環(huán)保的作文精選[9篇]

　　在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的環(huán)保的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

環(huán)保的作文 篇1

　　我的家鄉(xiāng)是大連，大連是中國最現(xiàn)代化的城市之一。幾十年前，大連的環(huán)境很不好，到處都是不干凈的地方。隨處可見會排除污水、冒出黑煙的工廠，市民的環(huán)保意識也不強(qiáng)……

　　不過，大連政府能面對這種問題積極想辦法解決。經(jīng)過幾十年的努力，現(xiàn)在大連已經(jīng)成為全球五百個(gè)環(huán)保最佳城市之一，那以前能隨處可見的污染嚴(yán)重的工廠被遷到離城市很遠(yuǎn)的地方了，美麗的.鮮花和茵茵的綠草地也隨處可見了，大家也都開始使用起乙醇汽油了……

　　我希望，作為中國最現(xiàn)代化的城市之一，大連不但要重視城市的建設(shè)和發(fā)展，更應(yīng)該重視我們身邊的環(huán)境。

環(huán)保的作文 篇2

　　一進(jìn)校園，便可以看見我們經(jīng)常出入的圖書館，在這里，同學(xué)們的身影比比皆是，他們在認(rèn)真地翻閱著書本，以此來充實(shí)他們知識，拓展他們的思維，陶冶他們的情操。在振中，還有美麗的地理生物園，種滿了茁壯成長的花卉，待到時(shí)機(jī)成熟，就會競相綻放，爭奇斗艷，把濃郁的連同無限的生命力撒向大地。

　　當(dāng)然還少不了我們學(xué)習(xí)的實(shí)驗(yàn)樓，信息樓，音樂室，歷史室，民樂室……簡直就是應(yīng)有盡有，在這么優(yōu)美學(xué)園中讀書，可以說是一種享受呢!

　　下課的鈴聲，打破了校園的沉寂，迎來了另一幅嶄新的畫面：在課堂上嚴(yán)肅的老師，變得和藹可親，以朋友的形式與我們談笑風(fēng)生;在走廊上，同學(xué)們在呼吸校園中清新的空氣;在坦蕩如砥的操場上，同學(xué)們大顯身手，正一步一步地向著自己的目標(biāo)前進(jìn)。

　　這樣的菁菁校園，怎能不使我們展翅高飛呢怎能不使我們向往未來。

　　振興中學(xué)，使你伴我走過了成長的時(shí)空，是你引我進(jìn)入科學(xué)的殿堂，是你激勵(lì)我奮發(fā)向上，也是你使我走向成熟。

　　振興中學(xué)，我期盼你的明天，明天的你更加美好，更加欣欣向榮!

　　當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候;當(dāng)太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的.時(shí)候;當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地達(dá)幾個(gè)卷兒，再輕輕落地的時(shí)候，我們正幸福地享受著爛漫的校園生活。

　　清晨，快樂的鳥兒唱著歌，伴隨著我們一路走過灑滿花香的小路，目送著我們走進(jìn)校園，眼里全是笑意。陽光鋪在寫有“南京師范大學(xué)附屬揚(yáng)子一中”的銅牌上，又把柔和的晨光反射到我們身上，我們笑吟吟地接受了這份光芒，朝氣蓬勃地邁進(jìn)校園。在去教室的路上，我們每天都能看見漂亮的噴泉與水池，挺拔的槐書與婀娜的垂柳;我們時(shí)常碰見自己的同學(xué)或是外班的好伙伴，友好地招一招手，親熱地拍一拍背，親切地問候兩句，也許再聊一聊最近做了些什么。

　　走進(jìn)灑滿晨光的教室，安置好書包與作業(yè)，長長地吁一口氣，開始一天的學(xué)習(xí)生活。

　　課堂上，我們盡情地展開我們的才能，大膽地說出自己獨(dú)到的見解，認(rèn)真地記好我們要領(lǐng)悟的知識與要點(diǎn)。為了讓鳥兒也為我們喝彩，為了讓大樹也贊許地點(diǎn)頭，為了讓花兒也為之傾心，讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與希望的寄語……我們努力著!

