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【精選】善意謊言作文10篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的善意謊言作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
善意謊言作文 篇1
記得有一次,我們一家三口圍在桌子旁邊吃飯,晚飯有一盤可樂雞翅,大家一起吃著,四只可樂雞翅被我們?nèi)齻(gè)人分了,還剩下一個(gè),我望了望雞翅,默不作聲,繼續(xù)埋頭吃飯,飯吃到半晌,雞翅依然靜靜的“躺”在那個(gè)盤子里,沒有人動它。我又望了望那個(gè)雞翅,咽了口口水,一個(gè)雞翅,三個(gè)人,給誰吃呢?我對媽媽說:“媽媽,你每天忙里忙外的,家務(wù)事都是你做的,這個(gè)雞翅你吃!眿寢屝χ,擺擺手,說:“這雞翅今天燒得不好吃,有點(diǎn)兒苦,你要吃的話就你吃了吧。”我又對爸爸說:“爸爸,你每天要忙廠里的事,也很辛苦,這個(gè)雞翅你吃!卑职终f:“我也認(rèn)為有點(diǎn)苦,就有勞你把它‘消滅’掉吧”。我又問:“你們真的不要吃?”“恩”我飛快的伸出筷子,夾起雞翅,覺得這不是一只一般的雞翅,還覺得這只雞翅有千斤重,我把雞翅放到自己的碗里,爸爸媽媽慈愛的看著我,我緩緩張開嘴,咀嚼著雞翅,覺得這只雞翅并不苦,反而覺得格外好吃,啊,我突然明白了,原來是爸爸媽媽找借口故意要留給我吃。父母的良苦用心我永遠(yuǎn)不會忘記,我長大后一定要用自己的實(shí)際行動來回報(bào)父母。
善意謊言作文 篇2
生活中有的人編織善意的謊言,想要去幫助他人進(jìn)步。比如那個(gè)讀書的殘疾青年,想要讓“我”在讀書中增長知識,所以騙“我”把馬草給他,說他家有一匹馬。還有那個(gè)老婦人,她想要我的琴藝提高,而裝成一個(gè)聾子。足可以證明成功的人士后面有些人在那編織了善意的謊言,使他(她)們走向成功。
生活中也有不少的例子呢!有一次我的一個(gè)朋友告訴我,他的父母因?yàn)樗职譀]有疊好被子,結(jié)果他媽媽看見了,大發(fā)雷庭,他倆一言一語的吵了起來,幸好他用演技才化解了一場“世界級大戰(zhàn)”。他說當(dāng)時(shí)他說自己肚子痛,在那吵架的爸爸媽媽馬上走了過來,問他怎么了,并且還摸了摸他的頭,一發(fā)現(xiàn)原來是在騙他們的,他以為他父母要打他,可一看,他倆的氣全沒有了,而且在那里互相自責(zé)。
在生活中,我還記得小時(shí)候,在外曾祖母家,小姨帶著我在一條窄小的溝邊上玩,可我硬是要往前面走,可不,腦袋重重的撞在了堅(jiān)硬的石頭上,我便哇哇大哭,這時(shí)小姨就說別哭了,待會兒了給你一個(gè)動畫片看,我便馬上停了下為,跟著小姨走進(jìn)屋子里,她的開電視機(jī),翻到我最愛的頻道,好看的動畫片,吸引住了我的眼珠,小姨變成了葫蘆兄弟的三娃,小姨還講,三娃有銅頭鐵臂,可厲害了呢!據(jù)說三娃還刀槍不如呢。我聽得入謎了,便了結(jié)了這件事。
有時(shí)善意的謊言,總能讓人忘掉煩惱的。不過,可不能濫用它們喲。
善意謊言作文 篇3
大家好,我支持的觀點(diǎn)是“善意的謊言”。
說道謊言這個(gè)詞,相信在座的各位同學(xué)從小到大是撒過謊的!叭鲋e的孩子被狼吃!边@是父母最經(jīng)常告訴我們的一句話。沒錯(cuò),謊言可以使一個(gè)人從好的品質(zhì)變成壞的品質(zhì),但是我們所談的是“善意的謊言”。她非常喜歡讀課外書,有時(shí),別人在外面玩,而她就在書的海洋中學(xué)習(xí)知識。她也非常喜歡學(xué)習(xí),她會去幫助學(xué)習(xí)差的同學(xué)補(bǔ)習(xí),我非常羨慕她。
謊言被加上了“善良的”,意思就改變了。善意的謊言是美麗的,這種謊言不是欺騙不是居心叵測。當(dāng)我們?yōu)榱怂说男腋:拖Mm度地撒一些小謊的時(shí)候,謊言即變?yōu)槔斫、尊重和寬容,甚至是給對方一個(gè)巨變!它具有一種神奇的力量,沒有任何的不純潔。
善意的謊言是出于美好愿望的謊言,是人生的滋養(yǎng)品,也是信念的原動力。它讓人從心里燃起希望之火,也讓人確信世界上有愛、有信任、有感動!
