游母親河黃河作文
在我們偉大祖國(guó)的大地上有一條成幾字型的河流，那就是哺育了千千萬(wàn)萬(wàn)炎黃子孫的母親河——黃河。我記得在我上幼兒園時(shí)，我就聽(tīng)到了這偉大的名字。從那時(shí)侯起我就夢(mèng)想著到黃河邊去看看，并躺在“母親”懷里好好的睡上一覺(jué)。
這一天終于來(lái)了，我的夢(mèng)想就快實(shí)現(xiàn)了！暑假一開(kāi)始，爸爸就告訴我，將帶我去看看黃河，我盼望著這一天馬上到來(lái)。
2008年7月18日，這一天是我最難忘的日子。早晨，我起了個(gè)大早，心情非常激動(dòng)，興奮地很，因?yàn)槲荫R上要去觀賞母親河——黃河了。經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)車程，我隨旅游團(tuán)來(lái)到了炎黃帝陵，雖然老遠(yuǎn)看見(jiàn)兩座巨大的炎黃帝王石雕，但對(duì)我仍沒(méi)有具大誘惑，我還是想先去游黃河。呵呵，我的心愿實(shí)現(xiàn)了！導(dǎo)游阿姨說(shuō)先游黃河，我高興的跳了起來(lái)。我和爸爸坐上了那種非常特殊的兩棲氣墊船，還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，我被眼前的景象迷住了，一條無(wú)邊無(wú)際的河流映入眼簾，河水很渾濁、黃黃的，看不到河底。于是我好奇的問(wèn)爸爸：“我以前看到過(guò)河流之中水是綠綠的，為什么黃河的水卻像黃土的顏色”？爸爸笑著說(shuō)：“顧名思義，黃河中的“黃”字就很能夠解釋母親河，因?yàn)辄S河發(fā)源地和流經(jīng)地的地理位置等原因，導(dǎo)致了黃河水的泥沙含量很大，所以水成黃色，先人故取名為黃河”。我們的氣墊船逆流而上，主要行程是在黃河中游地段的部分河段，水流還是比較平穩(wěn)。于是我又問(wèn)爸爸：“我在電視里邊看到的黃河，水勢(shì)很浩大，怎么現(xiàn)在我看到的是這么平穩(wěn)？”爸爸說(shuō)“其實(shí)黃河的上游和中游地段還是比較平緩的，可是越往下游走，由于河床的`改變就會(huì)有很大的變化，你長(zhǎng)大后可以自己去感受感受；母親河是很神秘的，有很多神秘的故事等著你去了解”。我把爸爸的話深深的記在心里。
船在靜靜的行駛，黃河兩岸也是靜靜的，一路上我認(rèn)真的聽(tīng)導(dǎo)游阿姨說(shuō)了很多關(guān)于黃河的傳說(shuō)，看到了兩岸的護(hù)河堤、還看到了我國(guó)第一條跨越黃河的鐵路橋等等。我還知道了黃河歷史悠久，是我國(guó)的第二大河流、僅次于長(zhǎng)江，她灌溉的土地面積廣闊，養(yǎng)育了千千萬(wàn)萬(wàn)的炎黃子孫，使我們的祖祖輩輩得以生存，故取名為“母親河”。
一個(gè)小時(shí)左右，我們來(lái)到了一片沙灘上，享受黃河的又一個(gè)神奇——“沙河”。我聽(tīng)導(dǎo)游阿姨說(shuō)：黃河很深很深，很難測(cè)量河的真實(shí)深度，這也是“母親河”的神秘之處。同時(shí)黃河也給部分省市的人民群眾帶來(lái)過(guò)災(zāi)難，所以治理黃河、排除黃河沙也成為國(guó)家的大事。
回來(lái)的路上，我看到眼前的母親河，心里非常激動(dòng)也非常自豪。因?yàn)槲乙晕覀儑?guó)家有這一條具有千年文化、古老神奇、歷史悠久的河流而驕傲、自豪。我要好好的學(xué)習(xí)，要了解更多關(guān)于“母親河”的知識(shí)和文化，想出一條治理“母親河”河沙的科學(xué)方法。
自己的話：我感謝爸爸，因?yàn)樵诰艢q時(shí)就實(shí)現(xiàn)了我親眼目睹母親河的愿望。這次感受，讓我學(xué)到了黃河的很多知識(shí)，使我更加愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)大自然了。我回家后馬上把黃河之行寫(xiě)了下來(lái)，我以后還要去看黃河、聆聽(tīng)黃河的傳說(shuō)。
家長(zhǎng)的話：感受母親河——黃河的氣息一直是兒子的夢(mèng)想，作為家長(zhǎng)的我亦想早日實(shí)現(xiàn)他的愿望。孩子喜歡大自然，對(duì)黃河更是有幾份誘惑，所以在文章中他寫(xiě)出了自己的內(nèi)心世界和向往憧憬，并樹(shù)立了遠(yuǎn)大的理想。
老師的話：周浩東同學(xué)從小愛(ài)看書(shū)、愛(ài)寫(xiě)作，這習(xí)慣一直延續(xù)至今，確實(shí)很難得。這篇習(xí)作是小作者暑假游母親河——黃河的所見(jiàn)、所聞、所感。從夢(mèng)想去黃河、到親眼目睹黃河，小作者始終懷著自豪的心情，積極的了解關(guān)于黃河的傳說(shuō)和知識(shí)。在文章結(jié)尾時(shí)，寫(xiě)出了自己的愿望，這也是文章的升華，從此激勵(lì)自己發(fā)奮學(xué)習(xí)、為國(guó)爭(zhēng)光！
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