【熱門】寫環(huán)保的作文八篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的寫環(huán)保的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
寫環(huán)保的作文 篇1
老師們、同學(xué)們:
大家好!我是六(6)班的一名小小環(huán)保志愿者——XXX。
“學(xué)校是我家,環(huán)?看蠹摇,這樣的口號(hào)似乎已經(jīng)司空見慣,可是,當(dāng)我們徜徉在校園的時(shí)候,總還是會(huì)看到角角落落里的碎紙片,隨風(fēng)而舞的塑料袋,以及垃圾桶外那些“望桶欲穿”的垃圾……這一切,都在無聲地說明,口號(hào)是掛在了嘴邊,而不是心里,更沒有落實(shí)在行動(dòng)上。
“來路不明”的五顏六色的塑料袋,來自“零食迷”。吃完零食,隨手就把包裝袋或包裝紙扔在了腳下,即便身旁就有果皮箱,可是沒扔準(zhǔn),也不情愿彎下腰再撿拾一次;久而久之,遺落在桶外的垃圾越來越多……
對(duì)于這些不文明現(xiàn)象,我們這些“環(huán)保小衛(wèi)士”決不能漠然視之,不能睜一只眼閉一只眼。我也來提上幾條建議,并和同學(xué)們、老師們共勉:
1、學(xué)校要安排值周生多在垃圾桶旁監(jiān)督值守,看到不文明現(xiàn)象,及時(shí)制止;
2、同學(xué)們盡量在家里吃好每一餐,盡量不帶零食到校,既有利于身體健康,又有利于保護(hù)環(huán)境;
3、學(xué)?梢栽鲈O(shè)一些垃圾桶和果皮箱,讓垃圾能在最短的時(shí)間內(nèi)找到“家”。
保護(hù)環(huán)境,更主要靠自覺,而不是他人的監(jiān)督!拔鹨陨菩《粸,勿以惡小而為之”。環(huán)保無小事,事關(guān)你我他。讓我們爭做“環(huán)保好少年”!
寫環(huán)保的作文 篇2
早晨,我背著書包走進(jìn)校園。
路兩旁的花壇里,蒼翠的青松,墨綠的冬青,在寒風(fēng)中左右搖擺。
這時(shí),一位叔叔正要把抽完的煙蒂扔向花壇,我急忙趕過去說:“叔叔,請(qǐng)愛護(hù)環(huán)境,不要隨地亂扔煙蒂!
叔叔看著我不好意思地笑了,說:“對(duì)不起,小朋友。”說完,他主動(dòng)把煙蒂掐滅,送到垃圾箱里。
我高興地說:“謝謝你,叔叔。”
叔叔也笑著夸我:“你真是一個(gè)愛護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士!
寫環(huán)保的作文 篇3
每當(dāng)你走在幽靜的小路上時(shí),不禁,一塊紙片從你的眼簾飄過去,你的心情 是什么樣的?憤怒呢還是每當(dāng),家家戶戶到處倒污水時(shí),你不覺得一大片的環(huán)境,早已被臭氣污染嗎?當(dāng)你看到人們砍伐樹木時(shí),你會(huì)不會(huì)
感到樹木的疼痛而流淚呢?當(dāng)你看到汽車滴滴的噪音而煩惱,你會(huì)不會(huì)有所行動(dòng)呢?
保護(hù)環(huán)境,從我做起,讓身邊的每一件不文明的事情都化為烏有!那你就從現(xiàn)在開始,從此時(shí)開始,讓一切的一切不要發(fā)生。當(dāng)你看見紙片、你應(yīng)當(dāng)彎起腰撿起它;當(dāng)你看見別人砍伐樹木時(shí),你就想到了樹木的疼痛,流淚,所以,你應(yīng)當(dāng)去勸阻種種的種種,都是一句欣慰的安慰,才能大事化小看到同學(xué)們,吃完冰激凌的塑料袋,滿
空中飛舞,當(dāng)時(shí),我就洋溢起一種憤怒感,真想上去給他們說,讓他們撿起來。看見他們洋洋得意的遠(yuǎn)遠(yuǎn)走去,我才知道,這件事情只能讓我來干。
保護(hù)環(huán)境,讓身邊的一切不要再發(fā)生了!
