環(huán)境環(huán)保作文

時(shí)間：2022-01-06 17:15:25 環(huán)保作文我要投稿

環(huán)境環(huán)保作文錦集九篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的環(huán)境環(huán)保作文9篇，歡迎大家分享。

環(huán)境環(huán)保作文錦集九篇

環(huán)境環(huán)保作文篇1

老師、同學(xué)們：

　　早上好!今天早上我在國(guó)旗下講話的主題是"保護(hù)森林，拒絕一次性用品"。聯(lián)合國(guó)定將每年的3月21日定為世界森林日，以引起各國(guó)對(duì)人類的綠色保護(hù)森林資源的重視，聯(lián)合國(guó)環(huán)境規(guī)劃署報(bào)告稱，有史以來全球森林已減少了一半，主要原因是人類活動(dòng)。根據(jù)聯(lián)合國(guó)糧農(nóng)組織20xx年的報(bào)告，全球森林從1990年的39.6億公頃下降到20xx年的38.億公頃，全球每年消失的森林近千萬(wàn)公頃, 森林是人類的搖籃。很久很久以前，我們的地球是非常美麗的，可是現(xiàn)在地球的環(huán)境卻不斷地被破壞。森林資源減少的主要因素世界范圍內(nèi)的濫伐森林，破壞草原，無節(jié)制地使用一次性木質(zhì)用品，導(dǎo)致森林面積減少。由于消費(fèi)國(guó)大量消耗木材及林產(chǎn)品，因而全球森林面積的減少不僅僅是某一個(gè)國(guó)家的內(nèi)部問題，它已成為一個(gè)國(guó)際問題。

　　保護(hù)環(huán)境，節(jié)約資源，是我們每個(gè)人不容辭的責(zé)任。如果我們平時(shí)自覺不用或少用一次性筷子、一次性快餐盒、一次性塑料袋，外出購(gòu)物盡量用布袋;外出旅游時(shí)，自備水壺裝水喝，少用紙杯、紙盤、塑料保鮮膜等，減少塑料飲料瓶等產(chǎn)生的垃圾;將用過的信封，或貼上新標(biāo)簽在內(nèi)部傳遞時(shí)重復(fù)使用，或翻面后再用;用毛巾代替紙巾;少使用木桿鉛筆，選擇自動(dòng)鉛筆，盡量用鋼筆，少用一次性圓珠筆......全國(guó)1億3千萬(wàn)少先隊(duì)員會(huì)節(jié)約多少自然資源，減少多少垃圾啊!

　　同學(xué)們，一人人行動(dòng)起來，加入到環(huán)保的隊(duì)伍里，積極參加環(huán)保地球村活動(dòng)，主動(dòng)清除白色垃圾，打起小隊(duì)旗，開展豐富多彩的環(huán)�；顒�(dòng)，為我們擁有一個(gè)空氣清新、水體清潔、樹木蔥郁、花草遍地的大自然，擁有一個(gè)自然和諧的生存空間，從拒絕使用一次性物品開始，做一個(gè)新世紀(jì)的環(huán)保小主人。

　　謝謝大家!

環(huán)境環(huán)保作文篇2

　　同一片藍(lán)天，同一片沃土。是啊，我們都是在一樣的土地出生的�？蛇@一切都是誰(shuí)給我們的呢？有人會(huì)問：“是不是那些為國(guó)家戰(zhàn)亡的英雄們？”“不，不是，他們只是為自己的國(guó)家保衛(wèi)利益罷了，“是不是古老神話中的盤古，還是天帝，宙斯？”“不，不是，他們只不過是我們現(xiàn)代人所編的一些故事，人物罷了！”“那是誰(shuí)給的？”“她就是我們所住在的星球——地球媽媽�！薄暗厍�？”“是啊，沒有地球，還會(huì)有花草樹木嗎？沒有地球，還會(huì)有地下埋藏的礦物資源嗎？沒有地球，還會(huì)有我們這些過著幸福生活的人類嗎？”地球就是我們的家，就是我們的父母�？墒俏覀�?nèi)祟愂窃鯓幼龅哪兀?/p>

　　汽車在馬路上飛快的行駛著，排出有害的煙霧，也許沒有吹到我們的臉上，可卻深深地傷害了地球，排出的廢氣，污染了小草，污染了樹木，小草奄奄一息地彎著頭，樹木臉上掛著晶瑩的淚珠，默默地嘆息著，這給龍卷風(fēng)扎下了很好的基礎(chǔ)，使一些地方嚴(yán)重破壞，還有些竟然從綠洲變?yōu)榱松衬＜僭O(shè)地球媽媽有5分生命，這樣她就死去了一次。

