精選六年級(jí)環(huán)保建議書作文合集七篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的六年級(jí)環(huán)保建議書作文7篇,歡迎大家分享。
六年級(jí)環(huán)保建議書作文 篇1
親愛的同學(xué)們:
你們好!
我是一個(gè)跟你們差不多大年紀(jì)的學(xué)生,今年剛上六年級(jí)。咱們同在一個(gè)地球上,同在一片藍(lán)天下,珍惜地球資源是咱們的責(zé)任。
咱們都知道,地球是咱們賴以生存的地方。宇宙中,以地球?yàn)橹行牡乃氖f億千米的范圍里,沒有適合人類居住的另一個(gè)星球。所以,咱們不能指望破壞了地球以后,再移居到別的星球。
現(xiàn)在,有的人為了自身的利益就去破壞地球,比如:毫無節(jié)制的用水、肆虐地砍伐樹木、過分地開發(fā)耕地、無止境地排放污水、甚至有些同學(xué)們回家時(shí)在墻上亂涂亂畫……可是,地球的資源是有限的,是經(jīng)過幾百萬年,甚至幾億年的地質(zhì)變化才形成的。
同學(xué)們,地球是無私的,她慷慨地向人類提供資源,但是這些資源一但枯竭,人類的生存也將受到威脅。
咱們是地球的未來,假設(shè)咱們這一代不保護(hù)地球和地球資源,那么,咱們?nèi)祟愐矊?huì)滅絕。同學(xué)們,我建議你們節(jié)約一張紙、少用一滴水,讓她更美好!
假設(shè)你以前浪費(fèi)了非常多資源,那么請(qǐng)一定要記住我的建議:節(jié)約一張紙、少用一滴水!
六年級(jí)環(huán)保建議書作文 篇2
尊敬的環(huán)保局局長(zhǎng):
您好!我是一名六年級(jí)的小學(xué)生。以前咱們的李渡鎮(zhèn)是一片鳥語花香,人們都有一個(gè)點(diǎn)好的工作環(huán)境,學(xué)習(xí)環(huán)境,但最近,人們開始隨手亂扔垃圾,河水也被嚴(yán)重污染,這種情況肯定不止的李渡鎮(zhèn)一個(gè)地方喲有,別的城市的情況也不會(huì)比這里好到哪里去。
原因何在?在我看來,是因?yàn)楝F(xiàn)在人們的環(huán)保意識(shí)漸漸減弱了,認(rèn)為環(huán)保和自己沒關(guān)系,反正,不是自己家,臟就讓它臟點(diǎn)。而小學(xué)生們都紛紛效仿大人,結(jié)果,一個(gè)鎮(zhèn)有環(huán)保意識(shí)的人大大減少,導(dǎo)致之前的良好環(huán)境,之前這么多人共創(chuàng)出來的良好環(huán)境就毀在了這里。這就是十人造樹一人毀的道理。‰y道您,環(huán)保局的一局之長(zhǎng),會(huì)不知道這個(gè)問題嗎?
我在這封建議書中說一說這幾天想出來的幾條愚昧之言,煩請(qǐng)一看:
第一:在幾個(gè)地區(qū)分別辦幾個(gè)演講會(huì),找到當(dāng)?shù)貛讉(gè)有名的人,告訴他們環(huán)保的重要性,再請(qǐng)他們?nèi)ヅ_(tái)上演講,效率肯定高。
第二:舉辦一些關(guān)于小朋友的活動(dòng),鼓勵(lì)他們環(huán)保,再根據(jù)他們環(huán)保的情況并頒獎(jiǎng)。這樣有了競(jìng)爭(zhēng)之心,最后就會(huì)把環(huán)保變成習(xí)慣,那么環(huán)保就無形發(fā)展了。
第三:運(yùn)用能用的最高科技,建設(shè)一個(gè)環(huán)保工廠,把垃圾盡量變廢為寶,盡量做到有限的資源無限的循環(huán)。第四:招募工作人員,大力捕撈河道里的垃圾,再變廢為寶。第五:實(shí)行垃圾分類,在垃圾桶旁寫上垃圾該放在哪里。垃圾丟錯(cuò)十秒后無反應(yīng),智能系統(tǒng)自動(dòng)送到正確的垃圾桶里。以上只是我個(gè)人的片面之見,盲瞽之言。如有可用之處,還請(qǐng)大力實(shí)行。
