小學(xué)環(huán)保作文(必備10篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的小學(xué)環(huán)保作文10篇，歡迎大家分享。
小學(xué)環(huán)保作文 篇1
假如我是環(huán)保小衛(wèi)士 我經(jīng)常嘆息：如果地球上的人不砍伐樹(shù)木，不污染環(huán)境，那該多好�。∮谑�，我便想成為一名環(huán)保小衛(wèi)士，去阻止那些污染環(huán)境的人們，使地球更加美好。
當(dāng)我付出辛勤努力之后，從煙囪里冒出來(lái)的將不再是濃濃的黑煙，而是潔白的云朵，從煙囪里噴出來(lái)的`也不再是粉塵，而是晶瑩的泉水。從此，明朗的天空，晶瑩透亮，如同一池清澈的湖水，小河“嘩嘩”的向前流淌，每一個(gè)漩渦都是它笑出來(lái)的甜甜的小酒窩。小河里的一群群魚兒游到水面上來(lái)，就好像一個(gè)個(gè)小公主，在向人們展現(xiàn)自己的美。春天到來(lái)了，在碧綠無(wú)邊的草地上，小草們親密地挨在一起，正在講悄悄話呢！在農(nóng)田里，一棵棵大白菜排好隊(duì)就像正在等待檢閱的士兵……
雖然我的愿望不一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，但是，我會(huì)去告訴所有的人：“一定要保護(hù)好地球，使我們的家園更加美好！”
小學(xué)環(huán)保作文 篇2
作為一名小學(xué)生，一直以來(lái)，我很想為環(huán)保做一些力所能及的事情，有人說(shuō)：“環(huán)保?有什么好搞的?麻煩得很，我才不搞呢!聽(tīng)了這話，我生氣極了，但是一想到自己曾經(jīng)為環(huán)保作出貢獻(xiàn)，怒氣頓時(shí)煙消云散了。
夏天的傍晚，天氣有些悶熱，我和媽媽出去散步。在前面不遠(yuǎn)處，有一個(gè)小男孩的身影映入了我的`眼簾，他不停地巡視著地面，好像在尋找著什么。一會(huì)兒彎腰，一會(huì)兒又飛快跑到另一處，手里還拎著一個(gè)什么大一點(diǎn)的袋子，他在干什么呢?好奇心驅(qū)使我我快步走過(guò)去想看個(gè)究竟。哦!原來(lái)他是在撿地上的垃圾呢。我被小男孩的行為感染了，我們也迅速加入到了小男孩的尋“寶”行列。
忽然，一個(gè)紙團(tuán)滾到我的腳下，“誰(shuí)呀，別人再撿，他看著還扔，這么不文明!”抬眼看時(shí)，面前是一位時(shí)髦的大哥哥，“大哥哥，我們是在義務(wù)勞動(dòng)呀!”我話里帶刺，大哥哥驚住了，看著那個(gè)我剛撿起的“寶貝”他表情尷尬，不好意思地對(duì)我說(shuō)：“不好意思，對(duì)不起，我來(lái)扔吧�！闭f(shuō)著伸出手來(lái)，搶過(guò)我手里撿起的“寶貝”，三步并做兩步地走到垃圾桶前，把“寶貝”扔到了它該去的地方。
正好，媽媽手里有一個(gè)大塑料袋：“媽媽，讓我把它變成環(huán)保袋。”媽媽微笑說(shuō)：“好!”說(shuō)著遞給了我。說(shuō)干就干，我彎腰撿起臟塑料袋來(lái)�！坝檬謸於嗖恍l(wèi)生啊!用樹(shù)枝來(lái)!嘿，這倒是個(gè)絕好不過(guò)的主意!”我接著老媽的放說(shuō)道。于是我撿起兩根筷子一樣的樹(shù)枝。雙手一夾，白色垃圾就乖乖地跑到了我的環(huán)保袋中。效果好極了，我們的隊(duì)伍越來(lái)越壯大了。
小區(qū)干凈了，我心里美了，做主人的感覺(jué)真好!現(xiàn)在我和媽媽出去散步，手中總要拿兩樣?xùn)|西 一雙筷子和一個(gè)袋子，我要為環(huán)保出份力!