善意的謊言能讓人找到用笑臉去面對生活的理由。善意的謊言,是賦予人類靈性,體現(xiàn)情感的細(xì)膩和思想的成熟,促使人堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著,不由自主去努力去爭取,最后戰(zhàn)勝脆弱,絕處逢生。
善意的謊言能讓一個(gè)患有絕癥的患者絕處逢生,能給予別人一絲絲的希望。
一篇電視報(bào)道上:一個(gè)得了白血病的盲童小女孩,在她生命的后期,醫(yī)生問她想要什么愿望,她說,我想去天安門看看升旗儀式。對于一個(gè)即將走到生命盡頭的女孩的愿望,醫(yī)生怎能不滿足呢?可女孩的家在新疆,距離天安門有20xx公里的距離。于是,由20xx多名組成的志愿者聯(lián)盟置辦了一場“說謊旅行”最后,他們來到一個(gè)學(xué)校,當(dāng)國歌緩緩唱起,當(dāng)五星紅旗緩緩升起時(shí),她用自己的小手像國旗敬禮。在場的所有人,都留下了眼淚。你能說這個(gè)故事,有礙于誠信嗎?
雖然說謊有一定的不好,可是瑕不掩瑜,聊勝于無。父母的一句謊言,讓涉世不深的孩童臉若鮮花,燦爛生輝;老師的一句謊言,讓彷徨學(xué)子不再困惑,更好成長;醫(yī)生的一句謊言,讓恐懼的病人由毀滅走向新生……這些,你們都想過嗎?
善意的謊言,從出發(fā)點(diǎn)和結(jié)果看各種各樣的善意的謊言,都是為了保護(hù)對方的情感,維護(hù)對方的心理健康和愉悅,是一種人文精神。由于善意的謊言的存在,世界變得更美好,更溫馨,更和諧,世界才會充滿愛,充滿陽光,兒童健康成長,老人盡享晚年,病人充滿希望。
所以,這是兩個(gè)不同領(lǐng)域的道德準(zhǔn)則,不會相互沖突,相互矛盾,善意的謊言不會妨礙誠信。
善意的謊言不是惡意的謊言,就象大海里的鯨魚不是魚,鼠標(biāo)不是鼠。
而且,我想再說一句:欺騙肯定是謊言,而謊言不一定就是欺騙。
謊言有惡意與善意的兩種。說謊是人的一種本能,至于是否誠信,關(guān)鍵在與哪種謊言。那么惡意的謊言當(dāng)然可以說是欺騙,惡意的謊言是為說謊者謀取利益,以強(qiáng)烈的利欲,薄弱的理性,把他人當(dāng)作靶子,不惜傷害他人的行為,是一種損人利已的行為表現(xiàn)。心術(shù)不正的人,不管如何偽裝,如何花言巧語,如何絞盡腦汁為自己惡意的謊言冠上善意的高帽,其所說的謊言都帶有惡意目的性?缮埔獾闹e言則不然,它是出于善良的動機(jī),以維護(hù)他人利益為目的和出發(fā)點(diǎn)的。善意的謊言本身的性質(zhì)決定它并非惡意,而是建立在內(nèi)心之誠,之善的基礎(chǔ)上,本身善良的人在某種狀態(tài)下說出的謊言是善意的,這種謊言對主體來說是一種友善,一種關(guān)心。這種謊言也是一種處世的方式,是一種替人著想的品質(zhì)的體現(xiàn)顯然,善意的謊言無礙誠信。
所以,我支持:“善意的謊言”!
