爭做“環(huán)保小衛(wèi)士”作文
在日常學習、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的爭做“環(huán)保小衛(wèi)士”作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
爭做“環(huán)保小衛(wèi)士”作文1
你可曾見過那滿地如霜的塑料袋？這已經(jīng)是屢見不鮮了�？赡阆脒^為什么嗎？因為我們?yōu)E用塑料袋。
塑料袋不僅會影響農(nóng)業(yè)發(fā)展，還會對動物的生存構(gòu)成威脅。
我們經(jīng)常會去逛動物園，常常會帶著食物喂動物，卻有可能在不自覺中犯下錯誤。在你喂羊兒時，你卻不知道：羊喜歡吃塑料袋中的油性殘留物。
有一位游人，在動物園看到一只饑餓的母羊。因為可憐它，所以將手中的食物投向了母羊，并順手將塑料袋扔了進去。母羊因為本身的喜好，毫不猶豫地吃了下去�？蛇@等于將這只母羊推向了無底的深淵——羊饑餓難忍時會將塑料袋吃進去�？烧l料到，無辜的羊?qū)殞殔s受苦了。它還沒有來到美麗的世界上享受母親的疼愛，就和母親一起離開了人世。
當醫(yī)生剖開羊的肚子時，所有人都目瞪口呆——母羊的肚子里居然滿是塑料袋，所有人都不敢相信。
這樣的事情已經(jīng)在動物園、牧場、農(nóng)村、海洋中不足為奇了。
你關(guān)心動物的生死存亡嗎？從現(xiàn)在開始，不再濫用塑料袋—為了一個可憐的生命，請使用布袋吧！爭做一個低碳環(huán)保，珍愛動物，保護環(huán)境，愛護綠化，回收廢物的“環(huán)保小衛(wèi)士”吧！
爭做“環(huán)保小衛(wèi)士”作文2
今天，我們?nèi)ダ∩虉鲑I菜。讓我們注意保護環(huán)境，就讓們帶了菜籃子。
我們的隊伍出發(fā)了，到了那里，商場上人山人海，蔬菜有紅的、黃的，五顏六色，琳瑯滿目。我們都迫不及待了，特別是王克皓和王文健，他們倆配合的很好。我和薄皓文到處瞎逛，終于，一個阿姨把我叫了過來，對我說：“喜歡吃什么呀？孩子�！薄皞冋f，不能光顧自己，要知道、喜歡吃什么，也要給他們買�！薄芭�,我了解你的。喜歡吃菜花�！闭f完，阿姨幫我裝到塑料袋里。我問：“多少錢？”“兩塊八。”說完，我把錢遞到阿姨手上。之后，我向前走去，女生們在前面，有的買水果，有的買卷心菜，高興極了！看，王克皓他們在買茄子，真行。我心想：喜歡吃韭苔，干脆買上韭苔吧！“阿姨，韭苔多少錢一斤？”“一塊五�！辟I完，看看兜里，還剩多少錢？哎呀,還剩七毛錢，怎么辦？我靈機一動，又買了一個辣椒和一個菜椒。錢花光了�？纯雌渌耍狒[。張瀚文和王藝婷她們在買水果，老師本想買個大南瓜，可她為了我們的交通安全，就放棄了。正當大家搶購的時候，卻“鳴鑼收兵”了，看看們籃子里有什么？茄子，土豆，豆角等等。
商場上買菜的叔叔、阿姨們都夸們是在呼喚菜籃子，是一個個的環(huán)保小衛(wèi)士。
爭做“環(huán)保小衛(wèi)士”作文3
感謝您——環(huán)保小衛(wèi)士，你辛勤的勞動，為的是讓我們擁有一個美麗和諧、干凈整齊的校園。
