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小學(xué)環(huán)保作文

時間:2022-05-09 16:43:14 環(huán)保作文 我要投稿

【熱門】小學(xué)環(huán)保作文十篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的小學(xué)環(huán)保作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱門】小學(xué)環(huán)保作文十篇

小學(xué)環(huán)保作文 篇1

  在學(xué)校里,我們隨處可見到校園里的花花草草?煽倳腥瞬忍に鼈儯蠋煾嬖V他們,領(lǐng)導(dǎo)教育他們,可在校園里,還會看見有幾塊光禿禿的草地。

  所以我建議學(xué)校這樣處理。發(fā)現(xiàn)有人踩踏草坪,廣播操時說一下,然后調(diào)查,如果調(diào)查出來是哪個人,問他有沒有踩踏草坪,如果承認(rèn),就告訴他,以后不要這樣做,如果不承認(rèn),就給他以最嚴(yán)厲的懲罰。

小學(xué)環(huán)保作文 篇2

  20xx年4月4日,在爸爸的陪同下來到新大明湖以“抗旱救災(zāi),節(jié)水環(huán)保”為主題采訪,在1個多小時的時間里,我收獲頗豐。

  我們9:30到達(dá)新大明湖后,首先采訪到了兩位志愿者,是山東師范大學(xué)的學(xué)生,她們也是來為災(zāi)區(qū)人民做義賣的,這是學(xué)校組織的,很有意義。后來我們從愛心捐助的總點見到了歷下區(qū)大明湖街道辦事處的李輝阿姨,她說:“這個活動是他們組織的,讓大學(xué)生來幫忙。主要是讓人們買一瓶水,捐一元錢!蔽蚁朊咳司枰辉X,那就會裝滿一艘巨大的愛心船艇,游呀游——游到旱災(zāi)地區(qū),能為他們解決一時之難。在捐款現(xiàn)場,我親眼看到男女老少,來自各行各業(yè)的人們都伸出雙手,奉獻(xiàn)愛心,以實際行動支援災(zāi)區(qū),為奪取抗旱救災(zāi)的勝利貢獻(xiàn)微薄之力!在那里我還見到了濟(jì)南電視臺有么說么社區(qū)記者王小三,我問他:“您肯定也知道近期西南地區(qū)遭遇歷史罕見百年難遇的特大旱災(zāi),那您對“旱”這個字有什么感受嗎?”他說:“如果沒有雨的話就只有太陽,地會很干,如果人的生活沒有水的話,不知道有多么的難受,我真替旱災(zāi)人民著急呀,不過只要從點滴做起,節(jié)約用水,一水多用,就一定能克服困難!”

  10點30分左右我采訪了一位山東教育學(xué)院的學(xué)生,她也了解旱災(zāi)地區(qū)的情況,她想那里很缺水,希望那下場雨,她已經(jīng)從自身做起,節(jié)約用水:把洗頭的前兩遍水倒到盆里沖馬桶,把最后一遍干凈的水用來洗腳后澆到宿舍門前唯一一盆仙人掌里了。從這里我能看出旱災(zāi)是多么的重要!

  最好我們還采訪了一位大明湖風(fēng)景區(qū)的導(dǎo)游,她說今年很有可能是大氣變化的原因,我們這邊下很大的雨,而西南地區(qū)卻滴水不下,最后她還跟我輕聲說作為導(dǎo)游一定會在解說湖的時候給他們講這件事的。我對此表示了感謝。

  其實我們采訪了11個人,只是找了一些重點來寫,我從人們的動作,表情,語言和心中已經(jīng)感受到了什么是真正的“抗旱救災(zāi),節(jié)水環(huán)保從我做起”了。人們都積極捐錢捐水,節(jié)約用水,保護(hù)環(huán)境。自行開展有意義的義賣活動,慷慨解囊,及時動員,發(fā)起“節(jié)約一元錢、捐贈一瓶水——抗旱救災(zāi)支援行動”。

  通過采訪我感受到了我們中華民族“一方有難,八方支援”的傳統(tǒng)美德,我想旱災(zāi)無情,人間有愛!讓我們攜手同心、眾志成城,與旱區(qū)的同胞共同努力、共渡難關(guān)!