小學(xué)環(huán)保作文 篇3
如今，社會(huì)上有些人越來(lái)越多人不講文明，不環(huán)保了，就這個(gè)話題，我要說(shuō)一下有關(guān)環(huán)境污染的幾個(gè)問(wèn)題：由于廢氣的污染，全國(guó)1/3的城市人口呼吸著嚴(yán)重污染的空氣，有1/3的國(guó)土被酸雨侵蝕，經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的浙江省，酸雨覆蓋率已達(dá)到100％。酸雨發(fā)生的頻率，上海達(dá)11％，江蘇大概為12％，華中地區(qū)以及部分南方城市，如宜賓、懷化、紹興、遵義、寧波、溫州等，酸雨頻率超過(guò)了90％。什么是白色污染呢？白色污染是人們對(duì)塑料垃圾污染環(huán)境的一種形象稱謂。它是用聚苯乙烯、聚丙烯、聚氯乙烯合成的固體廢物。
由于隨意亂丟亂扔，難于降解處理，以致造成城市環(huán)境嚴(yán)重污染的現(xiàn)象。接下來(lái)是塑料袋，制造塑料袋的原材料是pp材（粒）。塑料袋有哪些危害？塑料袋給環(huán)境帶來(lái)的污染主要有“視覺(jué)污染”和“潛在危害”。其中，“視覺(jué)污染”是指對(duì)市容景觀的破壞，是“白色污染”問(wèn)題中最突出的。
“潛在危害”是指廢塑料制品進(jìn)入自然環(huán)境后，因其難以降解而帶來(lái)的長(zhǎng)期環(huán)境問(wèn)題。塑料結(jié)構(gòu)穩(wěn)定，不易被天然微生物菌破壞，這就意味著廢塑料垃圾如不加以回收，將在環(huán)境中變成污染物永久存在并不斷積累。它不僅會(huì)影響工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展，威脅動(dòng)物生存環(huán)境，而且還會(huì)因?yàn)樘幚聿划?dāng)而影響土地的'可持續(xù)利用和其它有機(jī)垃圾的綜合利用。如果解決了以上的問(wèn)題的話，我們根本就不用怕環(huán)保的污染問(wèn)題了，我們就能生活在干凈、舒適、環(huán)保的環(huán)境里。希望大家都能盡量少用塑料袋、一次性用品。
買東西盡量用環(huán)保夠物袋，不要亂扔垃圾和隨地吐痰，講文明。保護(hù)環(huán)境從我做起！
小學(xué)環(huán)保作文 篇4
大家都知道,地球是人類共同生存的大花園.可如今有許多人不斷在做著傷害她的事情。而我，今天就做了一件，請(qǐng)大家聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。
今天是母親節(jié)，我決定幫媽媽做一些家務(wù)。于是，媽媽就安排我去洗菜。我提著一籃菜來(lái)到了水池邊，擰開(kāi)水龍頭，開(kāi)始洗菜了。洗菜時(shí)，我發(fā)現(xiàn)有好幾棵菜都生了蟲子，爛了。我沒(méi)注意，隨手一扔，都丟在了水池中。
正當(dāng)我洗完菜準(zhǔn)備回家時(shí)，身邊響起了一個(gè)小女孩的聲音：“小姐姐，請(qǐng)你不要將爛菜扔在水池里，會(huì)把下水孔堵住的.�！蔽铱戳怂谎�，從鼻子里哼出了一聲，說(shuō)：“你這個(gè)小丫頭，不要多管閑事，小心我……”說(shuō)著，我還向她揮了揮拳頭。本以為能嚇跑她，沒(méi)想到她居然又回了一句：“這不是多管閑事，這是保護(hù)地球母親！”這下子，我可火了，對(duì)她大聲吼起來(lái)：“不是多管閑事又怎樣？反正不要你管！快走，別在這里擋我走路！”說(shuō)著，我還瞪了她一眼，想趕走他。她聽(tīng)了我的話，急了，大聲說(shuō)：“爸爸告訴我，把東西扔在水池里初中，一來(lái)會(huì)浪費(fèi)水，二來(lái)會(huì)污染環(huán)境，如果大家都不注意，這樣的話地球母親也將會(huì)受到嚴(yán)重的傷害”
