寫(xiě)環(huán)保的作文必備(9篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的寫(xiě)環(huán)保的作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
寫(xiě)環(huán)保的作文 篇1
不知道是誰(shuí),有意在恐龍化石展覽廳里斜斜地掛了這么一幅畫(huà),上面寫(xiě)著:公元前2500年——?年,人類(lèi)已滅絕,而滅絕原因是因?yàn)榈厍虮惶涂樟恕?/p>
是啊!自人類(lèi)誕生之日起,就不斷地向地球索取,到了近現(xiàn)代,這種索取更是一發(fā)不可收,小小的地球已是千瘡百孔,但是仍然不能阻止人類(lèi)的放肆,盡管我們還要生存,后代還要生存,但是這一切遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上人性的貪婪。不過(guò),大自然有它的生存法則,它或許也知道惡有惡報(bào),不然,怎么會(huì)進(jìn)行反擊呢?1998年洪災(zāi)暫且不說(shuō),那震驚全球的日本水鎢灣的“貢污染事件”應(yīng)該不會(huì)陌生吧!人們?cè)谑秤媚切┪廴镜聂~(yú)和貝類(lèi)后,相繼出現(xiàn)了神經(jīng)性疾病,這難道不是對(duì)人類(lèi)生存權(quán)的挑釁嗎?還有,北海由于污染嚴(yán)重,1988年競(jìng)有1700多只海豹病死。
殊不知,無(wú)數(shù)次戰(zhàn)爭(zhēng)皆由人類(lèi)挑起。在以“和平與發(fā)展”為主題的地球上,卻存在著“單邊與霸權(quán)”的思想,這是人類(lèi)讓本來(lái)和平與寧?kù)o的地球充滿(mǎn)著殺機(jī),同時(shí),地球看到人類(lèi)流血漂櫓的慘景,它絕望了,人類(lèi)就為了掠奪它本身的某一部分而失去了人本應(yīng)有的善良,它開(kāi)始實(shí)行報(bào)復(fù)措施。于是,生命之源一夜之間音訊全五,再加上人類(lèi)對(duì)水資源的浪費(fèi)以及大量的工業(yè)污染,導(dǎo)致了今天出現(xiàn)了13個(gè)水資源極度缺乏的國(guó)家。
焦渴的人類(lèi)。∧闶欠褚庾R(shí)到曾經(jīng)“充滿(mǎn)生命的河流”已異化成了“疾病和罪惡的積蓄池”,這一切,離我們還遠(yuǎn)嗎?水將要走向市場(chǎng),成為一種商品,那時(shí)候,我們的菜籃子將會(huì)更重,況且為著水的戰(zhàn)爭(zhēng)早已經(jīng)發(fā)生。人們驚異地發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)的四大文明古國(guó)至今還是欠發(fā)達(dá)國(guó)家,曾經(jīng)創(chuàng)造了古文明的河流在好不容易流淌到了21世紀(jì)之后,已經(jīng)無(wú)不傷痕累累,銹跡班駁了;蛟S某一天,我們會(huì)看見(jiàn)有的國(guó)家在世界版圖上因?yàn)樗母?而消失,所有處于疲軟狀態(tài)的河流都在大聲急呼:“斷流的何止是黃河,污濁的何止是長(zhǎng)江呢?”
是!我們何止污染了長(zhǎng)江、黃河,連厚厚的大氣層也快招架不住了,迫使地球上空出現(xiàn)了空洞。不斷排放的CO2和SO2形成了酸雨,它毀壞了植物,毒害了生靈,腐蝕古跡,而且使地球濕度不斷升高,對(duì)沿海國(guó)家直接構(gòu)成威脅,大量的強(qiáng)紫外線射向人的皮膚,人們認(rèn)為躲在傘下就可以心安理德,其實(shí),比較更有效的辦法是:對(duì)地球好一點(diǎn),她是寬宏大量的,一旦人類(lèi)理解了這一切,那重反綠色家園的夢(mèng)想為期不遠(yuǎn)了。
地球,是顆負(fù)重太多的行星,它煞費(fèi)心機(jī),創(chuàng)造世界,可是,人類(lèi)卻將其一一摧毀,所以人類(lèi)的智慧有時(shí)在自然面前顯得微不足道。我們沒(méi)有理由再對(duì)一顆適于我們生存的行星進(jìn)行破壞。或許,當(dāng)一個(gè)人還在愛(ài)自己的時(shí)候,特就應(yīng)該愛(ài)地球,
因?yàn)槿耸亲罹哂袗?ài)心的,也是善良的,這是人的本性,更是做人的標(biāo)準(zhǔn)。如果你還認(rèn)為人類(lèi)沒(méi)有過(guò)錯(cuò)的話,那么,就請(qǐng)你想一想,當(dāng)?shù)厍蛟谕低的ㄑ蹨I的時(shí)候,你在干什么呢?