六年級(jí)環(huán)保建議書作文 篇3
尊敬的德育處老師:
今天,我在A樓遇到了一位同學(xué),他把手上一個(gè)寫滿字的紙張一片一片地撕開了,他哈哈一笑,將手中的碎片向天空中一拋,立刻,紙片如同一群可愛的小蜜蜂一樣在天上飛舞,后來又像落葉一樣緩緩地落下來,散布到了平常干凈、潔白的地面上。于是,值日的同學(xué)只能一下一下地用掃把把紙屑掃了起來……這樣的事已經(jīng)多到刻不容緩的程度,因此我有幾方面的建議請(qǐng)老師采納:
一、安裝攝像頭,并讓保安監(jiān)視,誰扔垃圾就讓誰將垃圾撿起并罰他值日一星期。
二、放一個(gè)“亂扔垃圾者舉報(bào)箱”誰看到亂扔垃圾者就可舉報(bào)。舉報(bào)者的資料如果合格就發(fā)一個(gè)小獎(jiǎng)品。
三、舉行“全民撿垃圾活動(dòng)”誰撿垃圾多就把他的照片放在光榮榜上,并放一枚環(huán)保勛章表示鼓勵(lì)。
四、如果發(fā)現(xiàn)亂扔垃圾者,以后如果有體力活優(yōu)先考慮他們。
五、如果一周內(nèi)撿垃圾超過一袋者,便可讓他從圖書館中借兩本書(期限三天)。
六、可以把垃圾桶上畫上圖案,讓同學(xué)們產(chǎn)生興趣,主動(dòng)扔垃圾。為了讓我們的校園變得更加美麗,請(qǐng)德育處老師采納我的建議。
六年級(jí)環(huán)保建議書作文 篇4
中華人民共和國(guó):
地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@,它就像母親一樣,為我們提供著生存資源和條件。我們要像善待自己一樣去保護(hù)它。誰不想讓自己的家園變得更加美好,更加漂亮?然而,隨著科學(xué)技術(shù)走進(jìn)了人們的生活。什么一次性筷子呀,飯盒呀,塑料袋呀……白色垃圾都是很可怕的。
白色垃圾污染日趨嚴(yán)重,使環(huán)境付出嚴(yán)重的代價(jià),生態(tài)破壞,環(huán)境污染對(duì)人類生存發(fā)展構(gòu)成極大的威脅。形成這些不良現(xiàn)象的原因是,人們的環(huán)保意識(shí)十分淡薄,對(duì)白色污染缺乏緊迫感,而且每天都在制造白色污染,采取不以為然的態(tài)度,缺少主人翁的精神。為此,特向您們提出以下建議。
1.提倡選購(gòu)綠色食品。
2.杜絕餐廳使用發(fā)泡沫型塑料盒。
3.加強(qiáng)“白色污染”的治理。
4.把垃圾分類,分成可回收的一類,不可回收得分一類。
5.進(jìn)超市買完?yáng)|西時(shí),盡量不要用塑料來,希望多點(diǎn)人使用布袋或菜籃子。
6.評(píng)選綠色小區(qū),更加增強(qiáng)人民對(duì)保護(hù)環(huán)境的興趣。
7.加強(qiáng)環(huán)保宣傳,形成良好的環(huán)保氛圍。
8.在社區(qū)里安置關(guān)于環(huán)保的信息欄。
9.節(jié)約用紙。
10.減少尾氣排放。
11.買無公害食品。
12.自備餐盒。
13.組織一些人在節(jié)假日里休息時(shí)間回到廣場(chǎng),公園等地方打掃,撿不可回收的有害垃圾。
14.不亂吐痰。
15.不隨地大小便。
希望我們每一個(gè)人都行動(dòng)起來,因?yàn)槲覀冑囈陨畹目臻g只有一個(gè)地球,我們要愛護(hù)地球的每一個(gè)角落,讓“白色污染”遠(yuǎn)離我們的生活,讓我們的地球更潔凈,更美麗!作為社會(huì)的主人,改善地球環(huán)境和節(jié)約資源,是我們義不容辭的責(zé)任和義務(wù),如果世界上大家都能做到人人環(huán)保,天天環(huán)保,這樣就可以創(chuàng)造出一個(gè)嶄新的世界。
希望您們能采納我的建議。
六年級(jí)環(huán)保建議書作文 篇5
