低碳環(huán)保綠色出行作文11篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編整理的低碳環(huán)保綠色出行作文,歡迎閱讀與收藏。
低碳環(huán)保綠色出行作文1
自從過完年回到家后,我的耳邊總是出現(xiàn)“低碳”這兩個(gè)字。不管我干什么,媽媽總說:“要低碳,要低碳。”這兩個(gè)字不停的在我的耳邊繞啊繞。
早晨,我在餐桌前,聞到了一股香噴噴的雞蛋味,哈哈,今天一定吃雞蛋,果然媽媽從廚房里端出了一盤雞蛋,但我總覺得今天的雞蛋怪怪的,原來,媽媽平時(shí)都是用三個(gè)大雞蛋的,今天卻只用了二個(gè)小雞蛋,我問媽媽為什么,媽媽說:“要低碳一點(diǎn)嘛,吃兩個(gè)雞蛋跟吃三個(gè)雞蛋不是差不多嗎?只要吃飽了就行了。”
放學(xué)回家后,我吃了一點(diǎn)酸奶,不小心把衣服弄臟了,就拿了一張餐巾紙擦了擦,然后便把餐巾紙順手放到了桌上,過了一會(huì)兒,我又要用餐巾紙了,就伸手去準(zhǔn)備再拿一張,媽媽立刻說:“等等,我們應(yīng)該要低碳一點(diǎn),要珍惜紙張,拿你剛剛用過的那張紙吧。”而且媽媽把我吃過的酸奶的勺子都保留起來,等到下次再用。
過了幾天后,每當(dāng)我聽見“我們應(yīng)該”就會(huì)馬上接下去說“要低碳!
低碳環(huán)保綠色出行作文2
一次,爸爸從圍棋學(xué)校接我回家的時(shí)候,爸爸說:“兒子,你能學(xué)會(huì)坐公交車嗎?這樣不僅能煅煉你,還能給我省油錢呢!”
其實(shí)我早就想坐一回公交車了。第二天,我早早地來到車站,仔細(xì)看了一下我要坐的18路公交車的路線:從漳澗到紗廠,中間路過霍家村,也就是圍棋學(xué)校的那一站。對(duì),沒錯(cuò)!車終于開過來了,可當(dāng)我上車的時(shí)候卻有了不安的感覺:有沒有多投錢,有沒有坐錯(cuò)車……過了一站我的心才平靜了下來。終于,我聽到:下一站,霍家村……該下車了,我在心里喊:“耶!成功!”
下了課,我又自己坐車回家,不過這次我沒有了不安的感覺,有的只是興奮。
我心里高興的不得了,因?yàn)椴粌H以后不用爸爸媽媽操心接送我,還節(jié)省了資源,更重要的是我向爸爸媽媽證明我長大了!
低碳環(huán)保綠色出行作文3
近幾年,我家附近街道兩旁突然多了許多擺放著整齊的自行車,他們?nèi)际堑G色的嶄新的自行車,真是讓人眼前一亮?墒牵@么多自行車有什么用呢?
帶著好奇心,我和同學(xué)拿著照相機(jī)專門上街去一看究竟。
哇。好多地段都有這種自行車!我們走上前去一查究竟,哦原來這些嶄新的自行車是不能隨隨便便騎起跑的。他們都被鎖一個(gè)木樁上。“這是公交自行車啊”同學(xué)說。那怎么會(huì)被鎖起來吶?我想。最終,大廣告牌上的說明為我們解答了疑惑——原來,這是便民措施啊!我高興的說:“以后我們不用買自行車,只要辦張卡就有自行車用了!”
這時(shí)有個(gè)叔叔來取車,我們趕緊跑過去咨詢咨詢。叔叔一邊刷卡一邊說:“花五十元錢可以一輩子有自行車騎,常騎車還能鍛煉身體吶!”
我一面聽一邊數(shù):環(huán)!さ吞肌み\(yùn)動(dòng)·健康·……哈,真是一舉多得。
低碳環(huán)保綠色出行作文4
大家都對(duì)汽車很熟悉吧!汽車對(duì)我們來說已經(jīng)是我們的“家常便飯”了吧!汽車雖然對(duì)我們的出行帶來了方便,但是你知道汽車給我們帶來的“災(zāi)難”嗎?
