(熱門(mén))低碳環(huán)保的作文6篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的低碳環(huán)保的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
低碳環(huán)保的作文 篇1
Hi,大家好!我的形狀千奇百怪,可以是液體的,氣體的或固體的。說(shuō)起我的脾氣吧,人們常常會(huì)用 “溫柔似水”這個(gè)詞來(lái)形容我。大家一定猜到我是誰(shuí)了吧?對(duì),我就是地球上所有生物都不可缺的 “水”。
我們到底是怎么形成的呢 ?那就由我為大家揭曉答案吧:無(wú)色、無(wú)味、無(wú)固定樣、透明是水的特點(diǎn),我們是由水蒸氣凝結(jié)而成,也是由兩個(gè)氫原子和一個(gè)氫原子結(jié)合而成的最簡(jiǎn)單的氫氧化合物.我們可是人類(lèi)必不可少的東西,當(dāng)然也包括動(dòng)物、植物;我可以做許多事。如:拖地、澆花、洗澡、淘米、做飯……;我還有許多親朋好友,比方說(shuō):云、雨、雪、霧、霜等等。我們的家鄉(xiāng)在河、湖、海、江等地方.可我們最近懊惱,因?yàn)橛行o(wú)知的人類(lèi)正在污染我們、浪費(fèi)我們,像小溪、河流亂扔垃圾,弄得現(xiàn)在河水變臟,讓我們無(wú)家可歸。
當(dāng)年我們生活的是多么自在呀!整天與小魚(yú)兒相伴,與小蝦兒嘻戲,與波濤看夕陽(yáng)、日落,與黃河上勇敢智慧、鎮(zhèn)靜機(jī)敏的艄公談笑風(fēng)生,與河岸的`綠樹(shù)紅花一起看雪、看月亮,與楊柳一塊欣賞湖泊上美麗的風(fēng)景。清晨,聽(tīng)小鳥(niǎo)兒歡快歌唱,聽(tīng)小溪嘩啦啦積極地伴奏。
那是多么幸福啊!可如今清澈見(jiàn)底的小河一下子變得比墨汁還要黑的臟水,上面還飄著許多垃圾和小魚(yú)死亡后而發(fā)出腐臭氣味,小溪已是一條條令人惡心、嘔吐的臭水溝了。那些浪費(fèi)水的人類(lèi)常常氣得我們直跺腳,可又毫無(wú)辦法:那些隨手向河扔垃圾的人類(lèi)更讓我們氣得眼冒金星;最讓我們生氣的是那些工廠,他們常常向河流里排放臟水,氣得我們雙手發(fā)抖、兩腿發(fā)軟。瞧,他們現(xiàn)在又開(kāi)始污染、浪費(fèi)我們了……
“人類(lèi)啊,請(qǐng)不要再污染浪費(fèi)水資源了,現(xiàn)在全世界的水資源在逐漸減少,千萬(wàn)不要讓世界上最后一滴水成為你眼淚!苯o予小水滴們低碳的環(huán)境吧!
低碳環(huán)保的作文 篇2
低碳,這個(gè)新生詞匯,意為生活中的二氧化碳排放量低。很多人越來(lái)越關(guān)注“低碳”。生活中,交通要低碳,居家要低碳,F(xiàn)在低碳這么流行,我也想加入低碳的隊(duì)伍中,這不我身邊就有這樣一位低碳達(dá)人,讓我去問(wèn)問(wèn)她怎樣低碳生活。
劉老師是我們的語(yǔ)文老師,還是我們的習(xí)慣大師,更是我們低碳生活的老師。
我們總習(xí)慣在晚自習(xí)時(shí)開(kāi)燈,哪怕天還亮著。劉老師總是走進(jìn)來(lái)關(guān)上燈,邊關(guān)邊說(shuō):“同學(xué)們,要過(guò)低碳生活。要節(jié)約用電!崩蠋熋刻焐习鄨(jiān)持步行,從未見(jiàn)過(guò)老師利用交通工具上下班。去老師家補(bǔ)課時(shí),天氣不太熱時(shí),老師是不會(huì)開(kāi)電扇與空調(diào),總告訴我們:“心靜自然涼。”老師總帶著購(gòu)物袋,不使用塑料袋,以減少“白色污染”。老師總把破舊衣服裁開(kāi)當(dāng)抹布;把藥膏管剪開(kāi)再用兩天;把大的飲料瓶剪開(kāi)當(dāng)筆筒。老師還教我們一些生活小妙招如:把快用完的肥皂裝在小袋子中,洗手時(shí)搓幾下袋子就有泡沫了。淘米水可以用來(lái)洗抹布,或者可以用來(lái)澆花。洗衣服等用到大功率電器時(shí)可在晚上十點(diǎn)鐘以后使用,因?yàn)檫@時(shí)的電費(fèi)只要三毛錢(qián)一度。老師教會(huì)了我們?cè)S多關(guān)于低碳生活的'小妙招,我們也學(xué)到了許多關(guān)于低碳環(huán)保的知識(shí)。老師真不愧是環(huán)保達(dá)人,低碳達(dá)人!
