實(shí)用的善意謊言的作文5篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的善意謊言的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

善意謊言的作文 篇1

　　許多的人都認(rèn)為，人要講誠信，正所謂誠信是為人之本。沒有誠信就沒有尊嚴(yán)。因此，不能說謊。而有的人卻認(rèn)為在生活中有時(shí)候也離不開“善意的謊言”。

　　沒錯(cuò)，人的確不能說謊，因?yàn)檎f謊會(huì)造成大家對(duì)自己的不信任，就不會(huì)再相信自己了。

　　比如說，小麗答應(yīng)了小紅要參加小紅的生日，但回到家，父母不同意，小麗只好去道歉，可是小紅已經(jīng)準(zhǔn)備好了，導(dǎo)致小紅的生日過得不好。這件事使倆人漸漸疏遠(yuǎn)了，小紅再也不信小麗了。

　　所以，不誠信會(huì)使兩個(gè)人失去友誼，失去信任。這就說明了：不論何時(shí)何地，做人都要講誠信，答應(yīng)了別人的事情就要做到，做不到就不要輕易答應(yīng)別人。

　　謊言，顧名思義，是假話，欺騙之語，沒有根據(jù)的話。正所謂生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。雖然謊言與誠信是一對(duì)水火不容的兄弟，但在謊言前面加上三個(gè)字——“善意的”，變成“善意的謊言”，那就可以和誠信和睦相處了。

　　比如說，有一個(gè)學(xué)生，他對(duì)長跑是并不是很在行的，但在一次的測(cè)試中，老師告訴他的長跑速度比其他同學(xué)快，而且還說他有機(jī)會(huì)代表學(xué)校參加比賽，叫他好好努力，那位學(xué)生聽了老師的話之后非常興奮，因?yàn)橐恢闭J(rèn)為自己沒有長跑天賦的他，竟然能代表學(xué)校參加比賽。從這天起，他真正喜歡上了長跑，并且每天堅(jiān)持起來跑步。竟然真被選上了。

　　在生活中，我們要做個(gè)誠信的人，可是有時(shí)候，也離不開善意的謊言。當(dāng)別人說謊時(shí)，不能一口咬定別人的目的是不好的，而是要看看別人是在什么情況下說謊，目的又是什么。

　　誠信與善意的謊言在生活中都是必不可少的。善意的謊言也不會(huì)礙于誠信。

善意謊言的作文 篇2

　　謊言從其目的來看，是可以分類的，一種是善意的謊言，一種是惡意的謊言。這就好比一只武器在不同的人手里可以發(fā)揮不同的作用，惡意的謊言往往給人帶來傷害和痛苦，善意的謊言卻能夠帶給人幸福和快樂。

　　我們排成了一排，依次接種疫苗。我從小對(duì)打針都很敏感，看到那細(xì)細(xì)的針頭，我的內(nèi)心就發(fā)憷。隨著前面打完疫苗的人越來越多，打疫苗的隊(duì)伍越來越短，我的心就像被誰揪住了一小塊肉，異常緊張。我緊張的神情和發(fā)白的面容，引起了周圍人的注意。他們安慰我：“沒關(guān)系的，打疫苗就像被蚊子叮了一下而已，不怎么疼的�！薄皩�(duì)呀對(duì)呀，你看我打完了都沒事�！薄安灰�去想它就好了，不痛的。”聽了他們的安慰，我心里的緊張瞬間平息了許多。

　　等到我被喊進(jìn)屋里的時(shí)候，我一瞬不瞬地盯著坐在凳子上等待打針的人，從他們的表情里我看到了轉(zhuǎn)瞬即逝的變化。終于輪到我了，盡管我一直對(duì)自己說，不要緊，別人都說了不怎么疼，但那種不安依然潛滋暗長，趕也趕不走。我嘴咬得緊緊的，針扎了下去，穿透了皮膚，細(xì)微的疼痛清晰地傳了過來，但我還沒有來得及做出反應(yīng)，針就打完了，我睜開眼睛，給我打針的護(hù)士姐姐對(duì)我說：“小朋友，你可真勇敢啊，以前好多小朋友都嚇哭了�！蔽疫@才明白，原來外面那些人是不想讓我緊張，為了緩解我的壓力，才故意這么說的。

　　我的眼眶濕潤了，盡管他們說的是謊話，但卻是在幫助我，這一次讓我知道，謊言也有善意的。

　　后來我又打了一次疫苗，這一次我一點(diǎn)都不緊張。看到那些緊張不安的小朋友，我也會(huì)對(duì)他們說：“沒事的，不疼”。

善意謊言的作文 篇3

　　每個(gè)人都有令自已感動(dòng)的.事，它們?nèi)绫毯Ｉ系睦嘶ㄔ谛闹蟹浩痍囮嚌i漪，或悲或喜，或真或假，但總有一個(gè)令你難忘。

　　我的太姥姥已八十多歲，住在鄉(xiāng)下，她對(duì)兒孫們極好。也許是怕麻煩兒女，也許是習(xí)慣了獨(dú)立生活，每次，兒女們要把太姥姥接到城里來住時(shí)，她總會(huì)對(duì)我們說：“我一個(gè)人在這兒住的挺好，有吃有喝。夜兒里了，坐到門口，和人說說話兒，多自在，去城里做啥？坐著？”說著，就把我們趕了出來。兒女們實(shí)在沒法了，只好一個(gè)月給太姥姥寄些錢，讓她別虧待了自己，經(jīng)常打個(gè)電話，問候一下她的生活起居。