地球環(huán)境的惡化引起了人們的廣泛關(guān)注,于是,環(huán)境保護(hù)日漸得到了各國(guó)的重視。但是,由于環(huán)境保護(hù)在一定程度上可能與經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)問(wèn)題有著比較難協(xié)調(diào)的沖突,因此,近年來(lái),對(duì)于環(huán)境保護(hù)概念的理解也日趨新穎和合理。 環(huán)境保護(hù)就是通過(guò)采取行政的、法律的、經(jīng)濟(jì)的、科學(xué)技術(shù)等多方面的措施,保護(hù)人類(lèi)生存的環(huán)境不受污染和破壞;還要依據(jù)人類(lèi)的意愿,保護(hù)和改善環(huán)境,使它更好地適合于人類(lèi)勞動(dòng)和生活以及自然界中生物的生存,消除那些破壞環(huán)境并危及人類(lèi)生活和生存的不利因素。環(huán)境保護(hù)所要解決的問(wèn)題大致包括兩個(gè)方面的內(nèi)容,一是保護(hù)和改善環(huán)境質(zhì)量,保護(hù)人類(lèi)身心的健康,防止機(jī)體在環(huán)境的影響下變異和退化;二是合理利用自然資源,減少或消除有害物質(zhì)進(jìn)入環(huán)境,以及保護(hù)自然資源(包括生物資源)的恢復(fù)和擴(kuò)大再生產(chǎn),以利于人類(lèi)生命活動(dòng)。 當(dāng)然,環(huán)境保護(hù)還必須考慮經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)和社會(huì)的發(fā)展。只有互相之間協(xié)調(diào)發(fā)展,才是新時(shí)代的環(huán)境保護(hù)新概念。 環(huán)境保護(hù)工作的好壞,直接與國(guó)家的'安定有關(guān),對(duì)保障社會(huì)勞動(dòng)力再生產(chǎn)免遭破壞有著重要的意義。 隨著人類(lèi)對(duì)環(huán)境認(rèn)識(shí)的深入,環(huán)境是資源的觀點(diǎn),越來(lái)越為人們所接受。空氣、水、土壤、礦產(chǎn)資源等,都是社會(huì)的自然財(cái)富和發(fā)展生產(chǎn)的物質(zhì)基礎(chǔ),構(gòu)成了生產(chǎn)力的要素。由于空氣污染嚴(yán)重,國(guó)外曾有空氣罐頭出售;由于水體污染、氣候變化、地下水抽取過(guò)度,世界許多地方出現(xiàn)水荒;由于人口猛增、濫用耕地、土地沙漠化,使得土地匱乏等等。由此我們可以看到,不保護(hù)環(huán)境,不保護(hù)環(huán)境資源,就會(huì)威脅到人類(lèi)社會(huì)的生存,也關(guān)系到國(guó)民經(jīng)濟(jì)能否持續(xù)發(fā)展下去。 工業(yè)發(fā)達(dá)國(guó)家在本世紀(jì)初,只注意發(fā)展經(jīng)濟(jì),不顧環(huán)境保護(hù),以犧牲環(huán)境作代價(jià)去謀求經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。當(dāng)污染形成公害,引起廣大人民的強(qiáng)烈反對(duì)并影響到經(jīng)濟(jì)的順利發(fā)展時(shí),才被迫去治理,付出了昂貴的代價(jià)。被后人稱(chēng)之為走了一條“先污染后治理”的發(fā)展道路。這種發(fā)展方式,不但使國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展緩慢,甚至?xí)茐膰?guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)。另一方面,人類(lèi)不按照環(huán)境科學(xué)規(guī)律辦事,肆意破壞生態(tài)環(huán)境,也必然會(huì)遭到環(huán)境的報(bào)復(fù)。統(tǒng)計(jì)資料表明:云南省1950年森林覆蓋率為50%,平均九年遭到一次大的水旱災(zāi)害。由于亂砍濫伐等破壞,到1980年森林覆蓋率僅為24.9%,影響了對(duì)氣候的調(diào)節(jié)作用,1950~1980年間竟發(fā)生了11次災(zāi)害,使農(nóng)業(yè)生產(chǎn)遭到嚴(yán)重破環(huán)。這是環(huán)境給予人類(lèi)的報(bào)復(fù)。
