小學(xué)作文:我是環(huán)保小衛(wèi)士(集合15篇)
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)作文:我是環(huán)保小衛(wèi)士,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)作文:我是環(huán)保小衛(wèi)士1
今天一大早,我和往常一樣高高興興地上學(xué)校。學(xué)校大門早就站著文明小衛(wèi)士了,他們向進(jìn)校的老師、同學(xué)們問好。校園里,許多樹木的葉子變黃了,秋風(fēng)一吹,它們紛紛從樹上落下來,像美麗的蝴蝶在學(xué)校園里翩翩起舞。
漸漸地校園開始熱鬧起來,同學(xué)們有的在打掃校園,有的在鍛煉身體,還有的在高聲朗讀課文,老師們也夾著書本向教室走去。這時,一位小弟弟把手上的擦面紙扔在操場上,我急忙趕過去說:“小弟弟,您趕快把您的面紙撿起來。”“憑什么?”他瞪著我說。聽了他的話,我很生氣,將要對他發(fā)火,但一想到媽媽常教導(dǎo)我,做什么事情不要沖動,要冷靜。我彎著腰撿起地上的面紙,笑著說:“小弟弟,如果我們?nèi)W(xué)生都把紙扔在地上,你覺得臟嗎?”“臟呀!”他嘟著嘴說!澳悄鸭埲釉诓賵錾,是對還是錯?”小弟弟聽了,不好意思地低下了頭。我拍拍他的肩說:“沒關(guān)系,知錯就改是個好孩子,以后不要亂扔紙了,好嗎?”小弟弟聽了,說:“謝謝大哥哥,以后我要像您一樣做個環(huán)保小衛(wèi)士!
同學(xué)們,讓我們行動起來,做個校園環(huán)保小衛(wèi)士,彎彎我們的小腰,把地上的紙屑撿起來,讓我們的校園更加美麗、整潔。
小學(xué)作文:我是環(huán)保小衛(wèi)士2
我的遙控賽車,遙控飛機(jī),還有變形金剛等好多玩具都要用到電池?墒请姵赜猛炅艘院,附近又沒有廢電池回收處,我就扔在一邊。慢慢地,家里的廢舊電池也越來越多。不知道怎么處理。
偶然一次看到電視里“藝術(shù)創(chuàng)想”節(jié)目,他們總是會用這種瓦棱紙像變魔術(shù)一樣做出各種各樣的東西,不如我也來……有了!我的廢電池有“住處”嘍!一個主意跳進(jìn)我的腦海,心動不如行動,我馬上找來紙盒、剪刀和透明膠帶埋頭干了起來。
紙盒的大小合適,所以我基本沒有破壞它的形狀。先用透明膠帶把它的開口封起來,再用剪刀在當(dāng)中挖一個小口子。然后,我用漂亮的包裝紙在紙盒的外面裝飾了一下。最后,寫上“回收廢舊電池”字樣——大功告成啦!
父親下班回來笑瞇瞇地看著我的作品,說:“哦——原來如此啊,不錯嘛!但是你準(zhǔn)備把它放在哪兒呀?”“放在咱們小區(qū)門口。”我說,“你看,我們小區(qū)里有這么多小朋友,家里肯定有不少玩具用下來的廢電池,讓他們一起來參與環(huán)保行動。
從此,我們小區(qū)的大門口,多了一個回收廢舊電池的紙箱。每天我路過時都要停下來看一看,眼看里面的廢電池越來越多,我心里美滋滋的,像吃了蜜一樣甜。我們小區(qū)現(xiàn)在越來越環(huán)保啰!
小學(xué)作文:我是環(huán)保小衛(wèi)士3
地球,是我們的媽媽,是她用甘甜的乳汁把我們哺育長大,是她給了我們生命?墒牵裉斓牡厍驄寢屪兞。她變的面容憔悴,疲憊不堪,她也不是以前那樣意氣風(fēng)發(fā)了。
地球變枯了,他為我們備足了水?墒侨藗儏s隨意浪費(fèi)。不珍惜水源,我家后面有一條河。以前這條河。清澈透明。猶如一條藍(lán)段子,F(xiàn)在,她變成一條散發(fā)臭味兒的黑水溝,以前這里的魚兒種類繁多,個個活蹦亂跳,現(xiàn)在河里全是魚兒的腐尸地球變臟了,可憐的人們向往高科技,但不注意環(huán)保,產(chǎn)生大量廢氣污水白色垃圾不合格的工廠,把它們隨意排放,臭氣被弄破了,紫外線直射人類,酸雨愈來愈多,使莊家枯死,使人類整天往醫(yī)院跑地球變窮了,她的資源在以飛快的速度消耗,目前全地球共有68億人。地區(qū)每年消耗水量,已達(dá)到7億立方米。森林面積以平均每年2.4的速度縮減,全球沙漠面積已達(dá)到36億公頃呀。
科學(xué)家們在不斷探索尋找一個能夠代替這個千瘡百孔的地球,然而火星、月球.