每人少開(kāi)一天車(chē),地球每天都降溫一度,每人少用一張紙,地球就多一片綠色,每個(gè)人都不浪費(fèi)資源,才會(huì)讓自己的后代們不會(huì)因資源枯竭而死。所以所有人都應(yīng)該聯(lián)合起來(lái)環(huán)保,都成為低碳達(dá)人。
劉老師成為一名低碳達(dá)人,當(dāng)之無(wú)愧!生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,從小事做起,才可以擁有一個(gè)低碳、環(huán)保、綠色的生活環(huán)境。
低碳環(huán)保的作文 篇3
隨著科技的飛速發(fā)展,大多數(shù)人都過(guò)上了富裕的生活,還買(mǎi)了轎車(chē)。新世紀(jì)初,人們也因此付出了代價(jià):大量的污氣排放,使地球大氧層受到了破壞,南極上方大氧層被破壞,出現(xiàn)了一個(gè)大洞,南北極的冰川繼續(xù)融化,威脅到了兩級(jí)生物······可是還有沒(méi)有救呢?當(dāng)然是有的,只要我們從現(xiàn)在開(kāi)始,從自己身上開(kāi)始,保護(hù)地球,拯救自己——過(guò)低碳生活。
我們首先要從衣食住行開(kāi)始:少買(mǎi)些衣服,少開(kāi)車(chē),少吃肉······
除了這些生活的必備品可以省,生活中還有一些節(jié)約的小竅門(mén)。
以前,我們家的衛(wèi)生間用水總是最多的,我便想讓馬桶的水用的少一些,后來(lái)我上網(wǎng)查了一下,知道如果在馬桶里放一個(gè)可樂(lè)瓶,就可以大大減少水的排放量,后來(lái)我試了一下,發(fā)現(xiàn)真的是這樣。還有我們家以前的電費(fèi)總要好幾千,我便想:有什么方法可以使家里的用電量少一些呢?經(jīng)過(guò)我的.思考,我覺(jué)得我可以把家里的燈都換成節(jié)能燈,我做作業(yè)的時(shí)候,除了晚上,白天的時(shí)候都利用外面的光線寫(xiě)作業(yè)。
我們現(xiàn)在的生活都富裕了,在生活中都離不開(kāi)電腦了:電腦打字,電腦設(shè)計(jì),網(wǎng)上購(gòu)物,網(wǎng)上查資料,隨時(shí)隨地我們都依賴(lài)著電腦幫忙。可是學(xué)校有了電腦,工作單位有了電腦,幾乎家家戶(hù)戶(hù)都有了電腦,那可就不“低碳”了,因?yàn)殡娔X要發(fā)電呀,發(fā)電要燒煤啊,長(zhǎng)時(shí)間的耗電就就增加了二氧化碳的排放量。以前我就不注意節(jié)約用電,每次上網(wǎng)查完了資料,離開(kāi)電腦時(shí)總不記得關(guān)機(jī)。爸爸對(duì)我說(shuō)電腦長(zhǎng)時(shí)間的待機(jī),同樣耗費(fèi)著電源,無(wú)意中我就變成了不“低碳”的人了,于是我便寫(xiě)了張紙條在電腦旁,這樣以后我就不會(huì)忘了關(guān)電腦了。這是我的“低碳生活”建議:當(dāng)你估計(jì)你用電腦已經(jīng)超過(guò)兩小時(shí)時(shí),請(qǐng)你立刻關(guān)閉電腦。
節(jié)約每一滴水,節(jié)約每一度電,能步行上學(xué),少坐公車(chē),從身邊的一點(diǎn)一滴做起,選擇低碳生活,做一個(gè)“環(huán)保小衛(wèi)士”,那你就是“低碳一族”!
