我是環(huán)保小衛(wèi)士小學(xué)作文(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的我是環(huán)保小衛(wèi)士小學(xué)作文，歡迎大家分享。
我是環(huán)保小衛(wèi)士小學(xué)作文1
路上，一張小小的紙，隨著風(fēng)兒的搖擺在空中飄蕩著，行人們匆匆走過，似乎對這張紙熟視無睹。
太陽無情的烤著大地，而在這炎熱的太陽下，卻有幾個(gè)身影在忙碌著。靠近一看，原來是幾個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士在不顧炎熱地?fù)熘厣系睦Ｋ麄兊念~頭上布滿了豆大的汗珠，可仍在撿著地上的果皮紙削，雖然辛苦，但在他們的臉上卻可以看出歡樂，在他們的言語中可以感到快樂。行人們紛紛向他們投去贊揚(yáng)的目光，也跟著他們撿起來。太陽似乎也感受到了，它的光開始變?nèi)趿�。人越來越多，地上的垃圾也越來越少。不一�?huì)兒，剛剛布滿垃圾的地，就變成了干干凈凈的“地板”。他們的嘴角揚(yáng)起一絲微笑。鏡頭轉(zhuǎn)移到河邊，在這碧波蕩漾的河面上，卻又出現(xiàn)了幾個(gè)“垃圾蟲”。在離我不遠(yuǎn)的地方，有兩個(gè)青年正在津津有味地吃著甘蔗，邊吃邊將甘蔗吐入河中，河面上立刻出現(xiàn)了白白的一片。在兩個(gè)青年的后面，還跟著幾個(gè)穿著時(shí)髦的阿姨，她們一邊啃著瓜子，一邊談笑風(fēng)生，嗑完后竟將瓜子殼吐入了河中，為剛剛白色的一片，又增添了一絲“美麗”。我正準(zhǔn)備上前勸說，可有人比我更快，又是他們——環(huán)保小衛(wèi)士。只見他們走到那幾人身邊，不知說了些什么，竟讓那些人臉紅了起來，羞愧的點(diǎn)了點(diǎn)頭，開始撿自己制造的垃圾。
保護(hù)環(huán)境，是我們每個(gè)人的責(zé)任，讓我們一起，撿起地上的紙片，成為一個(gè)光榮的環(huán)保小衛(wèi)士。
我是環(huán)保小衛(wèi)士小學(xué)作文2
我的遙控賽車，遙控飛機(jī)，還有變形金剛等好多玩具都要用到電池�？墒请姵赜猛炅艘院螅浇譀]有廢電池回收處，我就扔在一邊。慢慢地，家里的廢舊電池也越來越多。不知道怎么處理。
偶然一次看到電視里“藝術(shù)創(chuàng)想”節(jié)目，他們總是會(huì)用這種瓦棱紙像變魔術(shù)一樣做出各種各樣的東西，不如我也來……有了！我的廢電池有“住處”嘍！一個(gè)主意跳進(jìn)我的腦海，心動(dòng)不如行動(dòng)，我馬上找來紙盒、剪刀和透明膠帶埋頭干了起來。
紙盒的大小合適，所以我基本沒有破壞它的形狀。先用透明膠帶把它的開口封起來，再用剪刀在當(dāng)中挖一個(gè)小口子。然后，我用漂亮的包裝紙?jiān)诩埡械耐饷嫜b飾了一下。最后，寫上“回收廢舊電池”字樣——大功告成啦！
父親下班回來笑瞇瞇地看著我的作品，說：“哦——原來如此啊，不錯(cuò)嘛！但是你準(zhǔn)備把它放在哪兒呀？”“放在咱們小區(qū)門口�！蔽艺f，“你看，我們小區(qū)里有這么多小朋友，家里肯定有不少玩具用下來的廢電池，讓他們一起來參與環(huán)保行動(dòng)。
從此，我們小區(qū)的大門口，多了一個(gè)回收廢舊電池的紙箱。每天我路過時(shí)都要停下來看一看，眼看里面的廢電池越來越多，我心里美滋滋的，像吃了蜜一樣甜。我們小區(qū)現(xiàn)在越來越環(huán)保啰！
我是環(huán)保小衛(wèi)士小學(xué)作文3
有一天，我剛走進(jìn)家門，看見有張小廣告的紙，“躺在我家的大門口睡覺”，上面是維修電腦、電器之類的電話號碼。我再抬頭看看樓梯墻上全都是小廣告的電話，哎、、、明明是潔白無瑕的墻，卻被這些小廣告在這里“安家”。
于是，我拿著這張“躺在我家大門口睡覺”的廣告紙，進(jìn)屋立刻拿起電話，按下紙上的電話號碼：“叔叔你好，我想告訴你，以后不要再貼這些廣告紙，好嗎?要不然我們身邊全都是垃圾了。”過了好長時(shí)間，話筒里終于傳出聲音“好的，小妹妹，我們錯(cuò)了，以后不再發(fā)小廣告了�！币�，一個(gè)廣告消除了。我把這張廣告紙撕了，丟進(jìn)了垃圾桶。
想坐下寫作業(yè)，腦子定不下來，好像還有什么事沒做完。哦，原來是樓梯上還有許多的廣告電話，讓我怎么除掉呢?
