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小學(xué)環(huán)保作文

時(shí)間:2022-06-01 20:27:56 環(huán)保作文 我要投稿

關(guān)于小學(xué)環(huán)保作文合集5篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的小學(xué)環(huán)保作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關(guān)于小學(xué)環(huán)保作文合集5篇

小學(xué)環(huán)保作文 篇1

  經(jīng)過多年的不懈努力,恩平環(huán)保工作取得了巨大的成就,環(huán)保工作的文化設(shè)施也取得了巨大的成果。但是,恩平環(huán)保工作的積極因素還沒有挖掘出來,還需要多下些功夫來不斷地挖掘潛在的積極因素。恩平環(huán)保工作設(shè)施還有提升的余地。還有,恩平環(huán)保的工作的宣傳力還有缺陷,還沒有做出最大的宣傳能力。所以需要整頓恩平的環(huán)保工作,促進(jìn)環(huán)保文化設(shè)施,打造環(huán)保文化效應(yīng),這是促進(jìn)恩平環(huán)保工作的重要途徑。

  在這里,我想為恩平環(huán)保工作獻(xiàn)出“6個(gè)一”的環(huán)保工程,其中包括有:一句口號(hào)、一首歌曲、一條熱線、一組監(jiān)督員、一本環(huán)保知識(shí)手冊(cè),一次比賽。

  1、一句口號(hào):做一句能夠體現(xiàn)恩平環(huán)保的口號(hào)。例如:“環(huán)境與人類共存,開發(fā)與保護(hù)同步!睂⒋丝谔(hào)掛在大街小巷里,投放在網(wǎng)頁里,讓大家看到這口號(hào),記住在心里,自覺保護(hù)環(huán)境。

  2、一首歌曲:做一首能夠體現(xiàn)恩平環(huán)保工作的特點(diǎn),這首歌曲必須耳聽能背,激情四起,提高工作效率。

  3、一條熱線:這條熱線的電話號(hào)碼須容易記。加強(qiáng)人們對(duì)恩平環(huán)境的挑刺、出計(jì)策等等。積極引導(dǎo)人們對(duì)恩平環(huán)境的保護(hù)。

  4、一組監(jiān)督員:聘請(qǐng)一群社會(huì)各界人士來擔(dān)任環(huán)保工作監(jiān)督員,參與恩平環(huán)保工作,進(jìn)行監(jiān)督活動(dòng)。讓監(jiān)督員為環(huán)保工作提出提問和建議。并且大力表揚(yáng)對(duì)環(huán)保工作做出突出貢獻(xiàn)的監(jiān)督人員,并進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

  5、一本環(huán)保知識(shí)手冊(cè):制作一本需要恩平環(huán)境發(fā)展的手冊(cè),了解恩平環(huán)保工作的全方位認(rèn)識(shí)。

  6、一次比賽:這次比賽通過網(wǎng)頁或通過宣傳參與活動(dòng),通過知識(shí)問答,讓大家對(duì)恩平環(huán)境更深一步地了解。

  這是我為恩平環(huán)境發(fā)展獻(xiàn)出的“6個(gè)一”環(huán)境文化工程。希望恩平能夠圍繞著“6個(gè)一”的環(huán)境文化工程,打造出更好的文化工程。

小學(xué)環(huán)保作文 篇2

  我們居住在一個(gè)被大氣所包圍的星球,那就是地球。地球本是一個(gè)美麗的星球,可是如今已經(jīng)虛弱不堪,一天一天地消瘦下去,這是怎么回事呢,讓我來告訴你吧:

  我們現(xiàn)在生活在一個(gè)高科技時(shí)代,日子一天比一天過的好,可環(huán)境污染也隨著我們生活的改善變的更加嚴(yán)重了。我們應(yīng)該重視低碳生活,而所謂的“低碳”就是減少二氧化碳。因?yàn)槎趸寄茏尦粞鯇印簿褪堑厍虻谋Wo(hù)傘漸漸變薄,之后就會(huì)引起新的環(huán)境問題,如過量的紫外線能使塑料等高分子材料更加容易老化和分解,結(jié)果又帶來光化學(xué)大氣污染。要想做到低碳生活首先我們要多騎車,少開車,因?yàn)楝F(xiàn)在人們便得富有起來了,幾乎每家都有一輛汽車,而汽車的尾氣的排放造成了環(huán)境污染,嚴(yán)重影響了人們的健康。其次我們還要多植樹,原因是樹木可以理沙化耕地,控制水土流失,防風(fēng)固沙,增加土壤蓄水能力,可以大大改善生態(tài)環(huán)境,減輕洪澇災(zāi)害的損失。還要少開空調(diào),因?yàn)槭褂每照{(diào),會(huì)使新鮮的空氣中臭氧減少,特別是夏天的時(shí)候,要盡量的少開空調(diào),可以吹吹電風(fēng)扇。最后,我們還應(yīng)該以環(huán)保購物袋替代塑料袋;以節(jié)能燈代替白熾燈;用永久性筷子、飯盒,取代一次性餐具;使用傳統(tǒng)發(fā)條鬧鐘,取代電子鬧鐘。(新年見聞)