寫(xiě)環(huán)保的作文 篇2
這個(gè)禮拜,我們的實(shí)踐活動(dòng)作業(yè)——做環(huán)保時(shí)裝。
開(kāi)始全家坐在沙發(fā)上冥思苦想,費(fèi)勁腦筋也沒(méi)點(diǎn)頭緒。
突然爸爸拿出一只白色的'塑料袋往我身上一套說(shuō):“這不是一件環(huán)保背心嗎?”這下媽媽來(lái)了靈感。讓我們把家里所有的彩色塑料袋都找出來(lái)。
寫(xiě)環(huán)保的作文 篇3
今天跟你們講講幾個(gè)環(huán)保問(wèn)題:1、什么是環(huán)保?2、怎么樣才能環(huán)保?3、你是怎么樣環(huán)保?好!我們一個(gè)接一個(gè)的說(shuō)。
一、什么是環(huán)保呢?環(huán)保簡(jiǎn)稱(chēng)就是環(huán)境保護(hù)。二、怎么樣才能環(huán)保?就是不丟垃圾、不制造垃圾、遇到廢紙撿起來(lái)、就是應(yīng)該在工廠外、在馬路邊、在草地上、在公園內(nèi)……等地方多植樹(shù)。三、你是怎么樣環(huán)保?環(huán)保要從我做起,從小作起。
我告訴你我是怎樣環(huán)保的:就簡(jiǎn)單地舉兩件事為例:第一件事是:有一次,我約幾個(gè)同學(xué)去兒童樂(lè)園跳跳床上玩兒,在路上我看見(jiàn)一個(gè)小孩的爸爸、媽媽吃完雪糕放進(jìn)垃圾箱,而那一個(gè)小孩卻不扔進(jìn)垃圾箱里,他爸爸、媽媽說(shuō):“你要注意保護(hù)環(huán)境,把它仍進(jìn)垃圾箱里。”這時(shí)我走到他面前撿起來(lái),扔進(jìn)垃圾箱里。叔叔、阿姨夸我是一個(gè)講衛(wèi)生的好孩子和聽(tīng)話的好孩子。正好我約的幾個(gè)同學(xué)來(lái)了。
第二件事是:我去買(mǎi)東西,買(mǎi)完?yáng)|西我發(fā)現(xiàn)門(mén)前有一支雪糕棒,我正要撿起來(lái)?墒牵业囊粋(gè)同學(xué)——?jiǎng)⒁欢炝似饋?lái),原來(lái)他也開(kāi)始環(huán)保了。老板夸我們倆是環(huán)保小衛(wèi)士,并說(shuō):“如果每人都能向你們一樣,我們的`國(guó)家就會(huì)變得更加美麗”。
如果我們每人能撿起一個(gè)垃圾,每人都能少扔一個(gè)垃圾,全國(guó)就能多撿起一個(gè)垃圾,全國(guó)也就能少一個(gè)垃圾,這樣我們的祖國(guó)就會(huì)更加干凈、漂亮,我們的家園就會(huì)美麗。
寫(xiě)環(huán)保的作文 篇4
在我小時(shí)侯,經(jīng)常聽(tīng)爺爺講過(guò)這樣一則故事:傳說(shuō)很久以前從前,有座山莊,那里森林蔥郁,河水清澈,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,人們活得非?鞓(lè)。可是后來(lái),有一個(gè)人來(lái)到這兒,對(duì)當(dāng)?shù)厝藗冋f(shuō):“你們擁有巨大的財(cái)富。”人們高興極了,以為這兒埋有大量的金銀財(cái)寶。于是,他們開(kāi)始砍倒樹(shù)木尋找黃金。一年后,那人又來(lái)了,人們因?yàn)闆](méi)有找到財(cái)寶而質(zhì)問(wèn)那人。那人嘆口氣說(shuō):“我說(shuō)的財(cái)富就是你們?cè)瓉?lái)?yè)碛械哪莾?yōu)美宜人的環(huán)境。”人們聽(tīng)后難過(guò)極了,因?yàn)楝F(xiàn)在這里的氣候很差,自然也很少有鳥(niǎo)兒光顧。
那時(shí)候我還小,我并沒(méi)有聽(tīng)懂這個(gè)故事。我也不認(rèn)為村民們破壞了世外桃源般的環(huán)境是不對(duì)的,反而責(zé)怪那外來(lái)者誘導(dǎo)人們的思想,F(xiàn)在想想,村民們真的是大錯(cuò)特錯(cuò)了。美麗的'大自然,是無(wú)窮的財(cái)富,這是人人都可以意識(shí)到的,外來(lái)者只不過(guò)是提醒村民村要好好珍惜它罷了。
很多都是大自然和諧的美駝走大漠,如雁排長(zhǎng)空,魚(yú)游淺底,百花爭(zhēng)艷。事物遵循一定的規(guī)律發(fā)展,不管是興還是衰,它都是美麗的。即便如一現(xiàn)的曇花,它開(kāi)的時(shí)候是那么令人驚贊,然而它凋謝時(shí)也是那么地轟轟烈烈,令人敬佩。大自然自身的美,也許就是一種魅力無(wú)限的美吧!
