【實(shí)用】環(huán)保作文600字4篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編整理的環(huán)保作文600字4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
環(huán)保作文600字 篇1
隨著科技的飛速發(fā)展,人類的生活水平越來(lái)越高,但是環(huán)境卻一天比一天惡化,汽車、工廠排放出來(lái)的廢氣每天彌漫在城市的周圍,那氣味“芬芳”撲鼻。這使人不由得捂住了嘴,而且人們患肺癌的幾率大大提高。為減少空氣污染,保護(hù)我們的生存環(huán)境,我們應(yīng)行動(dòng)起來(lái)。以下是我為環(huán)保獻(xiàn)上的一則錦囊妙計(jì)。
要想使周圍一片清新,最重要的是安裝微型廢氣吸收凈化器。它的構(gòu)造十分簡(jiǎn)單,和吸塵器的原理差不多,其外形是一個(gè)半球形,面積大約4cm2,主要安裝在道路兩旁的大樹(shù)和物體上。別看它外形很小,但其作用很大。它內(nèi)部由微型聚風(fēng)器、小型發(fā)電機(jī)、廢氣感應(yīng)器和凈化器所組成,表面裝一個(gè)太陽(yáng)能電池板。聚風(fēng)器的作用相當(dāng)于一個(gè)強(qiáng)力吸氣機(jī),它吸收來(lái)往車輛形成的流動(dòng)空氣(包括車輛本身排出的廢氣)和自然界產(chǎn)生的風(fēng)能,從而將風(fēng)能轉(zhuǎn)化成動(dòng)能,使發(fā)電機(jī)工作。 同時(shí)將純凈空氣排放出去,其余的`廢氣通過(guò)廢氣感應(yīng)器傳送到凈化器中。白天太陽(yáng)能電池板吸收太陽(yáng)光能并轉(zhuǎn)化成電能,與發(fā)電機(jī)產(chǎn)生的電能一起供廢氣感應(yīng)器和凈化器工作。廢氣感應(yīng)器將感應(yīng)到的廢氣收集起來(lái)并傳給凈化器,凈化器將廢氣凈化后排出新鮮空氣。其工作原理如下圖所示:
每當(dāng)來(lái)往車輛和工廠產(chǎn)生難聞的廢氣時(shí),這種微型廢氣吸收凈化器就能派上用場(chǎng)了,到那時(shí),我們的環(huán)境就變得清新潔凈,不再受廢氣的騷擾了。
但愿能開(kāi)發(fā)出這種價(jià)格低廉、功能實(shí)用的微型廢氣吸收凈化器。為了我們的美好家園,為了我們的子孫后代,我們應(yīng)當(dāng)重視環(huán)保,關(guān)注環(huán)保,用自己微薄的力量為環(huán)保獻(xiàn)策,著力打造一個(gè)完美無(wú)瑕的地球。
環(huán)保作文600字 篇2
大家好,我問(wèn)你們一個(gè)問(wèn)題:“你們雙休日要干什么?”“哦,去公園1”“去商店!”——那你知道我要干什么嗎?讓我告訴你們吧!我要做一名環(huán)保小衛(wèi)士……眾所周知,吸煙有害健康,全球有13億吸煙者,每年直接死于吸煙引發(fā)疾病的人口高達(dá)500萬(wàn)人,我國(guó)有3。5億煙民,每年相應(yīng)的死亡人口約100萬(wàn)人。吸煙不但危害著人類的生命,同時(shí)也對(duì)環(huán)境造成了嚴(yán)重的影響:吸煙后產(chǎn)生的煙蒂是不可降解的;據(jù)統(tǒng)計(jì),全世界每年發(fā)生的火災(zāi)有20%是由于吸煙引起的。所以我和伙伴決定星期六下午三點(diǎn)去文峰廣場(chǎng)的建安七子那里集合,要做一名環(huán)保小衛(wèi)士。
下午集合后,我們先集合訂立了我們的隊(duì)名“綠色小分隊(duì)”。并統(tǒng)一思想通過(guò)我們的行動(dòng)勸告叔叔、阿姨、爺爺奶奶讓他們少買煙、少抽煙、,要過(guò)低碳生活!。解散后,我和同組的秦蒙蒙直接朝著分工的目的地人多雜亂的地下圖書城跑去。我們一入口就聞見(jiàn)了刺鼻的大股煙氣,我迅速來(lái)到一個(gè)正吸煙的叔叔面前,說(shuō):“叔叔,你吸煙,大家就會(huì)吸你制造的二手煙,這樣會(huì)有害您和他人的身體健康!”這位叔叔馬上笑瞇瞇地看著我說(shuō):“謝謝,小朋友,我馬上戒!闭f(shuō)著當(dāng)即扔掉了手中的煙頭。由于我給蒙蒙做了個(gè)好示范,她也大膽起來(lái)。我們逐一針對(duì)發(fā)現(xiàn)的“目標(biāo)”進(jìn)行勸說(shuō),他們都很配合?磥(lái),大家都知道吸煙對(duì)環(huán)境的危害,但克制起來(lái)就很難,保護(hù)環(huán)境應(yīng)該人人有責(zé),讓我們一起行動(dòng)起來(lái)!
活動(dòng)結(jié)束了,我們分別回家。在路上,我對(duì)自己說(shuō)我要堅(jiān)持每一天每一分每一秒做一名環(huán)保小衛(wèi)士!