哎、、、、只好用老辦法，一個(gè)一個(gè)的打電話過去。然后，我提了桶水、拿了塊抹布，小心地把墻上的電話號碼一個(gè)個(gè)的擦掉，累的我滿頭大汗。雖然擦的不怎么干凈，花了我不少電話費(fèi)，但是我對環(huán)保做出了貢獻(xiàn)。我一蹦，一跳，跳到了三尺高，我真快活。
我是環(huán)保小衛(wèi)士小學(xué)作文4
暑假里的一天，驕陽似火。我和爺爺、奶奶去莫愁湖公園乘涼。我們沿著湖邊一邊散步，一邊欣賞湖中盛開的荷花。那一朵朵美麗的荷花，有黃色的、有粉色的、還有雪白色的，在陽光的照耀下非常漂亮。還有一張張碧綠色的荷葉，大的像雨傘一樣。湖面上有時(shí)開來幾只小船，湖水馬上蕩起層層波浪，在陽光下顯得金光燦燦，十分美麗！
我們漫步來到一塊草坪上，看見幾位大姐姐正在宣傳亞青會(huì)，我們立刻擠了進(jìn)去。大姐姐邊說：“小朋友，歡迎你！”邊給我戴上了“文明亞青，有我力量”圓圓的大胸章。我高興的跳了起來，大聲說：“我也來做文明環(huán)保小衛(wèi)士！”于是，我向姐姐要了一個(gè)垃圾袋，又用干樹枝做了一個(gè)大大的筷子，圍著草坪、長廊、湖邊一邊走一邊把地上的廢紙、果皮拾起來，放進(jìn)手中的垃圾袋里。不一會(huì)兒，我就拾了滿滿的一袋。我熱得滿頭大汗，上衣也全濕透了。我看見自己的勞動(dòng)成果可高興了，我大聲喊：“爺爺！快給我留個(gè)影！”我看見相機(jī)里環(huán)保小衛(wèi)士，心里美滋滋的。
我是環(huán)保小衛(wèi)士小學(xué)作文5
我是環(huán)保小衛(wèi)士今天，我和同學(xué)去散步。走著走著我們突然聞到了一股難聞的氣味。這到底是什么氣味呢？這么刺鼻。于是我們沿著臭味來到了一個(gè)垃圾場。原來這氣味就是從這里發(fā)出來的呀！仔細(xì)看，我們就看到了許多垃圾，有果皮、紙屑、喝過的瓶子、里面還有一點(diǎn)惡心的尿液......上面擠滿了各種各樣的蟲子滿天飛舞，好像這就是它們的游樂場呀！突然我們看見來了一輛三輪車，往我們這邊一直開來，原來他們是來倒垃圾的呀！再仔細(xì)一看，他們的垃圾是一路掉過來的。還有幾個(gè)人拿著一個(gè)簸箕，只是把垃圾往邊上一揮，全然不顧垃圾有沒有倒進(jìn)去就走了......由于人人都往這里亂倒垃圾，才使得這個(gè)垃圾場越來越大，越來越臭，嚴(yán)重影響了人們的生活環(huán)境。如果繼續(xù)這樣下去，事情會(huì)越來越糟。我突然有些擔(dān)憂，得想個(gè)辦法，讓這里情況變好才是呀！于是，我和同學(xué)打算自己親手做一塊小木牌，上面得寫上“保護(hù)環(huán)境”之類的標(biāo)語，讓更多的.人們自覺保護(hù)環(huán)境，這才是最重要的。我們決定，這個(gè)周末就動(dòng)手，為環(huán)境變好作出努力。
“地球是我們的家園，我們要愛護(hù)我們的家園”。我相信在大家的努力下，幾年后，這里應(yīng)該是一個(gè)美麗的地方。同學(xué)們，愛護(hù)環(huán)境從我做起，從小做起。讓我們?yōu)閯?chuàng)造一個(gè)好環(huán)境，出自己應(yīng)盡的一份力。
我是環(huán)保小衛(wèi)士小學(xué)作文6