  讓低碳走進(jìn)我們的生活,讓環(huán)保走進(jìn)我們的心中,我們要讓地球母親恢復(fù)原來的面貌。

  環(huán)保小行動(dòng)

  一天,鐘老師在朝讀課的時(shí)候,組織我們?nèi)嗤瑢W(xué)完成了一項(xiàng)很有意義的的環(huán)保小行動(dòng):給學(xué);▔锏幕ú轁菜⒉⒊綦s草、撿除垃圾,美化我們的校園。

  環(huán)保行動(dòng)開始了。首先,我們分組行動(dòng),每個(gè)小組先定區(qū)域,然后再由那個(gè)小組的組長(zhǎng)來進(jìn)行分工。我們小組被分到了一個(gè)較大的花壇進(jìn)行環(huán);顒(dòng)。組長(zhǎng)開始分工了,我自告奮勇地要求承擔(dān)拔出雜草這項(xiàng)艱巨的任務(wù),組長(zhǎng)同意了。

  我拿出預(yù)先準(zhǔn)備好的塑料口袋開始拔草了!巴,雜草真多呀!”說完,我就拔起雜草來。突然,我發(fā)現(xiàn)有一棵雜草怎么也拔不動(dòng),于是就用兩只手一起拔!鞍!”雜草終于被我拔出來了,可是,我用力過猛,頓時(shí)摔了個(gè)四腳朝天。不一會(huì)兒,口袋就裝滿了一些小雜草。我拿著口袋去倒雜草,霎時(shí),只見眼前呈現(xiàn)出了一片繁忙的景象:同學(xué)們有的打水,有的澆花,還有的在撿垃圾?磥硗瑢W(xué)們都很賣力,我也得加油了。

  “咦,下雨啦?”我回過頭。哦!原來是鐘鋅蕓在給花草澆水,她把水灑得好高好高,濺得到處都是,好像人工降雨,正好給我降降溫,哈哈!

  經(jīng)過全班同學(xué)的共同努力,終于把花壇里的花草樹木打扮得更加漂亮,校園環(huán)境也變得更加整潔、優(yōu)美了!

小學(xué)環(huán)保作文 篇3

  在我家的屋后有一片寬曠的土地。這片荒蕪的土地雜草叢生。除此之外,空地堆滿了垃圾,也滋生蚊蟲,所以我都不敢在那兒玩了。

  有一天,我參加一個(gè)“我為環(huán)保做了一件事”的講座會(huì)。聽了有關(guān)環(huán)保的演講后,回家后,我一直在構(gòu)思如何開墾那片荒蕪的土地。之后,我把我的想法高訴我的同伴,同伴也贊成我的想法。過后,爸爸也答應(yīng)讓我們?cè)谕恋厣吓渲补麡洹?/p>

  星期日,我和志同道合的好友相約一起去那片土地開始工作。我們先清除荒地上的雜草和垃圾。處理垃圾后,我把垃圾裝進(jìn)垃圾袋里,以方便工人把垃圾載走。我們工作了幾小時(shí)后,便休息了一會(huì)兒,也享用媽媽為我們準(zhǔn)備的午餐。

  吃飽午餐后,我們又開始工作。首先,我們帶著手套小心翼翼的把小石子和玻璃碎片處理干凈。接著,我們?cè)诓輬?chǎng)的四個(gè)角落栽種小樹。忙了一個(gè)上午,我們都感到精疲力竭,汗流俠背。

  雖然我們都汗流俠背,但是想到日后能在這片地上安全地游戲,一切的努力都蓋過了辛勞?吹竭@片土地,我和的同伴們都不約而同發(fā)出會(huì)心一笑,因?yàn)槲覀兘K于為環(huán)保做了一件事。

小學(xué)環(huán)保作文 篇4

  我的寒假生活,是平淡的,是短暫的。但寒假生活也是快樂,開心的,喜慶的令人興奮的。因?yàn)椋^年咯!

  原本是媽媽計(jì)劃好了這個(gè)寒假我們自駕去周邊附近的城市去旅游,可是被我婉言拒絕了。因?yàn)槲矣凶约旱?想法,那就是——為了節(jié)能減排,不去了!

  今年的春節(jié)前夕,沒有一絲的鞭炮聲,沒有一縷的火藥味。與平常一樣冷清,但這些,仍然遮掩不了濃濃的年味:公園里早早掛上了紅紅的燈籠,組成了“燈籠走廊”。小區(qū)里安裝了上LED燈,組成一個(gè)個(gè)大紅燈籠,星星燈……各家門上貼滿了春聯(lián),這處處顯示著新的一年將要來臨了。

  想到這,我又想起了以前。就拿去年來說吧。才進(jìn)臘月二十鞭炮聲就想起來了。當(dāng)一掛鞭炮“噼里啪啦”一陣響后,我就看到一縷青色的煙霧漸漸飛向天空,漸漸消散。還有滿地的碎紅紙皮灰塵和火藥的嗆味。當(dāng)時(shí)我認(rèn)為很好玩,現(xiàn)在我才意識(shí)到這是一個(gè)重要環(huán)保的問題。再和現(xiàn)在相比,真是“此時(shí)無聲勝有聲”哪!