  在采訪一開始,我也拿出一元錢為旱區(qū)同齡人奉獻(xiàn)愛心,我希望全體少先隊員們,讓我們伸出愛的雙手,每人捐出1元錢吧!1元錢,是那么的微不足道,但是,這1元錢能變成一瓶甘甜的飲用水,幫助旱區(qū)人民早日度過艱難。伙伴們,盡自己的能力幫助那些需要幫助的人吧,這,也是一種快樂!

  少先隊員們,我們一起行動起來吧!我想我們的愛會化成一滴滴雨,一瓶水,讓雨在旱區(qū)盡情的流,讓水在旱區(qū)盡情的淌!

小學(xué)環(huán)保作文 篇3

  “無山不綠,有水皆清。四時花香,萬壑鳥鳴……”這首歌唱出了人民綠化祖國的心聲。是!身為21世紀(jì)的我,應(yīng)該為環(huán)保作出點貢獻(xiàn)了。

  節(jié)約用水

  我看爸爸洗菜時,往往是洗完后就把水倒掉。我看著爸爸的這種行為,感到十分心痛,就對爸爸說:“爸,您怎么能這么浪費水呢?難道你沒看過電視上的一則環(huán)保廣告嗎?‘保護(hù)水資源吧!否則,世界上的最后一滴水將是您的眼淚’”。爸爸雙手一攤,眉頭一皺,無可奈何地說道:“我有什么辦法?難道你能做到不浪費一滴水嗎?”我做了個鬼臉說:“您就等著睢吧!”

  我在家里備了一個專門收集廢水的大桶,把淘米水、煮過面條的水倒進(jìn)桶里,然后在洗碗時把這些水倒進(jìn)碗盆里,用這些水洗碗筷,去又油又節(jié)水。我還用養(yǎng)魚的水來澆花,用洗臉?biāo)茨_,然后沖廁所。反正只要是還能再次利用的水我都收集起來。

  現(xiàn)在,每次去交自來水費,我們家交的.錢都很少。我高興地對爸爸說:“這樣不但節(jié)省了你們的錢,而且水資源也得到了充分利用和保護(hù),這不正是一舉兩得的好事嗎?”爸爸豎起大拇指嘖嘖贊嘆:“還是我的女兒聰明又有心,平時留意生活中用水的小事情,通過循環(huán)利用節(jié)約了不少的水,還真有環(huán)保意識哩!”

  愛護(hù)樹木

  我在家外的草坪上種了一些花草和樹苗。

  一天下午,鄰居家的小孩在使勁地踢那棵剛剛長出葉子的小樹苗,還不時地踩著那些剛剛冒出小腦袋的小草,我看見后急忙走上前去,耐心地對那個小同學(xué)說:“小朋友,不要破壞小樹、小草,要愛護(hù)花草樹木啊!”隨后我又給身旁的小朋友講了樹木對人類的益處。

  事后,我又在家里做了兩塊木牌,用刷子輕輕地涂上了油漆,在一塊木牌上寫上“愛護(hù)小樹,人人有責(zé)”。在另一塊木牌上寫上“小草微微笑,請走人行道!睂懞煤,我就把木牌立在小樹苗和小草的旁邊,一陣微風(fēng)吹來,小樹苗搖擺樹枝,小草抖動腰桿,好象在對我說:“謝謝你!”

  我是一名“環(huán)保小衛(wèi)士”,更是社會中的小公民,無論什么時候我們都要保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們這個賴以生存的家園,這樣才能將我們周圍的環(huán)境變得樹木蔥綠,鳥語花香。請同學(xué)們記。壕G色是生命的顏色,珍惜綠色就是珍愛生命。

  同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開始,人人爭做“環(huán)保小衛(wèi)士”吧!把我們水鄉(xiāng)建湖變得更加美麗!把我們的祖國變得更加欣欣向榮!

