小學(xué)環(huán)保作文集合8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的小學(xué)環(huán)保作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)環(huán)保作文 篇1
讓低碳走進(jìn)生活——低碳生活，節(jié)能環(huán)保小論文隨著時(shí)代的進(jìn)步，越來(lái)越多的人走進(jìn)了小康社會(huì)，許多人家買(mǎi)了汽車(chē)、空調(diào)、電腦，企業(yè)也一家又一家的上市了�？諝馕廴局笖�(shù)也在漸漸的提高，各種能源都減少了。
我曾在網(wǎng)上看到這樣一條新聞，“今年的1月6日，據(jù)國(guó)家網(wǎng)站消息，國(guó)家能源局發(fā)布數(shù)據(jù)顯示，20xx年中國(guó)全社會(huì)用電量36430億千瓦時(shí)，同比增長(zhǎng)5.96%，增速比上年提高0.47個(gè)百分點(diǎn)。”5.96%意味著什么？意味著中國(guó)人用電越來(lái)越厲害了，中國(guó)人如果按現(xiàn)在的用電情況下去，相信迎接我們的將是“20xx”！
所以，從這一刻開(kāi)始，我們要從身邊做起，讓低碳走進(jìn)我們的生活。我相信現(xiàn)在大部分人家都賣(mài)了空調(diào)，而且有些人家賣(mài)了不只一臺(tái)空調(diào)呢！像我們家雖然只有90平方米，但卻賣(mài)了三只空調(diào)。一放暑假我們家就一天到晚的.開(kāi)空調(diào)，有時(shí)候甚至三只空調(diào)一起開(kāi)，空調(diào)一天頂多就只有3、4個(gè)小時(shí)的休息時(shí)間，可想而知光是空調(diào)就要消耗那么多能源，再把那些雜七雜八的加上，真是算不清了!
所以，我建議大家少用空調(diào)，出們時(shí)最好把家里的電源都關(guān)閉，能走樓梯就別乘電梯，如果不趕時(shí)間那就坐公車(chē)或騎自行車(chē)。要知道少開(kāi)一年車(chē)就是為地球節(jié)省24棵樹(shù)木。
同學(xué)們，就讓我們一起行動(dòng)起來(lái)！讓低碳走進(jìn)我們的生活吧！
浙江省杭州市建德市
小學(xué)環(huán)保作文 篇2
雖然，六月五日環(huán)保日還沒(méi)到。但是，我還是要說(shuō)一聲：“我們的地球只有一個(gè)。”污染.溫室效應(yīng).森林減少.臭氧層不斷減少.紫外線(xiàn)輻射……這一切的一切都是對(duì)世界萬(wàn)物的迫害。
在很久以前，地球是一片鳥(niǎo)語(yǔ)花香。鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上開(kāi)“音樂(lè)會(huì)”，蝴蝶在樹(shù)下為鳥(niǎo)兒門(mén)伴舞；樹(shù)是綠的，草是綠的，山是綠的……這許多都是綠的看上去只給人一種感覺(jué)——不知是哪來(lái)的畫(huà)家，畫(huà)了一幅綠色的畫(huà)；水是藍(lán)的，天也是藍(lán)的，水連天，天連水，一望去不知哪是水，哪是天；樹(shù)，草，花，鳥(niǎo)，山，水，天……這些東西都是那樣和諧，那樣的自然，那樣純情，那樣美麗。
每次我和同學(xué)一起回家時(shí)：“嗚——嗚——”的大風(fēng)把沙子吹來(lái)，我又想：可是現(xiàn)在這些都不復(fù)存在了；生命源泉的枯竭——水污染；生命要素的拍害——大氣污染；
