小學(xué)環(huán)保作文匯總7篇
在我們平凡的日常里,大家對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的小學(xué)環(huán)保作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)環(huán)保作文 篇1
地球是茫茫宇宙間已知的一艘載有生命的航船,我們?nèi)祟愂沁@艘船上的乘客。當(dāng)船艙漏水的時候,誰能說這艘船的沉沒與自己無關(guān)面對地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)實,任何一個有良知的人都會明白:保護(hù)環(huán)境、拯救地球,是我們?nèi)祟惞餐呢?zé)任。生態(tài)不分民族,環(huán)保跨越國界。保護(hù)地球家園是我們?nèi)祟惖呢?zé)任,我們決心投身保護(hù)環(huán)境、建設(shè)地球美好家園的崇高事業(yè)中去。
現(xiàn)在,某些地方即使是在公園,人們也沒有保護(hù)好環(huán)境。例如,今天早晨,我到四海公園去呼吸新鮮空氣,一位小朋友在前面一邊走著一邊吃著香蕉,吃完香蕉之后,他隨手就把香蕉皮扔到路邊。路邊已不僅僅是一兩處骯臟的地方,果皮紙屑引來了蒼蠅嗡嗡地吵鬧。雖然環(huán)衛(wèi)工人每天都要清掃公園的小路,可是每天的垃圾仍然不見減少。
一位老奶奶走了過來,她蹣跚的腳步走得有點吃力?吹铰放缘南憬镀,她佝僂著身子蹲下來,想把香蕉皮撿起來?吹竭@一幕,我三步并作兩步跑過去,把香蕉皮撿起來,往垃圾箱里狠狠一扔。再回身扶著老奶奶到一邊的長椅上做著。
老奶奶對我說:“你真是一個好孩子!甭犃诉@話,我有點臉紅,因為在平時,我也不是很在意環(huán)境衛(wèi)生的。
除了亂扔垃圾,還有讓人頭疼的問題。就是一次性餐具。
具我所知,每天產(chǎn)生的184萬只一次性飯盒大多還只能混在其它垃圾中,通過填埋的方式處理。這些不能降解的塑料終究會越積越多,人們賴以生存的環(huán)境將會被越來越多的廢舊塑料所占領(lǐng)。用可降解飯盒是一種有效方法,但其分解不徹底,還存在一些危害。
而一次性筷子情況同樣不容樂觀。一棵生長了20年的大樹,僅能制成3000至4000雙筷子。我國的一次性筷子產(chǎn)業(yè)每年要向日本和韓國出口150億雙木筷。全國每年生產(chǎn)一次性筷子耗材130萬立方米,減少森林蓄積200萬立方米。
一次性餐具百害而無一利,有什么好的、可行的方案避免一次性餐具的使用嗎網(wǎng)友們提出了各種方法:自帶碗筷,使用折疊餐具,筷子盡量用久一點,停止一次性餐具供應(yīng),全面使用循環(huán)餐具等等;這些方法種停止一次性餐具供應(yīng),全面使用循環(huán)餐具比較具有可行性。我們對此方案能否接受問了一些網(wǎng)友!艾F(xiàn)在鐵餐盤幾乎每家餐廳都有供應(yīng),也還可以接受,但是循環(huán)筷子的話感覺衛(wèi)生不能保障。”“這是個誠信問題。老板說循環(huán)餐具,尤其是筷子,很衛(wèi)生,可實際誰知道呢;很多消毒柜是當(dāng)擺設(shè)的,根本不開。這是雙方面的問題,僅僅我們一方作努力是不夠的。”這值得我們思考。
中國正以歷史上最脆弱的生態(tài)系統(tǒng),承受著歷史上最多的人口和最強(qiáng)的發(fā)展壓力。我們只有一條長江,毀掉了不會再來,我們只有一個家園,失去了不會再有。愛國的公民,請首先愛護(hù)這個民族賴以生存的根基,請從一點一滴的環(huán)保行為作起。
在未來的世紀(jì)里,中國,是由于可持續(xù)的發(fā)展立足于世界民族之林,還是因為自毀家園的短期行為亡國滅種。在很大程度上,取決于整個民族能否建立起環(huán)境意識,取決于你、我、他,我們每一個人的行動。
綠色環(huán)保,匹夫有責(zé)。
小學(xué)環(huán)保作文 篇2
親愛的同學(xué)們:
地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@,可是現(xiàn)在我們這個家園正在不斷惡化,隨著工廠的增多,大量尾氣排放;隨著人們隨意地亂扔垃圾,特別是有害的垃圾等等,天空再也不像以前那么藍(lán),大地再也不像以前那么綠,河水再也不想以前那么清,我們的生命與健康受到了影響。如此下去,難道我們還能在這樣的家園里生存嗎?為了保護(hù)好我們的生命健康,從現(xiàn)在起,我們要大興環(huán)保之風(fēng),讓污染遠(yuǎn)離我們,讓綠色與我們相伴。對此,我向同學(xué)們發(fā)出以下倡議:
1、 有組織地在市區(qū)內(nèi)進(jìn)行環(huán)保知識宣傳。
2、 每周休息日組織學(xué)生分組在市內(nèi)公共場所撿拾垃圾。
3、 舉行“節(jié)約用水、用電、不浪費資源的好習(xí)慣”達(dá)人比賽。
4、 舉辦用廢舊紙殼、塑料品、易拉罐等回收物品制作精美實用工藝品展示。
5、 全市各小學(xué)的三年級以上小學(xué)生,每年堅持種植2棵樹。
同學(xué)們,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),讓我們共同攜手,為了家園的藍(lán)天、綠地、碧水,為了美好的生存環(huán)境,希望同學(xué)們獻(xiàn)出愛心和力量!
