環(huán)保作文集合[5篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的環(huán)保作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

環(huán)保作文 篇1

　　人類的母親是一位身穿海藍(lán)色衣服的美麗星球——地球。自己的媽媽誰(shuí)不懂得愛、誰(shuí)不知道珍惜？可是，人類卻親手破壞著美好的環(huán)境，讓我們地球母親的身體越來(lái)越糟糕了。

　　你看，草地上被稱為“白色垃圾”的塑料袋、快餐盒隨處可見；墻上、大街上，數(shù)不勝數(shù)的小廣告隨處可見，好像給城市貼上了討厭的“牛皮癬”； 工廠里，污水廢料排放到原本綠盈盈的河流里，小魚、小蝦無(wú)處躲藏，無(wú)辜地死去；草地上、莊稼里廢棄電池到處丟，毒液四處流，我們的生存環(huán)境面臨著巨大的威脅；一片片森林被毀，做成了方便筷子，小動(dòng)物們無(wú)家可歸，挨餓受凍……這是多么悲慘的情景呀！

　　我真不希望我們的地球母親變成這樣，所以，我要做一名環(huán)保小衛(wèi)士，下面，讓我?guī)ьI(lǐng)大家走進(jìn)我的`環(huán)保生活。

　　先說說我的學(xué)校吧。我的學(xué)校美極了：高大的教學(xué)樓、五彩繽紛的小花園、古香古色的亭臺(tái)、綠茵茵的操場(chǎng)，可美中不足的是，校園的盆景枯黃了，花園里的小草被踐踏得不再有生機(jī)了。每天從這經(jīng)過的人，都搖頭嘆氣。我想找到保護(hù)它們的方法，于是把這個(gè)想法告訴老師，老師和我一起想出兩個(gè)方案：盆景枯了，是因?yàn)閵A在兩幢大樓之間，陽(yáng)關(guān)照射不足，且沒有定時(shí)澆水，于是我和大家一起把它們移到陽(yáng)光充足的地方，并定期澆水；在受傷的小草旁邊做了一塊醒目的板子，寫上“愛護(hù)花草，人人有責(zé)”。功夫不負(fù)有心人，盆景和小花草很快又恢復(fù)了生機(jī)。

　　在家里，我負(fù)責(zé)倒垃圾。我把廢電池、牙膏皮等垃圾，與普通的生活垃圾分開，用專門的袋子裝起來(lái)，并建議樓下小區(qū)的物業(yè)管理人員分別設(shè)置“可回收”和“不可回收”垃圾桶。如果我看見不按分類亂投垃圾的人，就會(huì)友好地提醒他，告訴他這樣做的道理。暑假里，我和幾個(gè)小朋友一起，幫助社區(qū)的奶奶拔花壇里的雜草，清除馬路上塑料袋、易拉罐、廢電池等，向過路的行人宣傳環(huán)保知識(shí)。

　　我呼吁，每個(gè)人從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，節(jié)約每一滴水，不使用一次性筷子，不亂扔一個(gè)塑料袋和舊電池，關(guān)愛每一棵小草，讓我們的環(huán)境越來(lái)越好，永遠(yuǎn)擁有藍(lán)藍(lán)的天，喝到純凈的水，聞到醉人的花香，聽到動(dòng)聽的鳥的歡唱……

　　讓我們行動(dòng)起來(lái)，人人爭(zhēng)做環(huán)保衛(wèi)士，像愛護(hù)自己的母親一樣愛護(hù)我們的地球吧！

環(huán)保作文 篇2

　　春天真正地來(lái)到了。我真真切切地感受到了那片綠色所展示的生命力與希望。

　　我還有什么悲哀，無(wú)助可言呢？樹木開始告別冬天，我也該與冬天說再見了。去年的冬天，沒有下雪，只有結(jié)霜�？扇杖找挂故莿C冽的寒風(fēng)吹過，極是肅殺的、無(wú)情的。草兒黃了，枯了。樹上的葉子早已被寒風(fēng)吹卷得無(wú)影無(wú)蹤，剩得干瘦的枝椏和樹干，愈發(fā)地憔悴了，沒有一絲兒生機(jī)，讓人看著光禿禿、黑壓壓的一片，極是壓抑。樹無(wú)聲，人無(wú)語(yǔ)，只聽得嚎叫的北風(fēng)聲；樹無(wú)勁，人無(wú)神，世界像是跌進(jìn)了漆黑的沼澤地。我悲哀著，沉重著無(wú)助極了。

　　茫然中，我忘記了，冬天過后是春天，一個(gè)希望的季節(jié)。我忘了，我的一切被封鎖在嚴(yán)冬。我以為世界永遠(yuǎn)都這樣了。

　　這個(gè)早晨依然寒冷，我趿拉著拖鞋打開了家門。好冷呀，寒風(fēng)“呼呼”地往我的衣領(lǐng)里鉆。我又關(guān)上了門。“啪嗒，啪嗒”，慢吞吞地走到陽(yáng)臺(tái)上，冬天里我干不了什么事，只得閑著。