小學(xué)環(huán)保作文 篇4

  大家看到這些小小的鉛筆頭一定很熟悉吧,鉛筆是我們的書寫工具,我們小學(xué)生用得最多了。一般,鉛筆用到最后常常因為太短了不好握,只能再削一支新的,慢慢的,家里的鉛筆頭就越積越多,丟了怪可惜的,鉛筆表面油漆好像也是含鉛的,怕扔了污染環(huán)境,用來寫字又不好掌握,這可怎么辦呢!

  現(xiàn)在我可以告訴大家兩個既環(huán)保又節(jié)約的好方法:

  找一個內(nèi)口徑與你的鉛筆同粗的筆管,有螺絲口的那種,把它擰在你的鉛筆頭上,鉛筆就可以繼續(xù)用了,或者那種長長的水彩筆,用完了套子還可以利用,還很環(huán)保,反正水彩筆要買的,或者用小鉛筆頭的一端對準(zhǔn)新鉛筆的一端,用透明膠緊緊地纏上幾圈,也非常簡單實用,看我就是這樣做的,一下變成了長長的鉛筆,哈哈,這樣可能鉛筆盒里放不下了,不過可以留在家里寫家庭作業(yè)哦!

  正好,我要寫家庭作業(yè)了,我用用試試看……嗬!還真的很好用!

  我們從小培養(yǎng)節(jié)約的好習(xí)慣,如果您在生活中還有什么節(jié)能環(huán)保的妙招,請告訴大家吧!從今天開始,讓我們一起用點滴行動來愛護(hù)我們的家園吧!

小學(xué)環(huán)保作文 篇5

  綠色就是大自然,生機(jī)勃勃的體現(xiàn),綠色代表著生命健康和希望。如此生機(jī)的島我們怎狠心破壞它呢?

  現(xiàn)在,綠油油的小草,高大茂盛的樹木,紅艷艷的花兒,藍(lán)藍(lán)的天空,它們都不再輕易的出現(xiàn),取而代之的是那一株株落滿灰塵的小草,孤零零的樹木,奄奄一息的花兒,灰蒙蒙的天空,污濁的空氣。

  假如這樣下去的話,會對我們的身體產(chǎn)生極大的傷害。

  保護(hù)環(huán)境,就要從小事做起,從我做起,為了能讓空氣清新一點,我上學(xué),放學(xué)堅持步行,或騎自行車。少用塑料袋,能用環(huán)保的布袋,為了能讓環(huán)境干凈一點,我把垃圾分類,不隨地亂扔垃圾。為了保護(hù)水資源,我節(jié)約用水,為了保護(hù)樹木,我不用一次性筷子,節(jié)約用紙,多植樹,多種花,不對樹木亂砍亂伐。雖然我一個人的力量不會引起多大的作用,但我相信,假如大家一起來保護(hù)環(huán)境,一定會使我們的空氣清新許多,讓環(huán)境干凈許多,讓水資源清澈許多,讓樹木美麗許多。

  綠色環(huán)保,低碳生活,其實離我們并不遙遠(yuǎn),只要我們能為環(huán)保貢獻(xiàn)一份力量,在不久的將來,我們的地球一定會煥發(fā)出光彩。

小學(xué)環(huán)保作文 篇6

  節(jié)約用水,從我做起。周末,我當(dāng)了一回“環(huán)保小達(dá)人”。

  早晨,陽光明媚,正是洗衣服的好時間,媽媽把臟衣服扔進(jìn)了洗衣機(jī),放了清涼的水和清香的洗衣粉,洗衣機(jī)開始工作了,我瞪著大眼睛好奇地看著,過了一會兒,洗衣機(jī)“發(fā)怒”了,左右搖動著她那肥大的腰,不斷發(fā)出低沉的“叫聲”,“嗡嗡嗡——”,好像在生氣地說:“衣服太多啦!衣服太多啦!”好不有趣!我繼續(xù)興致勃勃地看著。

