環(huán)保的作文

時(shí)間：2024-05-31 08:40:40 環(huán)保作文我要投稿

環(huán)保的作文6篇【優(yōu)選】

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的環(huán)保的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

環(huán)保的作文6篇【優(yōu)選】

環(huán)保的作文篇1

　　一只11W節(jié)能燈的照明效果，頂?shù)蒙?0W的普通燈泡，而且每分鐘都比普通燈泡節(jié)電80%。如果全國(guó)使用12億只節(jié)能燈，節(jié)約的電量相當(dāng)于三峽水電站的年發(fā)電量。

　　多用肥皂或無(wú)磷洗滌劑

　　洗衣粉大都含有磷，我國(guó)年產(chǎn)洗衣粉200萬(wàn)噸，按平均15%的`含磷量計(jì)算，每年就有7萬(wàn)多噸的磷排放到地表水中，污染江河湖泊。

　　少用一次性用品，自帶飯盒和筷子

　　我國(guó)每年消耗一次性筷子450億雙，耗費(fèi)木材166萬(wàn)平方米，需要砍伐大約2500萬(wàn)棵大樹(shù)，減少森林面積200萬(wàn)平方米。

　　出門(mén)選擇步行或公共交通

　　按照在市區(qū)中同樣運(yùn)送100名乘客計(jì)算，使用公共交通與使用轎車(chē)相比，油耗約為后者的1/6，排放的有害氣體更可低至后者的1/16。

　　重拾手絹少用紙巾

　　每天大約相當(dāng)于270，000株樹(shù)木被扔進(jìn)垃圾桶或廁所下水道沖走。這種利用森林的方式既浪費(fèi)又沒(méi)有必要。

　　讓20xx 只是個(gè)傳說(shuō)��！共同支持世博會(huì)環(huán)保的理念！

環(huán)保的作文篇2

　　如今，“環(huán)�！眱蓚€(gè)字無(wú)處不在，學(xué)校、小區(qū)、公園里隨處可見(jiàn)�？墒俏艺J(rèn)為這只是格式化了環(huán)保的意義而已，而真正的環(huán)保卻沒(méi)有在人們的腦海中根深蒂固，人們對(duì)于環(huán)保也視若無(wú)睹。生活中總能發(fā)現(xiàn)一些不文明的行為。

　　我一個(gè)人坐上了出租車(chē)準(zhǔn)備回家，我家住得較遠(yuǎn)，司機(jī)就上了高架。司機(jī)抽著煙，弄得車(chē)?yán)餆熿F彌漫，嗆得我眼淚也出來(lái)了，真像“蓬萊仙境”一般。我剛想提醒一聲，只聽(tīng)“砰”的一聲，空煙盒被司機(jī)扔了出去，恰巧護(hù)欄很低，扔到下面去了�！笆迨�，這樣很不文明，要是所有司機(jī)都像你一樣亂扔垃圾那城市不就是一個(gè)垃圾收購(gòu)站了。”司機(jī)也聽(tīng)勸，態(tài)度好了一點(diǎn)。

　　回了家我想：現(xiàn)在全世界的人都提倡要保護(hù)環(huán)境，可是真正把環(huán)保放在心里的人又有幾個(gè)?每個(gè)人都可以在公共場(chǎng)所看到保護(hù)環(huán)境的標(biāo)語(yǔ)�？墒�，我們聽(tīng)了嗎，我們做到環(huán)保了嗎?還不是依舊我行我素。再說(shuō)了，就算有人想要保護(hù)環(huán)境，可像我們這樣浪費(fèi)資源，那些為保護(hù)大地母親環(huán)境的人不是白干了嗎?我希望所有人能真正意識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性，認(rèn)真對(duì)待地球。

　　我相信我們每個(gè)人都希望看到的藍(lán)天白云，是不沾染一絲污塵的白，是不帶有一絲雜色的藍(lán);看到的`是清澈見(jiàn)底的小河，小魚(yú)小蝦從水里歡快地跳出來(lái)，而不是骯臟無(wú)比的河流，河面上漂浮的是發(fā)臭的垃圾;我希望在每天清晨打開(kāi)窗戶(hù)時(shí)能呼吸到的是清新使人舒暢的空氣，而不是帶著灰塵的空氣。

