關(guān)于環(huán)保的作文【必備15篇】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的關(guān)于環(huán)保的作文，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于環(huán)保的作文1
在茫茫宇宙中，飄浮著一顆晶瑩透亮，充滿生機的星球，上面白，綠藍黃縱橫交錯，周圍裹著一層淺藍色的紗衣，它就是我們居住的地球。
地球是人類的母親，是人類生存的他方。早在36億年前，地球就以博愛的胸懷，哺育出生命。距今200萬年前，自從人類的祖先誕生后，地球就像是人類的無聲母親一樣哺昏我們。
漫長的歲月過去了，人類漸漸成熟、聰明，發(fā)展到今天，巳經(jīng)忘記了，母親的'哺育之恩，忘記了我們的環(huán)境，開始大量地砍伐樹木，污染水源，捕殺珍稀動物我們在口常生活中，已經(jīng)在不知不覺中做了許多對不起人類的事情。例如，我們友天洗一次手，有許多泡沫，沒人處理，漸漸成了許多細菌。日本小小的一個島國，每天生活中產(chǎn)生的垃圾便可以項滿120個人民大會堂，一個小島國，一天可產(chǎn)生這么多的涥圾，那我們中國呢?這么大一個國家，可以產(chǎn)生多少垃圾呢?我想問一句:人類還有明天嗎？
關(guān)于環(huán)保的作文2
在四年級下學(xué)期時，我們學(xué)校開展了“循環(huán)使用課本”的活動。我們四年級學(xué)生用五年級學(xué)生的美術(shù)。音樂。科學(xué)這三科的.書。
在我們四（６）班同學(xué)中，有二十九名同學(xué)參加了此活動，其中包括我。
當(dāng)我接到課本時，我就想到，我保護了樹木，不讓它們讓伐木人砍倒，來為我們做課本。
我看見挺立在路邊的大樹，很高興，因為它們還在路邊快樂地生長著，每天等著人們來澆水。
通過這次活動，我的收獲很大，要節(jié)約用紙，一張紙兩面用。
關(guān)于環(huán)保的作文3
我們國家有許多重要的節(jié)日。今天，我也要自己設(shè)立一個節(jié)日叫做“保護環(huán)境節(jié)”。
以前，天是那么的藍，云是那么的白，池塘的水是那么的清，樹的葉子是那么的.蔥綠……可是現(xiàn)在呢？
現(xiàn)在，我國科技發(fā)達了。有了許多的工廠和汽車，但這些工廠和汽車會排放出大量的二氧化碳。既污染了環(huán)境又導(dǎo)致了氣溫的升高，使北極那里的冰都融化了。北極熊和企鵝都不能夠生活了。為了不使這樣的悲劇繼續(xù)上演，我決定要設(shè)立一個保護環(huán)境節(jié)。我把它定在每年的９月２０日，持續(xù)六天。為的是讓北極熊和企鵝不再死亡，讓天空更加湛藍。
保護環(huán)境，是我們每個公民的義務(wù)和責(zé)任，更是我們大家共同的責(zé)任。我們要積極宣傳保護環(huán)境的重要性。讓所有的人都知道，保護環(huán)境就如保護自己的生命一樣重要。朋友們，讓我們一起來保護環(huán)境，保護好我們的家園吧！
關(guān)于環(huán)保的作文4
未來將有一名環(huán)保機器人。
他的胳膊上有兩個按鈕，一個是紅色按鈕，一個是綠色按鈕。綠色按鈕是將十米以外的垃圾清理干凈，紅色按鈕是將十米以內(nèi)的垃圾清理干凈。這時你會想，如果垃圾滿了怎么辦，這個不用擔(dān)心，因為她的體內(nèi)裝有特殊電池，如果垃圾滿了，垃圾就會變成一株小草或者一朵小花。你又會想，如果機器人沒電了怎么辦，這個也不用擔(dān)心，因為機器人是靠太陽光充電的。