善意謊言作文 篇4
世上的謊言難道全是邪惡的嗎?不,不是,有時(shí)謊言也會成為美麗的、善意的謊言,能夠激發(fā)人上進(jìn)的謊言。我曾經(jīng)就因?yàn)閶寢尩囊痪渖埔獾闹e言而努力學(xué)習(xí),記得那是四年級一次在開家會之前的情形:
那一天,我剛放學(xué),媽媽就走過來迎接我,我一眼就認(rèn)出了走在人山人海里的媽媽。我一下子撲過去,撲到媽媽的懷里,驕傲地對媽媽說:“媽媽,今天數(shù)學(xué)老師表揚(yáng)了我,說我進(jìn)步了,家長會上,老師一定會提到我,說我進(jìn)步的。”媽媽看著我自信滿滿的樣子,應(yīng)聲道:“噢,好、好,那我可得仔細(xì)聽老師說的話了。”說完,媽媽便走進(jìn)學(xué)校里,擺手示意讓我回家了。
一路上,我一直在想老師會說我什么呢?她真的會表揚(yáng)我嗎?老師會不會根本沒有提到我呢?我懷著一顆忐忑不安的心回到家里,急切地等著媽媽回家。
“滴答、滴答、滴答、滴”時(shí)間在一分一秒地流逝著。我坐在椅子上寫作業(yè),可心卻早已飛到家長會的課堂上了。
“喀嚓”門開了!媽媽終于回來了,這時(shí),已是下午6點(diǎn)鐘了。不等媽媽換好衣服,我便迫不急待地問媽媽:“媽媽,怎么樣了?老師表揚(yáng)我了嗎?”媽媽看著我滿懷期盼的眼神,微微一笑,高興地說:“當(dāng)然表揚(yáng)了。老師說你學(xué)習(xí)進(jìn)步了,只是上課不太愛發(fā)言,要是上課積極發(fā)言的話,那就更好了。”我聽了這話,比吃了蜜還甜,心里別提多高興了!
從那以后,每逢上數(shù)學(xué)課,我都積極踴躍地發(fā)言,一個(gè)學(xué)期下來,我的數(shù)學(xué)成績進(jìn)步了不少。上課時(shí),老師也經(jīng)常表揚(yáng)我。因此,讓我對學(xué)數(shù)學(xué)更有興趣了。
過了一個(gè)學(xué)期之后,也就是我五年級的時(shí)候,有一天,媽媽突然問我:“為什么你在數(shù)學(xué)課上敢發(fā)言,而語文課上卻從不舉手發(fā)言呢?”我對媽媽說:“因?yàn)樵谒哪昙壍囊淮渭议L會中老師表揚(yáng)了我,讓我有了自信心,所以才能積極地發(fā)言。”媽媽感到疑惑不解,問:“哪一次?是不是我騙你說老師表揚(yáng)你的那次家長……哦……不是……那個(gè)……”什么?騙我?媽媽竟然騙我說老師表揚(yáng)了我!那這么說就是老師根本沒有表揚(yáng)我!我聽了大吃一驚,媽媽見狀連忙安慰我說:“
嗯……琪琪,其實(shí)那次家長會老師并沒有表揚(yáng)你,說你進(jìn)步了,而是說你發(fā)言不積極,不參與課堂。媽媽只是不想讓你因?yàn)槔蠋煕]表揚(yáng)你就對數(shù)學(xué)失去興趣,所以才騙你的。對不起!媽媽不是故意要騙你的…”此時(shí),我真想哭,聽了媽媽的話,我的眼淚再也控制不住了,一下子涌了出來,我撲在媽媽懷里,哭了……
經(jīng)過那次善意的謊言事件后,我并沒有對數(shù)學(xué)灰心,而是更加努力學(xué)習(xí),因?yàn)槲蚁M蠋熣娴哪軌蛟诩议L會上表揚(yáng)我。媽媽的謊言是美麗的、善意的,它并沒有讓我有被騙后的怨恨的心情,而是激勵(lì)我百尺竿頭,更進(jìn)一步。以后,我會更加努力,一定不會辜負(fù)媽媽那句善意的謊言的,我要為自己加油打氣,加油!