環(huán)保小衛(wèi)士，你每天給校園里的樹木澆水，讓它們茁壯成長，保衛(wèi)我們的校園；你日日澆灌花朵，讓它們更加美麗，美化校園；你天天打掃校園，讓我們擁有一個干凈的校園；你日日為我們打掃廁所，讓我們有一個干凈的廁所……
記得前一時間，我們學校舉行了大掃除，同學們都動了起來，有的擦窗子，有的掃地，有的擦黑板……大家都累得滿頭大汗，氣喘吁吁。大掃除結(jié)束了，眼看效果明顯出來了，窗子被擦得一塵不染，地被掃得干干凈凈，桌子被排得整整齊齊……整個校園煥然一新。
環(huán)保小衛(wèi)士，你像一位媽媽，操心著家園；你像一位園丁，愛護著我們的校園；你更像一位戰(zhàn)士，日日夜夜保衛(wèi)著我們的`校園…… 來吧，拾起地上的紙，讓我們爭做環(huán)保小衛(wèi)士，保衛(wèi)人我們美麗的校園！
爭做“環(huán)保小衛(wèi)士”作文4
“要金山銀山，更要綠水清山�！边@是我們江西領(lǐng)導(dǎo)說的一句話，這說明省領(lǐng)導(dǎo)對環(huán)保的重視，呼吁大家保護環(huán)境。美化城市是我們江西的發(fā)展藍圖。
看看我們周邊的環(huán)境，以前的臭水溝現(xiàn)在變成了景觀河——玉帶河；以前的垃圾堆變成了現(xiàn)在美麗的湖濱公園；以前被污染的青山湖水現(xiàn)在變得清澈見底，游人如織的風景湖。這都是人們對環(huán)境的重視。
但總有些人不把它放在心上，有些工廠把污水排入河水中，使歡快的魚兒翻起了白色的肚皮；一些村民亂砍伐樹木，使以前郁郁蔥蔥的青山變得光禿禿，以至于出現(xiàn)泥石流、地震。
當我們看到有人踩踏草坪、摘花時。我們要制止。當我們看到有人亂拋垃圾時，我們要站出來說：“請保護我們的地球”。當我們看到地面上的垃圾時要主動把它送回垃圾箱。
我們要從現(xiàn)在做起，從我做起，從小事做起，都來爭當環(huán)保小衛(wèi)士。讓地球鳥語花香，讓世界歡聲笑語，讓我們生活在潔凈的環(huán)境中。
爭做“環(huán)保小衛(wèi)士”作文5
我是一個活潑可愛的學生，平時能做到保護環(huán)境，節(jié)約資源。
以前我外出時，只注意自己不亂扔果皮紙屑，看見別人扔時就當沒看見。現(xiàn)在如果看見這種不良行為時，我會毫不猶豫地上前勸阻。雖然我一個人的力量很小很小，起不了太大的作用，但是人多力量大，如果每個人都來保護環(huán)境，地球上的環(huán)境一定會一天比一天好的！老師告訴過我們節(jié)約用水的重要性：人需要水，動物需要水，蔬菜水果需要水，沒有了水，后果就不堪設(shè)想！以前我洗手涂香皂時，總是不關(guān)水龍頭，當時認為沒什么，不就多流幾秒鐘嘛！現(xiàn)在想想，我真是太浪費水了，幾秒鐘加起來，積少成多，我一天要浪費多少水呀！最近，我不僅改掉了浪費水的壞毛病，還養(yǎng)成了節(jié)約用水的好習慣。每當我看見同學們水龍頭沒擰緊時，就會主動地去擰緊。有時還會提醒爸爸媽媽洗完手、洗完菜的水用來澆花。
以后，我要利用課余時間，多向別人宣傳環(huán)保知識，做一個真正的環(huán)保小衛(wèi)士。
爭做“環(huán)保小衛(wèi)士”作文6
21世紀，人們的生活水平比以前有了明顯提高，不僅講究生活的優(yōu)越，還要追求充裕的精神生活。由此我們的言行舉止必須與生活水平互相吻合。