人類(lèi)母親的呼救——土壤污染；生命空氣的損失——垃圾污染；天上的污染——太空垃圾；人類(lèi)益友在減少——生物資源衰退；地球環(huán)境在變暖——溫室效應(yīng)；大量降水在變酸——酸雨；不毛之地在擴(kuò)張——土地沙漠化；毀林的.惡果——旱澇災(zāi)害；地球保護(hù)傘在變薄——臭氧層破壞；慢性中毒在持續(xù)——農(nóng)藥污染；隱行的殺手——噪音污染；致癌的射線(xiàn)——放射性污染……唉！請(qǐng)拯救我們的地球吧！從我們做起，從身邊的小事做起；保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)；環(huán)保是我家，人人都愛(ài)它。讓我們的家園充滿(mǎn)陽(yáng)光，充滿(mǎn)綠色，充滿(mǎn)生機(jī)。
小學(xué)環(huán)保作文 篇3
“綠色出行，低碳環(huán)�！笔敲恳粋�(gè)文明杭州人應(yīng)該做到的。 一個(gè)人的生命如同一張薄薄的紙，無(wú)比脆弱，卻又堅(jiān)強(qiáng)。我們既然來(lái)到這個(gè)世界上，就要珍惜自己的生命，生命的路程很短暫，保護(hù)自己的生命是一個(gè)人的天職，唯有活著才覺(jué)得世界更精彩。 在這忙碌的街道中，在這歡聲笑語(yǔ)中，隱藏著一個(gè)可怕的.魔鬼——安全隱患。如今，人們想出很多辦法來(lái)避免發(fā)生交通安全隱患。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，道路上車(chē)輛已川流不息，隨時(shí)可能上演一幕幕悲劇，導(dǎo)致悲劇發(fā)生的是人們?nèi)狈ψ晕冶Ｗo(hù)意識(shí)和交通安全知識(shí)，如果把它們記在心中，交通事故就不會(huì)再發(fā)生了。 公交車(chē)就是文明出行，禮讓行人的好榜樣，公交車(chē)承載既物美價(jià)廉，又能載很多乘客，而且它不闖紅燈。如果大家都使用公交出行，就可以減少污染和尾氣排放。讓空氣變得更清新，讓馬路上不再擁擠�，F(xiàn)在還推出了公共自行車(chē)，它倡導(dǎo)的也是低碳環(huán)保。 我們?nèi)巳硕家鼋煌ㄎ拿餍∈拐�，過(guò)馬路先看紅綠燈；從斑馬線(xiàn)上通過(guò)。
小學(xué)環(huán)保作文 篇4
我們誰(shuí)不希望頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如水？誰(shuí)不希望腳下的大地綠草如茵？誰(shuí)不希望眼前的風(fēng)景美麗如畫(huà)？誰(shuí)不希望身邊的湖水清澈見(jiàn)底？在我們等待這一切發(fā)生美好改變的時(shí)候，其實(shí)，環(huán)保就在我們的身邊。我們自己的善言善行，就可以創(chuàng)造更美好的生活。
我在假期采訪(fǎng)了杭州市環(huán)保志愿服務(wù)總隊(duì)的副隊(duì)長(zhǎng)孫毅叔叔。20xx年6月開(kāi)始參加志愿服務(wù)活動(dòng)。一直高舉“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的旗幟，帶領(lǐng)環(huán)保志愿者在照顧好自身學(xué)習(xí)、工作、家庭的同時(shí)，在“實(shí)踐、宣傳、監(jiān)督”的志愿服務(wù)中，積極服務(wù)社會(huì)，為環(huán)境更美好貢獻(xiàn)自己的力量。他一直執(zhí)著于環(huán)保公益事業(yè)，先后參加“環(huán)保志愿服務(wù)進(jìn)社區(qū)”、“保護(hù)母親河——清源行動(dòng)”、“清凈在源頭——美麗家園互助計(jì)劃”等大型環(huán)保宣傳實(shí)踐活動(dòng)，累計(jì)志愿服務(wù)時(shí)數(shù)達(dá)5680小時(shí)。先后被評(píng)為“浙江省綠色先鋒人物”、“杭州市優(yōu)秀志愿者”、“杭州市功勛志愿者”等。
