低碳環(huán)保作文(15篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的低碳環(huán)保作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
低碳環(huán)保作文1
我住在鹽山縣西托村,我家西邊有一條小河。以前我家西邊的那一條小河清澈見底,小魚小蝦在水里自由的游來游去。由于村民們亂扔垃圾,排放污水,那條小河成了臭烘烘的小河。
大地是人類的母親,河水是生命的搖籃。人類的生存離不開她們。現(xiàn)在,地球受到了破壞,作為兒女的`我們又怎能袖手旁觀呢?
村里領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一規(guī)劃,清除了河邊的垃圾,固定了扔垃圾的地方。慢慢地,垃圾對環(huán)境的污染小多了。小河邊看起來整潔了許多,又恢復(fù)了原來的模樣。
我希望大家要愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)人類的母親。
低碳環(huán)保作文2
星期天,媽媽在陽臺(tái)洗衣服,我看見媽媽把洗完衣服的比較干凈的水倒到邊上的一個(gè)桶里。媽媽洗完衣服,開始用桶里的水拖地板了,地板拖得很干凈,桶里的水變臟了。我想幫媽媽倒水,媽媽說:“這水還有用,等下拿來澆花,這叫重復(fù)利用,省錢又環(huán)保。
我在家里轉(zhuǎn)了一圈,找了找,發(fā)現(xiàn)了很多重復(fù)利用的東西。
書桌上夾子夾了一疊草稿紙,紙的一面都是已經(jīng)寫過或者畫過的。平時(shí)我學(xué)寫字或者畫草圖,就用可以另一面要啦。要是兩面都寫完,還可以賣廢品。
陽臺(tái)的欄桿上,掛著幾條抹布,是我們用舊的洗臉毛巾。
還有我穿小了的衣服,媽媽就會(huì)打包帶回老家給表弟穿的。我想起老家的.奶奶的圍裙和拖地板的拖把,也是用舊衣服改的噢,全部都重復(fù)利用上啦。
我看見我家小貓咪吃飯的碗,是我小時(shí)候吃過的塑料碗。
我的小箱子里面裝著平時(shí)做手工留下的小張卡紙,以后剪小東西時(shí),就可以用上啦,我想這也是重復(fù)利用吧。
低碳環(huán)保作文3
這幾天,人人都在說著低碳的話題,于是有了“讓地球熄燈一小時(shí)”的活動(dòng)。通過這個(gè)活動(dòng),來喚醒人們節(jié)約能源,避免產(chǎn)生全球溫室效應(yīng)。
但是,我覺得每年只讓地球休息一小時(shí),那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。在實(shí)際生活中,我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻保持低碳。生活中低碳的例子有很多:不用一次性筷子;離開房間時(shí)隨手關(guān)燈;出門盡量不開汽車,減少汽車尾氣排放;做好垃圾分類;節(jié)約用紙等,這些都屬于低碳生活。
此時(shí)此刻,讓我想起了一副《地球的`無奈》的漫畫。漫畫上畫著兩只手,一只手拿著地球,另一只手拿著一把小刀,像削蘋果一樣在削著地球。其實(shí)畫中的雙手不就是我們自己嗎!我們生活在地球上卻傷害著地球,難道我們不應(yīng)該好好反省自己嗎,不為曾經(jīng)傷害地球的行為感到羞愧嗎?
只要我們每個(gè)人在生活中節(jié)約能源,哪怕是微不足道的一點(diǎn),都能為地球減輕負(fù)擔(dān)。
低碳環(huán)保作文4
昨天我在少兒頻道的“成長在線”節(jié)目里知道了幾個(gè)環(huán)保小攻略,現(xiàn)在和大家一起分享。第一是和“衣”有關(guān),我們平時(shí)穿衣服要和腈綸說再見;建議大人洗衣服時(shí)用過的水要重復(fù)使用,可以用來沖洗廁所。第二是和“食”有關(guān),家里用電飯煲煮飯時(shí)先將米洗凈泡10分鐘,這樣燒飯既省電飯又好吃。第三和“住”有關(guān),在我們居住的'房間里放一些綠色小植物可以讓空氣更清新;家里的電熱水器應(yīng)該一直通電,這樣可以每天省點(diǎn)電,一年下來就省許多了,但是飲水機(jī)卻不能一直通電,水燒開了就關(guān)電源,這樣不浪費(fèi)。第四和“行”有關(guān),建議我們的爸爸媽媽少開一天車,減少二氧化碳的排放;汽車后備箱中的物品放少一些,就連加油也不要一次加滿,這樣可以減輕汽車的重量,節(jié)約汽油。我們出去旅游時(shí)要自帶毛巾、牙刷,減少使用一次性的物品。
小朋友們,這些小攻略你們都記住了嗎?如果我們一起這樣做,那么我們的地球家園會(huì)變成一座美麗的大森林!