倡議人:
小學(xué)環(huán)保作文 篇3
同學(xué)們:
地球是人類的母親,如果沒有她,就沒有我們?nèi)祟悾堑厍,是她帶給我們美好的生存環(huán)境和豐富的生活資源。那我們怎么能傷害她呢?我們身邊有那么多人在不斷地傷害她!大量使用塑料袋,你想,一家大超市平均1分鐘就會有10個人拎著塑料袋出來,那么10家1分鐘會有100個人拎著塑料袋出來。如果一個城市的超市呢?如果一個省的超市呢?如果全國的超市呢?估算一下,全國一分鐘就會有三千億個人拎著塑料袋從超市出來。這是一個多么驚人的數(shù)字啊!
那么怎么避免那些情況呢?以下我給同學(xué)們提幾點建議:
1、多用布袋,少用塑料袋。
2、最好坐公共汽車,不開或少開私家車。
3、出去上街盡量步行或騎車,不開車。
4、過年過節(jié)少放煙花。
5、不食野生食物。
6、絕不使用一次性餐具。
7、把廢紙賣給回收站。
同學(xué)們,我們來一起保護(hù)這個家園吧,因為我們只有一個地球!它健康,我們就幸福!
5、小鳥和小魚的哭訴
河里,小魚含著淚水鉆出腦袋說:“這河水簡直沒法住下去了,人類把工業(yè)廢水排到了這條河里,以前的河水是多么的清澈呀!”說到這,小魚忍不住哭了。
一只小鳥從光禿禿的樹林中飛過來:“哎!我也跟你一樣啊,從前的樹林郁郁蔥蔥的,河水清澈見底,天空湛藍(lán)深遠(yuǎn),空氣清新甜潤,所有小動物都生活得很快樂,可不知什么時候起,人類破壞了我們的家園,那天,我們從夢中驚醒,原來是人們把一棵棵樹木砍下的聲音啊!”說到這,小鳥也忍不住哭了。
如果你是一個有環(huán)保意識的人,那么,你們就會聽到它們的吶喊:“人類們,你們破壞了環(huán)境,遭罪的不僅是我們,還有你們也將受到大自然的懲罰。求求你們還我們一個家吧!”
小學(xué)環(huán)保作文 篇4
今天早上,我做了一個夢,夢見水龍頭哭了。它垂頭喪氣地對我說:“小主人你不要再把我的頭轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去了,水一會兒跳到熱一會兒又調(diào)到冷!你知道嗎?水調(diào)熱時煤氣就“啪”的一聲打開了,開的時候就會用掉許多煤氣,你又把我調(diào)到了冷水,煤氣就關(guān)上了。再跳到熱的時候,又要花掉許多煤氣。這樣既會浪費煤氣又會浪費水。你還有一個壞習(xí)慣就是刷牙、洗臉時不喜歡關(guān)水龍頭,你知道嗎?如果再這樣浪費下去,地球母親就會生病了。她就會變成沙漠,還會火山爆發(fā),地震。這樣你們?nèi)祟惡臀覀兯堫^就都不能生存了。救命。【让!”
我一下子被嚇醒了,急忙起床跑到衛(wèi)生間里一看,原來水龍頭還在!我松了一口氣,開始洗臉?biāo)⒀。刷牙時我用了冷水,而且只用了一杯。我默默地說:“水龍頭啊,我再也不浪費水了,你放心吧!”我仿佛聽見水龍頭笑著說:“謝謝你!如果世界上每一個人都能節(jié)省一杯水,就可以凝聚成一片海洋,可以為城市添一份綠,讓那些缺水地區(qū)的人每天都能多喝一杯水,讓世界變得更美好!”