今天一大早，我和往常一樣高高興興地上學(xué)校。學(xué)校大門早就站著文明小衛(wèi)士了，他們向進(jìn)校的老師、同學(xué)們問好。校園里，許多樹木的葉子變黃了，秋風(fēng)一吹，它們紛紛從樹上落下來，像美麗的蝴蝶在學(xué)校園里翩翩起舞。
漸漸地校園開始熱鬧起來，同學(xué)們有的在打掃校園，有的在鍛煉身體，還有的在高聲朗讀課文，老師們也夾著書本向教室走去。這時(shí)，一位小弟弟把手上的擦面紙扔在操場上，我急忙趕過去說：“小弟弟，您趕快把您的面紙撿起來�！薄皯{什么？”他瞪著我說。聽了他的話，我很生氣，將要對他發(fā)火，但一想到媽媽常教導(dǎo)我，做什么事情不要沖動(dòng)，要冷靜。我彎著腰撿起地上的面紙，笑著說：“小弟弟，如果我們?nèi)W(xué)生都把紙扔在地上，你覺得臟嗎？”“臟呀！”他嘟著嘴說�！澳悄鸭埲釉诓賵錾�，是對還是錯(cuò)？”小弟弟聽了，不好意思地低下了頭。我拍拍他的肩說：“沒關(guān)系，知錯(cuò)就改是個(gè)好孩子，以后不要亂扔紙了，好嗎？”小弟弟聽了，說:“謝謝大哥哥，以后我要像您一樣做個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士�！�
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來，做個(gè)校園環(huán)保小衛(wèi)士，彎彎我們的小腰，把地上的紙屑撿起來，讓我們的校園更加美麗、整潔。
我是環(huán)保小衛(wèi)士小學(xué)作文7
隨著時(shí)代的發(fā)展，世界的環(huán)境也在不斷地遭到破壞。看，工廠排出的廢水全流到了小溪里，使小溪被污染，魚蝦死亡；排放的煙霧也升到了天空中，天空不再湛藍(lán)，而變得灰蒙蒙的；人們把垃圾隨意倒在了土地上，使土壤不再肥沃，夏天風(fēng)一吹，垃圾飄的哪都是。作為地球媽媽的好孩子，我要救救她。
星期日，我和小伙伴們在樓下踢足球，突然，吹來一陣風(fēng)，枯樹葉，紙屑等垃圾從空中跳起了“歡快的舞蹈”。我想起我要保護(hù)地球媽媽的行動(dòng)，就找了幾個(gè)塑料袋和一雙筷子，把那些垃圾一一往塑料袋里夾。小伙伴們看見了，也跟著我來撿垃圾。這時(shí)，一位大哥哥走了過來，拿著一瓶脈動(dòng)，喝光了，就隨手扔到地上，還打了一個(gè)飽嗝。我看見了，一邊撿起瓶子，一邊說：“大哥哥，請等我一下。”他回過頭來，說：“干嘛？”，我說：“你不能亂扔垃圾�！彼f：“哼，小屁孩，扔個(gè)瓶子算什么？多管閑事！”霎時(shí)間，我變得很尷尬。說時(shí)遲，那時(shí)快，鄰居李奶奶走了過來，她說：“這是哪個(gè)學(xué)校的孩子呀？真沒禮貌！”。這時(shí)，哪個(gè)大哥哥羞愧極了，想和我們一起撿垃圾，彌補(bǔ)自己的過錯(cuò)，我同意了，他便和我們一起撿垃圾了。
綠色是美麗的，綠色是寶貴的，綠色是生命的象征。讓我們來保護(hù)綠色，保護(hù)大自然，讓我們的生活充滿綠色。
我是環(huán)保小衛(wèi)士小學(xué)作文8
我是一名優(yōu)秀的環(huán)保小衛(wèi)士，我主動(dòng)撿起地上一分一毫的垃圾，一點(diǎn)也不放過；幫小草澆水；把被風(fēng)吹歪了的小樹扶正哎呀哎呀做過的好事數(shù)也數(shù)不清呢！什么？不信，不信我舉例子給你看看！
