【精選】環(huán)保的作文8篇
在生活、工作和學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的環(huán)保的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
環(huán)保的作文 篇1
“生存還是毀滅”這是擺在每個地球人面前不得不思考的問題,因為我們這個賴以生存的地球所負擔的人口和能源壓力越來越重,幾乎不堪重負,人口越來越多,污染越來越嚴重,我們所需的煤炭、石油也只能維持二三十年左右,我們的未來怎么辦?而節(jié)能和環(huán)保恰恰是解決這個難題的一個良策。中國經濟經過近三十年的發(fā)展取得重大成就,但同時由于粗放型經濟模式也帶來了較大的不良影響,所以節(jié)能與環(huán)保在中國還有著巨大的潛力與機遇。
有個我們經?吹降默F(xiàn)象,在城郊的垃圾山上,一群群男女老少,他們不顧臭氣和蚊蠅的叮咬,忙著翻騰、挖掘和拾揀,有人因拾垃圾而發(fā)財。毫無疑義,垃圾中蘊藏著資源,它可以變廢為寶。我們日常生活的丟棄物有很多可以利用,如牙膏皮、肥皂紙盒、奶制品包裝盒、塑料袋,這些日常的丟棄物積少成多就會是一個驚人的數(shù)字,若300萬戶每月用1塊肥皂,一年就丟棄266·4噸的紙盒;若按200萬人每天一袋牛奶計,一年丟掉的塑料袋總重達2263噸。事實上,我們天天都在丟掉大量的可回收物,這些廢品大多都能再次回收利用:一噸廢塑料可生產0·37~0·73噸油;每回收一噸飲料瓶塑料可獲利潤8000元;每回收一噸廢紙,可造好紙0·85噸,節(jié)省木材3立方米,節(jié)省堿300公斤,比等量生產好紙減少污染74%。
中國的節(jié)能潛力極大,我們可以借鑒一些發(fā)達國家的做法,例如,1998年美國從電子廢棄物中回收的塑料在6500噸以上,比1997年增長了近25%;1999年IBM公司回收了1·2億噸的設備部件和機器,只有不到4%被認為不可利用。這些看似破壞環(huán)境的污染物通過回收又成為新產品的原材料或者被用作燃料。所以,我們國家今后應該鼓勵減少使用和浪費、支持節(jié)能技術開發(fā)、提高使用效率、開發(fā)綠色包裝產品、開發(fā)新能源與保護環(huán)境相結合等等。相信中國節(jié)能與環(huán)保的春天已經來臨,處處青山綠水的家鄉(xiāng)已不在遙遠。
環(huán)保的作文 篇2
我是一棵小樹,生活在郁郁蔥蔥的大森林中。在這人間天境中,我呼吸著新鮮的空氣,聆聽著優(yōu)美的樂曲。每天我都會與我的好朋友:啄木鳥嘟嘟;麻雀唧唧;松鼠喳喳還有樺樹哥哥一起自由自在地嬉戲玩耍;與它們無憂無慮的生活在大森林中。
可是有一天,我的耳邊想起了一陣哀叫聲,我轉頭一看驚慌失措地大叫來:“……樺樹哥哥,你怎么了?”只見那原本茂盛的樺樹哥哥面黃枯瘦,蒼翠欲滴的枝葉也變得枯黃。樺樹哥哥喘著粗氣:“快……快叫啄木鳥。”。我大聲喊來啄木鳥小弟,當它趕來時樺樹哥哥已經咽氣了。啄木鳥看了樺樹哥哥一眼嘆氣著:“唉沒救啦!蔽抑钡貑柕溃骸霸趺淳蜎]救了呢?啄木鳥小弟,你不是會捉蟲子嗎?你趕緊給樺樹哥哥捉一下呀!怎么就看了一眼就說沒救了呢?樺樹哥哥那么健康,它不可能走的,絕對不可能,絕對不可能……”啄木鳥小弟垂著頭沉重地講道:“唉,樺樹哥哥中的是人類工廠里排出的二氧化碳。由于長期吸收毒素沉積在體內。一時毒性復發(fā)導致樺樹哥哥窒息了!甭犃诉@話我情不自禁地落下了傷心的淚水。
一天早晨,當我還沉浸傷痛之中時。一陣刺耳的聲音驚醒了我。我睜開眼睛,眼前的景象不禁讓我驚呆了。只見一只只穿著五顏六色東西的猴子拿著一塊黑乎乎的東西在哪兒傷害著大樹伯伯。“轟”得一聲,一棵大叔伯伯又倒在了我的面前樹上我的朋友沒命似的逃跑。我不禁害怕起來,問旁邊倒下的樹伯伯:“大樹伯伯,這到底怎么回事?”大樹伯伯睜開眼睛沙啞地說道:“孩子,危險。”看著這倒在地上橫七豎八的大樹伯伯。我的心中燃起了熊熊怒火。此時我聽見兩只猴子在旁邊說著:“這棵樹太小了,大一點再來取!