前幾天姐姐給我說了一則廣告：有位大哥哥，每天早晨跑步。一路上，他一會兒幫別人撿丟失的'東西，并物歸原主。一會兒幫踩三輪車的老爺爺推三輪車。一會兒幫清潔工撿垃圾。他做這些事情從不留名，只是微微一笑。
而日常中卻又大多數(shù)人做不到像廣告中那個大哥哥那樣，有些人看見不干凈的地方，不但不去維護，反而更加去破壞，這些人的文明素質(zhì)在何處？
大家想一想，生活在臟、亂、差的環(huán)境中和生活在垃圾車有何區(qū)別呢？家里在干凈，腳一踏出們面對滿目的垃圾，再高的物質(zhì)生活水平有何用呢？
我和媽媽每年假期都要去旅游，每次出去都會買一些吃的。而我每次吃完東西的盒子或塑料袋紙都會隨手丟掉。有一次媽媽摸著我的頭說：“柳妍，你看那些清潔工每天起早貪黑的工作是為了什么呢？是為了讓城市更干凈，你這樣隨手丟垃圾不覺的自己對不起他們嗎？媽媽說完我的臉一下子紅了起來。
久而久之，我們不僅不能亂丟垃圾，而要把垃圾放入他們自己的家——垃圾桶；我們?nèi)巳硕加袪幾霰Ｐl(wèi)地球的環(huán)保小衛(wèi)士。
爭做“環(huán)保小衛(wèi)士”作文7
這個月，我參加了小記者的4月份的活動，一共去了三個地方：污水處理有限公司、森泉人工濕地和新園熱電有限公司。
首先，我們?nèi)チ宋鬯幚碛邢薰荆降谝蝗肟谔�，一股刺鼻的味道涌上鼻來，是污水！到達最后入口處事，哇！水清澈見底，金魚在水底游來游去，快活極了。污水是我們?nèi)粘Ｉ钪薪?jīng)歷的各種污水的總稱其中包括廚房、浴室、廁所等排出的污水和污物，我們在生活中的要順手關(guān)水龍頭，一水多用，少用洗潔精，選無磷洗衣粉，提倡用肥皂。
接著，我們又去了森泉人工濕地，濕地就是在土壤浸泡在水的特殊環(huán)境下，生長著許多的特征物質(zhì)，如，荷花、蘆葦、睡蓮、美人蕉、水蔥等。我們陽谷森泉人工濕地總面積達10萬畝。
最后，我們又去了新源熱電有限公司，從哪里，我受益匪淺，明白了城市垃圾之困，我國城鎮(zhèn)居民平均每天生產(chǎn)約一千克的生活垃圾，僅需要一個小方便袋，北京一年所產(chǎn)生的垃圾總量約850萬噸，相當于2584個奧運會的游泳池注滿水的重量。哇！多大的“天文數(shù)字”啊！
這次的活動有趣極了，讓我明白了黑乎乎的污水是如何變?yōu)槿粘Ｓ盟�，還明白了生活垃圾變廢為寶，讓我們節(jié)約用電、水，做個環(huán)保小衛(wèi)士吧！
爭做“環(huán)保小衛(wèi)士”作文8
大家都知道，環(huán)保等于節(jié)約。比如在水房里，隨處可見大大小小的牌子。上面有八個漂亮的大字：節(jié)約用水，人人有責。
6月5日這一天，是“世界環(huán)境保護日”，想知道環(huán)保日是怎么來的嗎？我來告訴你吧！
1972年，聯(lián)合國在瑞典召開了由133個國家參加的聯(lián)合國人類環(huán)境會議。會議建議聯(lián)合國大會將這次開幕的6月5日定為“世界環(huán)境保護日”。同年十月，聯(lián)合國大會27屆會議接受并通過了這一建議。
