環(huán)保的作文(通用)
在平凡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的環(huán)保的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
環(huán)保的作文 篇1
被驕陽燒烤的七月，讓人透不過氣。那陽光猶如一根根毒針刺入你的肌膚，一切，都是那么炎熱；那大雪紛飛的十二月，讓人心有余悸。那突飛猛漲猶如脫韁了的野馬的`污染指數(shù)直線上升：一切，都是那么恐懼。
人類長早了這個世界，卻又毀了這個世界。
回憶當初，一縷縷陽光透過叢叢綠葉，從身旁襲來陣陣涼風：騎著自行車在路邊漫游。隨手拈來的小花散發(fā)出陣陣花香：推開窗戶，沁人心脾的清爽撲面而來。這好似神仙過的日子，難道我們不曾擁有過嗎？
是人類所服務世界的高科技，一步一步吞噬著這個世界。
我們要改變這個局面！我們要清新重回到我們的生活！
我們不要看見喧鬧的汽車擁擠在寬闊的大道上；我們不要看見電視電腦沒日沒夜的工作著；我們不要看見有害垃圾肆虐的躺在地上；我們不要看見從工廠里冒出來的滾滾黑煙！
我們要讓世界用綠色點綴；我們要用自行車來詮釋自由；我們要讓那萬惡的化學氣體不從我們身邊溜走；我們要讓那些垃圾回歸它原該在的地方去。
我們要低碳環(huán)保，節(jié)能減排！
我們要用行動來改變污染！
我們要詮釋綠色，詮釋自然！
低碳環(huán)保，節(jié)能減排。
環(huán)保的作文 篇2
環(huán)保是全中國人民的大事，也是我們每個小學生應該參與的大事。我作為一個小學五年級的學生應該積極的投入到環(huán)保中去，讓環(huán)保意識深入到每個人的心中，使每一個人自覺做到我環(huán)保我參與。
我的環(huán)保意識還得從很小說起，三歲的我，爺爺奶奶爸爸媽媽就叫我講衛(wèi)生，并叫我掃地擦桌子，把東西及用品收拾的干干凈凈.整整齊齊。還叫我不要隨地亂丟瓜果皮和廢物，不要隨地吐痰，要保持屋前屋后的整齊和干凈。并帶我把屋邊周圍的空地栽上綠化樹.種上美麗的花草，讓屋前屋后漂漂亮亮，讓來客一見心情舒暢。后來，上幼兒園和小學一二級的時候，每個老師也是這樣教育我的，所以，我從小就有一個良好的環(huán)保意識。
現(xiàn)在我體會到；環(huán)保要體現(xiàn)在每件小事中，隨時隨地應該做到，這樣，我就做到了我環(huán)保我參與。
3月26日 春游過后，我對“熄燈一小時”的活動產(chǎn)生了興趣。一回到家，就向親戚朋友倡議了這項活動，大家聽了我的提議后，表示也要幫著我告訴另外的人，讓更多的人加入到這個行列中來。果然，一傳十、十傳百，不出一個小時。就有50多個人知道這項活動了，我高興極了。
3月27日 正是我的上生日，讓我感到十分的榮幸。事實上，我早已想到了一個一舉兩得的`計劃：關上電燈、電視，點上蠟燭，和家人一起來一場“燭光晚宴”，這樣不但開心的過了生日，還完成了“熄燈一小時”的任務，真是十全十美。
28日晚，送走了參加生日會的同學們。當我正要坐電梯上樓時，看見電梯門口的墻上被輕輕的寫上了“熄燈吧！”三個字，走進電梯，又看見電梯門上有一點點膠粘的痕跡，仔細一看，地上有一張紙條，上面寫著“地球是我的寶貝，寶貝需要我們愛護它�！彪m然我不知道是誰寫的，單我卻別他的行為深深地感動了。
回到家里，媽媽立即就招呼我到陽臺上。我往下一看，呀！我們學校不愧是個環(huán)保學校，所有的燈都被關上了，只有校門口有一點點微弱的燈光，我想：那一定是傳達室的阿伯在看守著學校。
我摩拳擦掌的進了客廳，想著：超過學校！一聲下令，“一盞燈也不留”。爸爸媽媽和外婆立即關上燈，拔掉了所有的插頭。媽媽也準備好了蠟燭，點上了火，就這樣，一場快樂的“燭光晚宴”就開始了。
山野上的樹木長高了，枝葉也更茂密了，葉兒在隨風搖擺，連綿不斷地，像似大海波起伏。更美的是山野上到處開滿了花兒，長滿了小草，遠遠望去像碧綠的地毯繡著五彩的花朵�；▋悍懦龅那逑�，使住在山坡上的人家感到自己家比在城市里清幽。微風吹過，樹葉隨風擺動，唱起了歡快的歌兒：“唰唰唰.唰唰唰…..�！鄙嚼锏墓媚锍鴥�(yōu)美的歌曲，還不時地欣賞著美麗的山色。天空中的鳥兒時而飛，時而落時而在空中歡唱，給美麗的山野增添了生機和活力….