善意謊言作文 篇5
我們來舉個(gè)例子,有一個(gè)學(xué)生,他對長跑是并不是很在行的,但在一次的測試中,老師告訴他的長跑速度比其他同學(xué)快,而且還說他有機(jī)會代表學(xué)校參加比賽,叫他好好努力,那位學(xué)生聽了老師的話之后非常興奮,因?yàn)橐恢闭J(rèn)為自己沒有長跑天賦的他,竟然能代表學(xué)校參加比賽。從這天起,他真正喜歡上了長跑,并且每天堅(jiān)持起來跑步,過了一段時(shí)間后,本來完全不能代表學(xué)校參加比賽的他,竟然真的被選上了。
曾經(jīng)有一位教師,他撒了一個(gè)慌說自己可以給學(xué)生預(yù)測未來:你將來可能成為數(shù)學(xué)家,他能當(dāng)作家,那一個(gè)具有藝術(shù)天賦。在老師的指點(diǎn)、熏染、鼓勵(lì)和塑造中,孩子們變得勤奮刻苦,懂事好學(xué)。幾年后,大批學(xué)生以優(yōu)異成績邁進(jìn)大學(xué)的校門,小村也因此聞名遐邇。人們都以為這位老教師能掐會算,可以感知未來,其實(shí),老師的良苦用心是將一個(gè)美麗的謊言種植在孩子的心靈,就像播一粒種子在土里,終將枝繁葉茂,開花結(jié)果。
讀美國短篇小說《最后一片葉子》,眼睛總是潮濕濕的。當(dāng)生病的老人望著凋零衰落的樹葉而凄涼絕望時(shí),充滿愛心的畫家用精心勾畫的一片綠葉去裝飾那棵干枯的生命之樹,從而維持一段即將熄滅的生命之光。這難道不是謊言的極致嗎?
出于美好愿望的謊言,是人生的滋養(yǎng)品,也是信念的源動力。它讓人從心里燃起希望之火,確信世界上有愛、有信任、有感動,因而找到更多笑對生活的理由。善意的謊言,是賦予人性的靈性,體現(xiàn)著情感的細(xì)膩和思想的成熟,促使人堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著,不由自主地去努力去爭取,最后戰(zhàn)勝脆弱,絕處逢生。
父母的一句謊言,讓涉世不深的孩童臉若鮮花,燦爛生輝;老師的一句謊言,讓彷徨學(xué)子不再困惑,更好生長;醫(yī)生的一句謊言,讓恐懼的病人由毀滅走向新生。
各位親愛的朋友們,醒醒吧,其實(shí)善意的謊言根本就無礙于誠信,不要再認(rèn)為善意的謊言會礙于誠信的問題了,因?yàn)橹灰阈闹邢胫菫榱怂,那么善意的謊言就是珍貴的,它既不會造成信任危機(jī),也不會玷污文明,更不會扭曲人性。
善意的謊言具有神奇的力量,鼓舞你一次再一次地做著進(jìn)步的努力,為了心中的夢想絕不輕言放棄。因?yàn)槲磥淼牡缆吠耆粴g樂的心情照亮,生活因此變得更加美好。
如果開誠布公直截了當(dāng)是一種錯(cuò)誤,我選擇謊言。
如果真情告白坦率無忌是一種傷害,我選擇謊言。
如果是為了自己或他人不再痛苦不再憂傷,多一點(diǎn)謊言又有何妨?
善意謊言作文 篇6
說起謊言,人們心里自然地會產(chǎn)生一種厭惡感,因?yàn)樵谌藗兊男哪恐,謊言是虛假的、不真實(shí)的話語。然而善意的謊言,是一種人們心靈深處寄托出的美好祝愿。它雖然也叫謊言,但卻與謊有著本質(zhì)上的區(qū)別。謊言是惡意的謊言,而善意的謊言則是善良的隱瞞。善意的謊言是美麗的,當(dāng)我們在幫助他人的時(shí)候,適度說一些小謊,就能幫助他人。這時(shí)謊言即變?yōu)槔斫、尊重和寬容,具有神奇的力量?/p>
有一個(gè)學(xué)生,他對長跑并不是很在行的,但一次的測試中,老師告訴他的長跑速度比其他同學(xué)快,而且還說他有機(jī)會代表學(xué)校參加比賽,叫他好好努力,那位學(xué)生聽了老師的話之后,非常興奮,因?yàn)橐恢闭J(rèn)為自己沒有長跑天賦的他,竟然能代表學(xué)校參加比賽。從這天起,他真正喜歡上了長跑,并且每天堅(jiān)持起來跑步,過了一段時(shí)間后,本來不能代表學(xué)校參加比賽的他,竟然真的被選上了。 曾經(jīng)有一位教師,他撒了一個(gè)謊,說自己可以給學(xué)校預(yù)測未來!你將來可能成為數(shù)學(xué)家,你將來可能成為作家,那一個(gè)具有藝術(shù)天賦在老師的指點(diǎn)、鼓勵(lì)和塑造中,孩子們變得勤奮刻苦,懂事好學(xué)。幾年后,大批學(xué)生以優(yōu)異的成績邁進(jìn)大學(xué)的校門。 出于善意的謊言,是信念的源動力。善意的謊言是美麗的,它是人們
心靈的襯托,是人們關(guān)心他人的倒影。
善意謊言作文 篇7
早晨,露珠最美,像一顆顆璀璨的明珠;夜晚,月亮最美,像一個(gè)無暇的玉盤。但你相信嗎?謊言也美麗!