日常生活中，他一直在宣傳環(huán)保知識(shí)、推廣環(huán)保理念、倡導(dǎo)綠色消費(fèi)等方面積極行動(dòng)。從珍惜一滴水、一度電、一張紙開(kāi)始，積極參與垃圾分類(lèi)，倡導(dǎo)廢物循環(huán)利用，努力推動(dòng)垃圾減量化、資源化、無(wú)害化。用自己的實(shí)際行動(dòng)，期許著我們的城市山清水秀，霧霾天數(shù)，少一點(diǎn)，再少一點(diǎn)。期許著天子嶺垃圾填埋場(chǎng)能多用一年，再多用一年。
20xx年12月份，杭州連續(xù)多天出現(xiàn)了霧霾。天氣預(yù)報(bào)：“今日杭州天氣有霧霾，空氣質(zhì)量重度污染……”對(duì)我們這些小學(xué)生而言，霧霾導(dǎo)致了我們小學(xué)生無(wú)法進(jìn)行戶(hù)外運(yùn)動(dòng)，且抵抗力減弱。我們?cè)趯W(xué)校里也不到室外大課間活動(dòng)了，大家都感到無(wú)處藏身！在霧霾的日子里，給我們大家的生活帶來(lái)了或多或少的麻煩和困擾。所以我們?cè)谄綍r(shí)的生活中一定要注重環(huán)保，要珍惜生活中的每一點(diǎn)資源。節(jié)能，環(huán)保，刻不容緩！同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)，從我開(kāi)始！行動(dòng)起來(lái)，從今天開(kāi)始！讓我們加入孫毅叔叔“呼喚綠色”行列，讓我們小手拉小手，舉手之勞，你彎下腰撿起地上的一張紙，你的`教室就會(huì)多一份潔凈。
建議大家：
1、多走路，多騎自行車(chē)，少開(kāi)私家車(chē)，減少汽車(chē)尾氣排放。
2、少用一次性的筷子、塑料制品、節(jié)約紙張。
3、多種植樹(shù)，減少水土流失，保護(hù)大自然。
4、少用空調(diào)設(shè)備，減少二氧化碳的污染。
5、不要把果皮和包裝紙丟棄在地，要送去分類(lèi)垃圾箱。
6、過(guò)年過(guò)節(jié)不燃放煙花爆竹。
一個(gè)人的環(huán)保行動(dòng)就像一盞燈，當(dāng)它亮起來(lái)時(shí)，周?chē)暮诎稻蜁?huì)少一些，大家都請(qǐng)把自己的那盞燈點(diǎn)亮起來(lái)吧。讓空氣多一份清新，少一份渾濁；天空多一份湛藍(lán)，少一份灰暗，人們才能多一份健康，少一份疾��！讓我們行動(dòng)起來(lái)，讓胸前的紅領(lǐng)巾變得艷麗起來(lái)！
同學(xué)們，讓我們做環(huán)保小主人吧，保護(hù)身邊的環(huán)境是我們大家義不容辭的責(zé)任，向?qū)O毅叔叔等環(huán)保志愿者學(xué)習(xí)，一直奔走在環(huán)保公益的路上，舉手之勞，參與環(huán)保，讓環(huán)境更美好。為了我們共同的家園天更藍(lán)，水更清，山更綠！
小學(xué)環(huán)保作文 篇5
學(xué)校要求我們做一件文明公益活動(dòng)，“媽媽?zhuān)覀冓s緊想想做一件講文明的公益活動(dòng)呀！”這是我最近一直喊在嘴里的一句話(huà)！可媽媽老是不理我，今天居然在陽(yáng)臺(tái)上放了一堆垃圾讓我分好類(lèi)，對(duì)說(shuō)我“這就是公益活動(dòng)！”