可是，人類的經(jīng)濟越來越發(fā)達，不斷地要建造高樓大廈，需要大量的木材，怎么辦呢？人們就想到了去砍伐森林里的大樹，于是一棵棵的大樹就被愚蠢的人們砍光了，山野里光禿禿的，就像人沒了頭發(fā).
關于亂砍亂伐的事，新聞里經(jīng)常報道。比如：1988年秋天的某天，有個山區(qū)被洪水沖垮了屋子.村莊.工廠，人類遭到了生命與財產(chǎn)的巨大損失。這是什么原因造成的呢？科學家研究了許久，才發(fā)現(xiàn)是人們亂砍亂伐樹木造成的，導致水土流失，引來了洪水災難。
森林被破壞有很多壞處，首先會使空氣中的氧氣缺少來源，人類會失去新鮮的空氣，更可怕的是會造成水土流失，假如不停止亂砍亂伐，不知道要會有多少的水災.旱災，而人們的生命與財產(chǎn)又將會越來越?jīng)]有保障。
所以，我們要關愛森林，就如同愛護自己的生命一樣，才能建造出我們夢想中的世界：山碧綠碧綠的，水清清的，可以看見水里的沙石，藍天下，一只只小鳥在自由自在地飛翔….
環(huán)保的作文 篇3
地球，是一個有很多資源的世界。隨著我們人類科技的進步，我們用去了許多的資源，但是，我們人類不懂節(jié)約資源的話，會使地球的資源減少……“天育物有時，地生財有限，而人之欲無極”唐代詩人白居易對生態(tài)資源與人類生存關系的這種清醒認識，至今仍然具有積極意義。我們生活的時代，正面臨資源缺乏、環(huán)境污染等嚴重問題。為了我們的生存環(huán)境、為了經(jīng)濟社會的可持續(xù)發(fā)展，節(jié)約、環(huán)保已迫在眉睫。我們每個人手里都緊握著珍貴的“資源”，掌握著中華民族發(fā)展的`“命脈”。紙的發(fā)明是對人類文明的偉大貢獻，目前我國生產(chǎn)的紙約有500種�，F(xiàn)在，我們生活中有必需文具——紙。紙，處處可見：課本、作業(yè)本、草稿本等等，很多很多�？墒�，很多同學浪費紙張，亂丟紙張的行動在校園可隨處可見。讓我們大家一起行動，節(jié)約用紙。
節(jié)約用紙也就是植樹造林。
從學習中到生活中，我們都離不開紙，而造紙的原材料主要是樹皮等植物的纖維，但由于人們盲目的砍伐�，F(xiàn)在樹木也越來越少了，所以我們要節(jié)約用紙，人人有責，要從我們身邊的小事做起。
“節(jié)約用紙”這個概念對我們來說，比起節(jié)約水電來似乎遙遠了一點。很少有人清楚節(jié)約用紙和保護生態(tài)環(huán)境有什么直接關系。我們每個人每天都在用紙，用各種各樣的不同類型的紙。你統(tǒng)計過嗎?你每天要用多少張紙?你一星期要用多少紙?你一個月乃至一年要用多少張紙?結果是驚人的。一張紙從何而來?紙是由樹“變”來的。一棵樹往往需要長幾十年才能被人類利用。人類是無情的，電鋸聲中，幾十年長成的大樹轟然倒地。那些木材，運往造紙廠，變成了一張張紙。紙給人類帶來了方便，但同時給森林造成了極大的影響。
樹木不僅可以用來造紙，還可以提供木材。大面積的森林可以涵養(yǎng)水源，防止水士流失，凈化空氣。如果沒有樹木，就沒有氧氣，那人類也就無處安身。森林的消失危害巨大：黃土高原上原本覆蓋著成片的森林，郁郁蔥蔥，一望無際的林海，泛著綠色的波濤。但是，由于人們的破壞，現(xiàn)在黃土高原已真正成為只有黃土的高原，大地脫去了外衣，裸露出了黃色的皮膚，是那樣令人痛心。而且，由于沒有樹木，大量的泥土流失，導致黃河含沙量極高。如此大的危害，人類怎能無動于衷?植樹造林迫在眉睫。
森林是制造氧氣的工廠，森林能夠吸收有害物質，森林能夠保持水土，森林能夠涵養(yǎng)水源，樹冠像一把張開的傘，可以截留10~20%雨量。5萬畝森林貯水量相當于100萬立方米的小型水庫。
每年的3月12日是“植樹節(jié)”。這一天，許多人都拎著工具去植樹。我國現(xiàn)在的森林覆蓋率已上升。這是人類改過自省的結果，是令人欣慰的。但是，雖然森林覆蓋率上升，但仍然很低。所以，植樹造林是一項艱巨的任務，也是人類永遠的任務�，F(xiàn)在已步入夏季，雖然已經(jīng)過了植樹的最好時節(jié)，但我們可以在心中播散“節(jié)約用紙”的種子，種植“植樹造林”的樹木，等到來年春天，這些樹木已發(fā)了芽，長高了。我們可以拿著工具到戶外去，將樹木的種子播散到土地上，精心呵護它們，讓祖國大地充滿綠色!