寫環(huán)保的作文 篇4
資源回收是一件很重要的事,因?yàn)槿绻蛔鲑Y源回收,就會(huì)讓整個(gè)環(huán)境變的臟亂不堪;可回收及不可回收的物品混在一起,不僅讓清潔人員增添了不少的麻煩,也讓地球又多增加了一樣“病菌”。由此可知“資源回收”這四個(gè)字對(duì)我們來說,是無時(shí)無刻都必須要留意及執(zhí)行的事。
在資源回收品里,有一項(xiàng)物品會(huì)對(duì)人類造成很大危害,那就是“廢燈管”;可別小看這個(gè)廢燈管,如果不好好的將它妥善回收處理,就會(huì)讓燈管里的有害物質(zhì)流漏出來,破壞環(huán)境危害所有的生物。
我覺得燈是個(gè)很偉大的發(fā)明,因?yàn)闊舻恼彰髁凉庾屛覀兺砩喜槐孛爸鴷?huì)失火的風(fēng)險(xiǎn)來點(diǎn)蠟燭,讓我們平安的度過沒有光明的夜晚。T5燈管是目前所有的電燈里最省電的,它比市面上的“省電燈泡”還要省電,是目前最省電的燈泡;市面上的省電燈泡其實(shí)一點(diǎn)都不省電。燈管里的成分有哪些?哪些又是屬于有害成份呢?就讓我們一起來探討吧。
燈管里最主要的有玻璃、金屬,屬于有害成份的是汞和螢光粉,這些成份都相當(dāng)?shù)目膳,尤其是汞也叫做水銀,它是一種有毒物質(zhì),如果長期吸入汞,就可能出現(xiàn)長期的慢性傷害,更嚴(yán)重的話就會(huì)形成腦損傷,甚至死亡。而在汞中的甲基汞又是毒的嚇人,若吸入了甲基汞,大概有百分之九十會(huì)被腸胃道吸收,而損害我們的神精系統(tǒng);更嚴(yán)重的話,可能就會(huì)死亡。所以如果隨意的把廢燈管丟棄,就會(huì)對(duì)人類造成不堪設(shè)想的后果。
廢燈管又該如何處理呢?首先,大家耳熟能詳?shù)摹百Y源回收”,我們可以在有回收的宣傳活動(dòng)中,將不要的廢燈管交給回收單位,便可以換取到一份精美小禮物,這樣一方面可將不要的廢燈管進(jìn)行妥善的回收處理,一方面又可獲得精美的小禮物,豈不是一舉兩得嗎?
燈管也是個(gè)易碎品,在搬運(yùn)的過程中,往往會(huì)造成一些燈管碎裂,因此制造商便將燈管在外頭加上了一層包裝紙?zhí),以免燈管碎裂,造成里面的有毒物質(zhì)漏出來,一方面可以使燈管更好拿,另一方面又可減少燈管破碎造成割傷的機(jī)率。
在這個(gè)地球中,有許多已經(jīng)被污染的地方,等著大家去發(fā)現(xiàn)、拯救;就像我們天天都要寫功課,資源回收也是一樣天天都要做,這樣才能讓地球生生不息,我們一起努力讓地球從回以往的美麗。
寫環(huán)保的作文 篇5
人們常說要保護(hù)環(huán)境,其實(shí)保護(hù)環(huán)境有很多種方法,例如節(jié)約用電,不亂扔垃圾,多植樹綠化,愛護(hù)花草樹木。不過,我認(rèn)為,最重要的是水。
水是最重要的天然溶劑,因此極易污染。像一些有毒物質(zhì)等物質(zhì)就能把水污染的很嚴(yán)重,這種被有毒物質(zhì)污染了的水,就會(huì)對(duì)人體照成巨大的損傷。
在我國的江蘇鹽城,就是因?yàn)榻K省鹽城市由于城西水廠原水受酚類化合物污染,才導(dǎo)致市區(qū)大面積斷水,市民三天沒有安全的飲用水。
水是多么的重要啊,鹽城的市民們那三天沒怎么用水,而喝的水,都是從幾公里以外的地方引進(jìn)來的,如果世界上都沒水了的話,人們又能活幾天呢?
80年代初期,華北地區(qū)連續(xù)5年出現(xiàn)干旱,北京用水極為緊張。國務(wù)院決定密云水庫的水只給北京供水,河北和天津市人民為保證首都人民用水做出了重大犧牲。
而現(xiàn)在城市管網(wǎng)漏水率高達(dá)20%,就是在供水中1/5被白白浪費(fèi)了,每年從水管中漏掉的水有13個(gè)北海的水。怎么辦?污水回收利用:在美國洛山磯、以色列等缺水城市污水回收率已達(dá)90%,而在99年北京城市污水處理率22。4%,回收率更低;為了降低城市生活用水指標(biāo)美國92年立法,規(guī)定全國每戶家庭用水量從原來的291升降至204升。而北京家庭計(jì)劃用水量為每天360升,偏高。
為什么我們不能學(xué)習(xí)美國人的節(jié)約用水的方法呢?節(jié)約用水是很有必要的,如果浪費(fèi)水資源,那么最后一滴水將是人類的眼淚。
中國是一個(gè)水資源短缺的國家。水資源總量雖然居世界第6位,年產(chǎn)水量約2。8萬億立方米,占世界總水資源的6%,但人均擁有水量是世界的第109位。我國已有10個(gè)省、市、自治區(qū)的水資源已經(jīng)低于起碼的生存線,那里的人均水資源擁有量不足1000立方米。因此,中國是世界13個(gè)貧水國之一。
是啊,地球雖然面積大,水資源總量固然多,但是真正能喝的又有多少呢?現(xiàn)在我們?cè)俨还?jié)約用水的話,那我們的后輩如何生存呢?