環(huán)保作文600字 篇3
大家都知道環(huán)境保護(hù)的重要性,但如果不能在生活中落實(shí),也就沒(méi)有多大的效果了。再者說(shuō),地球并不大,資源更是有限,因此我們更要珍惜與愛(ài)護(hù)才對(duì)。
現(xiàn)在人生活的品質(zhì)大大提高,然而人們長(zhǎng)一心只為了前途和金錢,卻忽略了應(yīng)有的環(huán)保概念,造成了很多的污染,像是水污染、空氣污染、土壤污染、及噪音污染等,這些都成為破壞環(huán)境的殺手。而這些污染彼此間又環(huán)環(huán)相扣,造成無(wú)窮無(wú)盡地球浩劫。
舉個(gè)作簡(jiǎn)單的例子:現(xiàn)在的工廠,竟然排放廢氣廢水,不但污染了環(huán)境,也影響了自然生態(tài)。廢水造成了水污染,使河川的魚群無(wú)法生存,又何其不幸,又被人吃了,最后受害者又回到了人類,至于廢氣方面,則是直接影響到空氣品質(zhì),使人類健康受到了威脅,自然生態(tài)受到了破壞。由此可見(jiàn),環(huán)境保護(hù)的重要。
要做好環(huán)保的工作,說(shuō)難其實(shí)也不難,首先必須由自身做起。例如:自家做好垃圾分類。洗米水來(lái)洗碗。少用保利龍和塑膠袋,多種些花草數(shù)木美化環(huán)境,從一人推廣到十人,擴(kuò)大到百人、千人、億人等……,而每一個(gè)人對(duì)待自然都抱持物盡其用,該省則省的作為,就能給我們大自然有喘息的時(shí)間。
最近,我又回想起小時(shí)候看的一部電影,片名叫泰山,我相信大多是的人都有看過(guò),劇情里的背景是不是都是滿山片野的大樹(shù)和甜美又多支的水果,河里有活跳跳的蝦子和小魚、隨手一拔就是光鮮亮麗的花朵,大家是不是很向往這種叢林生活呢?但是回到現(xiàn)實(shí),有這種地方嗎?我們地球的自然生態(tài)是不是慢慢的一個(gè)個(gè)消失,新聞上一次又一次出現(xiàn)發(fā)生了土石流,這是誰(shuí)害的?我們?nèi)祟悶榱藵M足自己,看樹(shù)木做房子,排廢氣做玩具,都只是為了一己之私,所以從這一刻開(kāi)始大家努力朝著以環(huán)保為重的方向前進(jìn),只要大家心連心,手牽手,為我們的后代子孫,保留一個(gè)美好的星球,創(chuàng)造一個(gè)綠色環(huán)保的美麗好地球。
環(huán)保作文600字 篇4
校園生活是多么地豐富多彩和愉快呀!在校園里也會(huì)有許多新鮮的事,下面就聽(tīng)聽(tīng)我們學(xué)校舉辦的為“迎奧運(yùn)建和諧校園做自己力所能及的事”的活動(dòng)。
這天,我剛剛來(lái)到學(xué)校,就看見(jiàn)有好幾個(gè)同學(xué)一手拎著一個(gè)塑料袋,一手撐著一個(gè)塑料袋,在彎腰拾撿校園內(nèi)的垃圾。只見(jiàn)一個(gè)同學(xué)發(fā)現(xiàn)地上有一個(gè)小紙團(tuán),馬上輕輕地?fù)炱饋?lái)放進(jìn)拎著的塑料袋里。另一個(gè)同學(xué)蹲在地上好像在使勁地扣地上的口香糖……真奇怪,他們是義務(wù)勞動(dòng)呢,還是被老師罰的?
我看他們十分認(rèn)真,每拾一個(gè)垃圾,臉上都表現(xiàn)出嚴(yán)肅的神情。心想:他們肯定是破壞校園環(huán)境被老師罰的。于是,我同情地走上前問(wèn)道:“你們是被老師罰了嗎?”他們說(shuō):“不,!”“那為什么這樣做呢?”他們愣了一下,然后向我輕輕地微笑了一下,說(shuō):“不告訴你。這是個(gè)秘密!”我想:哼,肯定是被老師罰的,不好意思告訴我。哼!我漠不關(guān)心地走開(kāi)了。
我剛要走進(jìn)教學(xué)樓的時(shí)候,突然看見(jiàn)一位老師抱著一大疊作業(yè)本吃力地走著,一不小心,幾個(gè)本子掉了。有一位小同學(xué)立馬跑了過(guò)來(lái),向老師道了個(gè)好,然后蹲身下來(lái),撿起那些地上的本子。后又主動(dòng)要求幫老師抱本子。老師感動(dòng)地說(shuō):“謝謝你!小同學(xué)。你還小,我自己抱!钡悄俏恍⊥瑢W(xué)很堅(jiān)決,執(zhí)意要幫老師抱。老師沒(méi)有辦法,只好讓她抱了一些。小同學(xué)跟著老師走了。過(guò)了一會(huì)兒,那個(gè)小同學(xué)恰好和我相遇。當(dāng)我問(wèn)她為什么這么做時(shí),幼小的臉像花開(kāi)了似的,告訴我說(shuō):“這是個(gè)秘密!”哎!怎么大家都這個(gè)樣子?
當(dāng)我走進(jìn)教室問(wèn)我的同學(xué)時(shí),他們也是微微一笑!皣槨彼牢伊。大家怎么變得這么好,這么和善。后來(lái)好友告訴我:“你傻呀!你忘了嗎?他們都是在為迎奧運(yùn)建和諧校園做自己力所能及的事。”聽(tīng)到這句話后,我恍然大悟。心想:我也要加入這個(gè)迎奧運(yùn)建設(shè)和諧校園的隊(duì)伍,和同學(xué)們一起從小事做起,保護(hù)環(huán)境,友愛(ài)禮貌,做自己力所能及的事,為奧運(yùn)貢獻(xiàn)自己的微薄之力。
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