　　反復(fù)地說(shuō)環(huán)保的重要性只是希望人們能意識(shí)到，能善待環(huán)境。如果每個(gè)人都對(duì)保護(hù)環(huán)境置之不理，總認(rèn)為有別人會(huì)去保護(hù)環(huán)境，而不是自己，那地球真的要千瘡百孔了。保護(hù)環(huán)境說(shuō)來(lái)說(shuō)去也是人類(lèi)的事情，環(huán)境整潔了也是我們?nèi)祟?lèi)生活的更好，所以我們應(yīng)意識(shí)到保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人不可消除的責(zé)任，一舉一動(dòng)間都注意到保護(hù)環(huán)境，那么地球才能生機(jī)勃勃。我想，如果每個(gè)人都能把自己心底的想法付諸行動(dòng)，不需要做什么，只需要順手撿起幾個(gè)垃圾，多走幾步路把垃圾放進(jìn)垃圾桶，出門(mén)時(shí)，多帶一雙筷子，多帶一塊手帕，那樣，每個(gè)人的心會(huì)變得純凈。

　　也許人們知道要保護(hù)環(huán)境;也許人們知道不能亂扔垃圾;也許人們知道要改變現(xiàn)在不堪的環(huán)境。但是人們就是不愿多走幾步把垃圾扔到垃圾箱里，就是不愿意把身邊的果皮紙屑順手撿起來(lái)放進(jìn)垃圾箱里，就是怕麻煩不愿意去保護(hù)環(huán)境。

　　希望每個(gè)人都能意識(shí)到我們唯一的地球需要我們的呵護(hù)，讓我們的生活更加綠色美好。

環(huán)保的作文篇3

　　我的家鄉(xiāng)是一個(gè)美麗的小村莊，村莊前有一條清澈的小河，河水清得像一面大鏡子，都能照出藍(lán)天、白云。記得童年的時(shí)候，我和小伙伴們常在河里玩耍嬉戲，小河邊不時(shí)地蕩漾著我們的歡歌笑語(yǔ)。河里的小魚(yú)、小蝦一會(huì)兒你追我趕，一會(huì)兒和水草玩捉迷藏，多么快樂(lè)，多么幸福呀！

　　可是，不知什么時(shí)候開(kāi)始，村里的人們不愛(ài)它了，小河成了人們倒垃圾和排放污水的場(chǎng)所。日復(fù)一日，年復(fù)一年，昔日那條人見(jiàn)人愛(ài)的小河失去了往日的光彩。你瞧，河面上漂浮著一只只五顏六色的塑料袋，河面上到處都是破襪子、空瓶子、爛菜葉……現(xiàn)在的小河成了蒼蠅、蚊子喜歡的大家園。特別是到了每年的夏天，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能聞到一股難聞的氣味，人們經(jīng)過(guò)這兒時(shí)都捏著鼻子，小心翼翼地走著，生怕會(huì)摔進(jìn)這臭氣薰天的小河里。連兩岸的'柳樹(shù)也不敢對(duì)著小河梳妝打扮了，孩子們從此也失去了歡樂(lè)的笑聲。

　　最可憐的要數(shù)河里的小魚(yú)、小蝦了。你們看，它們有的小心地躲在河邊的水草里，探著頭，向四處張望著，似乎在尋找安全的地方；有的撐著破傘，慢慢地向?qū)Π队稳�，生怕那些垃圾�?huì)砸到它；還有的張大嘴巴向人們哭訴呢，多么痛苦，多么悲憤呀！我想，要是再這樣下去，活潑可愛(ài)的它們便會(huì)在這慢慢地消失。

　　善良的人們，難道你們還忍心再往小河里扔垃圾嗎？讓我們好好保護(hù)身邊的環(huán)境，一起來(lái)救救這條可憐的小河吧，讓她早日恢復(fù)往日迷人的光彩，重新露出燦爛的笑容吧！

環(huán)保的作文篇4

　　上周我們老師就說(shuō)了，這個(gè)星期天我們?nèi)ソ加�，去踏青，去玩耍。所以要我們自己�?zhǔn)備好星期天中午吃的東西，我們也會(huì)在外面野餐。于是，星期天我們?cè)缭绲膩?lái)到了學(xué)校，我們?nèi)宄扇�，都�?xún)問(wèn)著對(duì)方帶的什么好吃的。我們有的帶的壽司，有的帶的面包，有的帶了糖三角，有的帶的餅干，有的帶的玉米，有的帶的媽媽做的便當(dāng)，基本每個(gè)人還都帶了很多的水果。有的帶了香蕉，有的帶了蘋(píng)果，有的帶了梨，有的帶了桃子，有的帶了橙子，還有的帶了零食，帶了花生，帶了堅(jiān)果之類(lèi)的東西。我?guī)Я藡寢屨ǖ碾u腿，還有媽媽蒸的大米，還有一個(gè)饅頭。也帶了水果，草莓。我們大家歡呼著，都非常的高興。