馬耳他年人均可用水量只有82立方米,其缺水程度位居缺水國家之首;以聯(lián)合國的假設(shè)為基礎(chǔ)的人口預(yù)測來看,到20xx年,利比亞將位居缺水國家之首,年人均可用水量僅有31立方米。
如果每人每天節(jié)約一滴水,全世界每天就會(huì)節(jié)約60億滴水。一滴水可能微不足道,60億滴水卻能辦成很多事情。年復(fù)一年,一滴水的積累就可能使地球上的生命延續(xù)更長的時(shí)間。任何一個(gè)人都無法讓地球每天增加一滴水,每一個(gè)人卻能夠讓地球每天少消耗一滴水。那么,每天節(jié)約一滴水,就讓我們從自身做起吧。
寫環(huán)保的.作文 篇6
古往今來,地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數(shù)代子孫。原來的她被小輩們裝飾得楚楚動(dòng)人。可是,現(xiàn)在人類為了自身的利益,將她折磨得天昏地暗。人類只有一個(gè)地球;而地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī)!熬染鹊厍颉币殉蔀槭澜绺鲊嗣褡顝(qiáng)烈的呼聲。
我為周圍環(huán)境的惡化而感到心痛,我想:作為未來接班人的青少年,如果不了解環(huán)境問題的嚴(yán)重性,無視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī),不去增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí),我們的生命將毀在自己的手中,老天將對(duì)我們作出嚴(yán)厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們這個(gè)賴以生存的家園,做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。
據(jù)我收集到的一份報(bào)告說:“環(huán)境問題是由于人類不合理地開發(fā)和利用自然源所造成的。觸目驚心的環(huán)境問題主要有大氣污染、水質(zhì)污染、噪聲污染、食品污染、不適當(dāng)開發(fā)利用自然資源這五大類!币粋(gè)個(gè)鐵一樣的事實(shí)告訴我們,它們像惡魔般無情地吞噬著人類的生命。它威脅著生態(tài)平衡,危害著人體健康,制約著經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展,它讓人類陷入了困境。為此我作出宣告:“只要我們——人類有時(shí)刻不忘保護(hù)環(huán)境的意識(shí),有依法治理環(huán)境的意識(shí),地球村將成為美好的樂園”。未來的天空一定是碧藍(lán)的,水是清澈的,綠樹成蔭鮮花遍地,人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。一年級(jí)作文官于保護(hù)環(huán)境一年級(jí)作文官于保護(hù)環(huán)境
“真正檢驗(yàn)我們對(duì)環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭,而是行動(dòng)!彪m然我現(xiàn)在做得只不過是一些微小的事,但是我堅(jiān)信要是我們?nèi)巳硕加斜Wo(hù)環(huán)境的責(zé)任心,從自己做起,從小事做起,攜手保護(hù)我們的家園,自然會(huì)給人類應(yīng)有的回報(bào)。在溫暖的搖籃——草原上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長,在愛的源泉——河流中沐浴。
寫環(huán)保的作文 篇7
(一)名言警句:
1﹒不為一棵樹放棄一片樹林。--民諺
2﹒大自然塑造了我,然后把模子打碎了。--盧梭
3﹒參天的大櫟是從一粒小樹種長起的 。--托富勒
4﹒如果我們不注意保護(hù)水源,世界上最后一滴水將是我們的眼淚! --公益廣告詞
5﹒沒有一個(gè)清潔美好的環(huán)境,再優(yōu)裕的生活條件也無意義。--曲格平
(二)佳句集錦:
1﹒手邊留情花似錦,腳下留情草如茵!
2﹒花兒用美麗裝扮世界,我們用行動(dòng)美化校園!