一天，小姨帶我去公園玩，我一進(jìn)公園就瘋了。哇！這里真美！有清可見底的小河，河上架著一座白色的小橋。有高高低低的山坡，坡上盛開著一簇簇鮮花。這里可真有意思！碧綠的草地上有著一塊塊的怪石，我玩得不亦樂樂乎，自己愛玩的天性一覽無余地展現(xiàn)了出來。突然，我停下了奔跑的腳步，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)地上有許多垃圾。身為環(huán)保小衛(wèi)士，我可不能坐視不管！于是，我風(fēng)卷殘?jiān)埔话愀闪似饋�，這邊的撿完了，可那邊還有！我又去那邊撿幾次下來，我就累得氣喘吁吁了，垃圾也“消耗殆盡”了，可還有一些垃圾在地上。堅(jiān)持就是勝利！我咬牙忍著累，把垃圾撿了起來，丟進(jìn)了垃圾桶。
終于撿完了，我看著煥然一新的公園，開心極了。
大家覺得我這個(gè)小衛(wèi)士當(dāng)?shù)煤细駟幔咳绻惺裁葱枰倪M(jìn)的地方，可以提意見喲！
我是環(huán)保小衛(wèi)士小學(xué)作文9
星期六的一個(gè)早上，我正在津津有味地吃著拉面，聽到一位叔叔問：“有一次性筷子嗎?”“有!”老板娘一邊回答，一邊把筷子拿了出來。叔叔的話引起了我的注意，我想：一次性筷子可是用樹木制成的呀!于是，我便想制止他，可我膽小如鼠，不敢說他。隨后，老板娘把拉面端了上來，順手給了他一雙普通筷子，可那位叔叔手里已經(jīng)有了一雙筷子，他便把一次性筷子隨手扔了，我終于忍無可忍了，便壯著膽子向那位叔叔走去，說：“叔叔，你為什么要把沒用過的筷子給扔掉?”“一雙筷子才幾毛錢呢!”那位叔叔蠻不講理地說。真是豈有此理，我頓時(shí)來勁了，說：“一棵長了二十年的參天大樹只能做成6000——8000雙筷子———”終于，那位叔叔被我說得心服口服了，并覺得頭頭是道，其他大人聽了，也連連點(diǎn)頭，而且都保證以后不再使用一次性筷子。
晚上，媽媽帶我到超市玩，我提醒媽媽：“媽媽，不要忘了帶環(huán)保袋�！薄皼]關(guān)系，超市里有的塑料袋買�！眿寢屨f。“塑料袋埋在地下幾百年也不會(huì)腐化的�！蔽已a(bǔ)充道，“到菜市場也不能用塑料袋，要用環(huán)保袋�！�
我以后要提醒更多人用環(huán)保袋。
我是環(huán)保小衛(wèi)士小學(xué)作文10
實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年六班潘敬達(dá)我們家小區(qū)，是一個(gè)美麗的地方，這里有很多花、草、樹、木，可是有很多人不愛護(hù)這些美麗的花、草、樹、木。記得有一次，我們出去玩，看見有人損壞花、草、樹、木，我快速的到了那個(gè)人的身邊說：“叔叔，不要損壞花、草、樹、木，行嗎？”
叔叔說：“真對不起，我玩我手機(jī)上的游戲，玩著玩著，就到了這頂上�！蔽艺f：“叔叔，你知道嗎？我們國家的花、草、樹、木不多了，我們大家要不愛護(hù)它們，它們也不會(huì)對我們好！“叔叔有些不好意思。
