環(huán)保的作文【經(jīng)典15篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的環(huán)保的作文，歡迎閱讀與收藏。
環(huán)保的作文1
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
周總理曾經(jīng)說過：一個很小的問題，乘以十三億，將是一個很大的問題；一個很大的問題，除以十三億，那只是一個很細微的問題。
同樣，一個很小的垃圾，乘以十三億，那是一個巨大的垃圾；大家都把自己的.生活垃圾處理干凈，那這個地球，就會變得美麗。地球是我們賴以生存的地方，祖先們在這個蔚藍色的球體上生存了幾百萬年，難道，真的要在我們這一代毀掉嗎？最近幾個月，大家最熱門的一個話題就是：2012是世界末日。雖然這是沒有什么依據(jù)的，但是，近些年來，地球上發(fā)生的災(zāi)難還不夠多嗎？汶川地震、玉樹地震、日本地震……平均每3年就會發(fā)生一次，如果大家再不保護環(huán)境的話，2012，將成為我們共同的末日。
冰川在哭泣！土地在怒吼！地球這個哺育了我們，給予了我們生命的母親，將被人類這個“不孝子”毀滅！
所以，我提倡大家能夠保護環(huán)境，從我做起，從大家的行動做起！謝謝大家！
環(huán)保的作文2
我是一個環(huán)保機器人，人們不是很愛保護環(huán)，環(huán)衛(wèi)工人每天都很辛苦，所以我很重要。
我嘴很大，吸力約83200T多呢！能把地上的垃圾吸進我的肚子，進入肚子里的垃圾經(jīng)過處理后變廢為寶，變成花草的肥料，使用后花草生長的會更好。我的腳可以變成輪滑，我可以像人一樣走路，更驚奇的是還可以在水中游，如果有人被我這個機器人發(fā)現(xiàn)破壞環(huán)境，那個人就會受到機器人的`警告。環(huán)保機器人會定期到河邊清潔衛(wèi)生，有了它人們不會再乘船打撈水里的垃圾，這些事情讓我來辦就可以了。我可以去河里，把河里的垃圾和水一起吞到我的肚子里，經(jīng)過濾把清澈的水吐出來。河水馬上變得清轍見底。你可能會想，這個機器人這么厲害，肯定會很費電。其實，我頭上有個太陽能電板，太陽曬著我，太陽能就會轉(zhuǎn)為電能，利用電能來工作。如果是雨天，我用儲存的電量來工作，這樣無論晴天雨天我都能工作。
這就是我要變成的環(huán)保機器人，它雖然很實用，但我希望人們也要保護環(huán)境。
環(huán)保的作文3
從小老師就交我們環(huán)保的知識，現(xiàn)在，終于可以在這里說說我的環(huán)保話題了。
老師總是說：“環(huán)保從我做起”，是的，我想我是做到了，因為什么呢，因為我就是一位環(huán)保愛好者。我在網(wǎng)上了解很多關(guān)于環(huán)保的知識，就為了能保護我們的家，我們的地球，是的，我希望你們也和我同樣的想法，不為別的.，為的就是我們自己。
在這里分享幾個環(huán)保方法吧！我每天放學(xué)都會撿空水瓶，這樣既環(huán)保又能為自己賺點零花，這對我是小學(xué)生來說，還是不錯的兼職任務(wù)吧。另外，就是買菜自己帶環(huán)保袋，這樣減少白色污染，其實我也不喜歡塑料袋，我感覺特別不結(jié)實，還造成污染，我一點也不喜歡。還有就是看完電視直接拔插頭，不要用遙控器關(guān)閉，這樣是很浪費電的；一水多用，也是不錯的環(huán)保方法，用淘米水澆花或洗菜；洗臉水可以留下來拖地、沖廁所；還有就是少用洗潔精，大部分的洗潔精都死化學(xué)產(chǎn)品，污染水源，我們可以用蘇打水加熱來清洗；我們可以做公交車或騎自行車，這樣既鍛煉又環(huán)保；在買洗衣粉時候，盡量選用無磷洗衣粉；少用木桿鉛筆，多用自動鉛筆；充分利用白紙，盡量使用再生紙。