3﹒講究社會(huì)公德,愛護(hù)公共環(huán)境。
4﹒順手撿起是的一片紙,純潔的是自己的精神;有意擦去的一塊污漬,凈化的是自己的靈魂。
5﹒天空是溫暖的搖籃,不要再向天空吐煙,讓地球心酸;草地是美麗的地毯,不要再亂扔雜物,讓地球難堪!
(三)經(jīng)典事例:
1﹒地球一天的污染賬
地球上城市居民約有70%(15億人)呼吸受污染的空氣,每天至少有800人因此過早死亡; 每天有1.5萬人死于飲用污染的水,其中大部分是兒童;工業(yè)、各種噴霧罐、冰箱、空調(diào)機(jī)等每天把1500多噸氯氟烴排入大氣層; 每天進(jìn)入大氣層的二氧化碳為5600萬噸,&qut;溫室效應(yīng)&qut;與此有關(guān);每天有5.5萬公頃森林被毀,161平方公里土地荒漠化;每天有14萬輛新汽車駛上公路,各國400多座核電站產(chǎn)生26噸核廢料, 還有1.2萬桶石油瀉入海洋。
2﹒環(huán)境問題的全球性
環(huán)境問題不僅是某個(gè)國家或某個(gè)區(qū)域的問題,目前已經(jīng)發(fā)展成全球性的問題了。一個(gè)地區(qū)發(fā)生環(huán)境問題,影響的范圍往往會(huì)大大超過該地區(qū)。例如,酸雨隨著大氣的運(yùn)動(dòng),能影響到很遠(yuǎn)的地區(qū);國際性河流上游被污染,將使河流全流域遭受影響……環(huán)境污染問題日益嚴(yán)重,廢氣、廢水甚至固體廢棄物都可以從一國轉(zhuǎn)移到另一國。有些環(huán)境問題甚至影響著全人類的生存與發(fā)展。例如,亞馬孫河流域熱帶雨林的破壞,會(huì)對(duì)全球的氣候產(chǎn)生影響;大氣中CO2濃度的升高和臭氧層的破壞,更是威脅著全人類。 ,我國古人早就懂得了保護(hù)水資源、愛護(hù)自然環(huán)境的道理。
3﹒環(huán)境問題的全球性
環(huán)境問題不僅是某個(gè)國家或某個(gè)區(qū)域的問題,目前已經(jīng)發(fā)展成全球性的問題了。一個(gè)地區(qū)發(fā)生環(huán)境問題,影響的范圍往往會(huì)大大超過該地區(qū)。例如,酸雨隨著大氣的運(yùn)動(dòng),能影響到很遠(yuǎn)的地區(qū);國際性河流上游被污染,將使河流全流域遭受影響……環(huán)境污染問題日益嚴(yán)重,廢氣、廢水甚至固體廢棄物都可以從一國轉(zhuǎn)移到另一國。有些環(huán)境問題甚至影響著全人類的生存與發(fā)展。例如,亞馬孫河流域熱帶雨林的破壞,會(huì)對(duì)全球的氣候產(chǎn)生影響;大氣中CO2濃度的升高和臭氧層的破壞,更是威脅著全人類。 ,我國古人早就懂得了保護(hù)水資源、愛護(hù)自然環(huán)境的道理。
寫環(huán)保的作文 篇8
星期天,天氣晴朗,我和媽媽去公園玩。
這里的天空湛藍(lán)深淵,空氣清新透徹。公園里有個(gè)大花壇,里面的患兒欣然怒放,五顏六色,有紫的、有黃的、有紅的、有粉的……太引人注目了。但這里最美的就算這綠油油的草坪了,如同綠色的地毯。
正當(dāng)我們欣賞著這美麗的景色的時(shí)候,看見一個(gè)小朋友隨手將一個(gè)香蕉皮扔到草坪上,我走過去制止他說:“小弟弟亂扔果皮可不好!如果大家都這樣,公園就不再美麗了!毙∨笥研呃⒌氐拖铝祟^,臉紅的像個(gè)熟透了的蘋果一樣。我和他一塊兒將香蕉皮撿起來扔到了垃圾箱里。作文
我和媽媽繼續(xù)向前走著,忽然看見不遠(yuǎn)處有幾個(gè)青年人把報(bào)紙鋪在草坪上,他們坐在草坪上吃東西。我跑上前去說:“你看,草都被被你們壓壞了,這樣多不好呀!币晃荒贻p人說:“小孩家別多管閑事!”我聽了這話很生氣地說:“草地是大家的,我們要愛護(hù)它!边@時(shí)一位管理員指著牌子說:“沒看見上面寫著‘請(qǐng)勿踐踏草坪’嗎?”那群青年人聽了,只好拿著東西走了。
我和媽媽高高興興地回家了。
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