　　在大海旁邊建立的那些工廠，他們?yōu)樽瞿臣锲肪共幌б磺写鷥r(jià)，雖然他們不惜一切代價(jià)，可是排出的臟油，烏氣嚴(yán)重地污染了美麗的大海。大海里的魚痛不欲生，每天只能呼吸被污染的海水，有些地方大量放油水，魚改變了自然的生存環(huán)境，那些魚竟然都有十多斤左右，還有些地方因?yàn)槭芪廴荆恤~都亡命于海。這樣說來，地球媽媽又死去了一條生命。

　　人類為了更好地生活，開采天然資源，這沒錯(cuò)，因?yàn)椴还苁钦l(shuí)都想活下來，可是有些人利欲熏心，不加節(jié)制地開采不可再生的礦物資源和可再生的礦物資源，問他們?yōu)槭裁�，他們還理直氣壯：“肯定的，如果不開采的話就會(huì)被別人搶去，還不如自己拿走呢！可再生的礦物資源又沒什么關(guān)系！反正會(huì)自己再生！”是嗎，真的像他們所說的一樣嗎？這個(gè)事情就無法改變嗎？不，如果每個(gè)人都不抱著這種自己拿走的心理，不可再生的資源會(huì)這樣嗎？再生資源你們認(rèn)為很好再生嗎，也許是幾百年，也許是幾千年，可加上我們這樣開采，哪還可能再生呢？地球媽媽又減少了一條生命。

　　為了賺錢，人類更是不加節(jié)制地砍伐樹木，就連剛剛發(fā)芽的小樹也砍，這還有人性嗎？錢就真的那么重要嗎？不，樹木重要，他們是我們?nèi)祟惖奶烊黄琳希谴蟮氐谋Ｗo(hù)傘，可我們這么做的，唉，地球媽媽又死掉了一條命。

　　地球媽媽可就還剩最后一條命了，我們可一定要珍惜�。∥覀円欢ㄒ湎н@美麗的環(huán)境呀！

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環(huán)境環(huán)保作文篇3

　　現(xiàn)在人們都爭(zhēng)著保護(hù)環(huán)境，河水清澈了，小鳥又唱起了歡快地歌，一切都是那樣的美好，我們家也“卷進(jìn)”了這股“潮流”……

　　星期天，我和弟弟打算去常熟大潤(rùn)發(fā)玩。一路上我們有說有笑，蹦蹦跳跳地向車站走去。剛到車站，便看到有一位大媽在啃瓜子，并把瓜殼吐在地上，吃一粒就吐一粒，搞得地上一片狼藉。旁邊的一位大叔則抽著煙，不時(shí)還往地上吐痰。我和弟弟見了，心里打抱不平。這時(shí)，弟弟率先出動(dòng)，望著他和大媽大叔雄辯的樣子，我心想：由弟弟出馬肯定行，他在辯論賽中還得過二等獎(jiǎng)呢�。ㄧR頭切回）只見弟弟上來就是一枚“重磅bomb”：“這位大媽，你這樣破壞環(huán)境，難道不覺得可恥嗎？還有這位大叔，你這樣做難道不覺得惡心嗎……”弟弟的話一句接著一句，像出膛的連珠炮一樣“攻擊”著大媽大叔。大媽聽了，生氣地說：“小孩子家家，哪涼快哪呆著去，再煩，小心老娘對(duì)你不客氣！”“沒錯(cuò)，你個(gè)乳臭未干的臭小子，敢管我，給我滾遠(yuǎn)點(diǎn)！”大叔也附和著說。弟弟的臉漲得通紅，眼睛里霧水一片，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。我實(shí)在看不下去了，決定幫弟弟討回公道，我大聲地說：“你們也太不講理了吧，欺人太甚！我弟弟好心勸你們，可你們非但不接受，反而還辱罵他！現(xiàn)在大家都在爭(zhēng)著保護(hù)環(huán)境，哪像你們這樣破壞環(huán)境。如果人人都像你們這樣，那么世界遲早會(huì)毀在你們手里……”這時(shí)，大媽大叔都被我那一番慷慨激昂的話給“打”蒙了。周圍的人也向他們投去鄙夷的目光，他們紅著臉，灰溜溜地“逃”走了。我和弟弟相視一眼，笑了……

　　保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。希望大家也加入到我們這個(gè)大家族來吧，爭(zhēng)做一個(gè)環(huán)境小衛(wèi)士！