其實，環(huán)保的方法有很多，但是，環(huán)保還是應(yīng)該從我做起。
環(huán)保的作文4
我的家鄉(xiāng)在建德新安江，這里山美水美，還被稱為“國家衛(wèi)生城市”�？墒�，現(xiàn)在有些人一點兒環(huán)保意識都沒有。江面上漂浮著垃圾，而且有許多人都來到江邊洗衣服，連小魚兒都游走了不少。草坪上也有人們游玩時留下的垃圾。所以，我們應(yīng)該每天都要有環(huán)保意識，不亂扔垃圾，不隨地吐痰……這樣，我們的家園才會變得更加美麗。
我們早上如果洗好了衣服，洗衣服的水還可以沖廁所，這樣既環(huán)保了，還讓水有更多的用處，節(jié)約了水。當(dāng)我們外出游玩時，吃完零食的包裝袋、飲料瓶子……都不能亂扔，我們要把它們撿起來，扔進垃圾桶里。我們買東西的時候，不要用塑料袋來裝，應(yīng)該用環(huán)保袋來裝。如果要洗衣服， 我們要時刻提醒自己，不要到江邊去洗，雖然江水是冬暖夏涼的，但我們還是不可以去破壞清澈的江水……
值得高興的是，現(xiàn)在越來越多的人都有了環(huán)保意識，比如新安江味精廠、染化廠、香料廠……這些對新安江水造成污染的.廠家先后都搬遷了，新安江還造了污水處理廠，專門處理污水。
如果我們所有人都有環(huán)保意識，那我們的家園就會變得更美好。
環(huán)保的作文5
環(huán)保，從小事做起。這已經(jīng)是家喻戶曉的事情了。可是，人們有沒有做到呢？
早上，我來到了公園邊散步，一不小心摔倒了，走過的路人用怪異的眼神看著我。我回頭一看，原來是一塊香蕉皮絆倒了我，我急忙把香蕉皮扔進了附近的'垃圾箱里，以免別人摔倒�？墒牵瑒傋叩嚼鋷途涂毂灰环N臭氣熏倒了，垃圾箱上有許多只蒼蠅在飛，原來，臭味是從垃圾箱那邊散發(fā)到空氣中來的。再看看垃圾箱，里面空空，外面卻堆滿了垃圾。
我拎起香蕉皮，捏緊鼻子，踮著腳尖，一步一步地挪向垃圾箱，正想把香蕉皮扔進去時，來了一位年輕的大姐姐，她手上拎著一袋垃圾。她走到垃圾箱前，將手上的垃圾一扔，剛好砸在垃圾箱上，掉在了邊上，她看也沒看轉(zhuǎn)頭就走了。
我立刻將手上的香蕉皮扔進垃圾箱里，又一手捏著鼻子，一手將其余的垃圾收拾好……
晚上，我心想：“環(huán)保，環(huán)保，人們口上說得好，可有沒有真正的落實到行動中呢？”
環(huán)保，從小事做起，從今天做起。小朋友，問問自己：今天我環(huán)保了嗎？
環(huán)保的作文6
一天清晨，陽光明媚，一只小白兔一蹦一跳地來到小河邊采蘑菇。走著走著，她看見小河里的很多小魚都浮出了水面，嘴里還吐著一串串白色的泡泡，小白兔驚奇地問：“小魚，小魚，你們?yōu)槭裁锤〕鏊嫜剑渴莵頃裉柕膯�？”“不，不是的，因為水被污染了，水里缺少氧氣，所以我們只能浮出水面來呼吸氧氣�！毙◆~吃力地回答說。小白兔仔細一看，果然小河水變臟了，又黑又臭。于是，精明的小白兔順著水流向上游找去。她終于看到了一家工廠，污水正“嘩嘩”地向小河里流著。小白兔立刻找來了工廠的廠主——小狗聰聰，和他評理，小狗聰聰知道情況后慚愧地低下了頭，把工廠關(guān)閉了。
過了幾天，小白兔又來到了小河邊，一群小魚高興地圍上來對小白兔說：“謝謝你小白兔，是你給了我們一個干凈美好的家園。”
我們每個小學(xué)生都要向小白兔學(xué)習(xí)，愛護環(huán)境，不僅要自己做好，還要向別人宣傳環(huán)境保護的`美德，像小白兔一樣，做一個環(huán)保小衛(wèi)士！
環(huán)保的作文7
因為現(xiàn)在地球全球變暖，所以我設(shè)計出了一種環(huán)保住宅。