“長(zhǎng)江長(zhǎng)城,黃山黃河,在我心中重千斤……”一曲《我的中國(guó)心》感動(dòng)了多少?lài)?guó)人的心。然而,由于人們的亂砍濫伐,美麗的長(zhǎng)江黃河變得渾黃污濁,甚至出現(xiàn)斷流現(xiàn)象。人類(lèi)是大自然的主導(dǎo)者,可以讓大自然變得更加和諧統(tǒng)一,也可以破壞大自然。近些年來(lái),人們?yōu)榱酥\取更多的經(jīng)濟(jì)利益,使大自然遭到嚴(yán)重的破壞,使得許多名貴的花草和珍稀的動(dòng)物瀕臨滅絕。幸運(yùn)的是,人們現(xiàn)在已意識(shí)到了大自然的生態(tài)價(jià)值遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于其經(jīng)濟(jì)價(jià)值,因而建立起了各種各樣的大自然保護(hù)區(qū)。然而,人們?yōu)榇藚s付出了巨大的代價(jià)。倘使人們尊重大自然,人們就可以節(jié)約更多的金錢(qián)投入到科學(xué)研究當(dāng)中去。
這個(gè)美麗的大自然,是我們生存依賴(lài)的家。我們對(duì)它進(jìn)行攻擊和破壞等于把自己往火坑里推。為了我們能夠更好地生存與發(fā)展,我們應(yīng)當(dāng)好好地珍惜它,愛(ài)護(hù)它。
這些神圣的自然美,讓我們共同來(lái)保護(hù)它!
通過(guò)我們的保護(hù)和愛(ài)護(hù),讓自然美永恒的展現(xiàn)在我們面前!
寫(xiě)環(huán)保的作文 篇5
我不喜歡這么多活蹦亂跳的小魚(yú)兒在哭聲里離開(kāi)我可我能怎么辦呢?我剛剛發(fā)現(xiàn)又有幾股臭臭的'工廠污水流了過(guò)來(lái)而且,我的源頭正被一大片大塑料漂流物堵住著呢沒(méi)有流動(dòng)的水源,我就會(huì)慢慢地發(fā)黑發(fā)臭呀星光月亮已經(jīng)在慢慢遠(yuǎn)離我而去了,小魚(yú)們不搬走,也會(huì)活不下去的呀
我越想越憤怒,真想一下子跳到各家的電視機(jī)前面大聲叫上幾句:不要再把垃圾扔到小溪里啦!不要再污染水源啦!
可是,沒(méi)有人聽(tīng)到我急切的呼聲,我身上的垃圾越來(lái)越多,我越來(lái)越臟越臭了,也越來(lái)越靜了-----小魚(yú)們都搬走了。
誰(shuí)來(lái)救我呀?!