第二天，那個(gè)叔叔把花、草、樹、木都澆上了水，被叔叔踩的小草神不知鬼不覺的活了！被叔叔踩過的花，也愿意和叔叔做好伙伴了！我對叔叔說：“叔叔您今天可真勤勞呀！”叔叔說：“是呀！保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)嗎！”我笑了！記得還有一次，我出來散步，看見有很多草變的很臟，我趕快回家拿了補(bǔ)草藥往草坪上撒了三滴，呀！那幾棵小草都長出來了，我又回去了，等等……？如果我回去了，這些小草該怎么辦，我做了一個(gè)牌子，上面寫著“不要踩小草！我認(rèn)為我是一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士！
我是環(huán)保小衛(wèi)士小學(xué)作文11
你們知不知道我為什么是環(huán)保小衛(wèi)士嗎？那就看我下面的經(jīng)歷吧！ 有一次，我到我家樓下玩，我一下樓就看見一個(gè)小朋友在用泥巴做小人，就跑了過去說：“我也玩一個(gè)吧”！他說：“沒問題。”
我用一個(gè)不大不小的泥巴做泥人頭，一個(gè)長的做泥人身體，又粗又短的泥巴做泥人手，又粗又長的做泥人腿，我做好了，那位小男生看見沒有泥巴了，走到一棵樹下看見有一堆土就跑去撿，我趕快說：“別用那里的泥巴，還是用我的吧”！他接過我手上的泥巴做好了人，很高興。因?yàn)槲抑肋@一棵樹下只有一點(diǎn)泥巴了，要是把它挖出的話就會(huì)死的。還有一次，我在放學(xué)回家的時(shí)候，我和好朋友哥哥一起回家，這時(shí)哥哥從口帶中拿出5塊說：“等一下我，馬上就回來”；等了一會(huì)兒，哥哥手上有兩塊冰棒，邊跑邊說：“我回來了，”他立刻跑過來，他拉起一塊冰棒說：“這是你的”我說：“謝謝，”我們邊走邊吃，我們的冰棒灑得一地的，惡心死了，這時(shí)哥哥吃完了冰棒，把它冰棒棍一扔，扔進(jìn)了草堆里。我趕緊把冰棒棍扔進(jìn)了垃圾箱內(nèi)。這就表現(xiàn)了我是環(huán)保小衛(wèi)士了吧！
我是環(huán)保小衛(wèi)士小學(xué)作文12
昔日的地球是一個(gè)美麗的藍(lán)色水球，外圍彌漫著一層神密的薄
紗；現(xiàn)在的地球就快變成了一個(gè)千瘡百孔的灰色星球，人類的這種行為使地球毫無生機(jī)。
曾經(jīng)有一片大海，它與藍(lán)天對印，與天空的小鳥做朋友。人們坐在沙灘上，孩子們玩了起來。海很靜，仿佛明鏡一般，倒映著藍(lán)天白云，綠樹紅花，猶如一塊碧玉。再看仔細(xì)一點(diǎn)，便可以看清海水格外清澈，連里面的細(xì)沙、石子都看得一清二楚。不過，現(xiàn)在的那片海已經(jīng)不那么美麗了——因?yàn)樗呀?jīng)被人類破壞了。
當(dāng)我心情不好的時(shí)候，我就坐在沙灘上，把心情平靜下來。那天，我跑向大海。我呆住了，眼前出現(xiàn)的竟是一片垃圾。我心中充滿了怒氣，可惡的人類，怎么可以這樣傷害我們的家？于是，我暗下決心，阻止人類的行為。
說行動(dòng)就行動(dòng)，我馬上開始了計(jì)劃。弟弟知道后，說我傻說我天真！我沒有理會(huì)他，繼續(xù)我的計(jì)劃。我拿出一張紙，在紙上畫了一片大海，小鳥在藍(lán)天下翱翔，寫著——大海是一顆藍(lán)寶石，請不要讓它失去光彩。我把紙夾好，插在了沙灘上。
我把沙灘上的垃圾撿了起來，不在有人亂丟垃圾了。此時(shí)此刻，我覺得無比地幸福，我決定要繼續(xù)保護(hù)我們的家園，不讓任何人去傷害它。
為什么草這么綠呢？是因?yàn)橛械厍驄寢尩淖甜B(yǎng)，可如今，我們共同的母親——地球已經(jīng)憔悴了！在地球上生存的人們，讓我們一起去保護(hù)她，守護(hù)她，讓她露出燦爛的笑容吧！從環(huán)保做起，從節(jié)約做起吧！