低碳環(huán)保作文5
春天到了,我們一家要去郊外踏青,前天晚上,我和媽媽在準(zhǔn)備需要的物品!拔覀円ゾ幼商靸梢,多帶些零食吧!”媽媽對我說。換在以前,我肯定高興地一蹦三尺高!可是我卻急的'直擺手:“不行!不行!我們一旦吃完零食,就會(huì)亂扔垃圾,要知道:零食的包裝袋埋在地底一千年都不會(huì)腐爛呢!”媽媽聽了我的話,愣了一會(huì),點(diǎn)點(diǎn)頭,高興地說:“嘉儀長大了!好!媽媽聽你的!”我們把家里的水果裝進(jìn)保鮮盒里,帶過去路上吃,吃完保鮮盒再帶回來,循環(huán)利用。
低碳環(huán)保作文6
清明時(shí)節(jié),在大多數(shù)人仍傾向傳統(tǒng)的實(shí)地祭掃方式時(shí),時(shí)下興起的網(wǎng)絡(luò)祭掃讓無數(shù)難以歸鄉(xiāng)的人們寄托心中的哀思。據(jù)新聞里講,國內(nèi)各大城市每年清明節(jié)祭掃費(fèi)都超過千萬元,而燃燒紙品引發(fā)的火災(zāi)所造成的損失也是巨大的。由于清明節(jié)成為法定節(jié)假日是近二年的事,祭掃的高峰也會(huì)集中在這幾天,會(huì)給道路交通運(yùn)輸帶來極大的壓力。正是由于種種的不便,網(wǎng)絡(luò)上出現(xiàn)了眾多網(wǎng)絡(luò)祭掃方式。
現(xiàn)在,我們在有網(wǎng)絡(luò)的地方,通過網(wǎng)絡(luò)搜索打開某個(gè)紀(jì)念網(wǎng)站,用鼠標(biāo)輕輕一點(diǎn),就可以在事先建立好的虛擬祭堂、墓園中完成一系列的祭掃儀式,可以給已故的親人上香、敬獻(xiàn)鮮花、水果、煙酒,發(fā)送寄托思念的'紀(jì)念卡,寫一封懷念的“家書”,甚至還可以制訂很多個(gè)性化的祭掃形式。
對于網(wǎng)上祭掃的形式有人贊同,有人反對。其實(shí),祭掃無非是表達(dá)對已故者的哀思和懷念,只要心誠沒必要在乎形式和內(nèi)容,也不必在乎是到現(xiàn)場親自祭掃還是在網(wǎng)上表達(dá)哀思,您說對嗎?
低碳環(huán)保作文7
所謂“低碳生活”就是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡量減少,從而減低二氧化碳的排放量。低碳生活,對于我們普通人來說是一種態(tài)度,而不是能力,我們應(yīng)該積極提倡并去實(shí)踐低碳生活,注意節(jié)氣、節(jié)油、節(jié)電,從點(diǎn)滴做起。
如果你覺得你一個(gè)人的力量對于整個(gè)地球簡直是微乎其微,何必去講究低碳生活呢?如果你這樣想,那你就錯(cuò)了,一盞節(jié)能燈、一臺(tái)太陽能熱水器能為節(jié)能減排的貢獻(xiàn)的確很小。但是在14億人之中有十分之一的人用它們來取代傳統(tǒng)產(chǎn)品那能節(jié)約的'電量,減少的二氧化碳都將是天文數(shù)字!曾有專家推算,如果全國有三分之一的人們都用上LED節(jié)能燈,每年可省下一個(gè)三峽工程的年發(fā)電量。
低碳生活讓我們的環(huán)境更優(yōu)美,身體更健康,開銷更少,像這樣好的事我們何樂而不為呢?讓我們一起保護(hù)地球,節(jié)能減排,共創(chuàng)美好家園吧!