寫(xiě)環(huán)保的作文 篇6
走進(jìn)我們童話般的校園,每個(gè)人都能感受到她的潔凈和美麗。一株株綠樹(shù)、一棵棵小草、一朵朵鮮花,為我們裝點(diǎn)出條條美麗的風(fēng)景線。可是近來(lái)我們的草坪在哭泣,小花在落淚,墻面在憤怒,地板在抗議!因?yàn)樵谖覀兊男@里,有個(gè)別同學(xué)亂扔垃圾,攀折樹(shù)枝,踐踏草坪,涂鴉墻壁,刻劃地板;老師和同學(xué)們辛勤勞動(dòng)的成果,被個(gè)別不自覺(jué)的同學(xué)破壞掉了。這些不文明行為與我們美麗潔凈充滿(mǎn)和諧人文氛圍的校園環(huán)境是極不相稱(chēng)的。
學(xué)校是我們的家,我們是學(xué)校的主人,學(xué)校環(huán)境的美化靠大家的共同努力。為了使我們美麗的校園多一份綠,添一份生機(jī),有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。老師們、同學(xué)們,積極行動(dòng)起來(lái),保護(hù)好我們的環(huán)境。我們向全校師生倡議“愛(ài)我校園,從我做起”的校園無(wú)垃圾行動(dòng),并希望大家做到以下幾點(diǎn):
一、以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。
二、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔垃圾。
三、提倡“彎腰精神”,隨時(shí)拾起地面上的.點(diǎn)滴垃圾,扔進(jìn)垃圾筒里,確保地面的干凈。
四、愛(ài)護(hù)公共設(shè)施、不亂涂亂畫(huà),不踩踏草坪,不攀折樹(shù)枝。
五、自覺(jué)與不文明行為說(shuō)再見(jiàn),與不文明行為作斗爭(zhēng),成為保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。
各位老師、同學(xué)們,讓我們從點(diǎn)滴做起,愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,自我約束,相互檢查。拾起一片垃圾,留下一方潔凈!皩W(xué)校無(wú)垃圾行動(dòng)”需要你、需要我、需要我們大家共同的努力!
寫(xiě)環(huán)保的作文 篇7
無(wú)意間發(fā)現(xiàn)自己家水龍頭的水一滴一滴的砸在水池里,與水池里的水互相撞擊著,發(fā)出清脆的響聲。
只是滴答滴答的聲音,卻似乎要吞噬生命中所有的恐懼與悲傷。也只是這樣,就莫名的思考,震撼,猜想,回憶,渴望,直至流淚。
那聲音那么的支離破碎,那么的滿(mǎn)是憂(yōu)傷,那么的孤寂,那么的無(wú)賴(lài)只是,誰(shuí)能聽(tīng)的出來(lái)水的心事。一滴水砸落了,一幅慘淡而悲傷的景象從內(nèi)心深處如黑色的.潮水般迅速的席卷而來(lái)。一滴水,你的命運(yùn)如此的可笑。你積累,等待,只是為了這樣的滴落下來(lái)這樣的消逝嗎?可悲而可笑的死去?只是在你的內(nèi)心,也有那么多的不滿(mǎn),恐懼,孤單,寂寞,無(wú)奈,痛苦,傷害沒(méi)有人會(huì)知道,也沒(méi)有人會(huì)想,這一滴水的過(guò)去,這一滴水內(nèi)心的疼痛是那么的洶涌澎湃,那么的慘不忍睹
我看見(jiàn)一滴水落下,但我 看不見(jiàn)它的憂(yōu)傷;我聽(tīng)見(jiàn)一滴水滑落,但是我聽(tīng)不懂它訴說(shuō)的是痛苦還是歡樂(lè)
寫(xiě)環(huán)保的作文 篇8
我家住在西溪河?xùn)|,門(mén)前有一條西溪河。河里的水又臟又臭,夏天河水散發(fā)出的臭味真讓人惡心呢。每次走過(guò)小河,我都要捂著鼻子。杭州這么美的地方,為什么這條河這么臟呢?
上個(gè)星期,河邊突然多了一批奇怪的鐵架,鐵架上掛著一串串白色毛茸茸的東西,()像活潑的'“小水母”,又象一朵朵盛開(kāi)的菊花。
這是什么東西呢?現(xiàn)場(chǎng)施工的叔叔告訴我:“這是污水處理器。西溪河的每個(gè)污水排放口都有,總共有200多個(gè)呢!”
