善意謊言的作文

時(shí)間：2022-08-06 20:47:29 謊言我要投稿

【實(shí)用】善意謊言的作文5篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的善意謊言的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【實(shí)用】善意謊言的作文5篇

善意謊言的作文篇1

　　“謊言”之所以稱為“謊言”，是因?yàn)樗翘摷俚�、不真�?shí)的、騙人的話語。一個(gè)人如果經(jīng)常有謊言流與口中，從而去哄騙他人，久而久之，他便會失去人們的信任。就如同《撒謊的孩子》文中的那個(gè)孩子一樣，每天都喊“狼來了”以尋求刺激、開心，而當(dāng)狼真的來時(shí)，他只有一個(gè)人獨(dú)立去面對，自己去承受，再怎么喊叫也無濟(jì)于事，也不會有人再來幫助他。因?yàn)�，可能來幫助他的人已�?jīng)習(xí)慣了他的喊叫，以為又是他在“逗你玩”呢，可見，謊言有礙于誠信。

　　但是今天，我們談到的“謊言”，還有個(gè)定語——善意的，加上了這個(gè)限定詞后，謊言的本質(zhì)也就發(fā)生了根本的改變�！吧埔獾闹e言”是人們對事物寄托的美好愿望，是人們善良心靈的對白，是人們彼此之間相互安慰的一絲暖意，是人們心底里流露出來的一種柔情……誰也不會去追究它的可信程度，即使聽到善意謊言的人明知道是謊話，也一樣會去努力相信，不會覺得說謊者的虛偽，有時(shí)還要從心里感激呢。

　　當(dāng)一位身患絕癥的病人，被醫(yī)生判了死刑時(shí)，他的父母、愛人、子女以及所有的親人，都不會直接地告訴他：“生命已無法挽救”，“最多還能在這個(gè)世界上活多久”之類的話。雖然這些都是實(shí)話，但是誰會那樣殘忍地如同法官宣判犯人死刑一樣，向已經(jīng)在病痛中的親人以實(shí)情相告呢。這時(shí)，大家就會形成一個(gè)統(tǒng)一的戰(zhàn)線，閉口不談實(shí)情，而以善意的謊言來使病人對治療充滿希望，讓病人在一個(gè)平和的心態(tài)中度過那殘年余日。難道這會有礙于誠信嗎！

　　當(dāng)一個(gè)不韻世事的孩子，突然遭遇不幸，失去了自己的親人，該怎樣向他說明自己的親人到哪里去了呢。我們覺得最好的辦法還是：暫時(shí)不要告訴他真實(shí)情況，只是說到很遠(yuǎn)的地方出差去了，或者是在國外學(xué)習(xí)工作之類的。待孩子懂事了，有了一定的承受能力的時(shí)候，再以實(shí)情相告，孩子也會理解親人的做法，不會因?yàn)闆]有早知真情而生氣的。難道這樣的話也有礙于誠信嗎！

　　當(dāng)一個(gè)正在外地執(zhí)行任務(wù)的軍人的母親病入膏肓，炎炎一息的時(shí)候，多么希望能見上兒子最后一面啊，但是，兒子是不能回來的，不能為老母親盡一點(diǎn)孝心，照顧一下曾經(jīng)為兒子操碎了心的母親，他非常歉疚，也很是惦念。而老母親非常理解兒子，告訴身邊的親人，自己走了以后不要告訴遠(yuǎn)方的兒子，不能讓他分心，要說病情已經(jīng)穩(wěn)定，讓他安心為國盡忠。難道這樣善意的謊言有礙于誠信嗎！

　　所以，我堅(jiān)持認(rèn)為：善意的謊言不僅無礙于誠信，而且還會極大地增進(jìn)人與人之間的友誼和感情，對社會穩(wěn)定亦有不可磨滅的作用。建議大家：善意的謊言該用則用，跟誠信與否沒有太大的厲害沖突。

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善意謊言的作文篇2

　　記得有一次，我們一家三口圍在桌子旁邊吃飯，晚飯有一盤可樂雞翅，大家一起吃著，四只可樂雞翅被我們?nèi)齻€(gè)人分了，還剩下一個(gè)，我望了望雞翅，默不作聲，繼續(xù)埋頭吃飯，飯吃到半晌，雞翅依然靜靜的躺在那個(gè)盤子里，沒有人動(dòng)它。我又望了望那個(gè)雞翅，咽了口口水，一個(gè)雞翅，三個(gè)人，給誰吃呢？

　　我對媽媽說：媽媽，你每天忙里忙外的，家務(wù)事都是你做的，這個(gè)雞翅你吃。

　　媽媽笑著，擺擺手，說：這雞翅今天燒得不好吃，有點(diǎn)兒苦，你要吃的話就你吃了吧。

　　我又對爸爸說：爸爸，你每天要忙廠里的事，也很辛苦，這個(gè)雞翅你吃。

　　爸爸說：我也認(rèn)為有點(diǎn)苦，就有勞你把它消滅掉吧。

　　我又問：你們真的不要吃？恩我飛快的伸出筷子，夾起雞翅，覺得這不是一只一般的雞翅，還覺得這只雞翅有千斤重，我把雞翅放到自己的碗里，爸爸媽媽慈愛的看著我，我緩緩張開嘴，咀嚼著雞翅，覺得這只雞翅并不苦，反而覺得格外好吃，啊，我突然明白了，原來是爸爸媽媽找借口故意要留給我吃。