是��！現(xiàn)在由于人類的不斷破壞生態(tài)平衡，終年不化的冰山開(kāi)始融化，地震的出現(xiàn)也越來(lái)越頻繁了……更何況，今天還是母親節(jié)。那我就更不應(yīng)該做傷害我“母親”的事了！
聽(tīng)了這個(gè)小女孩的話，我臉上火辣辣的，感到異常羞愧。心想：我一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生，居然連一個(gè)小姑娘都不如，哎……想到這，我的恨不得找一個(gè)地縫鉆進(jìn)去才好。
我紅著臉，低著頭，把爛菜從水池里撈出來(lái)，扔進(jìn)了垃圾桶。小女孩見(jiàn)我知錯(cuò)就改，高興地跑開(kāi)了。我望著小女孩遠(yuǎn)去的背影，忽然間，眼睛朦朧了……
現(xiàn)在的人們，環(huán)保意識(shí)是多么的薄弱！我們一定要向這個(gè)小女孩學(xué)習(xí)。
環(huán)保從你我做起！環(huán)保從點(diǎn)滴做起！
小學(xué)環(huán)保作文 篇5
環(huán)保，現(xiàn)在是一個(gè)永恒的話題，以后也是一個(gè)永恒的話題。但對(duì)人來(lái)說(shuō)，那是一個(gè)至關(guān)重要的話題。
今天下午，我們觀看了一部關(guān)于《小學(xué)生環(huán)保教育》的片子。片子中講述了我們要是不環(huán)保世界會(huì)成為什么樣。要是環(huán)保世界又會(huì)成為什么樣，還告訴我們?cè)鯓迎h(huán)保。
片子中不環(huán)保世界會(huì)成為垃圾滿天飛，沒(méi)有一棵樹(shù)，而且小村子常常受到沙塵暴的“攻擊”人們的土地受到了破壞，沒(méi)有辦法在種植莊家了。人們只能忍饑挨餓了，更讓人懼怕的是動(dòng)物紛紛絕了。世界變得冷清了，變得讓人們恐懼了。
片子中環(huán)保后的.世界，是綠樹(shù)成蔭，鮮花朵朵。干干凈凈，風(fēng)塵包的“攻擊”只是徒勞無(wú)功。沒(méi)有任何的“攻擊”能打垮我們。小村莊的田地里都香甜可口的蔬菜。讓人看了就下就想咬上一口。
看完了前后世界的對(duì)比，就要教我們?nèi)绾苇h(huán)保。1.如果遇到報(bào)紙張請(qǐng)撿起，扔進(jìn)垃圾桶里。2.不可以隨手扔下包裝和廢紙。應(yīng)該報(bào)進(jìn)垃圾桶內(nèi)。3.不可以亂砍樹(shù)木，而應(yīng)該多多種樹(shù)。
看了這么多，我受益匪淺，心里想，我要呼吁大家環(huán)保。讓我們地球“母親”變美，讓我們的地球“母親”更加繁榮昌盛。請(qǐng)讓我們大家環(huán)保。為了我們的地球母親為了我們的世界。
小學(xué)環(huán)保作文 篇6
我們走出了炮火連天的戰(zhàn)爭(zhēng),過(guò)上了好日子,紅紅的花,綠綠的草,高大的樹(shù)上有小鳥(niǎo)在歌唱.可是現(xiàn)在小鳥(niǎo)離開(kāi)了我們,小樹(shù)不再長(zhǎng)高,難以再看到花兒的笑臉,小草的`新綠裝了!
我們的環(huán)境為什么會(huì)變成這樣?不是因?yàn)閯?dòng)物,不是因?yàn)橹参?而是因?yàn)槲覀?--人類!全國(guó)十三億人口,如果每人不扔一片紙,那么中國(guó)就會(huì)少十三億的紙片;如果每人不丟一塊果皮,那么中國(guó)就會(huì)少十三億的果皮;如果每人種一朵花,一顆草,那么中國(guó)就會(huì)多十三億的花和草;如果每人植一棵樹(shù),那么中國(guó)就會(huì)多一棵樹(shù)!
這些雖然是小事,但您想過(guò)嗎?如果想了,環(huán)境就不會(huì)變成這樣!你做了嗎?如果沒(méi)做,那就趕快去付出行動(dòng),如撿果皮紙屑,種植花草樹(shù)木呀!您醒了嗎?如果醒了,那就快去阻止那些污染環(huán)境的人吧!