低碳環(huán)保的作文 篇4
現(xiàn)在社會(huì)上提倡低碳環(huán)保,有不少年輕人已經(jīng)紛紛加入“剪剪族”的行列,他們要變廢為寶!為低碳環(huán)保奉獻(xiàn)出自己的一份力量。我就是剪剪族的忠實(shí)粉絲。在日常生活中我也是一個(gè)用巧手剪出新花樣的人呢!
記得有一次,我看見(jiàn)家里有一大的空飲料瓶未處理。靈感突來(lái),我拿了白、紅、綠三種不同顏色的瓶子。先用剪刀將白色的瓶子剪成兩半,將下面部分裝上泥土,再將紅色瓶子剪成花狀放在一邊,然后又用白紙剪成花蕊狀,涂上黃色后用膠水將其粘貼在紅色花的中心以襯托紅花的'美麗。最后將綠色瓶子剪成了桿和葉的模樣,用 502 膠水粘貼在一起就變成了一朵花兒的模樣了,最后把小紅花兒插到土里就搞定了。
低碳環(huán)保,人人有責(zé)。生活中處處可以變廢為寶,就看你有沒(méi)有一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛了?禳c(diǎn)從身邊的一點(diǎn)一滴的小事做起,保護(hù)環(huán)境,珍惜資源,讓我們的生活變得更加美好!
低碳環(huán)保的作文 篇5
“低碳生活”所倡導(dǎo)的節(jié)能、環(huán)保、健康的理念,越來(lái)越被國(guó)家、社會(huì)甚至老百姓所接受,這種生活方式已經(jīng)逐漸成為一種時(shí)尚的生活潮流。
如果人類(lèi)生產(chǎn)、生活中排放的二氧化碳越來(lái)越少,我們生存的環(huán)境將得到最大限度的保護(hù)。讓我們盡情地暢想一下未來(lái)低碳生活的景象吧!那個(gè)時(shí)候,我們頭頂?shù)奶炜崭游邓{(lán)而透明,我們呼吸的空氣更加清潔而純凈。我們居住在智能化的建筑里,在寒冷的'冬天,它自動(dòng)地釋放在夏天積蓄的熱量,讓房間溫暖如春;我們乘坐著用電力等各種清潔能源驅(qū)動(dòng)的交通工具自由地往返穿梭在大都市的各個(gè)角落;工廠再也見(jiàn)不著粗大高聳的煙囪,它排放的廢氣已經(jīng)通過(guò)特殊的裝置轉(zhuǎn)化成為可以直接澆灌田園的純凈水;大家都穿著納米材料制成的衣服,臟了不用清洗,直接按一下衣服上的紐扣,又變得干干凈凈了,這種衣服還像我們體貼的朋友,冬天帶給我們熱量,夏天送給我們清涼;我們吃著太空栽種的蔬菜,我們品嘗著沒(méi)有公害的新鮮水果,我們的山更綠、我們的水更清。那個(gè)時(shí)候,我們?cè)谔罩懈╊厍,它一定?huì)象一顆溫潤(rùn)的藍(lán)寶石,在茫茫的宇宙閃爍著晶瑩的光輝!
其實(shí),我也是一個(gè)低碳生活的小小參與者。每年,我都會(huì)把不能再穿的衣服、不用再看的書(shū)籍集中起來(lái),跟著爸爸去偏遠(yuǎn)的農(nóng)村幫助那些貧困家庭的孩子;我會(huì)把家里的飲料瓶、廢報(bào)紙、舊紙板收集起來(lái),定期送去回收站,讓它們化廢為寶得到重新利用;我經(jīng)常關(guān)掉家里的“長(zhǎng)明燈”、“長(zhǎng)流水”,我還在夏天把爺爺奶奶集中在我的空調(diào)房間共享清涼,這樣就可以少開(kāi)一個(gè)空調(diào);上街時(shí),我總不讓爸爸開(kāi)車(chē),請(qǐng)求他和我一塊兒步行,這樣不僅可以減少汽車(chē)尾氣的排放,而且還鍛煉了身體,真是一舉兩得!在學(xué)校的時(shí)候,每當(dāng)我看見(jiàn)有一些同學(xué)接了滿滿一杯水,可沒(méi)喝兩口就倒掉了,多可惜啊,這個(gè)時(shí)候我會(huì)勸告他們說(shuō),水是我們班級(jí)的集體財(cái)產(chǎn),可不要隨意浪費(fèi)。∥矣X(jué)得,生活中如果留心,你會(huì)發(fā)現(xiàn)有很多的細(xì)節(jié)是可以減少污染、節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的。
低碳生活,可以讓我們的家園更美麗,可以讓我們生活更美好。朋友們、同學(xué)們,讓我們攜手行動(dòng)起來(lái),用低碳生活的方式,共創(chuàng)充滿活力與激情的明天!