　　習(xí)慣地瞥了一眼遠(yuǎn)處的'房屋與樹。又是黑壓壓的一片吧！不，不是的。我驚奇又欣喜地發(fā)現(xiàn)了一片綠色。那是一片怎樣的綠色呀，淡淡的，像一層綠色的薄紗輕披在枝頭；濃濃的，似墨綠色的大傘籠罩著樹木。深深淺淺的綠，細(xì)細(xì)地揉碎了，卻又是鮮活靈動(dòng)的，如涓涓的流水蕩漾在我的眼底。那是一片綠色，更是一股生命力！我無(wú)法想象，那是多少的綠芽在萌發(fā)，多少的生命力在凝聚！我的眼中，那片綠色讓世界變了樣。

　　我不顧一切地奔向那片綠色，最終置身于其中。低頭端詳著一根細(xì)小的枝椏，這枝椏正承載著希望。他吐出了點(diǎn)點(diǎn)新綠，新生的綠芽正在萌發(fā)。鼓鼓的綠芽精神奕奕，里面像是裝滿了什么，哦，是生命力，她就將要噴發(fā)出來(lái)了。

　　于是，我不顧一切地奔向那片綠色，我心靈的土地正盛著盈盈的希望之水，向生命中的春天奔去！

環(huán)保作文 篇3

　　我們是地球的主人，地球是我們的家園，我們應(yīng)該保護(hù)它，不污染地球。低碳生活其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要我們不浪費(fèi)，就能為大自然節(jié)省一些

　　能源、資產(chǎn)，為地球做一件好事。

　　我就給你說幾件事吧：我記得在夏天，天氣熱地像蒸爐一樣，大地上感覺冒著火，我和老爸老媽因?yàn)橥饷嫣乩渌�以只好待在家中，打開了空調(diào)，過了一會(huì)兒，老爸把溫度調(diào)到了26攝氏度，我說：“老爸，您把空調(diào)關(guān)掉吧，用扇電扇也挺涼快地�！崩习终f：“你真是個(gè)懂得節(jié)約的好孩子�！蔽矣譃榇笞匀还�(jié)省了能源。

　　還有一次，到中午了，老媽那時(shí)正在燒菜。我走過去一看，呀，火苗差點(diǎn)“竄”到鍋上了!我對(duì)老媽說：“老媽，您的火苗開得太大了，再大會(huì)把油給引燃的�！薄澳阏f的太對(duì)了，這樣又省油，又不會(huì)把油引燃�！闭f著，老媽連忙把煤氣灶的火苗關(guān)小了。

　　還有一件事，早上我看見老爸起床了，就對(duì)老爸說：“老爸，咱們今天到外面去吃早點(diǎn)好不好�！崩习謱�(duì)我說：“好，那我們今天還是走著去吧?”我說：“好，那我們就走著去吧，不光可以鍛煉身體，這樣還可以不會(huì)把空氣污染�！崩习治⑿Φ攸c(diǎn)點(diǎn)頭說：“好樣的!我們要的.就是低碳生活么”

　　低碳生活只是一種態(tài)度，而不是能力，我們應(yīng)該從節(jié)電、節(jié)水、節(jié)碳、節(jié)油、節(jié)氣這種小事做起，低碳生活是我們要建立的綠色生活方式，只要我們?nèi)バ袆?dòng)，就可以接近低碳生活，甚至可以達(dá)到低碳生活的標(biāo)準(zhǔn)。

　　隨著全世界的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，人口大量的增多、氣候近些年來(lái)越來(lái)越嚴(yán)重、二氧化碳排放的越來(lái)越多，地球的臭氧層遭受到前所未有的污染，全世界的環(huán)境已經(jīng)嚴(yán)重危害到人類的健康安全，所以，我們要保護(hù)全球的環(huán)境。

環(huán)保作文 篇4

　　一天，羊村里舉行魔術(shù)表演，第一個(gè)上臺(tái)的是懶羊羊，他將一棵草放進(jìn)盒子里，然后說：“等一會(huì)兒就會(huì)變?cè)谝欢浠�了，我先睡一�?huì)兒”。一個(gè)小時(shí)過去了，懶羊羊還在睡覺，村長(zhǎng)慢羊羊急了叫醒懶羊羊說“什么時(shí)候才行�。俊薄安恢�急，我再睡一會(huì)兒”。懶羊羊不緊不慢地回答道。這時(shí)喜羊羊跳上臺(tái)說“還是我來(lái)給大家表演吧！”只見喜羊羊手里拿著一朵白色的花，一會(huì)兒就變成了紅色，一下子又變成了黃色??喜羊羊的精彩表演贏得了大家熱烈的掌聲。