人類,醒悟吧!讓鳥(niǎo)兒回來(lái),花兒綻放笑臉,小草換上新綠裝,小樹(shù)天天長(zhǎng)高.讓我們?cè)谝粋�(gè)干干凈凈的環(huán)境里快快樂(lè)樂(lè)的生活,建健康康的成長(zhǎng),認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)吧!
小學(xué)環(huán)保作文 篇7
在我眼中，地球是美麗的，而如今，我發(fā)現(xiàn)了地球的傷疤——環(huán)境污染。
從空中俯視地球，一條條黑色小蟲爬呀爬，哦，那是臭河。咦？遠(yuǎn)方飄來(lái)一朵朵黑云，那是工廠排放的臭氣……
人類為了生存所進(jìn)行的資源的`開(kāi)發(fā)和利用是有必要的，但是開(kāi)發(fā)要保護(hù)環(huán)境的基礎(chǔ)上開(kāi)發(fā)。但是，除了工廠企業(yè)，我們自己也要提倡環(huán)保，這不，我們家就從低碳生活中嘗到了甜頭。
去年，爸爸媽媽把耗能高、含氟的舊冰箱換成了不含氟的節(jié)能冰箱，把半自動(dòng)費(fèi)水費(fèi)電的冰箱換成了節(jié)水、節(jié)電的全自動(dòng)冰箱。我們還把家電的燈換成了節(jié)能燈泡，不僅減少用電量，還節(jié)約了能源。爸爸媽媽還將洗菜、洗衣服的水接到水桶中，用來(lái)沖馬桶，盡量做到一水多用。
如今太陽(yáng)能已成了一種時(shí)尚。在馬路兩側(cè)一排整齊的路燈。白天，燈管上的太陽(yáng)能極板悄無(wú)聲息地從太陽(yáng)中汲取能源保存起來(lái)，到天黑再釋放出來(lái)。這樣做不僅節(jié)約了很多能源，還環(huán)保。
其實(shí)，對(duì)于環(huán)保，我們還能做很多很多。
將舊練習(xí)本中未用完的紙裝訂做成草稿紙；盡量不用一次性碗筷；珍惜每一棵樹(shù)；包裝紙可作成工藝品，美化生活；草稿紙不要寫幾個(gè)字就扔……
對(duì)于環(huán)保，我們能做的還很多很多……
小學(xué)環(huán)保作文 篇8
今天就是環(huán)保知識(shí)挑戰(zhàn)競(jìng)賽市內(nèi)初賽啰！一早起來(lái)心情既緊張又興奮。到學(xué)校后，我們搭乘著老師的車子來(lái)到目的地。一進(jìn)去，就看到高中生已經(jīng)坐在椅子上等待即將面臨的挑戰(zhàn)。這次的比賽規(guī)則是答錯(cuò)者就直接淘汰，沒(méi)有機(jī)會(huì)再次復(fù)活，心情七上八下的，非常的緊張。
初中組、高中組馬上就比完賽了，等候多時(shí)的我終于要上場(chǎng)了。等坐下來(lái)的時(shí)候，感覺(jué)心臟快要跳出來(lái)了，因?yàn)椋绻@次被淘汰的話，之前的努力都會(huì)化為烏有。比賽開(kāi)始了，大家的神經(jīng)越來(lái)越緊繃，呼吸也越來(lái)越急促。當(dāng)主持人在念題目時(shí)，腦袋只專心的在想題目，眼睛的注意力集中在屏幕上，耳朵也仔細(xì)的聆聽(tīng)題目，完全心無(wú)旁鶩。慢慢的，參賽的人越來(lái)越少了，挑戰(zhàn)題目也越來(lái)越難，競(jìng)爭(zhēng)也越來(lái)越激烈。到?jīng)Q勝負(fù)的'那題時(shí)，一大堆沒(méi)看過(guò)的字出現(xiàn)在我的眼前，我胡亂猜了一個(gè)選項(xiàng)。答案出現(xiàn)時(shí)，我竟然答對(duì)了！最后晉級(jí)到總決賽的名單之中，我的努力真的沒(méi)有白費(fèi)，也加上一點(diǎn)的運(yùn)氣，為自己爭(zhēng)取到一個(gè)爭(zhēng)取總決賽的機(jī)會(huì)。