快聽，我這還有更有趣的呢？我讓你們欣賞一名來自德國的學生的記事本。他的名字叫：奧茨，和我們同歲。他的記事本，可非同一般，來讓我們看看他都寫了什么內(nèi)容吧！
星期一：我為一種瀕臨滅絕的灰鶴獻出了1馬克的零用錢，老師表揚了我。
星期二：晚上，我迷迷糊糊睡著了，浪費了大量的電，真不應(yīng)該。
星期三：上圖畫課時，我因為畫得不夠好，連撕了三張白紙，老師說：“造紙不僅需要木材，還要消耗大量的水電。我想到這里感到很慚愧。
怎么樣？佩服了吧？節(jié)約能源，愛護環(huán)境，應(yīng)該從我們每人的身邊做起，不然，我們的地球上最后一滴水就只能是我們后悔的眼淚了！
爭做“環(huán)保小衛(wèi)士”作文9
我家門前的馬路邊上并排放著三個垃圾桶，有兩個灰色的垃圾桶深埋在地里，桶蓋上分別寫著廚余垃圾和可回收垃圾，另一個是立在地面上的綠色大垃圾桶。我看到大人們總是將垃圾一股腦的丟在綠色的垃圾桶里，有時垃圾多的都溢出來了，他們會將垃圾隨手丟在地上，到了夏天不僅污水滿地，還伴隨著蒼蠅、垃圾袋漫天飛舞，即使這樣人們也沒有選擇灰色垃圾桶，它們寂寞的呆在那里。
有一天我好奇的去踩那灰色垃圾桶蓋，踩了半天，已經(jīng)生銹的桶蓋吱吱呀呀的被打開了，只見里面塞滿了樹葉和雜草，原來這灰色垃圾桶因長期無人用已被荒廢了。
最近我們學校組織了生態(tài)文明教育體驗活動，號召同學們要人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士�；顒又杏袀�垃圾分類的小游戲，同學們你們知道垃圾分類嗎？如電池是有害垃圾，泥土是其他垃圾，魚刺、爛菜葉是廚余垃圾，易拉罐、塑料袋是可回收垃圾。今后我這個準環(huán)保小衛(wèi)士，可要拿出點實際行動來，告訴我的爸爸媽媽，告訴我的鄰居阿姨，讓他們把垃圾分類后再扔到我們家門前那兩個灰色垃圾桶里。讓潔凈的環(huán)境取代污水滿地，讓鳥語花香取代蒼蠅亂飛，讓我們的家園更加美麗。
爭做“環(huán)保小衛(wèi)士”作文10
今天中午，姑姑讓我去她家吃青蛙肉。晚上，我回到家，高興地說：“姑姑做的青蛙腿可好吃了，我還想再吃�！眿寢屄犃耍瑖烂C地說：“青蛙是我們的朋友。它在稻田里可以幫助我們捉害蟲，要是沒有它們，農(nóng)作物被蟲子吃光了，我們就沒有食物可吃了�！蔽艺f：“可以用農(nóng)藥來消滅蟲子呀！”媽媽說：“吃了打農(nóng)藥的糧食，對人們的身體健康有害�！� 聽了媽媽的話，我后悔吃了那些青蛙。睡覺了，我做了一個奇怪的夢，夢見我變成了一只小青蛙，高高興興地和同伴去田里捉蟲子。突然，有只大青蛙跳過來對我們說：“不要去，以后不要給人類捉蟲子了�！薄盀槭裁�？”我問。“人類把我們捉住當美食吃了，你看，多少青蛙死在人類嘴中�！贝笄嗤苷f。話剛說完。我們就被捉住扔進袋子里。我們在袋子里呆了好幾天，許多青蛙被吃了。有一天，我看見袋子沒系口，就跳出去回到老家，一看，害蟲把農(nóng)作物全吃完了。人們站在田邊哀聲嘆氣。我看見這個情景，我也哭了天亮了，我把夢告訴媽媽，媽媽說：“你一定要做一個環(huán)保小衛(wèi)士�！�
爭做“環(huán)保小衛(wèi)士”作文11
每當我站在綠茵球場上，總是感到無比愜意�？上�，這種美好環(huán)境保持不了多久了�，F(xiàn)在人類正在肆無忌憚地破壞環(huán)境，它正在一點一點地消失。我們應(yīng)該提倡低碳環(huán)保，保護環(huán)境，從我做起。