　　我們喜歡課間，喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘。我們一起談心來增進(jìn)彼此之間的友誼，增添那寶貴的心靈財(cái)富;我們一起討論問題來提高彼此的成績，讓自己更加的充實(shí)與睿智。有的依傍在欄桿上，憑欄遠(yuǎn)眺;有的聚集在長廊上，談笑風(fēng)生;有的坐在“S”形的雕塑下，沐浴陽光，享受這最美好的金色年華。

　　如此美好的校園環(huán)境，我們怎么能不好好保護(hù)它呢?

環(huán)保的作文 篇3

　　一提起環(huán)境保護(hù)，大家都會議論紛紛，這是因?yàn)榻鼛啄甑沫h(huán)境污染極為嚴(yán)重，每個(gè)國家都為環(huán)境保護(hù)，環(huán)境治理，耗費(fèi)了很大的精力。是啊!我們現(xiàn)在，由于工業(yè)的迅速發(fā)展，使得工業(yè)廢水，廢氣排放量日益加劇，所以，我們就一定要治理好環(huán)境，為環(huán)境保護(hù)做貢獻(xiàn)。

　　說起為環(huán)境保護(hù)做貢獻(xiàn)，這讓我想起了一個(gè)人。記得是在我老家后面曾有一座荒山。小時(shí)候，爸爸第一次領(lǐng)我去的時(shí)候，我站在山腳下，抬頭仰望，山上荒無人煙，寸草不生，全都是亂石，枯樹，山上一片荒涼。然而，村里有一個(gè)人，望著凄涼的荒山，便做出了一件誰也沒有想到的事。他慢慢的存了一筆錢，原來，他打算用這筆錢買樹種，準(zhǔn)備綠化這座荒山。這個(gè)人就是我老家的鄰居——-王爺爺。他是村里的村委干部，在他的'帶領(lǐng)下，把村里建設(shè)的越來越美好。人們聽到他綠化荒山的故事，全村都震驚了，村里的人都一起幫助王爺爺綠化荒山，有錢的的出錢，有力的出力，紛紛投入到綠化荒山的的行列中來了，幾年后，那座荒山已經(jīng)“不存在了”，取而代之的是你綠樹成蔭，鮮花遍野的的“花果山”。為什么說是花果山呢?原來啊，是因?yàn)樵S多人又在這里投資建設(shè)，建起了果園，使這座山更添了一派生機(jī)勃勃的景象。

　　同學(xué)們，我們也要像王爺爺那樣，為環(huán)境保護(hù)作出貢獻(xiàn)，從身邊的小事做起，爭做環(huán)保小衛(wèi)士，使我們賴以生存的地球更加美好。

環(huán)保的作文 篇4

　　無意間發(fā)現(xiàn)自己家水龍頭的水一滴一滴的砸在水池里，與水池里的水互相撞擊著，發(fā)出清脆的響聲。

　　只是滴答滴答的聲音，卻似乎要吞噬生命中所有的`恐懼與悲傷。也只是這樣，就莫名的思考，震撼，猜想，回憶，渴望，直至流淚。

　　那聲音那么的支離破碎，那么的滿是憂傷，那么的孤寂，那么的無賴只是，誰能聽的出來水的心事。一滴水砸落了，一幅慘淡而悲傷的景象從內(nèi)心深處如黑色的潮水般迅速的席卷而來。一滴水，你的命運(yùn)如此的可笑。你積累，等待，只是為了這樣的滴落下來這樣的消逝嗎？可悲而可笑的死去？只是在你的內(nèi)心，也有那么多的不滿，恐懼，孤單，寂寞，無奈，痛苦，傷害沒有人會知道，也沒有人會想，這一滴水的過去，這一滴水內(nèi)心的疼痛是那么的洶涌澎湃，那么的慘不忍睹

　　我看見一滴水落下，但我 看不見它的憂傷；我聽見一滴水滑落，但是我聽不懂它訴說的是痛苦還是歡樂

環(huán)保的作文 篇5

　　當(dāng)今，世界各地都在提倡環(huán)保，都有一些一次性碗、杯子和筷子等，人們都說這樣可以既方便又干凈，而且不麻煩�？伤麄冇衷趺粗�道：筷子是用木材做的，這樣豈不是浪費(fèi)木材？因?yàn)樯�林資源是有限的，筷子用一次扔掉怪可惜的。還有一次性的碗、杯子。不也是用木材加工的嗎？