沒有一個能夠代替她,因?yàn)槭澜缟现挥幸粋地球。人類啊,看著驚人的污染數(shù)字你們覺悟了嗎?一個人一天節(jié)約一滴水一年就是365滴,一個工廠如果能將廢水重新利用那樣節(jié)約許多水
人類只有一個母親,世界只一個地球。
小學(xué)作文:我是環(huán)保小衛(wèi)士4
暑假里的一天,驕陽似火。我和爺爺、奶奶去莫愁湖公園乘涼。我們沿著湖邊一邊散步,一邊欣賞湖中盛開的荷花。那一朵朵美麗的荷花,有黃色的、有粉色的、還有雪白色的,在陽光的照耀下非常漂亮。還有一張張碧綠色的荷葉,大的像雨傘一樣。湖面上有時開來幾只小船,湖水馬上蕩起層層波浪,在陽光下顯得金光燦燦,十分美麗!
我們漫步來到一塊草坪上,看見幾位大姐姐正在宣傳亞青會,我們立刻擠了進(jìn)去。大姐姐邊說:“小朋友,歡迎你!”邊給我戴上了“文明亞青,有我力量”圓圓的大胸章。我高興的跳了起來,大聲說:“我也來做文明環(huán)保小衛(wèi)士!”于是,我向姐姐要了一個垃圾袋,又用干樹枝做了一個大大的筷子,圍著草坪、長廊、湖邊一邊走一邊把地上的廢紙、果皮拾起來,放進(jìn)手中的垃圾袋里。不一會兒,我就拾了滿滿的一袋。我熱得滿頭大汗,上衣也全濕透了。我看見自己的勞動成果可高興了,我大聲喊:“爺爺!快給我留個影!”我看見相機(jī)里環(huán)保小衛(wèi)士,心里美滋滋的。
小學(xué)作文:我是環(huán)保小衛(wèi)士5
星期六的一個早上,我正在津津有味地吃著拉面,聽到一位叔叔問:“有一次性筷子嗎?”“有!”老板娘一邊回答,一邊把筷子拿了出來。叔叔的話引起了我的注意,我想:一次性筷子可是用樹木制成的呀!于是,我便想制止他,可我膽小如鼠,不敢說他。隨后,老板娘把拉面端了上來,順手給了他一雙普通筷子,可那位叔叔手里已經(jīng)有了一雙筷子,他便把一次性筷子隨手扔了,我終于忍無可忍了,便壯著膽子向那位叔叔走去,說:“叔叔,你為什么要把沒用過的筷子給扔掉?”“一雙筷子才幾毛錢呢!”那位叔叔蠻不講理地說。真是豈有此理,我頓時來勁了,說:“一棵長了二十年的參天大樹只能做成6000——8000雙筷子———”終于,那位叔叔被我說得心服口服了,并覺得頭頭是道,其他大人聽了,也連連點(diǎn)頭,而且都保證以后不再使用一次性筷子。
晚上,媽媽帶我到超市玩,我提醒媽媽:“媽媽,不要忘了帶環(huán)保袋。”“沒關(guān)系,超市里有的塑料袋買!眿寢屨f!八芰洗裨诘叵聨装倌暌膊粫摹!蔽已a(bǔ)充道,“到菜市場也不能用塑料袋,要用環(huán)保袋!