記得小時(shí)候,我是一個(gè)快樂的小公主,得到了萬千寵愛,尤其是四姨,給了我寬厚無私的愛。因?yàn)樾r(shí)候的我是在四姨家長大的,四姨對我的照顧可以說無微不至,勝過父母。家里有好吃的全都給我,有好玩的東西也要先給我。我一直被快樂和濃濃的親情緊緊地包圍著。
四姨經(jīng)常給我做好吃的,可是每次,她都會找借口,要么說“我吃過了,”要么說“我不愛吃”,她自己卻很少吃。漸漸的,我明白是四姨舍不得吃,才用善意的謊言,騙得我每次都吃得淋漓盡致。
記得有一次,她買了雞翅,說要給我做最愛吃的可樂雞翅,我聽了之后,高興地手舞足蹈,一蹦三尺高。
四姨精心的備料,忙活。費(fèi)勁周折,香噴噴的可樂雞翅出鍋了,我迫不及待的夾起一塊就吃。而四姨卻一如既往面帶微笑地看著我狼吞虎咽,自己只夾旁邊的炒青菜。我吃了好幾塊之后才恍然大悟,連忙問四姨:“四姨,你怎么不吃?”四姨笑了笑:“那雞翅太甜了,我不愛吃!笨晌颐髅髦浪囊淌呛芟矚g吃雞翅的。我的心里既感動又難過,我強(qiáng)行夾了一個(gè)雞翅放到四姨碗里,可是又被她嗔怪的放回我的碗里,而且不停地強(qiáng)調(diào):“四姨說了,四姨不愛吃,你吃吧!笨粗囊桃辉俚膱(jiān)持,我終究拗不過她,可樂雞翅裹著濃濃的甜蜜,填滿了我的心。帶著這份縱容和謙讓,我很快就把雞翅消滅光了?删驮谖覔物柖瞧とハ词謺r(shí),卻不經(jīng)意從余光中看到四姨在啃我吃剩的“骨頭”,我的心當(dāng)時(shí)為之一震,眼里蓄滿了晶瑩的淚珠。四姨用一個(gè)善意的謊言,成就了我成長的每一個(gè)快樂音符。
一直以來,謊言是欺騙,是丑陋的'代表,但我卻說,善意的謊言會使世界變得更加多彩!善意的謊言是挫折時(shí)的鼓勵(lì),是成功時(shí)的激勵(lì),它包含了人與人之間的溝通和人與人之間的至親至愛,我已經(jīng)有過深深的體會……
在我六歲時(shí),四姨離我們遠(yuǎn)去了,這讓我十分悲痛。雖然她不在了,但是她那充滿愛的謊言,卻總是一幕幕浮現(xiàn)在我的眼前。人活在這個(gè)世界上,就必須有東西把他再次撐起,在這個(gè)“特殊”的時(shí)候,“謊言”往往就成了最有力、最持久的信念——四姨就是用她善意的謊言,為我支撐起童年時(shí)愛的港灣。所以,我們要認(rèn)識善意的謊言,它永遠(yuǎn)是最美麗的!
善意謊言作文 篇8
謊言,通常是很不好的,扯謊,更是一種不良的行為。
為了自己的虛榮心,編出很多自己所沒有的東西;想得到某種東西,通過謊言去獲取;在做了錯(cuò)事之后,用謊言來掩飾。這些,自己最終都會付出代價(jià),自食其果。
以前,很討厭撒謊,但后來發(fā)現(xiàn),完全不說謊,很難做到。
其實(shí)有一種謊言是善意的,善意的謊言是美麗的。
在善意的謊言里,有著鼓勵(lì)。曾經(jīng)聽到過這樣的例子:明明是方方面面做得不好的學(xué)生,爸爸媽媽卻好像視而不見,總是認(rèn)為他在某些方面很優(yōu)秀,鼓勵(lì)他不斷進(jìn)步,結(jié)果甚至超過了以前比自己成績好很多的學(xué)霸。善意的謊言,激勵(lì)孩子超越自己,改變了他們的未來。在老師的“預(yù)言”下,原本懶惰的學(xué)生們變得刻苦勤奮,懂事好學(xué),后來成為了在各個(gè)工作崗位上優(yōu)秀的人才。多年以后,孩子們將把這份謊言禮物銘記于心。
在善意的謊言里,有著安慰。醫(yī)院里身患絕癥的病人,在家人的隱瞞下,在醫(yī)生的安慰下,超過了醫(yī)生預(yù)期的生命,甚至奇跡般的痊愈了!
