)作文12

　　有一天，飛飛去春游，媽媽給飛飛準(zhǔn)備了許多零食。路上，飛飛想著包里的零食，就隨手拿了一根香蕉，吃完了就順手把香蕉皮扔在路上。

　　飛飛開(kāi)心地玩著走著，忽然，他看見(jiàn)環(huán)衛(wèi)工人正在打掃著馬路，()累得滿頭大汗的，他拍了拍自己的小腦袋，后悔地說(shuō)：“呀，我怎么做了不應(yīng)該做的事��！”。

　　他急急忙忙地往回走，發(fā)現(xiàn)自己扔的香蕉皮還好好地躺在地上，就立即把香蕉皮撿起來(lái)扔進(jìn)果皮箱。他邁著輕松的腳步去追趕著同學(xué)們。

　　到了春游的地方，飛飛跟老師講述了今天的事情。老師對(duì)所有的同學(xué)說(shuō)：“大家也要象飛飛同學(xué)一樣知錯(cuò)就改，人人爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士！”

環(huán)保小學(xué)作文13

　　每一個(gè)人都要有環(huán)保意識(shí)，如果，每一個(gè)人多撿一片紙片，多撿一個(gè)塑料瓶，少吐一口痰，那么我們的城市就像日內(nèi)瓦一樣，大家一看就知道，我今天要寫(xiě)與環(huán)保有關(guān)的作文。我來(lái)把我們的環(huán)�；顒�(dòng)告訴你們吧。

　　我們班就有一個(gè)環(huán)保活動(dòng)，就是撿瓶子，撿瓶子不僅能保護(hù)環(huán)境，而且還能賣(mài)錢(qián)做為班費(fèi)。這不是一舉兩得嗎？這些錢(qián)可以買(mǎi)課外書(shū)，或者小玩具。獎(jiǎng)勵(lì)給表現(xiàn)好的同學(xué)。同學(xué)們每一天都去清潔區(qū)撿瓶子、打掃衛(wèi)生。不怕臟，不怕臟。我們撿起一個(gè)瓶子，心里就滿是喜悅。慢慢地，日積月累，一大袋子就裝滿了瓶子，老師就會(huì)讓我們班的同學(xué)去賣(mài)，雖然老師不選我，但是，誰(shuí)賣(mài)瓶子都是一樣的。雖然班費(fèi)只有三元錢(qián)，三元錢(qián)不能買(mǎi)幾個(gè)東西，對(duì)我們班來(lái)說(shuō)，這些錢(qián)非常珍貴，因?yàn)檫@是我們的勞動(dòng)成果掙來(lái)的。

　　我們的城市雖然不能像日內(nèi)瓦一樣環(huán)境好，空氣質(zhì)量好。日內(nèi)瓦的鳥(niǎo)不怕人，但是我們這里的鳥(niǎo)，一見(jiàn)人就會(huì)飛走，我好像把這里改造成鳥(niǎo)的樂(lè)園。我相信，通過(guò)我們大家的努力，從小事做起，我們家鄉(xiāng)洛陽(yáng)會(huì)來(lái)越像日內(nèi)瓦一樣。

　　每一個(gè)人多撿一片紙片、多撿一個(gè)塑料瓶、少吐一口痰，慢慢地也像日內(nèi)瓦一樣，環(huán)境好，那么祖國(guó)的明天也會(huì)更好。從小事做起，我們的家鄉(xiāng)洛陽(yáng)也在不停的改善，只要不停。大家快行動(dòng)起來(lái)，我們離日內(nèi)瓦的環(huán)境不遠(yuǎn)了！

環(huán)保小學(xué)作文14

　　今天下午，我、媽媽和姐姐去郊外踏青。

　　我們正坐在草地上，突然，姐姐尖叫一聲，把我們都吸引過(guò)去了，我們看見(jiàn)一條被污染的小河，河面上覆蓋著一層薄薄的油，

　　河面還漂著一些垃圾，連河底下也有垃圾，原本在這嬉戲的小魚(yú)也不見(jiàn)了，

　　連河底的沙石都看不清了，還有刺鼻的味道。

　　我和媽媽、姐姐商量好，決定清理河床。首先，媽媽找來(lái)鉤子和垃圾袋，然后，我們把河里的垃圾一點(diǎn)點(diǎn)的鉤上來(lái)，最后，我們把垃圾放到垃圾袋里，打算送到垃圾站去。雖然我們已經(jīng)汗流浹背了，但是我們很滿足。

　　水資源是我們的生命，沒(méi)有水我們就不會(huì)活在這個(gè)世界上，但光靠我們是不夠的，要大家團(tuán)結(jié)起來(lái)，從現(xiàn)在做起，從我做起。

環(huán)保小學(xué)作文15

　　水是透明的，然而卻被污染，使人們看不見(jiàn)水之本色：天是湛藍(lán)的，然而被工業(yè)的廢氣所遮蔽，使世界籠上了一層陰動(dòng)物們是無(wú)憂慮的，然而因?yàn)槿祟悓?duì)環(huán)境的破壞，使它們平靜的生活被擾亂。人類做了許多破壞自然的事情。

　　可卻不自知，隨便哪里，不論國(guó)家，不論地區(qū)，幾乎是隨處可見(jiàn)環(huán)保標(biāo)語(yǔ)。什么“社區(qū)是我家，環(huán)�？看蠹摇崩玻裁础氨Ｗo(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”啦。試問(wèn)，真正做到的，又有幾人？真正意識(shí)到環(huán)境變化的，又有幾人？環(huán)保問(wèn)題在日常生活中想必大多是被忽視的，在大多數(shù)人的腦海中環(huán)保又能排到什么位置？

　　相比之下早就被金錢(qián)、權(quán)利給沖昏頭了罷。再放眼我們的世界，宇宙中那藍(lán)色的有生命的星球，多么美好的存在。有一個(gè)故事給我了很大的啟發(fā)：講的是一個(gè)人，在2116年時(shí)有一個(gè)機(jī)會(huì)，能夠讓他穿越時(shí)空，回到某個(gè)時(shí)間，他回到了5億年前，地球上有著蔚藍(lán)的海洋，茂密的森林，成群的鳥(niǎo)獸，堪比天堂一般的存在，在那時(shí)，人類還沒(méi)有誕生，可為什么，他想自從科技發(fā)達(dá)了之后，海洋被石油污染，森林被大量砍伐，就連動(dòng)物們也免不了被殘殺我們何不盡其所能，還給后代們個(gè)沒(méi)有任何污染的世界呢？當(dāng)他回到正常的時(shí)間后，就從小人小事做起，不斷說(shuō)服身邊的人，終于，在2176年時(shí)，這個(gè)人又看到了70年前穿越時(shí)空所看到的景象，最后他欣慰地笑了。

　　故事結(jié)束了，可是我的內(nèi)心卻受到了莫大的啟發(fā)，是啊，在童話中一個(gè)人可以花費(fèi)一生改變這個(gè)世界的環(huán)境，那么我相信，即使是在殘酷的現(xiàn)實(shí)生活中，我們也可以團(tuán)結(jié)起眾人的力量，創(chuàng)造奇跡。希望在許多年后，可以看見(jiàn)一個(gè)自然、本真的世界。

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