　　當(dāng)我知道了這些消息，我便不由自主地想起我家的環(huán)保秩序，是我當(dāng)了一次環(huán)保主人。那時(shí)環(huán)保值得前一個(gè)星期，每當(dāng)我放學(xué)回家后，發(fā)現(xiàn)了爺爺聽收音機(jī)的電池經(jīng)常扔掉，這一次又被我發(fā)現(xiàn)了，想阻止他扔掉，便想了一個(gè)辦法對他說：“電池里含有一些不好的東西，一碰到土壤就會使土壞掉；假如掉進(jìn)水里的'話，那后果就更嚴(yán)重，周圍大部分水都不能喝爺爺聽到這些消息，愣住了，從此以后他用完了的電池都拿給我，我便收藏起來。接著勸誡我的哥哥，他經(jīng)常把看過的書不是扔掉就是燒掉，非�？上�。因?yàn)閯傞_始是用錢買的。我見后，勸他把書收藏起來，或者是賣掉。賣掉的書經(jīng)常被收廢品的伯伯撿起來，給他的兒子看。

環(huán)保的作文 篇6

　　環(huán)保是一個(gè)相稱專業(yè)的學(xué)科。但現(xiàn)在的事實(shí)是我們不可能完成依賴專業(yè)的環(huán)保人士來完成目前相稱艱難的環(huán)保的任務(wù)。實(shí)在，目前對于環(huán)保來說最重要的是發(fā)動盡可能多的環(huán)保的興趣者來介入環(huán)保，盡可能多地把目前的中立者也就是對環(huán)保還不怎么關(guān)心的人們拉攏過來，提醒、批評環(huán)境的破壞者們并讓他們感慨感染到自己的錯(cuò)誤。

　　我想這是相稱難也要相稱長時(shí)間才能完成的一步。一句話： 進(jìn)步全民的環(huán)保意識。

　　作為環(huán)保的論壇的綠色論壇，是很受我喜歡的，我從這里學(xué)到了良多的東西，只是很遺憾的是： 我不是環(huán)保專業(yè)畢業(yè)，我對環(huán)保了解得并未幾。如白合所說我是一個(gè)環(huán)保的門外漢。但我想綠色的`一個(gè)很重要的任務(wù)就應(yīng)該是將如我一樣的環(huán)保的門外漢領(lǐng)進(jìn)門來，而不僅僅是環(huán)保專業(yè)人“士的一個(gè)相互交流的地方。 不光是要將我這樣的對環(huán)保了解未幾但有心環(huán)保的興趣者領(lǐng)進(jìn)來，還應(yīng)該將更多的對環(huán)保沒有多少愛好的朋友也帶進(jìn)來。環(huán)保不是某幾個(gè)人就可以的，它一定要責(zé)備民的介入。

　　但遺憾的是環(huán)保的確太專業(yè)了，還有一部門同道對如我一樣的人沒有任何的決心信念，只顧著在嘆息中國目前的環(huán)保是如何的差，發(fā)表的高論往往是我等完成不明白 的東東，這對如我一樣的人來說可謂是當(dāng)頭的一盆冷水呀!!

　　記得剛到綠色來的時(shí)候，我就對江版主胡侃了一通對綠色的文章的要求，后來也和版主大人暗里里談起過這方面的題目。這在我前面的一篇文章里有，待會兒可能把它再轉(zhuǎn)到前面來。我覺得綠色的主要的任務(wù)宣傳還不夠。我是說針對良多如我的門外漢而言。這方面，專業(yè)的太專是一個(gè)相稱重要的題目。

　　環(huán)保需要一些感動人心的東東。這里面，拿出一些專業(yè)的數(shù)據(jù)來是很不錯(cuò)的，但也該考慮一下適當(dāng)?shù)囊恍╆P(guān)于人對天然的感想、感情、人同天然包括動物植物等的情感，也可能放進(jìn)來的。實(shí)在說到底，要講環(huán)保，實(shí)在是對大天然的一份愛心。有了對動物植物的這一份愛心，再適當(dāng)說明有些流動對天然的破壞，則良多人會天然而然地不再去做那種破壞環(huán)境的事情，那綠色的目的就達(dá)到了。

　　記得前不久那位綠色的創(chuàng)始人來了，說了一句他以為環(huán)保并不是那么高深的東西，我想這應(yīng)該是在這里的各位環(huán)保專業(yè)人士應(yīng)該特別留意的題目了。

　　我想即使是討論什么是你最喜歡的樹木或者花草之類的，實(shí)在從某種角度來講都可以說是環(huán)保方面的好文章。一篇講人和狗之間的真實(shí)真誠真摯的感情的文章會讓良多人對狗有新的熟悉新的感慨感染，假如是講天然界的其他的動物植物呢?所以我說象這樣的都應(yīng)該說是環(huán)保的話題的。而這些方面往往又是最吸惹人的眼球的。我想實(shí)在環(huán)保的概念是不是可以因此而更大一些呢?