低碳環(huán)保作文8
低碳生活第四幕:“吝嗇”的我
“朱琪,你真吝嗇,F(xiàn)在誰還用廢紙做草稿紙啊?”這是我耳邊常響起的聲音。每次同學(xué)看到我用廢紙做草稿紙,并且用到兩面沒有任何雪白的空著的地方時(shí),都會(huì)對我說這句話。看著同學(xué)們用一張張潔白而干凈的紙張來做草稿紙用,我有些心疼。雖然,我曾經(jīng)一次次地思考過,該不該這樣做?每次答案都一樣:該!
或許我在別人眼里是個(gè)小氣的人,但是我卻覺得這樣做是正確的。或許別人認(rèn)為低碳書能是國家的事,不是自己的`事,可我認(rèn)為,低碳是每個(gè)人的事!
我們是“地球村”里的“村民”,面對著“發(fā)燒”的地球,應(yīng)該怎么做?我們應(yīng)盡自己最大的努力為地球做貢獻(xiàn)。或許付出的不多,但也付出了自己的全部。
低碳環(huán)保作文9
星期天,爸爸決定我們一家人去油玩烈士公園,我對爸爸說:“為了低碳環(huán)保我們不開車可以嗎?”爸爸想了想,高興的說“可以呀!”我們就騎著自行車出發(fā)了,媽媽騎一輛,爸爸騎一輛,我坐在爸爸的車后面。
到了公園里,我看見很美很美的風(fēng)景,有綠油油的柳樹倒垂在河邊,池塘里有很多的小魚兒,他們在水中自由自在的游淶游去。我看見整齊的'路邊有人丟垃圾,我連忙撿起來丟到垃圾桶里。爸爸見到后很高興的表揚(yáng)了我。
我玩了森林卡丁車,旋轉(zhuǎn)飛椅,攀巖。
黃昏了,我們要回家了,我們感覺很累,但又很高興,因?yàn)槲覀凅w驗(yàn)了一天的低碳生活,所以就一點(diǎn)都不覺得累了。
低碳環(huán)保作文10
現(xiàn)在隨處都能看到“節(jié)能減排,綠色出行”的宣傳語。大家知道“綠色出行”是什么意思嗎?讓我來告訴大家吧!
“綠色出行”是一種環(huán)保理念,也是一種健康的生活方式。比如說:步行、騎自行車、乘坐公交或地鐵都可以減少汽車尾氣的排放,都是綠色出行。
我是環(huán)保小衛(wèi)士,當(dāng)然應(yīng)該保護(hù)環(huán)境,合理的.選擇出行方式。以前是爸爸開車送我去上課,現(xiàn)在我讓爸爸媽媽騎車送我去。就算是去家或去,我們也選擇乘坐公交或地鐵。
為我們能擁有一個(gè)綠色生活環(huán)境,真大家都能做到綠色出行。讓我們行動(dòng)起來,共同保衛(wèi)地球媽媽的健康吧!
低碳環(huán)保作文11
現(xiàn)在,人們都提倡低碳生活,少用一只塑料袋,多騎一次自行車。我們家也一直在提倡低碳生活。
我的草稿本,都是雙面寫的,這樣節(jié)約了很多紙張;晚上做完作業(yè),隨手關(guān)掉臺(tái)燈;看完電視電腦,拔掉插頭。家里每次燒飯的淘米水,會(huì)用來澆花,外婆說這樣花的營養(yǎng)更充足;洗菜的水和洗衣服的水,媽媽會(huì)裝在桶里,用來拖地或沖廁所;我還把碎小的肥皂用洗干凈的'破絲襪裝好扎起,繼續(xù)使用;平時(shí)出門去近的地方玩,我們都盡量騎車或走路,可以鍛煉身體……
其實(shí)低碳生活還可以從許多微不足道的身邊點(diǎn)滴做起,從小事做起,讓我們一起努力,保護(hù)我們生存的環(huán)境。
低碳環(huán)保作文12
什么是低碳環(huán)保呀?晚飯后我問爸爸媽媽。
爸爸說:“走,出去溜達(dá)溜達(dá)去!”爸爸帶我走樓梯,從六樓一口氣“溜達(dá)”到了一樓,指著電梯告訴我:“低碳呀,就是盡量少用電梯,多走樓梯,既節(jié)約能源,又鍛煉身體。”
媽媽帶我去上吉他課,囑咐我記得帶上家里用過了的廢舊電池。經(jīng)過小區(qū)專門的電池回收箱時(shí),我把廢舊電池都“喂”進(jìn)了回收箱胖胖的“肚子”里。媽媽告訴我:“環(huán)保呀,就是不要讓廢舊電池污染環(huán)境、傷害我們的地球。”