在善意的謊言里,有著奉獻(xiàn)。今天剛看到一則新聞,無錫一退休老人隱姓埋名捐款二十七年。這位叫張紀(jì)清的可敬老人,多年來以“炎黃”、“黃炎民”的名義,向養(yǎng)老院、小學(xué)、地震災(zāi)區(qū)累計(jì)捐款數(shù)萬元,前天是因?yàn)樵卩]儲銀行營業(yè)大廳匯出善款后突發(fā)腦梗送進(jìn)醫(yī)院才被發(fā)現(xiàn)。他淡泊名利,不求回報(bào),一直隱瞞自己的真實(shí)姓名,默默奉獻(xiàn)社會,這種謊言是多么崇高啊!
善意的謊言,是我們信念的動力。它讓我們心里燃起希望之火,感受到這個(gè)世界的愛和感動!
善意謊言作文 篇9
關(guān)于善意的謊言與惡意的謊言的辯論會
轉(zhuǎn)眼之間,我們六年級的課程已經(jīng)學(xué)了四個(gè)單元了,這時(shí)在我們的學(xué)習(xí)路上卻跳出了一只攔路虎關(guān)于善意的謊言與惡意的謊言的辯論會,剛看到它我們就全部暈了,因?yàn)檫@意味著某些人的畏畏縮縮,意味著某些人的唇槍舌劍,也意味著某些人的針鋒相對,這不,看看大家的探討聲就知道了。
“這次中間的和墻邊的同學(xué)當(dāng)反方,其余同學(xué)當(dāng)正方,回去認(rèn)真準(zhǔn)備,中間的和墻邊的同學(xué)讓武曌選辯手,其余同學(xué)就由張芷瑜選辯手。”褚老師說道。老師剛一走,我們反方的同學(xué)就發(fā)起了牢騷:“怎么又是我們當(dāng)反方呀!褚老師也太不公平了吧!”宋淑鈞憤憤不平地說。“算了自認(rèn)倒霉吧,這回我們要輸慘了!薄澳强刹灰欢ㄝ斞剑覀冞有武曌!薄拔业共惶J(rèn)為會輸,可是問題是正方實(shí)力太強(qiáng),你們想,張芷瑜、王晨陽、齊彩霞和王澤成都很厲害。他們有四個(gè)好手,而我們反方呢只有我一個(gè)人實(shí)力強(qiáng)大,你們想一想一個(gè)人怎么可以斗過四個(gè)人呢?不過戰(zhàn)勝他們也是可以的,就讓王騰飛、田紫薇、程雯霞、劉雅琪、田林和我做辯手吧!
第二天下午我們開始了辯論會,隨著褚老師的一聲令下辯論會開始第二天下午我們開始了辯論會:
正方張芷瑜平穩(wěn)地說:“善意的謊言終究是謊言,都是為了自己的利益而達(dá)到不可告人的目的,所以善意的謊言有礙于誠信!
反方我怒氣沖沖地站起來道:“請對方辯友注意,善意的謊言雖然是謊言的一種但是這是從他人的利益出發(fā)的,并不是你說的為了自己的利益而達(dá)到不可告人的目的,由此可見善意的謊言根本無礙于誠信!
正方齊彩霞也不甘示弱:“善意的謊言也是謊言,只要是謊言都應(yīng)該被排斥!
反方我騰地站起來說:“善意的謊言也是謊言,只是一種美好的說謊而已!
正方齊彩霞忍著笑說道:“你這不是搬起石頭砸自己的腳嗎?別自欺欺人了。”
反方我羞得滿臉通紅,尷尬的說:“那善意的謊言的出發(fā)點(diǎn)是好的,所以它無礙于誠信!”
正方齊彩霞不加思索的說:“你就沒有事實(shí)嗎?那我還說善意的謊言有礙于誠信呢!”