環(huán)境環(huán)保作文篇4

　　別人都說，世界是五彩繽紛的，天空是藍(lán)的，湖水是綠的，而在我眼中，世界卻是黯淡無光的。

　　隨著生活水平的不斷提高，汽車幾乎成了家家戶戶不可缺少的交通工具。汽車的確方便了交通，可是汽車尾氣已經(jīng)成為了空氣污染的重大來源之一。因此，我提倡大家綠色出行，這樣可以鍛煉身體，又可以減少空氣污染，綠色出行是我們每個(gè)人都應(yīng)該做到的事情。許多工廠都大量排放污水、黑煙導(dǎo)致小河里的水渾濁、有異味，空氣不再清新。我們應(yīng)該勸導(dǎo)這些工廠停止這些破壞環(huán)境的舉動(dòng)。讓小河里的水清澈見底，魚兒活蹦亂跳，空氣芳香宜人。因?yàn)橛行┤舜罅靠撤淠�，使一把把為人民遮風(fēng)擋雨的“綠色大傘”一棵棵倒下，綠色的樹林不見了，只有一片荒地。樹木是許多小動(dòng)物們的家園，只有有了樹林才會(huì)有小動(dòng)物們美麗的.家園，才會(huì)有小動(dòng)物們開心的身影。

　　因?yàn)槿藗兊倪@些不良舉動(dòng)，使得地球媽媽傷痕累累，地球媽媽哺育了我們，而我們卻在這樣破壞她。地球媽媽也用泥石流、地震、海嘯等自然災(zāi)害告誡了人們，而人們卻不為所動(dòng)，繼續(xù)破壞她。

　　讓我們一起攜起手來，共同打造一個(gè)綠色、開心、幸福、團(tuán)結(jié)的大家庭吧！讓大地媽媽喜笑顏開，穿上華麗的盛裝，讓我們的世界多姿多彩，保護(hù)環(huán)境，從你我做起。

環(huán)境環(huán)保作文篇5

　　清晨，我騎著自行車，和往常一樣行駛在去往學(xué)校的路上。

　　咦？往�？涌油萃莸臑r青路怎怎么變成了平坦開闊的水泥路了呢？一向雜草叢生的道路兩旁怎么長(zhǎng)滿了綠油油的草坪、色彩斑斕的花卉，還有枝繁葉茂的大樹？在草坪里有白色的長(zhǎng)凳，人們坐在上面談笑風(fēng)生，還時(shí)不時(shí)地傳來陣陣笑聲，與枝頭“嘰嘰喳喳”的小鳥共同譜寫了一曲清晨的交響樂。

　　我抬頭仰望，原先灰蒙蒙的天空，今天變得像海水一樣的藍(lán)�？罩羞€飄著幾朵白云，那軟綿綿的變化多姿的白云映襯著藍(lán)色的天空，簡(jiǎn)直就是錦上添花。我深深地吸了一口新鮮的空氣，那清新的帶著淡淡花香的空氣再也不是渾濁的，難聞的空氣了，多新鮮�。�

　　轉(zhuǎn)眼間，學(xué)校到了。在美麗的校園里，同學(xué)們有的坐在草坪上，有的坐在長(zhǎng)凳上，有的坐在柳樹下，都在聚精會(huì)神地讀書。那朗朗的讀書聲使整個(gè)學(xué)校充滿了生氣，再也看不到光禿禿的、死氣沉沉的校園了。我欣喜地走進(jìn)教室，設(shè)備陳舊的實(shí)驗(yàn)儀器都不翼而飛了，展現(xiàn)在我面前的是井然有序的學(xué)生課桌，桌子上都安放著電腦。在原來黑板的地方是一個(gè)大屏幕，上方時(shí)掃描器和擴(kuò)音器。上課時(shí)，老師不用來教室，通過這些儀器就可以傳授給我們知識(shí)了。

　　我坐在座位上，透過窗戶向外眺望，在離學(xué)校不遠(yuǎn)的大山上長(zhǎng)滿了參天大樹，微風(fēng)一吹，好似千層萬(wàn)層的綠浪……看著這些令人難以置信的一切，我笑了，甜甜地笑了……

　　“喂！快起來吧！再不起床就要遲到了！”我被媽媽叫醒了。我眨了眨眼睛。唉！原來是場(chǎng)夢(mèng)。

環(huán)境環(huán)保作文篇6

　　家鄉(xiāng)的環(huán)境

　　我的家鄉(xiāng)在萊鋼附近。以前，我的家鄉(xiāng)山青水秀，河里的水清澈見底，人們?cè)谛『永锵匆路�，小朋友在水里打水仗。山上的樹木郁郁蔥蔥，鳥兒在林間歡唱，空氣甜潤(rùn)清新，美麗極了！而現(xiàn)在，我的家鄉(xiāng)遭到了污染，河里的水變得渾濁了，到處飄著白色垃圾，活潑可愛的魚兒不見了，人們經(jīng)過小河時(shí)，都捂住了鼻子。

　　為了不讓家鄉(xiāng)的環(huán)境遭受到污染，我們要保護(hù)環(huán)境。我希望家鄉(xiāng)的人們能做到以下幾點(diǎn)：要多種花草樹木，不亂砍亂伐；不亂扔垃圾，把垃圾扔到垃圾箱；不隨地吐痰；我們還要節(jié)約用水……