一個潛伏在我們身邊的危機，正在悄無聲息地爆發(fā)著，而我們一無所知。天堂大門和地獄大門的鑰匙都捏在人類手中，該往哪走，我們應(yīng)該知道。我們應(yīng)該從小就有環(huán)保意識，讓父母少開車，多騎自行車，大力宣傳低碳環(huán)保，讓我們的家園更加美麗，給我們的后代一個美麗的家園。
我們的地球是一個無比美麗的星球。但是，水土流失、土地沙漠化，正瘋狂吞噬著地球的身體。據(jù)有關(guān)資料統(tǒng)計，地球上的沙漠、荒地，正以每年2700萬公頃的速度擴展。我國沙化的土地也正以每年1560平方公里的面積延伸。目前，我國已有128萬平方公里土地被沙化而潛在沙化的土地差不多也有15萬平方公里。沙漠化已經(jīng)成為危害全球環(huán)境最嚴重的問題了。
亡羊補牢為時未晚，我們要敲響警鐘，保護家園。從現(xiàn)在起，我們應(yīng)該立刻行動起來，治理污染，綠化環(huán)境，不讓污染的悲劇重演。同學們，讓我們每個人都爭做綠色環(huán)保小衛(wèi)士吧！
爭做“環(huán)保小衛(wèi)士”作文12
不知從何時起，班里多了幾盆綠色植物，把教室變成了一個芳香的花園，甚至引得小蜜蜂紛紛來采蜜；不知從何時起，班里多了幾把新掃帚，值日生們打掃起衛(wèi)生來更加得心應(yīng)手，垃圾們匆匆忙忙搬了家；不知從何時起，同學們多了幾分責任心，包干區(qū)的衛(wèi)生管理得更加井井有條，紙屑落葉不見蹤影……
原來，我們?nèi)?）班的同學們不約而同地爭當起了“環(huán)保小衛(wèi)士”。在品社課上，我們了解了保護環(huán)境的重要性，明白了植樹造林的益處。課后，大家紛紛行動起來，制作環(huán)保小報，養(yǎng)盆栽、齊護綠。在語文課上，我們書寫環(huán)保大作文，同學們有的描述了自己心目中未來杭城的新面貌——天堂般的城市如詩如畫；有的寫下了自己親身經(jīng)歷的環(huán)保小故事；有的經(jīng)過調(diào)查、實驗，為杭州成為名副其實的人間天堂提出了金點子；還有的以童話的形式提出了杭州現(xiàn)在美中不足的地方……也許我們的文筆很稚嫩，語言也不夠華麗，但是這背后跳動的是一顆顆純潔、天真、熱愛環(huán)保的心。
其實，“環(huán)境保護”并不是難事，只要我們從點點滴滴的小事做起，從舉手投足的細小動作中做起，一定可以把我們美麗的家園，裝扮得更加絢麗多姿！
爭做“環(huán)保小衛(wèi)士”作文13
今天下午，陽光明媚，一陣微風迎面吹來，到處洋溢著春天的氣息，我們湘潭日報社小記者開展了一次對湘鄉(xiāng)市污水處理廠的參觀實踐活動。
抵達污水處理廠時，出乎意料地，我們都有一種寧靜的感覺。這里小樓別致，桃花盛開，沒有轟鳴的機器聲，也沒有工人忙碌的身影。面對我們的疑問，工作人員笑著告訴我們，他們通過機器就可以控制全部污水處理流程，我們不禁贊嘆現(xiàn)代科學技術(shù)真是先進。