反方我這時(shí)可抓住把柄了:“事實(shí)?我有呀!記得有一位快死的人要做一個(gè)大手術(shù),親人為了不讓她恐懼說那只是一個(gè)小手術(shù),后來她竟然活了過來,你難道可以說善意的謊言有礙于誠信嗎?”
正方張芷瑜反駁道:“那也是欺騙,或許我們應(yīng)該誠實(shí)的告訴她事實(shí)!
反方我立刻站起來道:“萬一她被嚇?biāo)涝趺崔k,你難道希望她死嗎?如果一句謊言可以讓她活下去,我們愿意說這個(gè)謊。”
正方全體沉默不語。
褚老師宣布:“武曌和齊彩霞的辯論很精彩,語言都很精煉,由于武曌把正方駁的啞口無言,所以我宣布反方勝利!”
“噢,我們贏啦!”
善意的謊言是美麗的
“別餓壞了那匹馬!”這正是《別餓壞了那匹馬》文章的主線,而這句話卻是個(gè)“謊言”,但它滿足了一個(gè)充滿求知欲的少年讀書的欲望,善意的謊言是美麗的作文800字。
“謊言”因“我”在殘疾青年的書攤前偷看書而起,而善良寬厚的殘疾青年并不阻止,一心為殘疾青年著想的父親卻將“我”狠狠地打罵了一頓,從此“我”便以賣馬草賺錢去看書。正因?yàn)槿绱,殘疾青年為了讓“我”安心地繼續(xù)看書,謊稱自家有馬,買下了“我”所有的馬草。
讀了這篇文章,我想,在這個(gè)“謊言”前面,還應(yīng)該加上三個(gè)字——善意的。不要小瞧了這三個(gè)字,善意的謊言是美麗的,生活沒有了它就如地球沒有了灰塵。善意的謊言,能使憂慮的人豁然開朗,能使人生跌入低谷的人不再彷徨,能使一蹶不振的人精神抖擻,能使身懷絕癥的人燃起生的希望,能使自卑的人重拾信心······善意的謊言就像一層保護(hù)色和潤滑劑,使人們的感情更融洽、和諧,生活也變得有滋有味。而不是像一顆多棱的堅(jiān)石劃得別人頭破血流,自己也遍體鱗傷。
曾經(jīng),有這么一位母親參加兒子的幼兒園家長會,老師說,她的兒子有多動癥,全班唯有他最差,而這位母親對兒子說,全班數(shù)他最棒;當(dāng)她去參加兒子的小學(xué)家長會,老師說她的兒子可能智力有障礙,而這位母親仍然微笑著對兒子說,他非常聰明;當(dāng)這位母親參加兒子的初中家長會,老師說,她的兒子考上重點(diǎn)高中有危險(xiǎn),而這位母親還是鼓勵(lì)孩子說,她考上重點(diǎn)高中非常有希望,小學(xué)六年級作文《善意的謊言是美麗的作文800字》。幾年之后,誰也沒有想到,這個(gè)曾經(jīng)被猜測有多動癥,智力有障礙的孩子,邁進(jìn)了清華大學(xué)的校門,因?yàn)楫?dāng)兒子高中畢業(yè)考時(shí),這位母親說:“你肯定能考取清華大學(xué)!”
曾經(jīng)有一位教師說自己可以給學(xué)生預(yù)測未來:你將來是數(shù)學(xué)家,他以后會是作家······在老師的指點(diǎn)與鼓勵(lì)下,孩子們都以為這位老師是神算,殊不知,老師只是用心良苦地將一個(gè)美麗的善意的謊言種植在孩子的心靈中,就像將種子播撒在泥土中,終將枝繁葉茂,開花結(jié)果。
善意的謊言具有神奇的力量,它鼓舞我們一次再一次的努力,為了心中的夢想決不輕易放棄,花兒因它而綻放,綠草因它而發(fā)芽,世界因它而多姿多彩!善意的謊言是美麗的!
善意的謊言
謊言并不是人們所說的全部都是壞的!我認(rèn)為:世界上有一種善意的謊言,甚至能編織美麗的故事!