我以后要提醒更多人用環(huán)保袋。
小學(xué)作文:我是環(huán)保小衛(wèi)士6
我的家鄉(xiāng)在新密市,環(huán)境污染很嚴(yán)重。垃圾多得沒法說。特別是屏峰商場,是垃圾和人類的戰(zhàn)場。
我來到了屏峰商場,周圍簡直成了垃圾的天下。明明有幾個垃圾箱,人們還往別處扔垃圾,一些水果皮和紙屑都零落在垃圾箱外面。它們寧可在外面,也不進(jìn)去。花池邊、公路上等一些不該有垃圾的地方,常常是垃圾愛光顧的地方。所以,只要有一片垃圾在地上,一群垃圾都會追蹤而來,那么這里就會成為“衛(wèi)生死角”。你要是到屏峰商場,一定會聞到刺鼻的臭味。會看到這樣的情景:有人邊走邊吃著零食,吃完了把把隨手一扔,就走了;有的人“愛干凈”,不愿意聞到這些難聞的氣味,就隨手將垃圾扔進(jìn)垃圾箱,扔進(jìn)去或沒扔進(jìn)去都不再看一眼了;還有一些小朋友隨地大小便,讓我惡心的是,還有個大人也在大便。我想:這也太不文明了,簡直是侵犯我們新密的肖像權(quán)。我正要上前制止,可是,為了我這只鼻子,我還是沒有去制止。
我想:我們這么做真是不文明,不尊重別人的勞動成果。于是,我準(zhǔn)備去阻止幾個亂扔垃圾的人。有幾個叔叔在一塊吃雞蛋,吃完了將垃圾亂扔,我趕忙跑過去,用清脆天真的童聲對叔叔說:“叔叔,老師說了,不能亂扔垃圾!闭f著,我將他們?nèi)拥舻睦捌饋,丟進(jìn)垃圾箱。他們的臉紅了,說:“謝謝你,小朋友,我們會記住的!
下午,我阻止了很多要亂扔垃圾的人們,心中高興極了。大自然有一雙魔力的手,給我們寄來了許多的禮物。我們還沒有報恩,難道就要破壞大自然嗎?
小學(xué)作文:我是環(huán)保小衛(wèi)士7
有一天,我剛走進(jìn)家門,看見有張小廣告的紙,“躺在我家的大門口睡覺”,上面是維修電腦、電器之類的電話號碼。我再抬頭看看樓梯墻上全都是小廣告的電話,哎、、、明明是潔白無瑕的墻,卻被這些小廣告在這里“安家”。
于是,我拿著這張“躺在我家大門口睡覺”的廣告紙,進(jìn)屋立刻拿起電話,按下紙上的電話號碼:“叔叔你好,我想告訴你,以后不要再貼這些廣告紙,好嗎?要不然我們身邊全都是垃圾了!边^了好長時間,話筒里終于傳出聲音“好的,小妹妹,我們錯了,以后不再發(fā)小廣告了!币,一個廣告消除了。我把這張廣告紙撕了,丟進(jìn)了垃圾桶。
想坐下寫作業(yè),腦子定不下來,好像還有什么事沒做完。哦,原來是樓梯上還有許多的廣告電話,讓我怎么除掉呢?
哎、、、、只好用老辦法,一個一個的打電話過去。然后,我提了桶水、拿了塊抹布,小心地把墻上的電話號碼一個個的擦掉,累的我滿頭大汗。雖然擦的不怎么干凈,花了我不少電話費(fèi),但是我對環(huán)保做出了貢獻(xiàn)。我一蹦,一跳,跳到了三尺高,我真快活。
小學(xué)作文:我是環(huán)保小衛(wèi)士8
我是環(huán)保小衛(wèi)士今天,我和同學(xué)去散步。走著走著我們突然聞到了一股難聞的氣味。這到底是什么氣味呢?這么刺鼻。于是我們沿著臭味來到了一個垃圾場。原來這氣味就是從這里發(fā)出來的呀!仔細(xì)看,我們就看到了許多垃圾,有果皮、紙屑、喝過的瓶子、里面還有一點(diǎn)惡心的尿液......上面擠滿了各種各樣的蟲子滿天飛舞,好像這就是它們的游樂場呀!突然我們看見來了一輛三輪車,往我們這邊一直開來,原來他們是來倒垃圾的呀!再仔細(xì)一看,他們的垃圾是一路掉過來的。還有幾個人拿著一個簸箕,只是把垃圾往邊上一揮,全然不顧垃圾有沒有倒進(jìn)去就走了......由于人人都往這里亂倒垃圾,才使得這個垃圾場越來越大,越來越臭,嚴(yán)重影響了人們的生活環(huán)境。如果繼續(xù)這樣下去,事情會越來越糟。我突然有些擔(dān)憂,得想個辦法,讓這里情況變好才是呀!于是,我和同學(xué)打算自己親手做一塊小木牌,上面得寫上“保護(hù)環(huán)境”之類的標(biāo)語,讓更多的人們自覺保護(hù)環(huán)境,這才是最重要的。我們決定,這個周末就動手,為環(huán)境變好作出努力。
“地球是我們的家園,我們要愛護(hù)我們的家園”。我相信在大家的努力下,幾年后,這里應(yīng)該是一個美麗的地方。同學(xué)們,愛護(hù)環(huán)境從我做起,從小做起。讓我們?yōu)閯?chuàng)造一個好環(huán)境,出自己應(yīng)盡的一份力。
小學(xué)作文:我是環(huán)保小衛(wèi)士9
你們知不知道我為什么是環(huán)保小衛(wèi)士嗎?那就看我下面的經(jīng)歷吧! 有一次,我到我家樓下玩,我一下樓就看見一個小朋友在用泥巴做小人,就跑了過去說:“我也玩一個吧”!他說:“沒問題!