之后，工作人員帶領(lǐng)我們參觀了進水泵房、粗格柵、提升泵、細格柵、砂水分離器、沉淀池等工作場所，并詳細介紹了污水處理廠的有關(guān)情況，以及整個工藝流程。小記者們都顯得非常好奇，聽得特別專心，并不時提出問題。工作人員不厭其煩，耐心解說，給我們上了一堂受益不淺的環(huán)保課。
參觀后，小記者們紛紛表示要“珍惜每一滴水，保護水資源”，而且還要向其他人進行節(jié)約用水的宣傳，爭做環(huán)保小衛(wèi)士。
爭做“環(huán)保小衛(wèi)士”作文14
大家都知道環(huán)保是最重要的事情，大家都不能忘記。但在生活中卻有許多不環(huán)保的事情，比如：亂砍樹，亂拔草，亂摘花，亂吐壇，亂扔垃圾等，我們應(yīng)該環(huán)保，如果大家都亂砍樹，我們就不能在陰涼的地方學習或休息等，大樹爺爺也是非常傷心，因為自己被粗壯的巨子割掉，而且大樹能吸養(yǎng)我們的二氧化碳，并且放出氧氣，我們就能呼吸到新鮮的空氣，除了樹，還有竹子也不能亂砍，雖然竹子能做竹桌，涼席，還可以把竹子做竹筍來吃，但不砍樹也能讓我們心曠神怡，每天都有一個非常好的心情，你們看樹和竹子都是多么重要。
中國人的人類呀！大家都不要亂砍樹了，要不然我們的世界就會變成一個滿是太陽，沒有樹蔭的地方，等到那時，不會熱也會被太陽曬死的，到那時我們中國人都會少人了，我們也不能亂吐壇等壞毛病，所以大家要更重視環(huán)保，不能隨地吐壇，因該要環(huán)保的好工作。
如果我們都環(huán)保起來，我們的祖國將會變成更加美好，阿！到那時候我們就能享受環(huán)保的世界，而且還有樹給我們的新鮮空氣，還有花兒給我們的清香，我們的壽命也會變得更加美好更加長。
請大家爭做環(huán)保小衛(wèi)士，保護好我們的世界，將來祖國不會虧待你們這些可愛的環(huán)保小衛(wèi)士的，阿！環(huán)保是多么美好。
爭做“環(huán)保小衛(wèi)士”作文15
環(huán)保，無疑是很重要的。沒有環(huán)保可想而知世界會變成什么樣子。但有人問：“什么叫環(huán)保呢？”“想要做好環(huán)保要從哪里做起呢？”“做好后應(yīng)該如何發(fā)揚好呢？”現(xiàn)在，我們大家一起討論這些問題吧！
首先，“什么叫環(huán)保呢？”我給大家舉一些例子：愛護花草、節(jié)約用電、節(jié)約水源和合理地排放污水等等。其次，想要做好環(huán)保必須就得從自己做起，再從大家做起。從不隨意亂扔垃圾、殺害動物到廢物利用，從廢物利用到施用有機肥。小學生只要做好這些就可以了。最后，“做好后，應(yīng)該如何發(fā)揚好呢？”做好后，應(yīng)該大肆宣傳，和同學們組織一個環(huán)保宣傳隊，利用休息時間到公共場所或廣場、街道等地方打掃衛(wèi)生，使人們提高環(huán)保意識。
無論是過去、現(xiàn)在，還是未來，無論是家庭、民族、國家還是世界，都要重視環(huán)保，我們善待大自然，就是善待自己。為了我們的居住環(huán)境更美麗，朋友！行動起來吧！讓我們做一個環(huán)保小衛(wèi)士。
譚暉老師點評：小作者從問答形式簡明了環(huán)境保護的重要性，呼吁人人們重視環(huán)保，增強環(huán)保意識，表現(xiàn)了“我”渴望人們保護環(huán)境的強烈愿望。