到了深夜,我提心吊膽地向四周望了望。確定那些猴子走后,輕聲呼喚著我的朋友。夜幕中,一道道黑影閃過許多的`伙伴都出現(xiàn)在我的面前。小伙伴們互相安慰著。我看著四周光禿禿的樹樁,向一位松鼠伯伯問道:“松鼠伯伯,這到底怎么回事呀!彼墒蟛畤@了口氣對我講道:“因為貪婪的人類想以賣掉樹木賺錢唄!”伙伴們紛紛議論說人類真可惡。
從那以后我與我的朋友都在恐懼與痛苦中熬過。從那時起我發(fā)現(xiàn)我的朋友也在消失著。有一天我問旁邊的啄木鳥:“疑?小松鼠小狐貍它們去哪了?”“嗯,它們……它們被人類抓起扒下皮毛當衣服去了!弊哪绝B眼中充滿了仇恨,氣憤的答道。我聽了為之一振,留下了仇恨與乞求的淚水。
深夜里,星空不再動人,空氣不在清鮮。我遙望遠方,祈求道:人類啊,請不要再繼續(xù)作孽了。
環(huán)保的作文 篇3
我是誰?我是你們和動植物賴以生存的地球。我曾經平靜地生活了近46億年?墒亲源蚬I(yè)時代來臨,我就被你們折磨得遍體鱗傷。
兩次世界大戰(zhàn),你們?yōu)闋幍乇P而發(fā)生了一系列的戰(zhàn)爭,把我炸得東一個坑,西一個坑,快成蜂窩煤了。
后來,你們把大片森林砍了,把大片草原毀了。森林和草原可是我的衣服呀!我的衣服破碎了,阻擋不住日益濃烈的二氧化碳的進攻,就感冒發(fā)燒了。你們天真地以為冬天開暖氣,夏天開空調,就萬事大吉了。你們不知道,我繼續(xù)發(fā)燒,冰川將不斷融化,海水就會上漲,你們的家園會被洪水淹沒,你們也會被淹死!
另外,讓我不能使忍受的是你們隨意堆放有毒有害的垃圾,大量使用塑料袋,濫用農藥和生長素,害得我得了嚴重的“牛皮癬”,寸草不生。你們壓根就沒想過,這么下去,我的皮膚都壞了,種不出莊稼,你們不能吃飯不能穿衣怎么生活下去!
最讓我不能忍受的是你們把沒處理的工業(yè)污水排泄到江河湖海里,這是污染我的血液呀!大量的水生動植物因此滅絕了,沒死的也中毒染病。你們就沒想過吃這樣的水產品自己也會中毒染病甚至死亡嗎?沒想到將來無水可喝你們會渴死嗎?
我多次用地震、海嘯、洪水、沙塵暴、疾病等方式提醒你們,可你們仗著自己“高科技”,根本不把我的警告當作一回事。再這樣下去,只能是我和你們一起完蛋!