  時間像飛鳥般過去了,洗衣機(jī)平靜下來,“嘩嘩”我聽到了一股水流淌的聲音,頃刻間,洗衣機(jī)“吐”了!就像噴泉噴出的水柱,洗衣機(jī)的水潺潺流出,我們剛學(xué)了《綠色記事本》,我著急地想,怎么辦?不能讓水資源白白流走。突然,我急中生智想到了辦法,匆匆跑到衛(wèi)生間,費力地端出一個比我還大的盆,放在洗衣機(jī)旁,把水管放進(jìn)水盆里,“哈哈”,我歡呼雀躍,“水沒流走!”“嘩嘩嘩—”,這時流水聲是那樣歡快,“謝謝你!沒讓我們浪費掉!”我仿佛聽到了水花們清脆的聲音,我高興地笑了。

  后來,我又用這些水拖地、抹桌子、澆花……大人們都夸我是“環(huán)保小能手”呢!

  水是寶貴的,世界上還有好多喝水困難的人,讓我們珍惜每一滴水。

小學(xué)環(huán)保作文 篇7

  就在這段時間,我們班開展了“小行動,保護(hù)大地球”的活動,大家反應(yīng)強(qiáng)烈,人人爭當(dāng)“環(huán)保小衛(wèi)士”。有的爭撿紙屑,有的勤掃街道,還有的打撈河中漂浮物等。

  我們小隊苦思冥想,決定用廢布和紙做一些環(huán)保袋,走上街頭,與行人調(diào)換現(xiàn)在流行的超薄塑料袋,瞧,一只只造型不同、色彩艷麗的布袋和紙包,不一會兒就在我們手中“誕生”了。

  星期天,天剛蒙蒙亮,我就帶上了精致的布袋和紙包到菜場跟同學(xué)們會合。開始行動了,大家注視著菜場的出口處,等待目標(biāo)的出現(xiàn)。這時,只見一位阿姨急匆匆地走出小菜場,手中大包小包,足足又五六個,顯然,今天她家來了客人。機(jī)不可失!我們迎了上去:“阿姨,我們想跟您換袋的,為了保護(hù)環(huán)境,您是否……”“家里來了客人,煮菜都來不及,誰還有空跟你們換袋?”說完,阿姨急急忙忙地走了,我們只得搖頭掃興。

  看來“守株待兔”行不通,得進(jìn)入市場“主動出擊”。于是,我們來到菜場里面。

  這里很熱鬧,討價還價聲一個比一個響亮。只見一位老奶奶在買豆角,攤主給了她一個塑料袋,我們見了忙跑上去,說:“老奶奶,我們想用布袋換您的塑料袋。”“塑料袋不是挺好嗎?用起來也方便,為什么要換呢?”“因為這種袋埋在地下不容易腐爛,會污染環(huán)境。這種布袋,既不會對環(huán)境造成污染,還可以多次使用!薄笆沁@樣啊,那好吧!”老奶奶爽快地吧塑料袋交給了我們,用上了布袋。

  今天晚上我做了一個夢,夢見那市場上沒有了塑料袋飄揚,大家手里提的都是我們做的五顏六色的布袋和紙包。我在夢中開心的笑了,笑的是那么的燦爛。

小學(xué)環(huán)保作文 篇8

  在人生的道路上我們會遇見一些令我們感動,難過、的一些事情,今天,讓我來講述一件令我感動的一件事。

  在一個烈日炎炎的上午,我悠閑地走在街道上,當(dāng)我走的又渴又累時,我馬上向小賣部奔馳過去,買了一瓶冰鎮(zhèn)可樂并大口大口的喝,當(dāng)我把可樂喝完時就隨手一扔。繼續(xù)向前走去。

  當(dāng)我聽到一個震耳欲聾的雷聲,就得知要下一場傾盆大雨。我便馬上跑到早餐店里躲雨。當(dāng)下起雨來,那叫一個冷,風(fēng)刮得呼呼作響,看那邊的那棵高大挺拔的樹,被風(fēng)吹得東搖西擺,就好像馬上就要倒了一樣。這雨下得,就像潑,像倒。滿天烏云的天空中突然出現(xiàn)一條金龍,并向人類咆哮著,人們被嚇得四處逃竄。