頒獎(jiǎng)的音樂(lè)響起了！聽(tīng)著大家的鼓掌聲，心想著，之前許久的努力，原來(lái)都不是白費(fèi)的，那時(shí)，我心里很快樂(lè)呀！但是聽(tīng)到要去總決賽的日子，竟然和學(xué)校校慶是同一天，心中有一些的不舍。
俗話說(shuō)：“天下沒(méi)有不勞而獲的事�！边@次的比賽也讓我深深體會(huì)到環(huán)保的重要性，也讓我學(xué)習(xí)到做事情要專心，全力以赴才能把事情做好。
小學(xué)環(huán)保作文 篇9
我們生活在地球上，大自然給了我們綠色的家園，清新的空氣，充足的陽(yáng)光、松軟的土壤、翠綠的樹(shù)林，它把一切都獻(xiàn)給了我們，自己卻不求回報(bào)。
可是，由于地球上的一部分人太自私，竟然用自己的利益破壞大自然。你瞧綠色的家園變成了荒山野嶺，到處都是垃圾。
首先，我們來(lái)到校園里，整個(gè)學(xué)校簡(jiǎn)直成了垃圾場(chǎng)，同學(xué)們亂丟垃圾、亂吐口水、亂倒果皮紙屑和亂扔香蕉皮，把小吃零售的包裝隨手丟掉……花園里的花兒都被同學(xué)們采摘完了；來(lái)到大街，擺水果攤的都擺在了街上，使瀘州城里大部分地區(qū)出現(xiàn)堵車、撞車等事件，有些人甚至還把生活用水等污水倒在街上，使大街臭氣熏天；來(lái)到水池邊，水池里的水都被污染成毒水了，水面上全是死魚死蝦的尸體。醫(yī)院里排放的毒氣更是臭上加臭，使得許多居民搬了家；菜市場(chǎng)里堆放的垃圾已是垃圾成山，什么死兔、死豬、壞了的蔬菜、雞血旺等腐爛的東西，菜市場(chǎng)臭氣連天，就連打掃衛(wèi)生的人員也被這臭氣嚇得逃之夭夭了。
據(jù)科學(xué)家研究，在過(guò)去的三四千年里，海平面幾乎沒(méi)有上升，可近百年來(lái)，隨著工業(yè)的興起發(fā)展和石化能源的應(yīng)用，人類向自然界釋放出的二氧化碳增加了百分之二十五，增大了溫室效應(yīng)的強(qiáng)度，增加了海洋平面上升的'速度，使得全球氣候開(kāi)始變暖。日本一些科學(xué)家認(rèn)為，當(dāng)今世界存在著四大危機(jī)，首項(xiàng)是環(huán)境破壞造成的地球暖化，將會(huì)使日本列島沉沒(méi)，而大洋中的一些島國(guó)將會(huì)有土地被淹沒(méi)甚至島國(guó)不存在。
學(xué)校得到通知，便立刻讓小學(xué)生當(dāng)任環(huán)保小衛(wèi)士：一、不能亂丟果皮紙屑和香蕉皮等垃圾；二、每日對(duì)幫助綠化環(huán)境的小學(xué)生加以獎(jiǎng)勵(lì)或獎(jiǎng)金；三、在大街上發(fā)放宣傳美化地球的宣傳資料；四、在大街上宣傳愛(ài)護(hù)環(huán)境的好處與不愛(ài)護(hù)環(huán)境的壞處與處理方式；五、對(duì)當(dāng)?shù)丨h(huán)保局局長(zhǎng)打電話讓他帶領(lǐng)大家一起保護(hù)環(huán)境和美化家園，并對(duì)破壞環(huán)境的人加以非常嚴(yán)厲的罰款或被拘留；六、對(duì)那些非法制造污氣、污水、毒氣的人員進(jìn)行刑事檢查拘留，并對(duì)特意制造毒人員處罰判牢；七、構(gòu)成環(huán)保小組，對(duì)大街、菜市場(chǎng)等被污染地方進(jìn)行大掃除和大清除讓垃圾以后再也不會(huì)對(duì)我們“進(jìn)軍”。垃圾現(xiàn)在已經(jīng)被完全打掃完了。大街上、水河里、草原上、天空、土壤、臭水溝都變成了以前漂亮的景色，天空變得更加藍(lán)了，看來(lái)我們共同攜手把家園還打掃地不賴，比以前更綠更好、更漂亮美麗了。