尊敬的市長(zhǎng)先生:
我生活在三河市,我對(duì)現(xiàn)在的生活感到非常滿意,但是有一點(diǎn),我認(rèn)為咱們的市民做的仍然不是太好。那天,我坐在公交車上睡覺,這時(shí)車身抖了一下。一位女乘客尖叫了一聲,我被驚醒了。原來是她的飲料撒了。可這位女乘客卻并不馬上打掃干凈,而是先看看自己身上有沒有被撒到,可等她打掃好自己,她就急忙下車了,只留下一地的飲料,飲料反射出了她最丑陋的`那一面。為了減少這種不文明的現(xiàn)象,我提出以下幾點(diǎn)建議:
一、多發(fā)放環(huán)保建議書,讓人人都行動(dòng)起來保護(hù)環(huán)境,要讓三河市成為最美市區(qū)。
二、可以拍一個(gè)保護(hù)環(huán)境的小電影,演員都可以找當(dāng)?shù)氐木用。利用大家都喜歡刷朋友圈的習(xí)慣進(jìn)行傳播。
三、可以讓大家廢物利用,路邊有很多廣告牌,可以把廣告換成教人們廢物利用的方法。
四、可以在路邊多立一些保護(hù)環(huán)境的廣告牌。廣告語要幽默、風(fēng)趣、新穎,不能太老套。這樣就可以吸引居民的注意。
為了讓我們的市區(qū)變得更美好,讓居民們生活的更好。請(qǐng)市長(zhǎng)采納我的建議。
六年級(jí)環(huán)保建議書作文 篇6
敬愛的校長(zhǎng):
我們的匯福學(xué)校雖然是以培養(yǎng)良好品德為重點(diǎn),教育我們要端正態(tài)度,用心做人,但還是有些同學(xué)經(jīng)常做出一些不良行為,最明顯的問題就是亂扔垃圾。
有一次,我拿著一些文件從教學(xué)樓前走過,突然,從空中飛過來一個(gè)礦泉水瓶。我望著那個(gè)水瓶呆住了“啪!”呼——還好有驚無險(xiǎn),水瓶砸到了我手里的文件上,那一刻我感覺一陣涼氣襲來,文件散在地上。嚇?biāo)牢伊,我氣得直跺腳,自言自語道:“你干什么呀!砸到人怎么辦?”
所以,校長(zhǎng)先生,為了防止空中拋物砸人的事件發(fā)生,我想提幾點(diǎn)建議:
一、在學(xué)校窗戶上加一層紗窗,讓垃圾無法穿窗而過,減少空中擲物砸人的事件。
二、可以在道路上貼上一些有趣的標(biāo)語,如:拿上你手中的垃圾,帶它去一個(gè)能讓它快樂的世界。再在地上貼一些小箭頭,指引同學(xué)們帶著垃圾走向垃圾桶。
三、學(xué)?梢远ㄆ诘呐e行“大掃除”的活動(dòng),然后派大隊(duì)部的人下來評(píng)分。分高的班級(jí)可獲得學(xué)校發(fā)的流動(dòng)紅旗,一個(gè)月下來,班級(jí)獲得流動(dòng)紅旗的次數(shù)多的,可以獲得獎(jiǎng)勵(lì)。
為了讓我們的校園變得越來越完美,請(qǐng)校長(zhǎng)您采納我的建議。
六年級(jí)環(huán)保建議書作文 篇7
敬愛的曾校長(zhǎng):
我們校園里的花草樹木很美,鳥兒們也很多很多,同學(xué)們也不亂扔垃圾。但是就在這幾天發(fā)生了這樣的事:有人要不是亂扔卡片,就是亂扔食品袋等。現(xiàn)在校園的垃圾無處不在,所以我在此提出了以下建議:
一、可以把垃圾桶改成小機(jī)器人的樣子,或像卡通小人物的樣子,這樣同學(xué)們會(huì)被好看的垃圾桶所吸引,就會(huì)把垃圾扔進(jìn)去。
二、可以在垃圾桶旁邊放一、兩袋可愛的紙巾,可以讓吐痰、擤鼻涕的同學(xué)們方便使用。
三、可以讓全體同學(xué)們體驗(yàn)一次保護(hù)環(huán)境的活動(dòng),讓同學(xué)們掃地、擦墻、拖地。讓同學(xué)們知道打掃校園很累,以后不要弄臟校園,要愛護(hù)校園。
為了我們美麗的校園,請(qǐng)大家一起行動(dòng)起來,讓我們的校園成為真正的綠色家園。
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