陽(yáng)臺(tái)上亂哄哄的，居然還有西瓜皮、梨芯、爛菜葉、擦過(guò)鼻涕的餐巾紙……真惡心。媽媽給了我4個(gè)垃圾袋，說(shuō)：“趕緊分成四類(lèi)：可回收的、廚余類(lèi)、有害的.和無(wú)害的其他類(lèi)，再過(guò)一小時(shí)陽(yáng)臺(tái)就要臭哄哄了�！笨墒俏抑环值们逡徊糠郑詈笤趮寢尩膸椭�，我終于把所有的垃圾都分好了類(lèi)�？苫厥盏睦信f報(bào)紙、廣告紙、過(guò)期雜志、鞋盒、餐巾紙盒、礦泉水瓶、易拉罐、空啤酒瓶，還有一件爸爸的破體恤衫；廚余垃圾有西瓜皮、梨皮、梨芯、爛菜葉，還有修整出來(lái)的花草葉子；有害的垃圾有舊電池；無(wú)害的其他垃圾有擦過(guò)鼻涕和嘴巴的餐巾紙。
媽媽還告訴我：可回收的這些垃圾我們可以回收起來(lái)放在架空層，定期賣(mài)給破爛王，他回收，我們換錢(qián)，一舉兩得。廚余類(lèi)和無(wú)害的其他的垃圾我們把它們?cè)o垃圾袋扔垃圾桶，這些垃圾特別是廚余類(lèi)垃圾，經(jīng)過(guò)處理后還可以是有機(jī)肥料、生物柴油和蛋白飼料。有毒的廢舊電池我知道當(dāng)然扔到小區(qū)門(mén)口專(zhuān)用的紅色垃圾桶里，廢舊電池如果亂丟后果可不得了，一節(jié)一號(hào)電池爛在地里就會(huì)讓它周?chē)黄椒矫椎耐恋厥艿轿廴灸摹?/p>
原來(lái)在我們每個(gè)人的家里，簡(jiǎn)單的垃圾分類(lèi)就是文明公益行動(dòng)，讓我們家家戶(hù)戶(hù)共同來(lái)努力，用舉手之勞來(lái)做公益活動(dòng)。
小學(xué)環(huán)保作文 篇6
“節(jié)約用水，從你我做起”這句鼓勵(lì)我們節(jié)約用水的廣告詞，是人人要做到�？墒恰ぁぁぁぁぁと绻麑�(shí)在不行······你恰恰······浪費(fèi)了水······準(zhǔn)確來(lái)說(shuō)，一不小心的呢?
我拿起鑰匙，準(zhǔn)備去陽(yáng)臺(tái)剪手指甲，“踢踏，踢踏”什么聲音，我東瞧西望，再走了一步，“踢踏”，我往地上一看，呀，原來(lái)洗衣機(jī)的管子從洗衣機(jī)上掉了下來(lái)，害的洗衣機(jī)里的水全流了出來(lái)，不好!水流向沙發(fā)，我向媽媽大聲“呼救”，馬上采取“滅誰(shuí)計(jì)劃”。
我拿出拖把，將水拖來(lái)拖去，這樣不行!要不然水的'區(qū)域會(huì)擴(kuò)散，我與媽媽想了個(gè)辦法，總算爸爸的方法讓我們茅塞頓開(kāi)，爸爸拿來(lái)了一個(gè)水桶，媽媽將一塊與我的身高達(dá)到一半的布平攤在地上，我將拖把放在我前面，一步一步往媽媽那沖，水似乎經(jīng)不起這樣的沖擊，被帶著一起走了，有的水挺調(diào)皮，往兩邊散，就是不一起走，終于，我的拖把與媽媽的布碰到，干燥的布如海綿一樣，瞬間“喝”足了水，在洋洋得意時(shí)間下，水越來(lái)越往外擴(kuò)散了，我像剛才的方法去吸水，總算，陽(yáng)臺(tái)上與客廳的水少了許多，我向爸爸媽媽說(shuō)：“真是'水漫金山'啊!還好被我發(fā)現(xiàn)了!”爸爸媽媽相互點(diǎn)頭。最后，大家開(kāi)始追究了······那桶裝滿(mǎn)臟水的水桶，還留在那呢!大家都長(zhǎng)嘆一口氣，要不然真的是“水漫金山”了。
有時(shí)，節(jié)約用水這個(gè)詞不會(huì)很準(zhǔn)確，如果像我們這樣的意外——水漫金山，這可怎么辦?不過(guò)，平時(shí)沒(méi)意外時(shí)，我們還是要節(jié)約用水的!