  設(shè)想一下,如果每一戶人家少燃放一掛鞭炮,那么今后我們可以多看到多少個(gè)藍(lán)天呀!放爆竹確實(shí)是一個(gè)傳統(tǒng)的民俗,但我們得對(duì)自己和后人健康著想呀!

  有科學(xué)數(shù)據(jù)表明,一個(gè)吸煙者抽一根煙,五秒之后細(xì)微顆粒物指數(shù)便是四百五十七,已經(jīng)爆表了;一分鐘后是九百多;吸完煙后,一小時(shí)以后居然還是八十!一小根煙污染都會(huì)是這樣,那別提比他大好幾十倍的大掛鞭炮了!那空氣里得有多少細(xì)微顆粒物!如果一小根煙都這樣,那何況是一掛鞭炮呢?

  少吸一根煙,對(duì)自己包括周圍的人都有好處;少放一掛鞭炮,對(duì)自己,對(duì)大眾都有好處。而切還能減少對(duì)空氣的污染,還能避免每年因?yàn)楸夼诙鴰淼幕馂?zāi)與傷害!

  今年春節(jié)前夕,我問媽媽:“媽媽,今年咱還放鞭炮嗎?”“你說呢”“要我說就不放了。”“因?yàn)樯俜疟夼诓粌H對(duì)空氣有好處,減少危害,自己也省了不少錢!

  少放一點(diǎn)鞭炮,多一些藍(lán)天;少吸一點(diǎn)煙,多一些健康;少開車就節(jié)能減排。保護(hù)環(huán)境,匹夫有責(zé)!那些人為的污染,能避免還是避免的為好。提倡環(huán)保,倡導(dǎo)美好的生活環(huán)境,督促人民大眾為我們自己的生命吶喊,杜絕人為的污染!

  俗話說得好,“紙包不住火”。如今已經(jīng)科學(xué)家們打破了這個(gè)常識(shí)。今天,他們已經(jīng)研究出了耐火紙,在酒精燈上也點(diǎn)不著。鞭炮這方面是關(guān)于環(huán)保的大問題,但我想,以現(xiàn)在的科技水平,那科學(xué)家為什么不能研制出一種即安全又環(huán)保鞭炮呢?

  盼望著總有一天,偉大的科學(xué)家們會(huì)研制出一種特制鞭炮來,既不失去千年的民俗,又能拒絕放鞭炮帶來的各種危害,且國家又不會(huì)有經(jīng)濟(jì)損失。到那時(shí),大家徹底過個(gè)安全幸福的環(huán)保年!

小學(xué)環(huán)保作文 篇5

  春回大地,小燕子和媽媽穿著燕尾服興高采烈地從南方飛了回來,可結(jié)果讓它們觸目驚心。

  瞧,原本茂密的樹林卻成了光禿禿的了,小草也不像以前那樣生機(jī)勃勃,天空變得陰沉沉的,連太陽公公也戴上了口罩。突然,一條條“黑龍”把小燕子團(tuán)團(tuán)圍住,弄得它喘不過氣來!斑祝@是怎么回事,昔日的歡樂與生機(jī)都去哪兒了?”小燕子滿腹疑惑地問媽媽,媽媽指了指遠(yuǎn)處正在“吞云吐霧”的黑煙囪,苦笑著說:“你看,就是那兒工廠里的濃煙,把這兒變成這樣。孩子,趕緊去河里喝點(diǎn)兒水,我們立刻離開這。”

  小燕子來到小河邊,嘴剛碰到水,就被一陣怪味給熏得縮了回來,仔細(xì)一看,小河里全是垃圾,臭味熏天,湖面上“五彩繽紛”,再也不見往日的清澈見底!熬让【让!”一陣嘶啞的聲音從水里傳來,只見一條小魚拼命拍打水面,好像要馬上脫離苦海似的!靶◆~,你怎么了?”小燕子疑惑地詢問,“你的朋友呢?還有以前常來這玩的小朋友怎么都不見了……”聽著聽著,小魚的眼睛漸漸低垂,“唉!說來話長(zhǎng),以前這兒有花有草,青山綠水,可謂是‘世外桃源’,好景不長(zhǎng),自從你走后,這里發(fā)生了大變化,小河污染,樹木被伐,大家亂扔垃圾,前面的工廠還排放出滾滾濃煙,現(xiàn)如今,我們卻……”小魚含著淚水心痛地說,可還沒說完,小魚口吐白沫,永遠(yuǎn)地合上了雙眼。

  小燕子無奈地看看灰蒙蒙的天空,再看看渾濁不堪的河水,不禁仰頭嘆道:“人類啊,請(qǐng)還我碧水藍(lán)天!”

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