這種環(huán)保住宅無需任何能源，水由屋頂上的太空植物產(chǎn)生，它能吸收空氣中的水分，從早到晚大約可收集87千克的水，可是水不夠，所以業(yè)主要等幾天才能入住，那時早以蓄了大約一噸的'水了，等這些水用完了之后，凈水系統(tǒng)就開始了工作了，它會把用過的水凈化一遍，變成可以喝的水，這些水會分成二半，一半給住宅內(nèi)的水龍頭，另一半會給飲水機。
住宅的電力是由鋪在外面墻上的太陽能磚塊所產(chǎn)生的一天可以產(chǎn)生88千瓦時的電，即時是陰天，它也可以發(fā)電，因為只要是光線它就能發(fā)電�；鹗侨说纳罾钤诿芊獾牡叵率耶a(chǎn)生的沼氣作為燃料，剩下的殘余物可以給房頂上的太空植物當(dāng)肥料。
這種住宅是不是很環(huán)保呢？
環(huán)保的作文8
“活力青奧 青春南京”——環(huán)保文明的青奧會 南京是“六朝古都”，南京，依山傍水，古跡眾多，環(huán)境優(yōu)美。
而我期待的青奧會是綠色的，是環(huán)保的，文明的，是令人向往的'。在去現(xiàn)場觀看青奧會時，我希望大家都不開汽車，騎自行車和電動車，或者乘坐地鐵，這樣沒有尾氣。大家都不會隨便亂扔垃圾，也不會隨地吐痰。在去觀看青奧會時的路旁，兩邊都是花草樹木，陸地和草地上沒一點垃圾，就算有，我希望我們大家都會把垃圾撿起來扔到垃圾桶內(nèi)。
在觀看比賽時，沒人會大喊大鬧，都文明觀看，讓選手們都能超水平發(fā)揮，表現(xiàn)出最好的一面。為了迎接青奧會的到來，當(dāng)好小主人，我們現(xiàn)在應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，上課專心聽講，按時完成作業(yè)。講文明、講禮貌，加強體育鍛煉，爭當(dāng)一個品德優(yōu)良，團結(jié)友愛，健康向上的好少年。
讓我們從小事做起，與青奧會共成長吧！
環(huán)保的作文9
小衛(wèi)士，或許是許多同學(xué)都夢寐以求的，而上周我們五（3）班全體同學(xué)很榮幸被選為“外小的小主人—小衛(wèi)士�！边@次活動鍛煉了我的膽量。在值周中，我們發(fā)現(xiàn)了不少做好事的同學(xué)。比如，一年級的小學(xué)生將垃圾桶周邊的果皮、小食品袋、廢報紙等撿到垃圾桶里，十分認真。大同學(xué)扶起低年級的小同學(xué)。主動向老師問好等等。我們大家都應(yīng)該為學(xué)校有這樣的好學(xué)生而驕傲、自豪。那做得不是很好的同學(xué)，是不是應(yīng)該努力向他們學(xué)習(xí)了呢？
下面，我就要說一說不好的現(xiàn)象了。有些同學(xué)亂扔果皮紙屑，丟棄廢物。帶零食，并把零食袋亂扔。個別同學(xué)打架、說臟話。踩踏草坪，亂扔奶盒等等。還有個別六年級同學(xué)仗著他們年紀大，對小衛(wèi)士不理不睬。甚至有的同學(xué)對小衛(wèi)士不服氣，打罵小衛(wèi)士；也有的同學(xué)為了不扣班分，謊稱紅領(lǐng)巾或�？ǚ旁诮淌依铩＿�有的同學(xué)竟然謊報班級姓名等。
綠色是環(huán)保的`象征，是文明的標志，讓我們共同努力，爭做環(huán)保小衛(wèi)士，幫助大家養(yǎng)成好習(xí)慣，改正不良行為，共同創(chuàng)建一個美好的校園吧！
環(huán)保的作文10
現(xiàn)在的世界，垃圾隨處可見，如果我是環(huán)保大王，那該有多好��！