　　我們出發(fā)以后，風(fēng)景特別的美，綠綠的草地，藍(lán)藍(lán)的天空，道路兩旁還有很多開(kāi)著的小花朵，草地旁邊還有一條非常清澈的小河。老師帶著我們游玩了很久，就找了一片比較干凈明亮的地方讓我們野餐。老師給我們鋪了三塊大大的方布，讓我們自己結(jié)合在一起吃飯。然后我們這組就比較熱鬧了，瑤瑤，艷艷，鴻鴻，方寧，阿米，毛毛，金虎，平羅，琳琳，靜靜，玲玲，還有我，我們幾個(gè)坐在一起，我們拿出來(lái)都放到了中間，給大家分享，讓大家嘗試一下自己媽媽的手藝。瞬間，方布就變成了豐盛的餐桌。放滿(mǎn)了豐盛的食物，有饅頭，有玉米，有青菜，有肉食，有水果，有零食，很多很多好吃的。然后我們一邊吃，一邊聊天，一邊看著這美麗的景色。因?yàn)楸緛?lái)是出來(lái)玩兒的，所以老師也沒(méi)有很急的催我們趕緊結(jié)束吃飯。所以我們吃了很久，我們這個(gè)組合有很多零食，都幾乎被我們吃的差不多了，有花生，有堅(jiān)果之類(lèi)的.食物，還有，小餅干，小面包之類(lèi)的。我們把一些殼了，包裝紙了都扔到了地上，我們誰(shuí)都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)情況不對(duì)。都只顧著聊天了，所以誰(shuí)都沒(méi)有發(fā)覺(jué)地上的垃圾越來(lái)越多，越來(lái)越多了。后來(lái)老師讓我們結(jié)束吃飯時(shí)間，重新啟程了。我們急忙把自己的工具放到書(shū)包里，然后把方布拿起來(lái)折好，我們就集合在了車(chē)前。老師走過(guò)來(lái)，對(duì)我們說(shuō)。我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題，有三塊方布鋪著的地方，有一個(gè)方布那里，一點(diǎn)垃圾也沒(méi)有，有一個(gè)方布那里，有一些垃圾，有一個(gè)方布那里，非常多的垃圾。同學(xué)們，你們自己去看看剛才吃飯的地方吧。我們這組的同學(xué)們，都愣住了，然后你看看我，我看看你，都羞愧的低下了頭。我們趕緊跑過(guò)去把扔下的垃圾撿起來(lái)放到了書(shū)包里。老師對(duì)我們說(shuō)，以后一定要隨時(shí)記得把垃圾收起來(lái)，不能到處亂扔，污染環(huán)境。我們都急忙點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　這件事情，我們做錯(cuò)了，以后我們肯定記得不會(huì)隨地亂扔垃圾了。

環(huán)保的作文篇5

　　我的身邊有這樣一位老爺爺，他熱愛(ài)家鄉(xiāng)。

　　有一天，我上學(xué)去，在離校門(mén)口一些距離的時(shí)候，我就看到了一位老爺爺正在校門(mén)口拿了個(gè)桶在草坪上撿我們?nèi)拥睦乙婚_(kāi)始沒(méi)在意，以為他是我們學(xué)校花錢(qián)請(qǐng)的清潔工，就沒(méi)管。到了放學(xué)的時(shí)間，我又看見(jiàn)了老爺爺在那兒撿垃圾。我就想：他如果是清潔工，應(yīng)該穿著統(tǒng)一的'衣服，可是老爺爺為什么沒(méi)有穿？帶著這個(gè)問(wèn)題，我便走到了他的身邊。

　　我問(wèn)那位奇怪的老爺爺：“老爺爺，您好！請(qǐng)問(wèn)您是一位清潔工嗎？”老爺爺回答道：“我不是�！蔽矣煮@訝地問(wèn)：“那您為什么不在家休息，而來(lái)干這活兒呢？”看著我一臉的疑惑，他笑著說(shuō)：“現(xiàn)在，你們是學(xué)知識(shí)的時(shí)候，一定要有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。再說(shuō)了，我一大把年紀(jì)，撿撿垃圾還可以鍛煉身體呢！”

　　我每天上學(xué)放學(xué)，都能看到那位老爺爺。啊，多么熱愛(ài)環(huán)境的一位老爺爺��！每次看到他，我都會(huì)想起老爺爺說(shuō)過(guò)的話(huà)，那句話(huà)讓我銘記在心又感動(dòng)無(wú)比。那位老爺爺是一個(gè)既熱愛(ài)環(huán)境又熱愛(ài)家鄉(xiāng)的人。