汽車讓人們歡喜又讓人們憂傷。你知道嗎,在城市空氣污染中,汽車尾氣排放占40%~70%;同樣行駛100千米,小汽車排放的二氧化碳是公共汽車的11倍,是地鐵的20倍,是電車的25倍;如果讓采用私家汽車出行的人有1%轉(zhuǎn)乘公共汽車,那么全國每年節(jié)省燃油就可達(dá)800萬升,所以我建議出行時(shí)最好不要開汽車。如果要開車,出發(fā)前先檢查車胎,充足氣的輪胎可以提升汽油效率3%。有人測(cè)算過,置放10千克無用的物品隨車行駛1000千米,就會(huì)浪費(fèi)400毫升汽油。
綠色出行,少開車,減少汽車的尾氣排放。讓我們一起來保護(hù)大自然的環(huán)境吧!
低碳環(huán)保綠色出行作文5
知道嗎?我們義烏經(jīng)濟(jì)非常發(fā)達(dá),幾乎每家每戶都有汽車和空調(diào)。汽車,它可以使我們的出行更加方便,但同時(shí)它排放的尾氣也對(duì)空氣造成了嚴(yán)重的污染? 調(diào),雖然能讓我們冬暖夏涼,卻浪費(fèi)了很多電源。這些能源的浪費(fèi)以及空氣的污染讓我們的“大地媽媽”有了生命危險(xiǎn),為了挽救我們的“大地母親”我們應(yīng)該低碳 生活。下面看看我是怎么做的。
有一次,天氣非常炎熱。我看到爸爸把空調(diào)打開了,我忙跑過去說:“爸爸,不要開了拿扇子扇一下吧,這樣 太浪費(fèi)電了。”爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭說:“你說得對(duì)!闭f完就把空調(diào)關(guān)掉了。還有一次,媽媽洗完菜,正想把水倒掉,我和妹妹急忙跑過去,齊聲說:“不要倒掉,這水 可以用來沖廁所的。”媽媽看了看我們,露出了滿意的笑容。
低碳生活,從我做起。我們一起行動(dòng)起來吧,經(jīng)過大家的努力,我相信祖國一定會(huì)越變?cè)矫利惖摹?/p>
低碳環(huán)保綠色出行作文6
今天,上完公開課,課題叫“環(huán)保從我做起”也就是一堂環(huán)保課。我才知道為什么有一些動(dòng)物會(huì)死亡?比如說娃娃魚,因?yàn)槿祟惔罅颗欧盼鬯,?dǎo)致一些娃娃魚和其它魚類死亡。我們?nèi)祟愡^度砍伐樹木, 沒有了樹木抵擋風(fēng)沙,人類不可能生存下去。我設(shè)計(jì)了一套環(huán)保計(jì)劃:我覺得人人少開汽車,汽車的尾氣會(huì)破壞周邊的環(huán)境,我們應(yīng)該每天堅(jiān)持騎自行車,既可以鍛煉身體,又不會(huì)污染環(huán)境;用洗米水澆花,可以節(jié)約水源;我們要少看電視和電腦,既可以節(jié)約電,又不會(huì)損害人體健康……
我提醒人們不能隨地吐痰,不能隨便扔垃圾,不能使用一次性塑料袋和泡沫餐具,不能過度砍伐樹木……
如果人人愛護(hù)周邊的環(huán)境,世界將會(huì)變得更美好。
低碳環(huán)保綠色出行作文7
從前我一點(diǎn)都不知道什么是“生態(tài)文明”,什么是“低碳生活”?后來通過看電視和爸爸的耐心講解,我終于知道原來保護(hù)自然環(huán)境,愛護(hù)花草樹木,保護(hù)野生動(dòng)物,也是保護(hù)生態(tài)文明的幾種方式。節(jié)約用電,用水,綠色出行等都屬于“低碳生活!
知道這些以后,每天我寫完作業(yè)以后都會(huì)及時(shí)關(guān)掉臺(tái)燈,如果白天房間光線明亮的話,也會(huì)盡量不開燈,睡覺之前及時(shí)關(guān)燈等等。總之盡量節(jié)約用電。
媽媽洗菜我會(huì)提醒媽媽及時(shí)關(guān)水龍頭,把洗菜的水用來沖廁所,我用完水后也會(huì)及時(shí)關(guān)水龍頭,以此來達(dá)到“節(jié)約用水”的效果。
平時(shí)假日去外面玩,我們家也是盡量坐公交車去,如果不遠(yuǎn),我們就走路或者騎車去,盡量做到“綠色出行”。
這就是我們家的“低碳生活”。同學(xué)們你們對(duì)這些又了解多少呢?讓我們?yōu)楸Wo(hù)地球環(huán)境一起努力吧!