小學(xué)環(huán)保作文 篇7
只有服從大自然，戰(zhàn)勝大自然。達(dá)爾文的這句話(huà)說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，我們要保護(hù)大自然，更要環(huán)保大自然。
正所謂“流水無(wú)痕，節(jié)約需恒�！彼晕覀円�(jié)約水資源；水是我們的生命之源，如果沒(méi)有水的話(huà)，就沒(méi)有我們?nèi)祟?lèi)。平時(shí)我會(huì)養(yǎng)成節(jié)約水資源的好習(xí)慣：看到水龍頭在流水，我會(huì)主動(dòng)把它關(guān)好；洗過(guò)手的`水，不要扔掉，可以用來(lái)澆花澆樹(shù)……你們平時(shí)也是這樣節(jié)約水的嗎？
我們不僅要節(jié)約水，還要保護(hù)水。
最近我家門(mén)前的那條小河，已不是從前那清澈見(jiàn)底的河水了，現(xiàn)在變成了垃圾隨處飄，臭烘烘、臟兮兮的水了，怎么會(huì)這樣呢？原來(lái)人們把有些垃圾全部倒入河中，導(dǎo)致河水變臭。我有時(shí)候會(huì)勸左鄰右舍的人們不要把垃圾投入河，可以把垃圾收入垃圾箱中，比較環(huán)保，我呼喚著：“以前干凈的河水去哪里啦？”
“小草微微笑，請(qǐng)您旁邊繞�！泵棵靠吹竭@些標(biāo)語(yǔ)，就令我想起了要保護(hù)綠化。剛探出頭來(lái)的小草在風(fēng)中盡情搖擺，可是突然一陣風(fēng)吹來(lái)，一個(gè)塑料袋附在小草的身上，這時(shí)我會(huì)急忙跑去把袋子扔到垃圾箱里，讓小草能挺直腰板繼續(xù)悠閑地舞蹈。我這種做法對(duì)吧！
我們只有一個(gè)地球，她需要我們的愛(ài)護(hù)。讓我們一起環(huán)保，讓以前快樂(lè)的日子回來(lái)！
小學(xué)環(huán)保作文 篇8
大家好！我的名字叫兒兒，然而一條漂亮的小魚(yú)。我和伙伴們一向在小溪里過(guò)著幸�？鞓�(lè)的生活。我們的家鄉(xiāng)風(fēng)景優(yōu)美，小溪清澈見(jiàn)底，河岸邊有時(shí)候還會(huì)飛來(lái)幾只小鳥(niǎo)兒，給大地增添了許多生機(jī)……
春天過(guò)去了秋天來(lái)了，我們每一天都在小溪里快活地嬉戲，可開(kāi)心了！可然而，有一天，我們玩得正起勁的時(shí)候，忽然岸上有一個(gè)剛剛喝光了的汽水瓶從天而降，砸在我的小伙伴“樂(lè)樂(lè)”頭上，樂(lè)樂(lè)還來(lái)不及思考一下到底然而怎樣一回事，就暈倒在水里死了！第二天。第三天……各種各樣的垃圾越來(lái)越多，被垃圾砸死了的小魚(yú)也越來(lái)越多……
一周周，一月月，突然，我發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)沒(méi)有能夠居住的地方了。。。。。于然而，其它的'小伙伴兒說(shuō)：“小伙伴們，我們不能再繼續(xù)居住在這個(gè)地方了，我們得離開(kāi)這個(gè)地方！”“好呀！我們?cè)缇拖腚x開(kāi)這個(gè)可惡的地方！”小伙伴們邊點(diǎn)頭邊說(shuō)。
說(shuō)于就于，我們離開(kāi)了這一條小溪，慢慢地向前游，“啊！我找到了另外一條新的小溪了！”茜茜正興奮地說(shuō)著�？扇欢�，我們立刻沉默了，因?yàn)檠矍暗囊粭l小溪也已被污染了！
天慢慢地黑了，無(wú)們還然而沒(méi)有找到能夠居住的地方。唉！我真想大聲吶喊：“此時(shí)我們的家到底在哪里�。俊�
【小學(xué)環(huán)保作文】相關(guān)文章：
(經(jīng)典)小學(xué)環(huán)保作文10-17
[經(jīng)典]小學(xué)環(huán)保作文10-23
【經(jīng)典】小學(xué)環(huán)保作文09-28
環(huán)保小學(xué)作文03-02
小學(xué)環(huán)保作文11-06
環(huán)保小學(xué)作文11-04
環(huán)保的小學(xué)作文12-15
小學(xué)環(huán)保作文11-06
小學(xué)環(huán)保主題作文11-19