環(huán)保的作文 篇4
我家住在河南油田的新苑小區(qū),小區(qū)里有十二個垃圾房,房內只有少量垃圾,房外的垃圾卻堆積如山。
以前,垃圾箱是個綠色的大圓桶,大家總是亂扔垃圾,把垃圾扔在垃圾桶旁邊。夏天蒼蠅在垃圾桶的上空飛來飛去,看著就讓人惡心,甚至有一些人不愿意從這里走。居委會認為大圓桶不吸引人就把垃圾桶改裝成了一座漂亮可愛的小房子,門是活動的,只要用手推一下,就能把垃圾扔進垃圾桶里。剛開始居民們都規(guī)規(guī)矩矩地把垃圾放進垃圾桶里,可是過了一段時間,有些居民嫌門臟不愿動手推門,因此垃圾桶旁邊又堆起了臭氣熏天的“垃圾山”,漂亮的垃圾箱就像成了一個不起眼的擺設。
我還發(fā)現(xiàn)有的人做出一些更讓人氣憤的舉動,讓清潔工和路人都無可奈何。比如說:有的人為了省事,把垃圾隨地一扔就走了;有的人騎著自行車、摩托車到垃圾房旁邊后,不肯停車便把垃圾隨手一拋,不管垃圾飛到哪里;還有的人離垃圾桶還有一段距離,把垃圾袋向垃圾桶扔去,垃圾就散落一地,實在沒有辦法打掃……這些舉手之勞的事情,那些不自覺的人就是不愿意去做。因此造成了堆積如山的垃圾到處都是。
可以看出,新苑小區(qū)的垃圾房派不上用場,主要是因為有的居民素質太差、懶惰自私,只顧自己的方便,不顧小區(qū)的“面容”,還沒有環(huán)保的意識。
環(huán)保是我們共同的責任,讓我們從現(xiàn)在做起,從小事做起,從我們身邊的一點一滴做起。
環(huán)保的作文 篇5
地球兒女們:
孩子們,你們好嗎?我是你們的地球母親。我一直有些心理話想對你們說,今天,我終于鼓起勇氣對你們傾訴一切。
從前,我身上還沒有你們的時候,我有著藍藍的天空,清澈的流水,郁郁蔥蔥的參天大樹,還有那些可愛的小動物。自從有了你們以后,不知什么時候,惡夢就隨之而來了。
由于你們大量砍伐樹木,使我曾經美麗的秀發(fā)變得稀少了,曾經光滑的皮膚變得枯黃粗糙了。我的心受到了大大的創(chuàng)傷,容顏在加倍地衰老。是你們把工業(yè)廢氣排放到天空,導致我的肺部受到嚴重的傷害,我的肺部每天都在咳嗽。廢水大量排放到小溪里,使小魚、小蝦、被污染了,甚至大量死亡。我的血液也被污染了,你們知道我多么痛苦傷心嗎?我的病不斷加重:我在日夜呻吟,喘著粗氣,餓哦流下了傷心的眼淚。
你們知道我有多痛苦嗎?你們不保護資源,節(jié)約用水也就算了,你們還亂砍伐,你可知道你們的后代該怎么辦?我該怎么辦?我會死的,會從這個宇宙消失的,你們也會滅絕。孩子們,我已經傷痕累累了,你們聽到我的呻吟了嗎?聽到小動物的呻吟了嗎?聽到世界上一切萬物的呻吟了嗎?求你們放下屠刀吧?快救救小動物們吧?求你們救救我吧,救救你們自己吧?我多想回到以前的時光!藍藍的天空,清澈的流水,郁郁蔥蔥的參天大樹,小動物們在嬉戲的景象,我多想再見到這樣美麗的情景。
天更藍,水更綠,國家更美麗,希望你們開始保護環(huán)境,彌補你們所做的壞事吧?相信我們的明天會更加美好,更加輝煌!
地球母親
20xx年11月10日
環(huán)保的作文 篇6
今天,風和日麗,鳥語花香,我哼著小曲兒來到小桔燈作文輔導班。一到教室,我便立刻像一陣風似的跑到座位上,為什么我這么激動呢?因為今天芒果老師要教我們做環(huán)保浮力帆船。
我從書包里拿出材料:3個空易拉罐、3根筷子、1張卡紙、2根毛線、4根橡皮筋和1個雙面膠。上課了,芒果老師來到班級,我們都興奮不已,以為她馬上就要教我們怎么做環(huán)保浮力帆船了。但是,芒果老師一聲令下,讓我們先聽寫詞語,當時我明顯地看見老師眼里一閃而過的邪惡光芒。我們盼星星、盼月亮,終于聽寫完畢了。嘻嘻,現(xiàn)在就要開始學做浮力帆船啦!