我用一個不大不小的泥巴做泥人頭,一個長的做泥人身體,又粗又短的泥巴做泥人手,又粗又長的做泥人腿,我做好了,那位小男生看見沒有泥巴了,走到一棵樹下看見有一堆土就跑去撿,我趕快說:“別用那里的泥巴,還是用我的吧”!他接過我手上的泥巴做好了人,很高興。因?yàn)槲抑肋@一棵樹下只有一點(diǎn)泥巴了,要是把它挖出的話就會死的。還有一次,我在放學(xué)回家的時候,我和好朋友哥哥一起回家,這時哥哥從口帶中拿出5塊說:“等一下我,馬上就回來”;等了一會兒,哥哥手上有兩塊冰棒,邊跑邊說:“我回來了,”他立刻跑過來,他拉起一塊冰棒說:“這是你的”我說:“謝謝,”我們邊走邊吃,我們的冰棒灑得一地的,惡心死了,這時哥哥吃完了冰棒,把它冰棒棍一扔,扔進(jìn)了草堆里。我趕緊把冰棒棍扔進(jìn)了垃圾箱內(nèi)。這就表現(xiàn)了我是環(huán)保小衛(wèi)士了吧!
小學(xué)作文:我是環(huán)保小衛(wèi)士10
實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年六班潘敬達(dá)我們家小區(qū),是一個美麗的地方,這里有很多花、草、樹、木,可是有很多人不愛護(hù)這些美麗的花、草、樹、木。記得有一次,我們出去玩,看見有人損壞花、草、樹、木,我快速的到了那個人的身邊說:“叔叔,不要損壞花、草、樹、木,行嗎?”
叔叔說:“真對不起,我玩我手機(jī)上的游戲,玩著玩著,就到了這頂上!蔽艺f:“叔叔,你知道嗎?我們國家的花、草、樹、木不多了,我們大家要不愛護(hù)它們,它們也不會對我們好!“叔叔有些不好意思。
第二天,那個叔叔把花、草、樹、木都澆上了水,被叔叔踩的小草神不知鬼不覺的活了!被叔叔踩過的花,也愿意和叔叔做好伙伴了!我對叔叔說:“叔叔您今天可真勤勞呀!”叔叔說:“是呀!保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)嗎!”我笑了!記得還有一次,我出來散步,看見有很多草變的很臟,我趕快回家拿了補(bǔ)草藥往草坪上撒了三滴,呀!那幾棵小草都長出來了,我又回去了,等等……?如果我回去了,這些小草該怎么辦,我做了一個牌子,上面寫著“不要踩小草!我認(rèn)為我是一個環(huán)保小衛(wèi)士!