“咦”，這是哪里呀？我疑惑不解地問自己。“大王好�！薄罢l呀？”“大王是我呀！”一看是我的朋友劉孟呀！“咦，劉孟你怎么也在這里呀！”“大王，我本來就在這里呀！”“那......”我神情嚴肅，轉(zhuǎn)頭一看才發(fā)現(xiàn)，墻壁上寫著四個大字：“環(huán)保王國”，這我才明白，原來我在環(huán)保王國中當(dāng)大王呢！
向下望去，全是我的朋友，她們?nèi)峭鯂械拇蟪及。∥疫@才想起來，世界上正臟著呢！我突然靈機一動，我也把一些很臟的地方分布了一些環(huán)保小使者，在把我所住的地區(qū)也分布一些環(huán)保小使者，這樣下來，我心中的“環(huán)�！倍纸K于落下了。
自從把使者分布出去，教堂里變得無比臟，我想：她們是兵；都比我厲害，我堂堂正正的.一個大王，可不能落后��！我拿起用品，開始干起來，我一邊干活一邊想不能落后。
終于干完了，我坐在椅子上，樂呵呵的笑著。
過了幾天，所有使者全部回來了，我用電腦掃描了一下，世界好比一個美麗的孩子，快樂地笑著。
“醒醒，孫煜�！蔽冶犻_眼睛一看，原來是一場夢��！如果我是環(huán)保大王，那該多好�。∥乙欢ㄒ屖澜缱兊糜指蓛粲制�。
環(huán)保的作文11
因為馬上要和同學(xué)去北京參加的“文心雕龍杯”比賽，需要集體出一個節(jié)目。于是，學(xué)校決定讓我們參賽的十一個同學(xué)表演一個環(huán)保時裝秀，自己親手做環(huán)保時裝。比如：光盤做的裙子，報紙做的背心等等。星期五把這件事通知下來，明天就要去學(xué)校排練了。
大手小手動起來，環(huán)保時裝秀做出來。
到底做什么呢？我和媽媽半天理不出個頭緒，不清楚這環(huán)保時裝是個什么樣子。說來也怪，媽媽接到秦老師一個電話后，馬上什么都知道了。她把我們家的.二十多個環(huán)保袋全拿了出來，找了其中一個，用剪刀把袋子底部剪了下來，讓我把兩個手提的帶子當(dāng)背帶，變成了一件吊帶上衣�？墒且路珜捔�，還有中縫，真難看。我靈機一動，把袋子扭了一下，只將一側(cè)的帶子套在了脖子上，用手拉住背后，讓環(huán)保袋收緊，啊真性感。
該做下半身了，我們把環(huán)保袋剪成了條狀，又把一條條大約2厘米寬的布條邊連在一起，兩層搭配，一層黃，一層橘黃，纏在我的腰上，做成了裙子。
今天，我們?nèi)ベI了做窗簾的粘粘，縫在了衣服和裙子上，讓它們連接得更牢。哦，對了，媽媽還用邊角料做了一個小坤包，看起來不錯哦！
環(huán)保的作文12
天氣真棒！暖風(fēng)吹到臉上，舒服極了。鳥兒在枝頭上唱著歡快的歌。柳枝隨風(fēng)飄動，小野花的香味撲面而來。
環(huán)保小隊的同學(xué)到小區(qū)樓下玩，突然看到了電線桿上貼著很多的小廣告，就像牛皮癬一樣，和大自然的美景太不和諧了。于是他們回家取來了鏟子、抹布、水桶，開始行動起來。
看！壯壯干得真帶勁，他瞪圓了眼睛，使足了勁，說：“我就不信你不下來�！闭f著，一陣猛鏟。“哈哈，終于鏟下來了！”旁邊的大明說：“你可真厲害，看來我要加油了！”旁邊的兩位隊員也干勁十足，高個子得大飛把抹布放入桶中，很快洗了幾下，擰成半干，來到電線桿下，嘴巴都閉得緊緊的，使出了吃奶的力氣，用勁兒搓，臉都紅了。長的小小的阿曼拿著鏟子把廣告慢慢地鏟起來，鏟掉了一半，他又用手把剩下的一半撕下來了，說：“終于鏟完了一張�！�
大家齊心協(xié)力，最后，電線桿上的`小廣告都無影無蹤了，路過的王阿姨豎著大拇指說：“孩子，你們真棒，為美化環(huán)境出了一份力��！”旁邊地李阿姨也笑著說：“真能干，孩子們好樣的！”
風(fēng)兒吹著，鳥兒叫著，好像在說：“謝謝你們，小小文明使者！”
環(huán)保的作文13
環(huán)保二字，小的時候我們就應(yīng)該能寫了。但是有多少人真正理解環(huán)保的意義?又有多少人真正做到了環(huán)保?