芒果老師先讓我們用雙面膠把3個易拉罐固定在一起,我心想:這對我來說簡直是張飛吃豆芽——小菜一碟。老師接著對我們說:“為了保證帆船的美觀度,粘貼時盡量使易拉罐的正面朝上,且收尾方向一致。”說著,芒果老師還示范了一遍。我目不轉睛地看著老師,不一會兒就做好這一步了。接著,芒果讓我們用筷子和橡皮筋將連接好的易拉罐固定住,我看了一遍老師的示范后便自己動手做起來。我用用兩根連接好的橡皮筋在筷子的兩頭各纏繞三圈,接著打算將筷子固定在易拉罐上,可這一步難住我了,后來來幫忙的草莓老師讓我纏橡皮筋的時候先纏一頭,等將筷子的位置擺好后再纏繞另一頭,這樣船身就OK了。
接下來做船帆了,老師讓我們先在卡紙上畫一個等腰梯形,芒果老師看完我的說我畫得太小了,我又重新畫了一個大的,然后把那個圖形剪下來,老師讓我們在圖案的正中心寫上船的名字,或者畫出自己喜歡的圖案,我寫的是“繁星號”。接著芒果老師用針小心翼翼地在帆的上下兩邊各扎了一個孔,然后我把剩余的一根筷子插到兩個孔里,再把帆輕輕地展開,小船的船帆就完成了。
下一步,安裝船帆。芒果老師幫我在船身中間的易拉罐上又扎了一個孔,我把筷子細的那一頭扎到孔里,做好后我給芒果看了一下,可芒果說:“你這個帆裝帆了!蔽抑缓糜职逊沽诉^來。最后一個步驟,用毛線將船帆固定,一艘小帆船就大功告成了。
之后,芒果老師搬來一桶水,讓我們把船放進去試航,看看船會不會沉。到我了,我緊張得手心都出汗了,把船放進水里,我一看到船沒沉,頓時心里就像吃了蜜一樣甜。
芒果老師告訴我們:“易拉罐是鋁做的,很輕,而空的易拉罐里面有空氣,空氣比水輕,所以才能浮在水面上!甭犃死蠋煹脑捨倚南耄簺]想到空易拉罐也可以廢物利用,這可真環(huán)保呀!同學們,今天你環(huán)保了嗎?
環(huán)保的作文 篇7
當你望著那無邊無際、郁郁蔥蔥的森林,心中的熱愛之情就會油然而生。為什么人們都喜愛森林呢?如果啄木鳥是樹木的保衛(wèi)者,青蛙是農作物的衛(wèi)兵,那么,我要說,森林就是人類的保健衛(wèi)士。
森林對人類的貢獻很大。當你走進森林時會感到空氣清新,它使你忘記憂愁,精神振奮。森林具有吸收噪音、消除污染的作用,所以它又是進化城市的功臣。還有組成森林大家庭的兄弟姐妹們,也都有一技之長,它們都能放出植物殺菌素,殺死有害細菌和害蟲。所以我們要保護樹木,禁止砍伐樹木。
森林有這么多妙用,難怪城市里的人們都邀請森林家族的成員到街道旁、公園里、花圃中安家落戶,美化我們的環(huán)境,陶治我們的情操。
同學們,讓我們都一起來植樹造林,一起迎接這人類保健衛(wèi)士到我們身邊來安家落戶吧!
環(huán)保的作文 篇8
我知道,地球媽媽的健康現(xiàn)在正受到人類的威脅:隨著森林的破壞、河流的污染,您美麗的面孔日漸憔悴;隨著工廠、汽車的不斷增加,您健康的身體開始發(fā)燒。不過,您不用擔心,F(xiàn)在,全世界的人們都開始關注您的健康,了解到低碳生活能幫助您重新煥發(fā)生機。
地球媽媽,您知道什么是“低碳生活”嗎?其實,就是把人類生活作息時所耗用的能量要盡量減少,從而減低二氧化碳的排放量。原來,生活中最小的事情都能改變我們的環(huán)境,拯救您奄奄一息的生命。作為一名小學生,我們應該積極行動起來,從身邊的點滴小事做起,減少碳的排放。在日常生活中,我們非常注意節(jié)約用水:刷牙時,關上水龍頭;洗澡時,用淋浴代替盆浴;用過的水還可以收集起來澆灌花草。我們還會自覺地把易拉罐、汽水瓶和廢報紙收集起來,賣給回收站。我們洗完衣服后,會讓衣服自然晾干,盡量不要用烘干機。在平常學習中,我非常注意節(jié)約紙張,把用過的練習本的反面當草紙用。外出游玩時,我們非常注意環(huán)境衛(wèi)生,不會隨意亂扔垃圾。這些低碳的生活方式,不僅給了人們更健康、自然的生活,我相信您一定也會感到舒心愉快吧!
低碳生活我行動!我相信“積跬步而成千里,納百川而成江河”。只要我們把愛護環(huán)境、保護地球的點滴行動凝聚在一起,地球媽媽您就會重新變得生機勃勃,那時,天會更藍,水會更清,人類的生活會更加幸福美好!
【環(huán)保的作文】相關文章:
環(huán)保,環(huán)保,環(huán)保作文07-03
環(huán)保-環(huán)保作文07-02
環(huán)保環(huán)保作文03-04
環(huán)保作文環(huán)保汽車11-13
小學生環(huán)保作文:節(jié)能環(huán)保_環(huán)保作文04-27
關于環(huán)保作文:綠色先鋒--環(huán)保袋_環(huán)保作文04-27