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環(huán)保作文

時(shí)間:2024-03-06 09:45:02 環(huán)保作文 我要投稿

實(shí)用的環(huán)保作文3篇(推薦)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的環(huán)保作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的環(huán)保作文3篇(推薦)

環(huán)保作文 篇1

  我們住在一個(gè)美麗的星球——地球,可是由于現(xiàn)在人口的增加,地球已經(jīng)被污染了。

  我們每天早上呼吸的新鮮空氣也并不都是新鮮的。汽車排放的尾氣,工廠冒出來(lái)的煙塵,垃圾燃燒的黑煙,路邊燒烤放出的油煙,都污染著空氣。而這些空氣吸進(jìn)體內(nèi),會(huì)影響我們的'成長(zhǎng)發(fā)育。

  現(xiàn)在有了一種新的有害物質(zhì)-霧霾。霧和霧霾會(huì)導(dǎo)致我們看不到前面的物體,交通不好。其中,霧霾會(huì)影響人體呼吸系統(tǒng),危害更大..

  以前,我國(guó)有許多植物和樹(shù)木(植被)。但是現(xiàn)在樹(shù)木正在迅速減少,它們都被制成紙和鉛筆,大約有十支鉛筆正在砍伐一棵樹(shù)!然后,我們將不得不用每人10支鉛筆為13億人砍伐130多億棵樹(shù)。同學(xué)們,愛(ài)惜紙張和鉛筆,廢紙和鉛筆,相當(dāng)于砍伐樹(shù)木,破壞森林和環(huán)境..

  同學(xué)們,讓我們從我做起,從小事做起,現(xiàn)在保護(hù)我們的家園!

環(huán)保作文 篇2

  校園里樹(shù)木茂盛,百花盛開(kāi),可愛(ài)的小草綠油油的,楊細(xì)長(zhǎng)的嫩綠枝條隨風(fēng)飄蕩。小麗大步流星地走在鋪滿鵝卵石的路上嘴里吃著香甜可口的香蕉,她一會(huì)兒狼吞虎咽,一會(huì)兒細(xì)嚼慢咽,不到一會(huì)工夫就吃完了像彎彎月牙的香蕉,她漫不經(jīng)心的把香蕉皮隨手一扔,馬上就要走里。

  正好被評(píng)為校園小衛(wèi)士的我看見(jiàn)了,我認(rèn)真的說(shuō);小麗快把扔了的香蕉皮撿起來(lái),否則會(huì)把這美麗的環(huán)境污染的,你不覺(jué)得可惜嗎?

  小麗滿不在乎地說(shuō):我才不撿呢!我一本正經(jīng)地說(shuō):小麗你一定要撿的必須的,小麗對(duì)我不理不踩,我心平氣和的`對(duì)小麗說(shuō):為了我們共同的學(xué)校,共同的環(huán)境,從我做起,從你做起,使我們的校園更加美麗,小麗無(wú)地自容地說(shuō):對(duì)不起我錯(cuò)了,我撿。瞧,校園里還是那么優(yōu)美、迷人呀!

環(huán)保作文 篇3

  一個(gè)晴朗的周末,我來(lái)到十六潭公園。小草悄悄地探出頭來(lái),柳樹(shù)在河邊梳理著她那美麗的頭發(fā)。

  我來(lái)到一塊干凈的草地,鋪上一塊餐布,擺上許多美味的零食。

  我在草地上追趕花蝴蝶,過(guò)了一會(huì)兒,我喘氣地來(lái)到餐布上找吃的。我拿起一包瓜子,就在那兒嗑了起來(lái),再拿起一包漂亮的水晶果凍在那吃起來(lái),最后拿起我最愛(ài)的雞翅,撕開(kāi)包裝袋,就大口大口地吃起來(lái),把骨頭吐在那綠油油的草地上。

  吃飽了,我就坐了下來(lái)?吹酱┲偕ぷ鞣腵環(huán)衛(wèi)工人,她彎著腰,一手拿著掃把,一手拿著簸箕,打掃著草地上的垃圾?晒献託ず碗u骨頭這種小垃圾,卻非要環(huán)衛(wèi)工人用鉗子一個(gè)一個(gè)夾起來(lái)。我的心被觸動(dòng)了一下,可轉(zhuǎn)念一想:如果不是我扔垃圾,那她不就沒(méi)有工作了嗎。

  一個(gè)小男孩提著塑料袋,踮著腳,把塑料袋扔進(jìn)垃圾車。環(huán)衛(wèi)工人笑著說(shuō):“小朋友,你真乖呀,你的爸爸媽媽在哪里呀?”小男孩兒也對(duì)環(huán)衛(wèi)工人笑了笑,并用手指向一對(duì)年輕男女,小男孩的爸爸媽媽向小男孩招手,眼里流露出贊許的目光。

  我望著小男孩兒一家遠(yuǎn)去的背影,慚愧地低下了頭。我拿起一個(gè)塑料袋,撿起扔在地上的垃圾,心想:我以后一定不會(huì)再亂扔垃圾了。

  我想對(duì)人們說(shuō):“環(huán)境是靠大家保護(hù)的,保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。”

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