低碳環(huán)保的作文 篇6
以前,我家有一種壞習(xí)慣,那就是——不節(jié)約能源!
爸爸、媽媽以前總是不在家,我總是很害怕。于是,我便把家里面的燈全部打著。有時(shí)爸媽徹夜未歸,我就會(huì)打一夜的燈。還有一段時(shí)間,妹妹在我家借宿,要走的時(shí)候她對(duì)我講:“姐姐,我發(fā)現(xiàn)你和姑姑洗漱完畢總是不愛(ài)關(guān)緊水龍頭!”我不以為然地說(shuō):“知道了,妹妹。姐姐會(huì)改的!边有我家的大冰箱里塞滿了食物,連一根手指都插不下了。后來(lái),學(xué)校提倡我們要低碳生活,講了許多生活中的小例子,我才明白我家的生活是多么浪費(fèi)!
現(xiàn)在,我終于懂得了低碳生活應(yīng)該從小事開(kāi)始。 首先,我先從節(jié)電入手,出入房間時(shí)隨手關(guān)燈,只要能借助屋子外面的光線決不使用電燈。我們家的一個(gè)小小的`角落里躺著一只可憐的小熊貓燈,我從不搭理它,嫌棄它不能給我足夠的光明,現(xiàn)在它可是時(shí)時(shí)刻刻出現(xiàn)在我的身邊,變成了我的貼身小伙伴。因?yàn)槭褂盟男r(shí),才用0。001度電。當(dāng)我洗漱完畢時(shí),也會(huì)把水龍頭關(guān)緊,不讓那群頑皮的小水滴們跑出來(lái)惹是生非。每天都會(huì)查看一下冰箱,如果有變質(zhì)的食物趕緊扔掉。另外,我還多了一項(xiàng)任務(wù),就是監(jiān)督媽媽不要買(mǎi)太多的食物,現(xiàn)吃現(xiàn)買(mǎi)。這樣,既省電又省錢(qián)。還有我給媽媽準(zhǔn)備了一個(gè)購(gòu)物布袋。因?yàn)樯儆靡粋(gè)塑料袋可以減少排放二氧化碳零點(diǎn)一克。我們家是電梯樓,現(xiàn)在我主要以爬樓梯為主,這樣既鍛煉身體又低碳環(huán)保,真是一舉兩得啊。以往冬季還沒(méi)有供暖時(shí),媽媽怕我冷,就會(huì)開(kāi)空調(diào),F(xiàn)在,我堅(jiān)決不讓他們開(kāi)空調(diào),因?yàn)榭照{(diào)每臺(tái)每天會(huì)排放二氧化碳一百七十五克,感覺(jué)到冷時(shí)我會(huì)多穿點(diǎn)衣服,這樣就不會(huì)冷了。爸爸媽媽夸我真是一個(gè)好管家。
一棵樹(shù)可以吸收十八點(diǎn)三千克二氧化碳。在春暖花開(kāi)時(shí),我讓爸爸陪我買(mǎi)了幾棵樹(shù)苗,種植在我們小區(qū)的空地上,我希望它們能大口大口地吃掉二氧化碳,還我們一個(gè)既舒適又整潔的居住環(huán)境。
我會(huì)從小事做起,節(jié)約能源,和家人共同打造一個(gè)低碳環(huán)保的家庭,為保護(hù)環(huán)境盡一份力量!
【低碳環(huán)保的作文】相關(guān)文章:
低碳環(huán)保02-06
低碳環(huán)保作文06-17
低碳環(huán)保的作文02-13
低碳環(huán)保作文06-26
環(huán)保低碳作文11-26
(精選)低碳環(huán)保作文08-04
低碳環(huán)保的作文【推薦】02-16
關(guān)于低碳環(huán)保作文06-20
低碳環(huán)保作文(推薦)07-16