我聽(tīng)了興奮地喊:“啊,終于不用捂著鼻子走過(guò)小河了!”我期待污水處理器能發(fā)揮它的作用,把河水變得清徹透明。
寫(xiě)環(huán)保的作文 篇9
心細(xì)的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了沒(méi)有,現(xiàn)在我們居住的社區(qū),是不是都換上新的黑色垃圾桶和綠色垃圾桶?是不是社區(qū)的服務(wù)人員也有小的環(huán)保垃圾桶發(fā)放到每家每戶(hù)?是不是每家每戶(hù)現(xiàn)在都有環(huán)保的垃圾袋可以免費(fèi)領(lǐng)用?而且還有志愿者耐心向居民們講解,黑色的垃圾桶裝不可回收的垃圾,綠色的垃圾桶裝可回收的垃圾。
一說(shuō)起垃圾,大家的心目中就會(huì)覺(jué)得垃圾是沒(méi)用的廢物,令所有人討厭的東西,又臟又臭的。可是你們知道嗎?如果把垃圾進(jìn)行了分類(lèi)與加工,垃圾還可以變成人們所需的東西呢! 首先,先讓大家了解一下“基礎(chǔ)知識(shí)”吧!垃圾分類(lèi),顧名思義就是把垃圾分門(mén)別類(lèi)的投放,并通過(guò)分類(lèi)地清運(yùn)和回收使我們重新變成資源。垃圾可是個(gè)大家庭,垃圾的種類(lèi)很多,但主要分為這幾大類(lèi):可回收垃圾,廚余垃圾,有害垃圾和其他垃圾。例如可回收垃圾,主要有廢紙,玻璃,塑料,金屬和布料,只要把這些垃圾經(jīng)過(guò)處理,就可以變成許多有用的東西;廚余垃圾就是人們吃完飯后的剩菜、骨頭等等,雖然這些不屬于可回收的家族,但他們經(jīng)過(guò)生物技術(shù)的處理可以做很好的肥料呢!有害垃圾就是那些廢電池,熒光管等,這些都是有毒的,處理方式就只有填埋嘍!其他垃圾則是那些不可回收的垃圾, 光了解這些“基礎(chǔ)知識(shí)”還是不夠的,最重要的是我們大家一起的實(shí)際行動(dòng)!其實(shí),這垃圾分類(lèi)說(shuō)簡(jiǎn)單也不簡(jiǎn)單,說(shuō)難也不難,最重要的是大家要有這種意識(shí),沒(méi)有這種意識(shí),再多的“理論知識(shí)”都是沒(méi)用的!垃圾雖然是垃圾,但是他們也有自己的家,如果把他們放錯(cuò)了地方,疏忽或大意,導(dǎo)致很多可回收垃圾被無(wú)辜的焚燒或填埋,不能經(jīng)歷回收再制造的偉大體驗(yàn),也不能再重生為人類(lèi)繼續(xù)服務(wù)。
垃圾分類(lèi)要從身邊做起,從我做起。
家長(zhǎng)是最好的老師,不管是在學(xué)習(xí)上面還是在生活上面,我媽媽的表現(xiàn)我覺(jué)得是比較好的`。家里的垃圾桶很多,開(kāi)始我還不明白什么意思,慢慢地我發(fā)現(xiàn)媽媽丟垃圾很有趣。
果皮,廚房處理的菜葉,菜根等,媽媽會(huì)放在一起,而且還發(fā)現(xiàn)媽媽會(huì)把它們密封起來(lái)收藏到櫥柜里面。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@些垃圾你怎么像收藏寶貝一樣?”媽媽說(shuō):“你這就不知道了吧,這些可不是垃圾,我這樣密封好等他們發(fā)酵后,我就可以給家里種的花花草草施肥了,這可是頂好的肥料!
家里家電很多,配用的遙控器也很多;光我的遙控汽車(chē),遙控飛行器就有很多,這些都很費(fèi)電池。媽媽在我很小的時(shí)候就告訴我:“電池的作用很大,但是他是有毒的。我們用好的電池一定不能隨便亂丟,你換下的電池都要給媽媽收好!爆F(xiàn)在家里媽媽會(huì)把用好的電池放在固定的一個(gè)密封的盒子里然后一起處理。
媽媽還教我節(jié)約用紙呀,紙張都是用樹(shù)木的木漿做的呀,不管是面巾紙還是寫(xiě)作業(yè)的草稿紙,都不能無(wú)端的浪費(fèi)。你看我家的收納盒就是媽媽用廢報(bào)紙一層一層糊起來(lái)的,是不是和買(mǎi)的收納盒另有一番味道呢。
一點(diǎn)一滴我慢慢發(fā)現(xiàn),環(huán)保無(wú)小事,但都是小事。
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