環(huán)保的作文 篇7

　　有幸作為兒童環(huán)境講師參加課前培訓(xùn)，是件很興奮的事情�？梢栽黾邮谡n經(jīng)驗(yàn)，和同事們交流，還能重回office生活。

　　第一次到panasonic總部，人性化的設(shè)計(jì)讓我覺得在這里上班很舒適，之前還是在雜志上看到過作為世界500強(qiáng)，這里是很誘人的辦公場所。

　　抱著輕松的心情開始了培訓(xùn)，可實(shí)際上并不容易。老師的培訓(xùn)方式是要展示自己，把自己當(dāng)成一個(gè)表演者，做到形象�？鋸垺＞褪前炎约寒�(dāng)成演員。老師先讓我們小組排號，然后用各種組合方式讓每個(gè)人都上臺，比如各組的6號依次上臺來；各組的3號相互交換到別的桌子；這么輪番下來，一天就有5-6次上臺的機(jī)會，并且每次都是新的題目。腦筋時(shí)刻保持緊張狀態(tài)，不停的想怎么回答，怎么做手勢，怎么做看起來比較輕松又要像老師�？傊�，這不是個(gè)著急的事情，性格。生長環(huán)境各方面的.差異，讓好多人覺得好有負(fù)擔(dān)。內(nèi)心緊張，外表要很鎮(zhèn)定，還要裝作不緊張扮演成專家。微笑。鎮(zhèn)定。自信……

　　一天的培訓(xùn)下來，我已經(jīng)疲憊不堪，晚上躺在床上眼前還總是浮現(xiàn)白天的場景。有點(diǎn)想逃脫，但又不甘心。第二天的培訓(xùn)好了很多，通過講課手法的運(yùn)用，大家也都越來越自信了。提高了很多，老師教了很多應(yīng)急措施，很多方法。

　　通過學(xué)習(xí)，無論是工作還是生活都對我有很大幫助。之前一直不會表現(xiàn)自己，在眾人面前還經(jīng)常不好意思�，F(xiàn)在感覺越來越開朗了。其實(shí)也沒什么大不了。嘿嘿……

環(huán)保的作文 篇8

　　讀萬卷書，行萬里路”，很多人都在旅途中認(rèn)識世界，完善自己，感受歡樂。但愈來愈多的不文明行為，卻挑戰(zhàn)著人們的底線，不論是破口而罵的導(dǎo)游，還是隨手一扔的垃圾，然而令人氣憤的是，很多人竟然沒有意識到自己行為的惡劣性。倘若一味聽之任之，旅途的美誰來負(fù)責(zé)？景區(qū)的美誰來買單？