我是環(huán)保小衛(wèi)士小學(xué)作文13
報(bào)紙、電視等媒體，每天都在宣傳倡導(dǎo)低碳生活。今天，決定要當(dāng)一名環(huán)保小衛(wèi)士，讓我們家也過一天低碳生活。一大早，我就向爸爸媽媽宣布了我的計(jì)劃，自然得到了他們的積極回應(yīng)——舉雙手贊成！低碳生活要在生活細(xì)節(jié)上注重節(jié)能減耗。洗手時(shí)，我要求爸爸媽媽將水龍頭半開沖洗，不讓水“逃”出來。還要注意做到水循環(huán)使用，今天我格外留心：我用媽媽淘米的水用來澆花。淘米的水比清水更有營養(yǎng)，又不浪費(fèi)水，真是一舉兩得！吃完飯，媽媽準(zhǔn)備開洗衣機(jī)洗衣服，我阻止了她：“注意要節(jié)約資源，低碳生活！手洗比機(jī)洗更干凈，也能鍛煉鍛煉身體嘛！雖然這樣浪費(fèi)了一些時(shí)間，但能節(jié)約電和水資源，可真是一舉多得�。∠赐暌路�，媽媽剛要把臟水倒掉，我又提醒她：“這些水不能浪費(fèi)了，可以留著沖馬桶、拖地??總之，用處多著呢！”下午，爸爸準(zhǔn)備開電腦上網(wǎng)，我立刻對爸爸說：“今天陽光這么明媚，在家上網(wǎng)不如去公園呼吸呼吸新鮮空氣吧！”爸爸欣然同意：“那我們騎車去吧！”我搖搖頭，說：“公園離我們家不遠(yuǎn)，騎車耗費(fèi)資源，我們不如步行去吧！”“好主意！”爸爸稱贊道。晚上，我和爸爸媽媽一起到公園，一邊散步，一邊欣賞著夜景。這種感覺，是我們平時(shí)難以感受到的。
現(xiàn)在，全世界都在倡導(dǎo)保護(hù)環(huán)境，低碳生活，我們也應(yīng)該出一份力，從一點(diǎn)一滴的小事做起，從我們每一個(gè)人做起。讓我們每個(gè)人都能自豪地大聲說：“我們是環(huán)保小衛(wèi)士，我們愛美麗的地球！”
我是環(huán)保小衛(wèi)士小學(xué)作文14
我的家鄉(xiāng)有藍(lán)天，白云，碧海，綠林，是一個(gè)美麗的海島小城�？墒�，我的眼前總會(huì)出現(xiàn)一些不和諧的畫面，經(jīng)常會(huì)有人不去珍惜這些美好。
奶奶家門前有條小河。從前，河里的水清澈透明，像一塊水晶，小魚兒成群結(jié)隊(duì)地圍在一起玩游戲，每次去奶奶家，我都會(huì)陶醉在那美麗的畫面中。不知從什么時(shí)候企，小河里有那么多的垃圾，河里漂浮著許多牛奶盒，塑料袋，各種各樣的果皮紙屑。還時(shí)不時(shí)的發(fā)出一股臭味，我決定把河里的垃圾清理掉。
說干就干，我和爸爸找出一只大垃圾袋和幾根打撈工具木棍。我拿起一根杯口粗細(xì)，兩頭各有一枚釘子的木棍，利用鉤子勾住垃圾。我站在小河旁邊，踮起腳尖，小心翼翼地勾住了一只紅色的塑料袋，塑料袋隨著水流，順?biāo)�，我立馬提起木棍，把塑料袋勾了上來，可是，還有許多飲料瓶、牛奶盒怎么也勾不上來。于是，我和爸爸又想了一個(gè)辦法，把一個(gè)小麻袋做成網(wǎng)兜樣綁在木棍的一頭，看準(zhǔn)了一只瓶子，向下輕輕一舀，輕而易舉地把這些瓶子取了上來，就這樣，我們忙了一上午，河里的垃圾被我們清理的干干凈凈。之后，我和爸爸又制作了一個(gè)小牌子，“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)�！卑堰@塊小牌子，立在了小河邊最醒目的地方。