小學(xué)作文:我是環(huán)保小衛(wèi)士11
路上,一張小小的紙,隨著風(fēng)兒的搖擺在空中飄蕩著,行人們匆匆走過,似乎對這張紙熟視無睹。
太陽無情的烤著大地,而在這炎熱的太陽下,卻有幾個身影在忙碌著?拷豢矗瓉硎菐讉環(huán)保小衛(wèi)士在不顧炎熱地?fù)熘厣系睦。他們的額頭上布滿了豆大的汗珠,可仍在撿著地上的`果皮紙削,雖然辛苦,但在他們的臉上卻可以看出歡樂,在他們的言語中可以感到快樂。行人們紛紛向他們投去贊揚(yáng)的目光,也跟著他們撿起來。太陽似乎也感受到了,它的光開始變?nèi)趿。人越來越多,地上的垃圾也越來越少。不一會兒,剛剛布滿垃圾的地,就變成了干干凈凈的“地板”。他們的嘴角揚(yáng)起一絲微笑。鏡頭轉(zhuǎn)移到河邊,在這碧波蕩漾的河面上,卻又出現(xiàn)了幾個“垃圾蟲”。在離我不遠(yuǎn)的地方,有兩個青年正在津津有味地吃著甘蔗,邊吃邊將甘蔗吐入河中,河面上立刻出現(xiàn)了白白的一片。在兩個青年的后面,還跟著幾個穿著時髦的阿姨,她們一邊啃著瓜子,一邊談笑風(fēng)生,嗑完后竟將瓜子殼吐入了河中,為剛剛白色的一片,又增添了一絲“美麗”。我正準(zhǔn)備上前勸說,可有人比我更快,又是他們——環(huán)保小衛(wèi)士。只見他們走到那幾人身邊,不知說了些什么,竟讓那些人臉紅了起來,羞愧的點(diǎn)了點(diǎn)頭,開始撿自己制造的垃圾。
保護(hù)環(huán)境,是我們每個人的責(zé)任,讓我們一起,撿起地上的紙片,成為一個光榮的環(huán)保小衛(wèi)士。
小學(xué)作文:我是環(huán)保小衛(wèi)士12
我們生活的這個地球是那么的美好,那么清新,同時又是那么脆弱。他經(jīng)得起風(fēng)吹雨打,可他經(jīng)不起人類日積月累的破壞?墒侨藗冞不知悔改,“咚咚咚、嗆嗆嗆”人們又在建廠房之類的東西了!
我放學(xué)的時候看到過這樣的景像,一個大哥哥(看上去五六年的樣子)買了包零食,把包裝紙隨手一扔,就自顧自的走掉了。另一個大哥哥買了一瓶飲料喝,喝完就把瓶子扔在地上。一個小男生看見了把瓶子撿起來放進(jìn)“可回收類”的垃圾桶里。然后,他跑回去,拿來了掃把和畚斗,不斷地掃著人民路上的垃圾?梢娝褪且粋名副其實(shí)的“環(huán)保小衛(wèi)士”呀!
作為一個環(huán)保小衛(wèi)士,我的手則第一條規(guī)則是不應(yīng)該浪費(fèi)每一滴水。因?yàn),我們的生活離不開水,動物的生活離不開水,植物的生長離不開水?梢姡谖覀兊纳钪惺嵌嗝吹刂匾。第二條是不要用塑料袋,盡量用布袋或竹籃,因?yàn)樗芰洗绻裨谕晾铮鼛装倌晟踔翈浊暌膊粫瘔?墒牵車寥赖酿B(yǎng)份卻沒有了,所以塑料袋對我們的環(huán)境有很大的污染。第三條……
我身為環(huán)保小衛(wèi)士,我會盡我所能地去保護(hù)我們的地球,保護(hù)我們的環(huán)境。
小學(xué)作文:我是環(huán)保小衛(wèi)士13
我是一名優(yōu)秀的環(huán)保小衛(wèi)士,我主動撿起地上一分一毫的垃圾,一點(diǎn)也不放過;幫小草澆水;把被風(fēng)吹歪了的小樹扶正哎呀哎呀做過的好事數(shù)也數(shù)不清呢!什么?不信,不信我舉例子給你看看!
一天,小姨帶我去公園玩,我一進(jìn)公園就瘋了。哇!這里真美!有清可見底的小河,河上架著一座白色的小橋。有高高低低的山坡,坡上盛開著一簇簇鮮花。這里可真有意思!碧綠的草地上有著一塊塊的怪石,我玩得不亦樂樂乎,自己愛玩的天性一覽無余地展現(xiàn)了出來。突然,我停下了奔跑的腳步,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)地上有許多垃圾。身為環(huán)保小衛(wèi)士,我可不能坐視不管!于是,我風(fēng)卷殘云一般干了起來,這邊的撿完了,可那邊還有!我又去那邊撿幾次下來,我就累得氣喘吁吁了,垃圾也“消耗殆盡”了,可還有一些垃圾在地上。堅持就是勝利!我咬牙忍著累,把垃圾撿了起來,丟進(jìn)了垃圾桶。
終于撿完了,我看著煥然一新的公園,開心極了。
大家覺得我這個小衛(wèi)士當(dāng)?shù)煤细駟幔咳绻惺裁葱枰倪M(jìn)的地方,可以提意見喲!