有了環(huán)保機器人，我們的`家園將變得更美好。
關(guān)于環(huán)保的作文5
有一天，小明走在路上吃香蕉。吃完香蕉后，隨手把香蕉皮扔到了垃圾桶邊，然后繼續(xù)朝前走，走著走著。
忽然他看到一位清潔工，那位清潔工正滿頭大汗地干著，小明走上前去問清潔工：“您在干什么呀？”清潔工笑著說：“我在為環(huán)保衛(wèi)生做貢獻呀”。小明又接著問：“為環(huán)保衛(wèi)生做貢獻有什么用��？”清潔工語重心長地說：“這可以讓我們的生活更加潔凈環(huán)保。”小明聽后很是慚愧。于是便跑到垃圾桶邊，把香蕉皮撿起來扔到垃圾桶。自己心里高興地想：今天，我既做了一件環(huán)保衛(wèi)生的事，又感受到了環(huán)保衛(wèi)生的`快樂，真好！以后我要做個環(huán)保衛(wèi)士。
關(guān)于環(huán)保的作文6
今天，陽光明媚，真是個好日子。我準備出去散散步，呼吸一下新鮮空氣。
走著走著，我看見了一位時尚的阿姨。她白白的，嘴上抹著鮮紅的口紅，十分美麗。我想，她這么美麗，一定很文明、善良。我正想著，那位阿姨卻把手中的垃圾隨手扔在了地上。一下子打破了我心中她美好的形象，我很失望。突然，看到一個瘦小的`身影顛簸著向那個垃圾走去，默默地把它撿了起來。我走進一看，是個清潔工。
我很可憐那個清潔工，她的衣服被垃圾搞得破破爛爛，瘦得皮包骨頭。我上前問：“您年紀不小了，走路也不穩(wěn)，為什么要做清潔工？”她笑著說：“清潔工好啊！可以美化城市呢！”我深深地被感動了。
看人并不能看外表，清潔工那個小小的身影永遠地刻在了我心上。
關(guān)于環(huán)保的作文7
為了深入實施綠色教育計劃，提升我校師生的綠色環(huán)保實踐能力，促進我校綠色發(fā)展，學(xué)校德育辦和大隊部在全校開展了向《德國小學(xué)生的綠色環(huán)保日記》學(xué)習(xí)的倡議，并組織孩子們認真學(xué)習(xí)德國小學(xué)生的環(huán)保意識，增強做好綠色環(huán)保的認識。
各年級開展了豐富多彩的活動：其中一、二、三年級的孩子們完成了環(huán)保小知識的測驗，讓我們所有的孩子都了解了低碳、環(huán)保的重要性；四、六年級開展了向《德國小學(xué)生的'綠色環(huán)保日記》學(xué)習(xí)的征文比賽；五年級開展了向《德國小學(xué)生的綠色環(huán)保日記》學(xué)習(xí)的以“綠色，環(huán)�！睘橹黝}的創(chuàng)意手抄報活動。
本次活動進一步加強了我校學(xué)生環(huán)保意識的養(yǎng)成教育，創(chuàng)新了學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的方法。在每一個孩子漫漫成長的道路上形成了一道風(fēng)景！
關(guān)于環(huán)保的作文8
有人說，電池不能亂扔，它會嚴重污染環(huán)境�？捎行┤藚s不理會，會說：“大家不都亂扔嗎，也沒見有多大危害！”
我認為：電池主要有一次性電池、二次電池和汽車電池。一次性電池包括紐扣電池、普通鋅錳干電池和堿電池，一次性電池多含汞。二次電池主要指充電電池，其中含有重金屬鎘。汽車廢電池中含有酸和重金屬鉛。