  我在雨中,迷迷糊糊的看見一位身穿橙紅色衣服的老人。當(dāng)時我用懇求的語氣說:“老爺爺,快過來避雨吧”!可他說:我還要工作呢。一位看上去白發(fā)蒼蒼、六七十歲的老人。卻能在這樣大的風(fēng)雨里工作。我頓時感到了羞愧。

  當(dāng)雨停時,那個老人已經(jīng)不在了,我也走出了飯店,向家里走去,可是我是懷著沉重的心情回去。因為,要不是我們的亂丟亂扔,他們能掃到這個時候嘛?。甚至有時候還不分晝夜的打掃著。如果我們不亂丟垃圾,他們或許會輕松很多。

  在這里我告訴大家,請不要亂丟垃圾。請把您的垃圾丟到垃圾桶。不然我們地球就會變成個垃圾星球。拜托。

小學(xué)環(huán)保作文 篇9

  值得反省的人類

  我們居住的星球-----地球,是美麗的。她給我們提供了潔凈的空氣,清潔的水,肥沃的土壤。她給我們的是賴以生存的環(huán)境。而人類不但不報答,還污染賴以生存的環(huán)境。有多少動物和植物因為人類的污染而滅絕呢?

  南極上空出現(xiàn)了臭氧空洞,面積是中國的幾倍,臭氧能為人類抵擋住太陽的紫外線。而人類為了自己的方便制造冰箱,空調(diào)。而正是因為冰箱,空調(diào)的制冷劑-----氟利昂破壞了地球臭氧層。

  水是人類生存的根本,沒有了水,地球上的生物必定滅絕。別看世界上有這么多的水,但97%是咸水,是不能飲用的。只有3%是淡水才能飲用。有人打過一個比方,如果3%的淡水是一杯,那么只有半勺能供人類隨時飲用。而南北級冰川是世界上最大的淡水資源。而南北級上空出現(xiàn)了臭氧空洞。太陽紫外線直接照射冰川, 如果冰川融化了的話,那麻煩就大了。水流進(jìn)海洋,導(dǎo)致世界水位升高,會把陸地全部淹沒的。

  土壤可以讓農(nóng)作物與植物生長,而土壤也被污染了,F(xiàn)在人們?yōu)榱耸罐r(nóng)作物快速生長,使用肥料和農(nóng)藥,從而導(dǎo)致土壤被污染。而土壤被污染后,很難恢復(fù)。如果,土壤被污染嚴(yán)重,會導(dǎo)致植物不能正常生長。若是沒有植物,人類也生存不下去。

  人類還不停的捕獵和砍伐,導(dǎo)致生態(tài)不平衡。這樣會使許多動物和植物瀕臨滅絕。

  空氣也是人類不能缺少的一部分。而空氣也難逃厄運,它被人類排出的廢氣污染了。

  保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。讓我們一同來保護(hù)環(huán)境吧!讓我們賴以生存的地球也受到保護(hù)吧!

小學(xué)環(huán)保作文 篇10

  現(xiàn)在,大家都不講衛(wèi)生,使地球變得很不干凈。工廠里的廢水向河里排,排廢水的人會不會想想,如果人類喝了那些水,會怎么樣?還有,大家砍伐樹木,踏入草坪,做過這些事的人會不會想想,沒有了樹木我們怎么有新鮮的空氣和氧氣,沒有了小草我們怎么綠化家園!再說,如果沙塵暴來了,沒有了樹木的阻擋,我們的家園會變成什么樣。為什么街道旁都有垃圾桶,這是提醒大家不要隨地亂扔垃圾,把手中的垃圾扔進(jìn)垃圾桶里。但是,很多人都愛隨地扔垃圾,這種行為不僅損壞我們家園的形象,還讓地球再一次的被污染。

  我想告訴大家:“保護(hù)環(huán)境就是愛護(hù)生命。 币氡Wo(hù)環(huán)境,就要從身邊做起,從我做起,把我們家園建設(shè)得更加美麗吧!

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