小學(xué)作文:我是環(huán)保小衛(wèi)士14
三年級的時候,我當(dāng)上了全校的環(huán)保小衛(wèi)士。
那天,我在學(xué)校做值日。那時學(xué)校正在建設(shè)新的教學(xué)樓,圍欄上正在貼一些用剪刀剪好的字。因?yàn)橛玫氖羌磿r貼剪得字,所以弄得地上一片廢紙。我正在倒垃圾,我想起了老師常對我們說得一句話:“伸一伸腰,彎一彎腿,我們的校園就會變得更加美麗!蔽液鸵煌估耐瑢W(xué)說:“我們應(yīng)該把地上的那些廢紙撿起來,把我們的校園變得更加美麗”他也覺得我說的對,于是我們就把一張張掉在地上的紙片撿起,直到那一個個整齊的大字貼到了這藍(lán)色的圍欄上,我們才回到教室,背起書包回家。
不知道過了多少個星期,學(xué)校開展了“藍(lán)天碧水工程之我為小樹掛牌”的活動。我登上了那象征著重要意義的主席臺,那個時刻我只到現(xiàn)在都記憶猶新。那一刻我站到了主席臺上,市領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)為我們幾個人給于了“環(huán)保小衛(wèi)士”的榮譽(yù)稱號,那一刻我的心情無比的激動,過了很長時間才平靜下來。我們走下主席臺,在幾顆小樹前照了像。我在全校也小有名氣啦。
這是我在學(xué)校中最難忘的一刻,也是我一生中最難忘的一刻,我永遠(yuǎn)也不會忘記三年級。
小學(xué)作文:我是環(huán)保小衛(wèi)士15
報紙、電視等媒體,每天都在宣傳倡導(dǎo)低碳生活。今天,決定要當(dāng)一名環(huán)保小衛(wèi)士,讓我們家也過一天低碳生活。
一大早,我就向爸爸媽媽宣布了我的計劃,自然得到了他們的積極回應(yīng)——舉雙手贊成!低碳生活要在生活細(xì)節(jié)上注重節(jié)能減耗。洗手時,我要求爸爸媽媽將水龍頭半開沖洗,不讓水“逃”出來。
還要注意做到水循環(huán)使用,今天我格外留心:我用媽媽淘米的水用來澆花。淘米的水比清水更有營養(yǎng),又不浪費(fèi)水,真是一舉兩得!
吃完飯,媽媽準(zhǔn)備開洗衣機(jī)洗衣服,我阻止了她:“注意要節(jié)約資源,低碳生活!手洗比機(jī)洗更干凈,也能鍛煉鍛煉身體嘛!雖然這樣浪費(fèi)了一些時間,但能節(jié)約電和水資源,可真是一舉多得啊!洗完衣服,媽媽剛要把臟水倒掉,我又提醒她:“這些水不能浪費(fèi)了,可以留著沖馬桶、拖地??總之,用處多著呢!”
下午,爸爸準(zhǔn)備開電腦上網(wǎng),我立刻對爸爸說:“今天陽光這么明媚,在家上網(wǎng)不如去公園呼吸呼吸新鮮空氣吧!”爸爸欣然同意:“那我們騎車去吧!”我搖搖頭,說:“公園離我們家不遠(yuǎn),騎車耗費(fèi)資源,我們不如步行去吧!”“好主意!”爸爸稱贊道。
晚上,我和爸爸媽媽一起到公園,一邊散步,一邊欣賞著夜景。這種感覺,是我們平時難以感受到的。
現(xiàn)在,全世界都在倡導(dǎo)保護(hù)環(huán)境,低碳生活,我們也應(yīng)該出一份力,從一點(diǎn)一滴的小事做起,從我們每一個人做起。讓我們每個人都能自豪地大聲說:“我們是環(huán)保小衛(wèi)士,我們愛美麗的地球!”
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