關(guān)資料顯示，一節(jié)一號電池爛在地里，能使1平方米的土壤永久失去利用價值；一粒紐扣電池可使600噸水受到污染，相當(dāng)于一個人一生的飲水量。在對自然環(huán)境威脅最大的幾種物質(zhì)中，電池里就包含了汞、鉛、鎘等多種，若將廢舊電池混入生活垃圾一起填埋，或者隨手丟棄，滲出的汞及重金屬物質(zhì)就會滲透于土壤、污染地下水，進而進入魚類、農(nóng)作物中，破壞人類的生存環(huán)境，間接威脅到人類的'健康。因此，我們應(yīng)該給廢舊電池做個“家”！
是呀，廢舊電池的危害給我們帶來了極大的的麻煩，保護自然生態(tài)，保護我們賴以生存的地球。
關(guān)于環(huán)保的作文9
今天爸爸到社區(qū)的公共垃圾場倒垃圾，無意間發(fā)現(xiàn)一個容量六公升的巨大朔料瓶，靈機一動，爸爸想到一個既環(huán)保又可以省錢的好點子，于是把塑料瓶帶回家，準備利用它，把它變成有用的物品，爸爸要用他的巧手化腐朽為神奇。
爸爸回到家后，一言不發(fā)的拿著美工刀到書房里，一個人安安靜靜的割著撿回來如水桶般大的塑料瓶。沒幾分鐘后，只見爸爸提著一個用塑料瓶做成的裝水容器，看起來像魚缸。
真的`被我料到了，爸爸做的是魚缸，為了方便移動所以做成像水桶的形狀；爸爸說：“家里的魚愈來愈多，本來打算想再多買一個魚缸，而今有這巨大的塑料瓶，資源再利用，不但可以省錢，還達到環(huán)保的效果�！�
爸爸接著又說：“我們?nèi)粘Ｉ钪谐丝捎盟芰掀縼懋?dāng)魚缸用之外，還可以利用舊物品來創(chuàng)造，增添生活情趣�！睆慕褚院笪乙惨癜职忠粯�，做好廢物再利用的環(huán)保尖兵。
關(guān)于環(huán)保的作文10
我和妹妹去洞頭沙灘玩。
到了沙灘，我們發(fā)現(xiàn)海水正在漲潮，沙灘都不見了。妹妹看見沙灘上的沙子都被水淹沒了，就哭了起來。我們聽見廣播叔叔說：“海水漲潮了�！蔽覀冋驹谟^景臺上觀潮，觀景臺上人山人海，看著波濤洶涌的.海浪，一浪比一浪高。浪花像一只鱷魚正在和一只兇猛的老虎打架。退潮后，沙灘上到處都是游客們留下的垃圾、果皮及紙屑。
為什么沙灘會變成這樣呢?我想是因為人們亂扔、亂倒垃圾造成的。保護環(huán)境，人人有責(zé)。我想如果每個人都不亂扔、亂倒垃圾，那沙灘就不會變成這樣了。
善良的人們啊，救救沙灘吧!
從此，魚兒一家就在親戚家快樂地生活了下來。
關(guān)于環(huán)保的作文11
人類呀！快點醒悟吧！試想，如果沒有了樹木，那么會帶來泥石流、旱災(zāi)、洪水等自然災(zāi)害，灰塵就會占據(jù)天空，許多人就會流離失所；是想，如果不斷的排放廢氣，臭氧層的洞就會擴大，紫外線就會灼傷人類的皮膚，不僅會曬死山上的樹木，還會是鳥兒沒有了家，害蟲沒有了天敵，它們會吃掉農(nóng)夫的莊稼，人類沒有了糧食就會滅亡；試想，如果總是隨地亂扔垃圾，那我們的城市就會成為一個垃圾堆，我們的'生活也就不會這么舒適；試想，如果不節(jié)約用塑料袋，那么現(xiàn)在天空上就會飛舞著很多白色垃圾，我們的城市，會成為什么樣的景象？
我想要呼吁大家，愛護環(huán)境，保護我們賴以生存的家園！
關(guān)于環(huán)保的作文12
環(huán)境保護是我們現(xiàn)在唱響的口號，因為現(xiàn)在環(huán)境污染很嚴重，在街上走隨處都可以見到垃圾袋，有好多地方的水都被污染了，有好多的樹木都被砍了，所以現(xiàn)在刮風(fēng)沙的天氣越來越多了。
為了保護好我們生存的環(huán)境，我們應(yīng)該植樹造林，種更多的.樹木，這樣的話，就可以防止風(fēng)沙了。