我看著眼前干凈的小河，心想：“只要我們都行動(dòng)起來，不亂扔垃圾，愛護(hù)環(huán)境，我的家鄉(xiāng)肯定會(huì)更加美麗！”我高興地望著爸爸笑了，爸爸摸著我的頭，對我說：“你真是個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士！”
我是環(huán)保小衛(wèi)士小學(xué)作文15
有一天，我特別渴，便迫不及待地買了一個(gè)冰激凌，手忙腳亂地撕開包裝紙吃起來，還順手把包裝紙扔在了地上。媽媽瞪了我一眼，說：“垃圾箱是做什么用的？你們小孩子必須從小事做起，不要亂扔垃圾，如果大家都愛護(hù)環(huán)境，我們的家鄉(xiāng)會(huì)更加美麗�！甭犃藡寢尩脑�，我覺得自己做得不對，就迅速撿起包裝紙，并將它扔進(jìn)垃圾箱。
又一天，我在院子里玩�！鞍�，疼死我了！”我腳下一滑，突然間摔倒在地，原來是踩在了一塊西瓜皮上。我火冒三丈地說：“這是誰扔的，真缺德”從這件事以后，我和小伙伴們決定成立一個(gè)環(huán)保小組，做一個(gè)真正的小區(qū)環(huán)保衛(wèi)士。
每天放學(xué)后，我們各自戴上親手做的紅袖章，走遍整個(gè)小區(qū)的每一戶人家，告訴他們“愛護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”，“好環(huán)境的營造要靠我們大家的共同努力”大人們都夸我們是好孩子，這么小就懂得保護(hù)環(huán)境，小朋友們說要向我們學(xué)習(xí)，大家共同用雙手來營造一個(gè)良好生存環(huán)境。
一天天過去了，雖然我們有時(shí)會(huì)累，嗓子會(huì)喊得沙啞，因?yàn)樽呗范嗄_疼，但心里特別高興。經(jīng)過我們這些環(huán)保小衛(wèi)士的宣傳，還挺見效的：院子里干凈了許多，垃圾也少了。你看，一單元的李民民小弟弟正在掃院子呢。這時(shí)，我又想起媽媽那句話：“如果我們不亂扔垃圾，我們的家鄉(xiāng)會(huì)變得更加美麗。”我真正體會(huì)到了為大家做好事的快樂。每天走在干凈的小道上，我心里別說有多高興了。
愛護(hù)環(huán)境，從我做起。在我們的影響下，院子里的小朋友都爭先恐后地當(dāng)起了環(huán)保小衛(wèi)士。
【我是環(huán)保小衛(wèi)士小學(xué)作文】相關(guān)文章：
我是環(huán)保小衛(wèi)士小學(xué)作文08-30
我是環(huán)保小衛(wèi)士的小學(xué)作文10-10
【小學(xué)作文】我是環(huán)保小衛(wèi)士05-25
我是環(huán)保小衛(wèi)士_小學(xué)作文04-16
我是環(huán)保小衛(wèi)士作文小學(xué)12-05
小學(xué)作文：我是環(huán)保小衛(wèi)士11-10
我是環(huán)保小衛(wèi)士小學(xué)作文11-10
我是環(huán)保小衛(wèi)士01-01
我是“環(huán)保小衛(wèi)士”02-21
我是“環(huán)保”小衛(wèi)士02-20