　　來(lái)捉羊的.灰太狼和紅太狼發(fā)現(xiàn)小羊們很喜歡看魔術(shù)，他們計(jì)劃假裝成魔術(shù)師吸引小羊們過來(lái)看表演，然后趁機(jī)捉住他們。誰(shuí)知表演中露了餡，被小羊們認(rèn)出來(lái)了，于是狼和羊打成了一片。就在這時(shí)青青草原上有名望的包包大人來(lái)了，看見狼和羊在一起，以為他們和好了呢，包包大人宣布明天喜羊羊和灰太狼一起給大家表演魔術(shù)。

　　第二天，魔術(shù)表演開始了，先是喜羊羊給大家表演“火烤狼”，只見他把灰太狼關(guān)在一個(gè)房間里，然后偷偷往房間里點(diǎn)上火，可沒想到就在灰太狼快被“烤熟”了時(shí)候，火卻滅了，讓灰太狼逃過了這一劫。接著該灰太狼上場(chǎng)了，他表演的是“小狼飛刀”。他把喜羊羊綁在柱子上，自己則用布蒙上了眼睛。緊要關(guān)頭，沸羊羊發(fā)現(xiàn)灰太狼腳下的地板是活動(dòng)的，于是沸羊羊偷偷把灰太狼腳下的地板轉(zhuǎn)向了包包大人，結(jié)果飛刀飛向了包包大人，害得包包大人躲來(lái)躲去。等到灰太狼飛完刀，解開布一看，包包大人正沖著他大喊：“灰太狼，我饒不了你！”結(jié)果灰太狼被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄，小羊們大獲全勝。

環(huán)保作文 篇5

　　我們護(hù)駕遲小學(xué)長(zhǎng)期開展了一個(gè)活動(dòng)我是環(huán)保小衛(wèi)士！

　　我們是從20xx年四月開始是收集廢品的，但是我們不把它叫廢品，把它叫資源。我們收集的物品有：易拉罐、好紙、玻璃等。一天一點(diǎn)兒，一天一點(diǎn)兒兩個(gè)月過去了，我們賣了三十多元錢，老師用這些錢給我們每個(gè)人買了一個(gè)本子，上面有正、副班主任的簽字和學(xué)校的蓋章，還有將給某某某環(huán)保小衛(wèi)士。我們高興，這些資源沒有被浪費(fèi)；我們高興，這是我們第一次用自己的汗水和勞動(dòng)換來(lái)的成果；我們高興，通過這個(gè)活動(dòng)， 我們真正意識(shí)到了回收資源的真正價(jià)值！

　　我捧著本子，心里美滋滋的，左看看，右瞧瞧，外面看看，里面翻翻，真是愛不釋手！這個(gè)本子我一般都不用，只有最重要的信息，我才用這個(gè)本子記錄下來(lái)，它是我最重要的本子，我一定要好好珍惜！

　　我們班分成了七個(gè)回收小組，每組負(fù)責(zé)一項(xiàng)：一組負(fù)責(zé)回收好紙；二組負(fù)責(zé)回收好塑料；三組負(fù)責(zé)整理廢紙；四組負(fù)責(zé)整理玻璃；五組負(fù)責(zé)回收鐵器；六組負(fù)責(zé)整理廢塑料；七組負(fù)責(zé)總整理等。好紙是同學(xué)們不用的紙張如：學(xué)完的書籍，考完的試卷等；玻璃是餐廳成小菜的玻璃瓶；紙箱是同學(xué)們喝完奶的奶箱子等。

　　在我們身邊，總會(huì)看到一些可以回收的.物品，我們就把它裝起來(lái)，放到指定的位置。

　　一個(gè)月過去了，收廢品的老爺爺來(lái)了，我們大包小包的把東西搬下去，老爺爺看了，笑呵呵地說：“你們真能干！”我們聽了，心里美滋滋的。我們與五二班和六二班比賽，最后我們贏了，心想：這么多可以回收的東西，如果沒有及時(shí)撿起來(lái)，那么該多浪費(fèi)�。�

　　回收這樣的資源，加上自己的創(chuàng)造力，還可以變成一個(gè)精美的筆筒呢！看！同學(xué)們的桌子上擺放的筆筒，都是我們用回收的廢舊易拉罐做成的。先把上面的蓋磨掉，再在周圍粘上一層畫紙，然后把筆放進(jìn)去就做好了，多么簡(jiǎn)單，多么方便！

　　做好環(huán)保小衛(wèi)士，更要我們從身邊做起，如：看到地上有一張紙主動(dòng)把他扔到垃圾桶里。雖然這是一個(gè)小小的舉動(dòng)，但是這是一個(gè)提高自己素質(zhì)的一次機(jī)會(huì)，正是應(yīng)了這句話：“扔下的是廢紙，撿起的是品質(zhì)！”

　　革除陋習(xí)我行動(dòng)，扮靚美好新校園！讓我們都來(lái)做環(huán)保小衛(wèi)士吧！

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