人們�。∥以俅魏艉按蠹遥骸拔覀兒蛣�(dòng)物、植物生活在同一片土地上，我們擁有著共同的家園，保護(hù)我們的環(huán)境。大地期盼著綠色、河流期盼著綠色、動(dòng)物期盼著綠色、植物期盼著綠色。滴水成川、積土成山、保護(hù)環(huán)境、從我做起！”
小學(xué)環(huán)保作文 篇10
我們樓里住著一位退休老工人——王爺爺。王爺爺今年六十多歲了，瘦瘦的身材，脊背微駝，兩鬢班白。平時(shí)，他發(fā)現(xiàn)誰(shuí)隨地扔果皮，紙屑，他總要上門嘮嘮叨叨地?cái)?shù)落幾句。左鄰右舍既怕他又敬他，都親切地稱他叫“環(huán)保主任”。
一提起這“環(huán)保主任”，我總忘不了一件事。
那是去年暑假的一天，天氣很熱，媽媽還要讓我去很遠(yuǎn)的地方到垃圾，我極不情愿，可面對(duì)媽媽那無(wú)可違抗的語(yǔ)氣，我只好端著一簸箕垃圾慢吞吞地朝樓下走去，心里還不時(shí)地埋怨媽媽：這么熱的天氣還讓我去倒垃圾太不近人情了吧。忽然，我眼睛一亮——在底層樓梯走廊的角落邊有一個(gè)很大的空紙箱。我眼睛骨碌一轉(zhuǎn)，腦海里閃過(guò)了一個(gè)“好主意”——我一瞧四下沒(méi)人，便將垃圾一股腦兒地倒了進(jìn)去，然后像在做賊似地匆匆上樓。不巧，在二樓樓梯上碰見(jiàn)了王爺爺。我心里一驚，額上直冒冷汗——不好，這下子我準(zhǔn)得挨呲兒了。我硬著頭皮，地著頭，若無(wú)其事地假裝沒(méi)看見(jiàn)他，準(zhǔn)備和王爺爺擦肩而過(guò)。不料，王爺爺拉住我說(shuō)：“緣緣，今天又幫媽媽做事啦？真乖！”我不好意思得臉上直發(fā)燒，便隨便含含糊得應(yīng)付了一句，然后慌慌張張得跑上樓去。
晚上，我躺在床上翻來(lái)覆去地怎么也睡不著覺(jué)，連作夢(mèng)也怕紙箱里的秘密被王爺爺發(fā)現(xiàn)了。一連幾天，那個(gè)紙箱竟安然無(wú)恙。以后，，它就自然成了我家垃圾的秘密“儲(chǔ)藏室”。
一天放學(xué)后，我一踏進(jìn)大樓走廊，就被眼前所見(jiàn)的一切愣住了——那個(gè)紙箱不知被誰(shuí)的自行車撞倒了，整個(gè)垃圾箱全部翻倒在地上，臭氣熏天。糟了，這下闖禍了。我忐忑不安地往樓上走。真是無(wú)巧不成書，又撞見(jiàn)了王爺爺，，只見(jiàn)他一手那著簸箕，一手那著掃帚，邊走邊嘮叨：“是哪個(gè)缺德鬼，將垃圾倒在著兒，污染了環(huán)境，這兒又不是垃圾箱，這么懶，離垃圾箱只有幾步路�。 蔽倚睦镱^直發(fā)虛，裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，趕忙跑回家。
回到家，我不安地站在陽(yáng)臺(tái)上——想著王爺爺弓著背，吃力地掃垃圾的.樣子，眼睛不覺(jué)濕潤(rùn)了。
我急忙拿上工具，下了樓，在他身邊干了起來(lái)。王爺爺見(jiàn)我這么勤快，夸我說(shuō)道：“你這孩子真是懂事呀，要是人人都像你這樣講衛(wèi)生，講文明，我們的家園一定會(huì)變得更美麗。成為一個(gè)人人向往的文明國(guó)度！”我聽(tīng)了心里就像“一石驚起千層浪”一樣，久久不能平靜，覺(jué)得十分內(nèi)疚，臉上也火辣辣的。
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