環(huán)保的作文 篇4
自從我懂事起，我就生活在一棵枝繁葉茂的大榕樹上，樹下有一片草叢，草叢里還有五顏六色的小花在悄悄開放。蝴蝶姐姐。蜜蜂妹妹們也經(jīng)常來這里和我一起打鬧嬉戲。爸爸。媽媽每天都早出晚歸，為樹爺爺治病，催農民伯伯下田播種，贏得啦他們的一致稱贊。
可是，不知從什么時候起，草叢成啦垃圾堆，你看，白色的飯盒，各種顏色的包裝袋，還有一些菜梗菜葉，把可憐的`小草壓得喘不過氣來，美麗的花姑娘也變得丑陋啦，她抬不起頭來啦。我的家園其臭難聞，就連我最親密的好朋友，蝴蝶姐姐和蜜蜂妹妹也不再來與我聚會啦。我多么寂寞，多么無聊，我要去找他們玩玩�？墒�。我剛出家門，一顆子彈便像飛碟一樣向我射擊過來，我左閃右躲，還險些喪失性命。
前幾天，又來啦一些建筑工人，說是為啦要修建一幢房子，把我和爸爸媽媽的容身之地——茂盛的大樹砍掉啦。我的家園被毀滅啦，爸爸媽媽只好帶我來到一顆小樹上生活。昨天，又來啦一些人，他們趕盡殺絕，要把我們賣到餐廳當下酒菜�？蓱z的爸爸媽媽不幸被捉，聽說他們現(xiàn)在被關在鐵籠里，等著給人們當佳肴。
現(xiàn)在，只剩下我一個人孤零零的生活著，整天都提心吊膽……唉！我得藏起來啦，可是，世界之大竟找不到一處安全的藏身之地，我該藏到哪兒才好呢？善良的小朋友們，請救救我吧！
環(huán)保的作文 篇5
走進我們童話般的校園，每個人都能感受到她的潔凈和美麗。一株株綠樹、一棵棵小草、一朵朵鮮花，為我們裝點出條條美麗的風景線�？墒墙鼇砦覀兊牟萜涸诳奁』ㄔ诼錅I，墻面在憤怒，地板在抗議！因為在我們的校園里，有個別同學亂扔垃圾，攀折樹枝，踐踏草坪，涂鴉墻壁，刻劃地板；老師和同學們辛勤勞動的成果，被個別不自覺的同學破壞掉了。這些不文明行為與我們美麗潔凈充滿和諧人文氛圍的校園環(huán)境是極不相稱的`。
學校是我們的家，我們是學校的主人，學校環(huán)境的美化靠大家的共同努力。為了使我們美麗的校園多一份綠，添一份生機，有一個舒適的學習生活環(huán)境。老師們、同學們，積極行動起來，保護好我們的環(huán)境。我們向全校師生倡議“愛我校園，從我做起”的校園無垃圾行動，并希望大家做到以下幾點：
一、以愛護校園環(huán)境為己任，自覺維護校園的清潔衛(wèi)生。
二、從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，不亂扔垃圾。
三、提倡“彎腰精神”，隨時拾起地面上的點滴垃圾，扔進垃圾筒里，確保地面的干凈。
四、愛護公共設施、不亂涂亂畫，不踩踏草坪，不攀折樹枝。
五、自覺與不文明行為說再見，與不文明行為作斗爭，成為保護環(huán)境的衛(wèi)士。
各位老師、同學們，讓我們從點滴做起，愛護校園環(huán)境，自我約束，相互檢查。拾起一片垃圾，留下一方潔凈�！皩W校無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同的努力！
環(huán)保的作文 篇6
今天，看到電視里正在放關于地球環(huán)保的紀錄片，上面說地球正面臨環(huán)境危機。我不禁想到保護環(huán)境是多么重要呀！地球是我們賴以生存的家園，我真不敢想，要是沒了地球，這世界時多么可怕！
從幼兒園起，老師就叫我們要保護環(huán)境，不亂丟果皮紙屑、不摘小花小草�？墒�，卻有一些人不但不愛護環(huán)境，還破壞環(huán)境。比如有人摘一朵花或采一株草，那也是破壞環(huán)境。每一株草，每一朵花，都是一個小生命、一點綠化。再比如說，有些工廠排出的廢水流到了小河里，魚被污染了，魚被人吃后，人也生病了，這對人們來說，不是毀滅自己嗎？
沙塵暴、颶風、酸雨都是破壞環(huán)境造成的'，這難道不是大自然給人類的警告嗎？
從今天起，我要爭當“環(huán)保小衛(wèi)士”為保護地球母親盡一份自己的力量！
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