　　記得去年，我姥姥又一如既往的給太姥姥打了個(gè)電話：“媽，你身體還好吧？哦，那就行，吃得上沒虧待吧？那行，那個(gè)過幾天放假，那兩個(gè)孩子嚷嚷著要去看你，孩子們要吃草莓，您去給她摘點(diǎn)兒啊，媽……好吧�！币�?yàn)樘�姥姥的最后一句話，我生了一天氣——原來，太姥姥最后說的話是，你們別來了，我沒種草莓，你們來了，我還得做那么多飯，懶得動(dòng)。我心中不免有些怨氣。過了幾天，我就聽到了姥姥的抱怨聲：“我這媽，腿摔斷了都不和我說，要不是鄰居打來電話，到現(xiàn)在我還不知道�！痹瓉硖�姥姥的腿摔斷了，為了不讓我們擔(dān)心，隱瞞了起來。晚上，我躺在寬大舒適的床上，竟第一次失眠了，既是為了自己犯的錯(cuò)，又是為了太姥姥這樣偉大的母愛。

　　或許在太姥姥的心中，那只是一個(gè)微不足道的謊言，可就是這個(gè)善意的謊言，深深的震撼了我幼小的心靈。

善意謊言的作文 篇4

　　時(shí)光飛逝，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間什么都過去了。記憶的浪花在我腦海中輕輕涌動(dòng)。晚霞仙女披著橙紅色的輕紗，踏著縷縷清風(fēng)緩緩而來，金色的海面微波粼粼，我拿著心靈的鑰匙，打開那扇大門，心底的一切都是那樣清晰，深深印在那里，腦海里浮現(xiàn)出當(dāng)年那一件難忘的事情。

　　“媽，我要遲到了！快點(diǎn)呀！”我著急地說。“好的，好的。”媽媽也匆匆忙忙的說。我開門后，媽媽隨手拿了一件外衣。“快上車！”媽媽對(duì)我說，我隨著蹦到了車上。車子行駛在寒風(fēng)凜冽的道路上。我坐在媽媽的身后，寒風(fēng)從我身上爬過，就是不肯離去，凍得我直哆嗦。媽媽發(fā)覺我在哆嗦，趕緊在路邊停下車子，把外衣脫下來披在了我身上。我抬起頭問媽媽：“媽媽，你把外衣給了我，你不冷嗎？”媽媽笑著對(duì)我說：“我不冷，你穿著吧�！痹谌�學(xué)校的路上，我看見媽媽的臉被凍得通紅，耳朵也紅紅的身體也哆嗦了起來，但媽媽還是說：“不冷不冷，我沒事。”

　　到了學(xué)校，我把外衣脫下來，遞給媽媽，但媽媽反倒不接，還耍起了小孩子脾氣，說：“我不冷，你再脫下來，我以后就不送你了！”我連忙把外衣穿在身上，擔(dān)心地問：“媽媽，你真的沒事嗎？”媽媽勉強(qiáng)的笑了笑。

　　媽媽哆嗦的身影漸漸遠(yuǎn)去，我的鼻子也漸漸地酸了起來，感激之情油然而生：媽媽，謝謝你！

　　媽媽的這句善意的謊言，雖然看起來很平淡，但每一個(gè)字都表達(dá)著媽媽對(duì)我的愛。

　　這件事一直在我的腦海了，深深的刻在了我記憶深處。媽媽，謝謝你的善意的謊言！

善意謊言的作文 篇5

　　從出生到現(xiàn)在，我收到了許多許多的禮物，有舅媽送的銀鏈，同學(xué)送的生日賀卡，叔叔阿姨買的新衣服、新鞋禮物，它給我的是驚喜，它常常讓我忍不住興奮地向別人炫耀：我是得寵的寶貝�，F(xiàn)在，我想告訴大家，我還有一個(gè)非常非常貴重的禮物，它是爸爸送的。

　　記得我5歲那年，爸爸媽媽去外地做生意了，把我寄托在奶奶家。上幼兒園了，奶奶很疼我，天冷，我不想去，奶奶也由著我。所以那時(shí)的我很自由。

　　等爸爸媽媽回來，我已經(jīng)讀小學(xué)一年級(jí)了。習(xí)慣了讀幼兒班時(shí)懶散的我，面對(duì)著一下子正規(guī)起來的教學(xué)方式，就不適應(yīng)了。老師在上面講，我卻在下面神游。要開家長會(huì)了，我爸爸去參加的�；貋頃r(shí)，我問爸爸：老師說我什么了嗎爸爸說：老師說我女兒是個(gè)認(rèn)真乖巧的

　　好孩子，將來一定有出息！我樂了，咦，老師說我有出息呢！第二天，我破天荒地在課堂發(fā)言中高高舉起了手。從此，膽小的我變得活潑起來了。

　　后來，在爸爸媽媽的談話中，我才知道那次家長會(huì)上，老師是這樣說的：你的孩子膽小，上課老是昏昏欲睡，是不是晚上沒睡夠，這樣下去我怕跟不上。那爸爸不是對(duì)我撒了謊嗎可我并不怪爸爸。

　　事情已經(jīng)過去兩三年了，但給我的印象卻依然是那么深刻。如果當(dāng)初爸爸回來責(zé)罵我一通，如果爸爸原原本本把老師的話復(fù)述。那當(dāng)時(shí)的我會(huì)是這么的心情呢以我的性格，我一定會(huì)擔(dān)心老師她不喜歡我，我會(huì)終日為此而悶悶不樂。��！爸爸，謝謝你，善意的謊言！這將成為我一生中取之不盡、用之不竭的精神源泉，沒有什么禮物比這更珍貴了。

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