　　小伙伴們，作為祖國(guó)的新一代，讓我們積極行動(dòng)起來吧，為了我們的家園更加可愛。保護(hù)環(huán)境，我們要從一點(diǎn)一滴的小事做起，從自身做起，這是我們應(yīng)盡的義務(wù)。

環(huán)境環(huán)保作文篇7

　　星期六，天氣晴朗、陽(yáng)光明媚、我和媽媽、爸爸去小園做綠色親子活動(dòng)。

　　我們來到小花園，小花園旁邊有一棵梧桐樹和一棵芙蓉樹，芙蓉樹開滿了粉色的花朵�；▓@里還有各種各樣的花兒，太陽(yáng)花、小金菊、迎春花……我們仿佛走進(jìn)了一片花的世界。微風(fēng)一吹，芙蓉樹上的花瓣都紛紛落了下來。好像一只美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞。

　　花叢中有許多雜草，我想：“我要把雜草拔出來�！弊尰▓@變得更加五彩繽紛。一開始我想拔草是件容易之事，可難不倒我，我蹲下身體，趴在草叢中，用手使勁拔呀拔，兩手都沾上了泥土。手也疼了，腿也酸了。哎!原來拔草可真不容易。真想甩甩手不干了。媽媽走了過來說：別著急，我來幫你。我們二人一塊用手拔費(fèi)了好大力，終于把草拔完了。累得我滿頭大汗，接著我和爸爸又去給花兒松土。我們拿起鐵鏟蹲下身子，專心致志地鏟。嘿呀嘿，哦，使勁鏟，鐵鏟碰到泥土發(fā)出吱吱聲音。過了一會(huì)兒土也松了完了那些垂頭喪氣地花兒都把頭抬起來了，好像在說：“謝謝你幫我們松土�！蔽矣纸辛藡寢寔韼臀覞不�，媽媽笑著說：“好�！蔽覀兡闷鹚霸谀切┛煲菟赖幕▋荷砩蠞菜餐曛笪铱粗切┛煲菸幕▋罕晃揖然盍�，可開心了�；▋嚎粗�，好像在對(duì)我說：“謝謝你給我澆水�！�

　　這次綠色小衛(wèi)士活動(dòng)，讓我更加懂得了愛護(hù)花草樹木，讓大地多一份綠色，多一絲芬芳。

環(huán)境環(huán)保作文篇8

　　我們是地球的主人,地球是我們的家園，我們應(yīng)該保護(hù)它，不污染地球。低碳生活其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要我們不浪費(fèi)，就能為大自然節(jié)省一些能源、資產(chǎn)，為地球做一件好事。

　　我就給你說幾件事吧：我記得在夏天，天氣熱地像蒸爐，大地上感覺直冒火，我和爸爸媽媽躲在家中，打開了空調(diào)，過了一會(huì)兒，爸爸把溫度調(diào)到了26攝氏度，我說:“爸爸，把空調(diào)關(guān)掉吧，在下面扇電扇也挺涼快地�！卑职终f：“你真是個(gè)懂得節(jié)約的好孩子。”于是，我們家有接近了節(jié)能和低碳生活，我又為大自然節(jié)省了能源。還有一次，爸爸在燒菜我走過去一看，呀，爸爸在燒菜時(shí)，火苗差點(diǎn)“竄”到鍋上了！我對(duì)爸爸說：“爸爸，你的火苗開得太大了，再大會(huì)把油給引燃的。”“你說的太對(duì)了，這樣又省油，又不會(huì)把油引燃�！闭f著，爸爸連忙把煤氣灶的火苗關(guān)小。還有一件事，我看見爸爸起床了，就對(duì)爸爸說：“爸爸，我們今天到外面去吃早點(diǎn)好不好�！卑职謱�(duì)我說：“好，那我們今天開車去還是走著去？”我說：“那我們就走著去吧，因?yàn)檫@樣一邊可以看江邊的風(fēng)景，一邊可以鍛煉身體，更重要的是這樣不會(huì)把空氣污染。”爸爸微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭說：“兒子真懂事�。　彪S著全世界的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，人口大量的增多、氣候近些年來越來越嚴(yán)重、二氧化碳排放的越來越多，地球的臭氧層遭受到前所未有的污染，全世界的環(huán)境已經(jīng)嚴(yán)重危害到人類的健康安全，所以，我們要保護(hù)全球的環(huán)境。

　　低碳生活只是一種態(tài)度，而不是能力，我們應(yīng)該從節(jié)電、節(jié)水、節(jié)碳、節(jié)油、節(jié)氣這種小事做起，低碳生活是我們要建立的綠色生活方式，只要我們?nèi)バ袆?dòng)，就可以接近低碳生活，甚至可以達(dá)到低碳生活的標(biāo)準(zhǔn)。