我們知道人每天吸入氧氣，呼出二氧化碳，樹正好相反，它的葉子在陽光照耀下不斷進行光合作用——吸入二氧化碳，釋放出氧氣。由于森林具有遮蔭避風(fēng)、樹木呼吸和蒸騰作用，因此有成片樹林的地方冬暖夏 涼，可以避暑療養(yǎng)。樹木能粘附空氣中的塵埃而使空氣清潔、新鮮。
為了我們生活的環(huán)境更加美好，我們一定呀植樹造林，有時間就要去植樹，這樣的話我們就能凈化環(huán)境，讓空氣變得更加新鮮了。
關(guān)于環(huán)保的作文13
是生命之源。人人都應(yīng)該保護水資源，節(jié)約用水。
每當(dāng)我洗臉的時候，總是把水龍頭放到最大。這樣做，水就讓我白白放走了。在以前的日子里，我從來沒有感覺這是在浪費水資源。
前幾天我，我在寫水資源報告時，了解到我盟的水資源位于全區(qū)第二�？墒前职指嬖V我，我們的家鄉(xiāng)和別的地方比起來，還是屬于干旱缺水的'地方。每年春天，都會刮幾次沙塵暴，這是因為樹木、水資源被破壞了，生態(tài)失去了平衡。我想，如果魚兒離開了水會渴死的，我們也是一樣。
從今天開始，我要注意節(jié)約用水。我會告訴同學(xué)們和我一起保護環(huán)境，一起節(jié)約用水。
關(guān)于環(huán)保的作文14
今天我們到普化善堂那邊清掃街道，老師說是因為村委正在搞一個環(huán)保宣傳活動，要小學(xué)生佩戴紅領(lǐng)巾，拿著嶄新的掃帚，到新公路那里的整條路清掃，人數(shù)也不多，40人。我們甭提有多高興了！大家的愉快心情都寫在臉上，也印在心里。拿著嶄新的掃帚，一路掃啊掃，平時大家也都是在書面上提到要為地球母親做什么事，保護環(huán)境這些事情很少有實踐的機會，今天終于能親身為保護環(huán)境做出貢獻，能不高興嗎？幾十分鐘后，公路被我們清掃得干干凈凈，閃光閃光的，地面上印出40個勝利的笑臉。我們又隨著那些保安叔叔們一起到海邊撿垃圾，大家齊心協(xié)力，把海邊打掃得干干凈凈。風(fēng)兒在吹，海邊涌無數(shù)雪白的浪花，像是在為我們的行為表示贊賞，又像是在唱著一首首動聽的'歌曲，使我們忘記旅途的勞倦……
一路上，紅領(lǐng)巾在胸前飄揚；一路上，又唱不盡的歡樂的歌。哈哈~我們多幸福，能為地球母親獻出我們的一份微薄的力量，我們感到十分榮幸，我們是環(huán)保小衛(wèi)士！
關(guān)于環(huán)保的作文15
我們現(xiàn)在地球?qū)嵲谑翘幻利惲�，像小河，每一天放學(xué)回家都會看見和里面有垃圾，事實會發(fā)出臭味。還有小路，每天我出去買東西或買其他的東西，我都會看見小路上有許許多多的垃圾，像垃圾袋杯子還有塑料袋，到處都是。周圍環(huán)境的惡化而感到心痛，水污染，沙塵暴，還有各種自然災(zāi)害都在提醒我們要保護環(huán)境，如果不了解環(huán)境問題的嚴重性，了解有關(guān)環(huán)境保護的`法律法規(guī)，增強環(huán)境保護意識，地球?qū)o我們更多的懲罰，所以我們要愛護環(huán)境，保護我們這個賴以生存的家園，做一個保護環(huán)境的衛(wèi)士。
現(xiàn)在，就讓我們來保護家園吧，我們每一天都不要亂扔垃圾，如果亂扔垃圾，就會導(dǎo)致我們地球就會被成為垃圾地球，這樣，我們就不要亂扔垃圾。小河里的垃圾，我們必須不要把一些垃圾扔進小河里，如果把垃圾扔進小河里，那我們的水資源會很快就沒有了。那我們就不會喝到好的水了。
這個“環(huán)�！备嬖V我們，讓我們不要隨隨便便扔垃圾。要保護好我們的家園！
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