如果你不相信,下面我就給你講這么一個(gè)故事:
在某人的小時(shí)候,家里并不富裕,他自出生以來身體的體質(zhì)就很差,他的父親在他還沒有出世前就去世了,家里只剩下他和他的母親兩個(gè)相依為命。白天他的媽媽去田里工作,到了晚上回到家里還要做一些刺繡活兒,每天晚上都做到三更半夜。在每次吃飯的時(shí)候他的媽媽總是把哪些好吃的、有營養(yǎng)的留給他吃,把那些不好吃的、沒什么營養(yǎng)的留給自己吃。兒子長到8歲那年,覺得很疑惑,才問他的母親:“媽媽,你怎么老是把那些好吃的留給我呢?難道你不喜歡吃嗎?”母親說:“對,我不喜歡吃,你要多吃點(diǎn),你身體弱,應(yīng)該多吃點(diǎn)來補(bǔ)充營養(yǎng)!”
到了兒子讀大學(xué)的那年,每個(gè)學(xué)期要交一萬多元的學(xué)費(fèi),對于這一個(gè)家庭來說,這一個(gè)數(shù)字簡直就是一個(gè)天文數(shù)字!但母親為了供自己的孩子讀書就更加努力地賺錢。也因?yàn)檫@樣母親因勞成疾,母親以后再也不能做操勞的工作。兒子知道后,放棄了讀大學(xué)的機(jī)會,在村里找了一份工作,月薪有200多塊,這些錢勉強(qiáng)可以讓他和他的母親的生活得到滿足。
一次,兒子從河邊釣了一條魚回來給母親熬湯,湯熬好了,兒子盛了一碗大的給母親,給自己盛了一碗小的。兒子把碗放到桌子上,端起大的那一碗對母親說:“媽,來喝湯吧!”母親搖了搖頭,指著小的那一碗說:“不,我最不喜歡喝魚湯了!我喝小的那一碗就夠了!大的那一碗,你喝吧!你身體弱,應(yīng)該多吃點(diǎn)來補(bǔ)充營養(yǎng)!”
過了沒有多久,兒子不讀大學(xué)的事情讓村里的人知道了!村里的人說他簡直就是一個(gè)傻瓜,竟然為了自己的母親,而放棄自己的大好前途!真是個(gè)大傻瓜!而他卻這樣說:“不,我不是傻瓜,如果我是傻瓜的話,那你們就是大傻瓜。因?yàn)橹挥写笊倒喜艜䴙榱俗约旱拿、好處而不去照顧自己的親人,現(xiàn)在連我這個(gè)傻瓜也懂得去照顧自己的親人,那你們不就是連不如嗎?”
不久,母親去世了,母親去世之前還是說著那句話:“你身體弱,應(yīng)該多吃點(diǎn)補(bǔ)充營養(yǎng)!”
看,這就是一個(gè)由善意的謊言編織的美麗故事。
善意謊言作文 篇10
俗話說:“名無信不立!”誠信乃做人之道,是一種道德品質(zhì)。例如《狼來了》、《曾子殺豬》等,告訴我們一定要講誠信,不講誠信會自食惡果,欺騙了他人,別人就再也不會相信你了,所以我們必須要講誠信,守信用。
但是,如果你看到你生病的朋友被醫(yī)院宣布為“死刑”時(shí),你會怎樣告訴他?我想你會告訴他,“你的病很快就好了”的話。這么說,你對他撒了個(gè)謊,但你的出發(fā)點(diǎn)是為了他。這樣的謊言被稱為“善意的謊言!
善意的謊言無礙于誠信,是因?yàn)槟鞘遣煌膬煞N道德品質(zhì)。善意的謊言該如何用?只有在迫不得已的時(shí)候,為了安慰別人的內(nèi)心而使用。例如:《別餓壞了那匹馬》中的青年,為了“我”能夠看上書,而謊稱家中有匹馬,他的出發(fā)點(diǎn)和內(nèi)心是好的。這是證明善意的謊言是好的的重要原因。而善意的謊言無礙于誠信,就像汽車撞不到飛機(jī)一樣。如果把這兩點(diǎn)硬放在一起的話,便是毫無意義的。
我認(rèn)同誠信,我也不反對善意的謊言。誠信是講“誠”,善意的謊言則是講“義”,如果只看表面,“撒謊”“撒謊不對”這些話應(yīng)該減少。但了解了事情具體過程的話呢,就不一樣了吧;蛟S,在你認(rèn)真思考以后,決定就很簡單了,就像決定汽車行走路線一樣的簡單。
用不著去把善意的謊言和誠信放在一起,他們不互相違背,同時(shí)也不是一條路上的。要在相應(yīng)的場合下說出相應(yīng)的話?梢哉f:善意的謊言與誠信都是對的,都是好的。
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