我望著水龍頭高興得笑了。水龍頭教會了我要愛護(hù)資源,謝謝你。
小學(xué)環(huán)保作文 篇5
每天都有許多同學(xué)要去撿垃圾,我也想當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士,這樣就能把教室掃的干干凈凈,校園也會變得更加美麗,讓我們大家的學(xué)習(xí)越來越好,讓我們玩的越來越開心。
馬老師說:“如果校園里有紙片,就要撿起來!蔽乙欢〞鸭埰瑩炱饋恚R老師還說:“我們一定要行動起來!蔽乙欢〞袆悠饋恚瑺幃(dāng)五月份的環(huán)保小衛(wèi)士。
小學(xué)環(huán)保作文 篇6
你看:一條條清澈的小溪被污染,變成了臭氣熏天的水溝;一株株美麗的樹木花草被污染,變得黑乎乎的即將凋謝;一棵棵高大的大樹在一陣隆隆的機(jī)器聲中不幸倒下……這些殘酷的畫面,就是人類可惡的“杰作”!
再看:辛辛苦苦的'清潔工人剛把地面掃得干干凈凈,突然來了老中小三人。老人“咳、咳、咳”,“噓”的一聲痰就飛出去了;小的正將手中的冰棒吃完,“嗖”的一扔,冰棍落地、擲地有聲;那中年人的煙霧彌漫、吞云吐霧,煙消云散之后隨手就將煙頭扔在地上。這些令人發(fā)指的惡劣行為讓人司空見慣。
看到這些,我為周圍環(huán)境的惡化而感到心痛,我想:我們每個人都要快點想辦法來美化環(huán)境。想什么辦法呢?對了,現(xiàn)在買菜時候都是用環(huán)保袋不用塑料袋,那么環(huán)境的污染也會減少一些的。一次性筷子、一次性塑料飯盒,不僅會污染環(huán)境,而且還會浪費資源。時下的廣州正提倡垃圾分類,日常用的垃圾桶應(yīng)該多放幾個,一個桶放可回收的垃圾,像菜皮、果皮可以做肥料,紙屑、破布可以進(jìn)行再加工,重新使用,另一個桶放不可回收的垃圾。這樣從個人到家庭,從家庭到社區(qū)。從你我做起,從現(xiàn)在做起,保護(hù)環(huán)境,保安家園,只要每一個人都要行動起來,加入保護(hù)環(huán)境的行列,這樣一個美麗溫馨的自然環(huán)境就會離我們不遠(yuǎn)了。
從現(xiàn)在開始,做一個保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士。我過六一兒童節(jié)就不再去吃肯德基了,要爸爸媽媽帶我去種棵樹,這樣就更有意義。如果每個人過六一兒童節(jié)都種上一棵樹或一株竹子的話,幾年以后就會綠樹成蔭,竹子成林了。保護(hù)環(huán)境,從身邊的小事做起,我們的生活環(huán)境就會變得更美好,只要保護(hù)大自然,大自然也會愛我們的。讓我們攜起手來,為藍(lán)天白云、綠水青山、清新空氣、優(yōu)美環(huán)境創(chuàng)建和諧家園,創(chuàng)造綠色家園而努力奮斗吧!
小學(xué)環(huán)保作文 篇7
星期五老師給我們布置了一個特殊的作業(yè)——當(dāng)一天環(huán)保小衛(wèi)士,今天我發(fā)現(xiàn)小區(qū)的公園很臟,我決定為公園掃地。
于是我拿來掃把,學(xué)著媽媽的樣子右手放在掃把的上面,左手放在掃把的面熟練地掃起來,掃把在我手中翩翩起舞,不一會我的頭上出現(xiàn)了幾顆淋淋露露的汗珠在春日的陽光下顯得格外耀眼,過了一會兒一位老奶奶向我走來,我還以為她會笑我但我又想為公園掃地是件好事。果然老奶奶向我豎起了大拇指說:“好樣的”!不一會兒地就掃好了,望著我自己掃的地,我滿意地笑了。接著我來到了花園,花園的花十分多,有粉紅的、有淡黃的、有湛藍(lán)的,星星點點,突然我看見一個小女孩在采花,我忙跑過去告訴她:“我們要愛護(hù)一草一木,爭當(dāng)好市民!”小女孩馬上紅著臉對小花說:“小花對不起。我一定會給你治好的!”于是小女孩馬上跑回家拿了花草藥給小花灑了幾滴,我又對小女孩說:“知錯就改是個好孩子讓我們手拉手一起保護(hù)大自然吧!”
回到家我把這件事告訴了媽媽,媽媽對我說:“你是一個真正的環(huán)保小衛(wèi)士!”我心里美滋滋的。
【小學(xué)環(huán)保作文匯總7篇】相關(guān)文章:
爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士小學(xué)作文-環(huán)保作文02-17
關(guān)于環(huán)保作文小學(xué)04-13
【精】小學(xué)環(huán)保作文04-08
有關(guān)小學(xué)環(huán)保作文03-06
小學(xué)環(huán)保作文【精】02-22