環(huán)保，是一件小事，也不是一件小事，因為環(huán)保我們要做的事情有很多很多。保護環(huán)境，愛護動物，珍惜水源……原來我們要做的真的很多很多。在學(xué)校的洗手間里，有些同學(xué)洗手時把水開得特別大，白花花的水就這樣流走了，如果試著做出一個統(tǒng)計，那么我想，統(tǒng)計出來的數(shù)字一定會讓人心痛，那絕對不會是一個小數(shù)目。其實水可以好好循環(huán)利用，比如：把洗菜、洗米、洗水果的水拿去澆花或澆菜，不但環(huán)保，也可以達到節(jié)約用水的.功能;洗衣服的水，可以用來沖馬桶;如果看到水龍頭的水在滴的話，要把它關(guān)緊，才不會浪費水;在家里最好給水龍頭裝上省水裝置。這些都是省水的妙方。節(jié)約水資源，雖然看起來費時又費功夫，但是做起來卻非常簡單容易的，節(jié)約水資源，還可以為家庭節(jié)約很大的一部分開支。
環(huán)保，不是嘴上說說而已，也不僅僅是哪一個人的責(zé)任或義務(wù)，這是我們每一個人的責(zé)任，我們也應(yīng)該把它視為自己的一種義務(wù)，時刻把它記在心中，并且要行動起來。社會是我家，環(huán)�？看蠹�。
環(huán)保的作文14
有段時間，校園里果皮紙屑隨處可見，忘關(guān)掉的水龍頭嘩嘩地流著……樓道間，就更不用說了，大家是有親身體驗的，掃完后，轉(zhuǎn)身就會發(fā)現(xiàn)地面已被有些人點綴成另一番景象，這些事情常讓我吊懷遠古，這些情況常讓我警言今日，校園就是個小社會，同學(xué)們在有管理制度的校園中都不能做到愛護環(huán)境，走出校園，進入社會這一大環(huán)境，又能怎樣呢？那就更不敢設(shè)想了。
同學(xué)們，救救咱們的地球吧！大家應(yīng)立即行動起來，從小事做起，從現(xiàn)在做起，從愛護校園環(huán)境做起。一片紙，我們撿起，一滴水，我們節(jié)約，一堆垃圾，我們打掃，我們愛一棵苗，保一只蛙，種一根草，栽一棵樹，把保護環(huán)境作為自己應(yīng)盡的義務(wù)，用自己的.實際行動保護環(huán)境，創(chuàng)建綠色校園。
為了那抹綠色，只為了那抹綠色，”用我雙手，用我熱誠，拆將綠色的希望綿延下去，讓我們一起行動起來吧！
環(huán)保的作文15
今天下午老師帶著我們一起到后院參觀科普展覽，我們都非常興奮。
學(xué)校組織的這次《小哥白尼》展覽圖文并茂、形象生動，內(nèi)容豐富。我們一邊吸取著雜志上的豐富知識，一邊做著摘抄。通過學(xué)習(xí)，我知道了：地球1960-20xx年，地球溫度升高了0.76度，地面溫度上升1.1度；海平面上升1.8mm；森林覆蓋率減少80%...... 多么觸目驚心的數(shù)字！我們的.地球正在面臨著巨大的危害。隨著科技的發(fā)展，科學(xué)家想出許多減少污染、保護環(huán)境的好方法。把廢水、廢氣、廢渣盡量消滅在生產(chǎn)過程中，或者開展綜合利用，化害為利，變廢為寶。 我們應(yīng)從身邊做起，采取各種措施，比如在家里，多種花草、樹木以保護環(huán)境；在生活中，少用一次性制品。減少白色污染；廢舊的電池，不能隨意亂扔，減少輻射污染…… “保護環(huán)境，拯救地球”人人有責(zé)，讓我們共同使出雙手，創(chuàng)造一個美好的世界吧！
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