　　社會要文明、環(huán)境要衛(wèi)生，這都是需要大家共同努力的，但是每當(dāng)我放學(xué)回家或假日外游的時(shí)候，就隨處可以看見人們亂扔垃圾，垃圾筒外面到處都是垃圾，引的蒼蠅滿天飛，跟這個(gè)社會文明很不協(xié)調(diào)，人們在無意識的破壞著我們生存的環(huán)境，嚴(yán)重影響著人們的`健康，社會的環(huán)境需要大家的保護(hù)，怎么能讓人擅自破壞呢？為了喚醒人們保護(hù)環(huán)境的意識，為此我展開了調(diào)查。 雖然這個(gè)調(diào)查不像那些正式的社會調(diào)查，但是這次調(diào)查卻讓我明白很多，懂得了很多，環(huán)境不能破壞。 于是我行動起來，來到了家附近的陽山，準(zhǔn)備邊爬山邊調(diào)查，想用自己的行動來喚起人們保護(hù)環(huán)境的意識。果然我路過的地方到處都是垃圾，什么都有：塑料袋、廢舊電池、飲料瓶、口香糖、燒烤竹簽、果凍殼還有酸奶…………數(shù)之不盡。讓大家來看看它們的危害吧！塑料袋：屬于白色污染，相信大家都不會忘記吧！電池的危害就更大了，請聽我慢慢道來：第一，一顆電池就能讓一平方米的土地給絕收；第二，一顆電池可以污染60萬公升水，相當(dāng)于一個(gè)人一生的飲用水；第三，電池金屬對人體和環(huán)境造成傷害。損害人的神經(jīng)系統(tǒng)，造血功能和骨骼等等。酸奶和口香糖就更不用說了，把地上弄的粘乎乎的，給人的感覺就是不文明，還給清理工作帶來很大很大的麻煩。 我一邊走去一邊撿著這些垃圾，走過去很長一段路，垃圾已經(jīng)有了三大袋，提起來都重。到了山頂那里的平臺就更臟了，就在這時(shí)，前面有一位大哥哥，只見他一只手拿香蕉吃，吃完之后就順手把香蕉皮往地上一扔，如果這時(shí)有人看見，一不小心踩在上面，那還不摔一個(gè)大跟頭啊，這樣不講衛(wèi)生怎么行呢？我正想鼓起勇氣走上去跟他說這是不對的時(shí)候我看見一個(gè)小姐姐，她走上前，對那位大哥哥說了一些什么，不一會兒，那位哥哥好像意識到自己錯(cuò)了，低著頭深思了片刻，然后就主動加入到撿垃圾的行列中。不一會兒我們?nèi)齻�(gè)就撿了4大袋垃圾。地上變干凈了，似乎山也變得更綠了、水更清了、天更藍(lán)了、大自然更美了。

　　大自然賜予我們的美麗的環(huán)境，是需要大家共同來保護(hù)的，我真的是很希望大家能共同維護(hù)我們的大家園，從我做起，從身邊的小事做起，文明出游！

環(huán)保的作文 篇9

　　夢，簡單的一個(gè)文字，卻不能給它下一個(gè)很好的定義。什么是夢？是不是睡著了就有夢，是不是心中所想的就是夢？我不知道，生活中總有那樣大大小小的夢，你有你的夢，我有我的夢，一個(gè)個(gè)鮮活生動的夢組成了一個(gè)偉大的夢，一個(gè)人人共同的夢，心中的夢。

　　我有一個(gè)夢，我想擁有清澈的河水，想擁有美麗的家園。

　　我老家門口那條小溪，它曾經(jīng)清澈見底。水底的鵝卵石上爬滿了一粒粒的'小螺絲，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，一群調(diào)皮的孩子便光著小腳丫，下去抓螺絲、抓小魚，在水中游泳、嬉戲。夏季荷花盛開的時(shí)候，魚兒便在荷葉底下玩起了捉迷藏，鴨子也在這條小溪里玩耍打鬧。就連小溪旁邊的一片竹林也因小溪的美與和諧而變得生機(jī)勃勃，知了在樹上鳴叫，蝴蝶在林間飛舞，就連鳥兒也爭相在此處筑巢。

　　可是，好景不長。隨著農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展，許多加工廠進(jìn)駐在村里，他們偷偷地將污水排進(jìn)了河道，現(xiàn)在的小溪到處漂浮著油污和垃圾。附近一些不自覺的村民，也將生活污水偷偷倒入小溪。人類為了一己私欲，居然將曾經(jīng)賴以生存的小溪破壞得面目全非。從此，溪水不再清澈見底，魚兒不見了蹤影，鴨子也不愿在這里嬉戲。以往那熱鬧的竹林，此刻也變得死氣沉沉，鳥兒的歌聲消失了，蝴蝶也避而遠(yuǎn)之……

　　不僅如此，現(xiàn)在連我們的母親河——黃河都逃不開被污染的厄運(yùn)。每年都有成千上萬噸泥沙從黃河里被撈出來。長江也不例外，周圍都是建筑物，有大量的污水排進(jìn)上將，使水變得混濁。

　　看看吧，這就是我們所賴以生存的家園，如今竟落魄到這種地步。這些都是誰干的？沒錯(cuò)，是人類，土地?fù)嵊�了我們，河水滋潤了我們，可我們卻這樣回報(bào)她們的。讓我們一起行動，守護(hù)家園，做最美浙江人，切莫讓世間的最后一滴水變成我們自己的眼淚。

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