外婆說低碳環(huán)保是節(jié)約用水。她把淘米水都留下來,說可以用它來擦桌子,能把桌子擦得干干凈凈的,還可以用它來洗頭發(fā),能讓頭發(fā)黑黑亮亮的,還可以用來澆花,讓花的`葉子綠油油的。
去超市記著自己帶上袋子,離開房間就隨手把燈關(guān)掉,洗完手就及時(shí)關(guān)上水龍頭,媽媽說,這些也是低碳環(huán)保。
哈哈,這些我都做到了。原來,低碳環(huán)保這么簡單,就是從生活中每一件小事做起,節(jié)約能源,愛護(hù)環(huán)境,健康生活。
低碳環(huán)保作文13
這個(gè)星期三的時(shí)候,我早上照常上學(xué)?熳叩缴剿思掖箝T口的'時(shí)候,我竟然看到了校長,我走到了車站,本以為校長也會(huì)在車站等車,可是結(jié)果卻令我出乎意料:校長并沒有停下,而是繼續(xù)走,我非常不解,校長為什么不停下來等車呢?車來了,我上了車。車很快的超過了校長,但校長也走得很快,當(dāng)車超過校長的時(shí)候,校長已經(jīng)走了有一站的路了。
直到車超過校長,我才明白校長的用意,那就是——以身作則,倡導(dǎo)低碳。
就為了低碳二字,校長竟然能不辭辛苦,從山水人家走到學(xué)校,這是何等大的決心!
雖然我不能做到天天走路去學(xué)校,但是我會(huì)從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴去做到低碳,爭做一個(gè)綠色小天使!
低碳環(huán)保作文14
在電視上經(jīng)?吹降吞忌钏膫(gè)字。那低碳生活我們做到了嗎。
我在小區(qū)里對低碳生活作了一次社會(huì)調(diào)查。調(diào)查發(fā)現(xiàn),我們的生存環(huán)境遍布碳的足跡:大街小巷,煙頭、塑料袋和紙巾到處亂扔;餐館飯?zhí)美铮褲M一個(gè)個(gè)白色泡沫飯盒和一次性筷子;沿河流域中,流淌著黑得發(fā)亮的生活污水和工業(yè)污水……生態(tài)環(huán)境因此大受污染。在家庭內(nèi)部,也不經(jīng)意地留下碳的足跡。以一個(gè)家庭為例:用電、用氣、用水、自駕車……我以大家出行方式做了記錄
低碳生活代表著更健康、更自然、更安全的'生活,同時(shí)也是一種低成本、低代價(jià)的生活方式。低碳不僅是企業(yè)行為,對于我們這些普通人來說,就是一種生活態(tài)度。我們應(yīng)該積極提倡并去實(shí)踐低碳生活,要注意節(jié)電、節(jié)氣、熄燈一小時(shí)……從這些點(diǎn)滴做起。
人們在盡情享受的同時(shí),也制造了生存的殺手---碳。因此,提倡低碳生活刻不容緩。
低碳環(huán)保作文15
我的媽媽是一個(gè)低碳環(huán)保的擁護(hù)者。
我的媽媽經(jīng)常給我講能源的不可再生、大氣層的破壞、環(huán)境的污染。教育我保護(hù)環(huán)境從我做起,從小事做起。媽媽每天用淘米水澆花,用洗臉洗衣服水拖地,拖地水沖廁所,去超市購物從家自帶購物袋,上街騎自行車或步行,很少打車。就連爸爸都被媽媽給影響了。我記得有一天晚上,我正寫作業(yè),忽然肚子疼,我象風(fēng)一樣沖進(jìn)廁所,媽媽說這孩子,毛手毛腳的,過了一會(huì)兒,我處理完了,我向水桶里一看,“媽,沒有沖廁所的水了!眿寢屨f:“我早上的拖地的'水呢?”爸爸說:“我剛才用了。”“那怎么辦呀”我說,爸爸說:“我都給你準(zhǔn)備好了,我剛才洗菜水還沒倒呢。自己拿去沖吧!眿寢屄冻鲑澰S的表情說:“你也知道環(huán)保低碳了。”爸爸說:“這就是榜樣的力量!蔽疫B忙去端,屏住呼吸,沖進(jìn)廁所,將那臭臭的一坨沖了個(gè)干凈。
這就是我低碳環(huán)保的媽媽,我低碳環(huán)保的一家。
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