低碳環(huán)保綠色出行作文8
現(xiàn)在隨處都能看到“節(jié)能減排,綠色出行”的宣傳語。大家知道“綠色出行”是什么意思嗎?讓我來告訴大家吧!
“綠色出行”是一種環(huán)保理念,也是一種健康的生活方式。比如說:步行、騎自行車、乘坐公交或地鐵都可以減少汽車尾氣的.排放,都是綠色出行。
我是環(huán)保小衛(wèi)士,當(dāng)然應(yīng)該保護(hù)環(huán)境,合理的選擇出行方式。以前是爸爸開車送我去上課,現(xiàn)在我讓爸爸媽媽騎車送我去。就算是去家或去,我們也選擇乘坐公交或地鐵。
為我們能擁有一個(gè)綠色生活環(huán)境,真大家都能做到綠色出行。讓我們行動(dòng)起來,共同保衛(wèi)地球媽媽的健康吧!
低碳環(huán)保綠色出行作文9
低碳生活,到底是什么呢?大家肯定都知道,而我卻不知道,不知道也行,可我卻覺得這也沒什么!這就是很傻很天真!在問完爸爸之后,我知道了這是一件大事,所謂的低碳生活就是減少汽車尾氣排放,因?yàn)槿绻囬_多了,那么尾氣排出的二氧化碳會(huì)形成溫室效應(yīng),會(huì)破壞臭氧層,一旦全球變暖,我們可愛的企鵝和北極熊就面臨著滅亡的威脅!他們也就會(huì)離我們而去。好了,廢話少說,進(jìn)入正題!
低碳生活—從身邊小事做起。這句話聽著覺的簡單,可做一做,那可不簡單。∧隳芸吹缴磉叺募埦椭鲃(dòng)撿起來嗎?有一些人覺得臟,覺得累,就不撿了,可這一小張紙就可以成為全球變暖的罪魁禍?zhǔn)祝榱宋覀兊募覉@,為了我們的健康,更為了我們可愛的北極朋友,重新走回去,撿起那小小的一張紙,你就保護(hù)了可愛的北極朋友,保護(hù)了我們的家園。!大家從小事做起,消滅這二氧化碳吧!
為了家園,為了健康,為了朋友。從小事做起!
低碳環(huán)保綠色出行作文10
今天默默問我:“媽媽你知道什么是低碳生活么?”
我怎么不知道呢,隨著全球變暖低碳生活的提倡幾乎所有的媒體都在播放,可是我還是很驚奇這個(gè)話從兒子的嘴中說出。
默默說:“媽媽你聽我說,低碳生活是我們呼出二氧化碳,然后被大樹吸收了,所以我們要種樹。要不然!二氧化碳一多氧氣就少了。”
我把屋里的燈關(guān)掉對(duì)他說:“你看,我們關(guān)掉電燈,節(jié)約用電就是一種低碳生活的方式”
默默又趕快說:“媽媽你聽我說,我們不開私家車就是低碳生活!
忍不住贊嘆,這誰教的?教的真好!
連大人還有好多不知道啥叫低碳生活呢。
我是個(gè)比較大大咧咧的人,所以像這樣教育幾乎對(duì)默默是沒有的,所以還是要感謝老師給孩子的科普。
低碳環(huán)保綠色出行作文11
我們知道生活的方方面面都存在著減碳因數(shù),比如節(jié)約用水、用電、用氣。
誰都知道要節(jié)約用水,可每天能堅(jiān)持這樣做的就數(shù)我的爺爺、奶奶了。奶奶每天早上將洗完菜、淘完米的最后一次用水,用兩個(gè)臉盆分開來裝,一盆用來做衛(wèi)生時(shí)洗抹布或沖廁所;另一盆留下給爺爺澆花,花兒可喜歡淘米水長得非常茂盛。
記得有一次,我上完廁所就隨手摁下沖水開關(guān),奶奶聽見對(duì)我說旁邊有水下次用盆里的水沖。我聽了笑著說您可真節(jié)約?赡棠虆s說水和電不是取之不盡,用之不竭的。如果總是這樣浪費(fèi),總有一天我們用完這兩種能源的,你看云南因?yàn)槿彼疃己芾щy。
也許爺爺、奶奶的節(jié)約習(xí)慣影響了我,現(xiàn)在我看電視聲音打得很小。每天睡覺都開夜燈的習(xí)慣也改了。用電腦上網(wǎng)如離開,我就讓它“睡”一會(huì)。
如今,大家都提倡低碳生活,讓我們共同爭當(dāng)?shù)吞家蛔迨刮覀兊牡厍蚋蓛、衛(wèi)生、美麗。
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