　　父母的良苦用心我永遠(yuǎn)不會忘記，我長大后一定要用自己的實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)父母。

　　我對媽媽說：媽媽，你每天忙里忙外的，家務(wù)事都是你做的，這個(gè)雞翅你吃。

　　媽媽笑著，擺擺手，說：這雞翅今天燒得不好吃，有點(diǎn)兒苦，你要吃的話就你吃了吧。

　　我又對爸爸說：爸爸，你每天要忙廠里的事，也很辛苦，這個(gè)雞翅你吃。

　　爸爸說：我也認(rèn)為有點(diǎn)苦，就有勞你把它消滅掉吧。

　　父母的良苦用心我永遠(yuǎn)不會忘記，我長大后一定要用自己的實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)父母。

善意謊言的作文篇3

　　一個(gè)晴朗得星期天，我來到奶奶家。突然，我接了媽媽打來得電話：“夢妍，剛剛你大伯在工作得時(shí)候摔去了。這件事你千萬別對爺爺奶奶說，要不然他們會擔(dān)心得。”我擱下電話，當(dāng)作什么事也沒有發(fā)生過，慢慢地走出了客廳。奶奶問我是誰來得電話。我只結(jié)結(jié)巴巴地回答了一句：“是……媽媽，她說……今天晚上不會來了�！蹦棠绦乓詾檎妫腿N房煮飯了。那天晚上，我心想：今天對奶奶撒得這個(gè)謊會不會帶來更大得麻煩？

　　但是，事情沒我想得那么糟糕，這件事在媽媽得組織下順利“過關(guān)’啦。大伯得病痊愈時(shí)，回了奶奶家一趟，奶奶見到了大伯非常高興。然而，這個(gè)謊言就這樣，瞞了很久，一直到現(xiàn)在奶奶還不知道這件事。

　　讓操勞了一輩子得奶奶少些牽掛，少些擔(dān)心，少些憂愁，難道不是嗎！是得，善意得謊言是美麗得，只是不想讓親友或?qū)Ψ绞艿絺�，哪怕是一絲得傷害。當(dāng)我們能為他人得幸福而適度說一個(gè)小謊得時(shí)候，謊言將會變成一種甜美得幸福。

　　善意得謊言，留駐吧！

善意謊言的作文篇4

　　一個(gè)女人總是不由自主地在同事和朋友面前提到她的女兒：“我的寶貝特別可愛，可惜我實(shí)在太忙，不得不把她寄養(yǎng)在親戚家里�！迸颂崞鹚呐畠嚎偸菨M臉的幸福，那種表情仿佛女兒就在她身邊一樣。

　　其實(shí)，女人一生沒嫁，更沒有生育過子女。但是我們還是沒有揭破這個(gè)謊言，我們寧可相信她真的有這么一個(gè)可愛的女兒。女人是個(gè)很好強(qiáng)的人，各方面均很成功，惟獨(dú)沒有婚姻，沒有女兒。所以比起她的謊言，她個(gè)人生活的缺憾更讓人同情。我們體味她理解她，在潛意識中替她勾勒并完善著女兒的形象。她的生命里一直存在一個(gè)女兒的，那就是對女兒的渴望。

　　有人曾經(jīng)披露，三毛書中的愛情故事多屬虛構(gòu)�？吹胶�，頓時(shí)覺得好像心被深深地剜了一下的痛，是誰如此殘忍，毀掉了無數(shù)人那么美麗的夢。不錯(cuò)，就算披露的是事實(shí)，就算故事多屬虛構(gòu)，也許是三毛纏著荷西要結(jié)婚；也許荷西僅是潛水師而并非工程師；也許荷西并不是為了三毛才去撒哈拉沙漠；也許他們的愛情并不……但這又有何妨？敏感而多情的三毛一直用心血一個(gè)字一個(gè)字地描繪她心目中的愛人和愛情。她遠(yuǎn)離故土，居住在環(huán)境惡劣的撒哈拉沙漠，身體弱。難道不可以有所寄托，有所幻想，有所憧憬？為何一定要揭開一個(gè)善良女人的面紗，袒露她身上的所有瑕疵呢？

　　我寧可相信三毛的愛情故事，在書中，在想象中，在一切美好的事物中。

　　我想起小時(shí)候的一件事情，父親攤開兩只寬大的手，給我看上面有什么。

　　“滿掌陽光。”我喜悅地叫。

　　父親笑了，他還想試圖解釋，但話到唇邊，止住了。

　　手掌的背面，是一大片陰影。一面明，一面暗，這才是攤開的.手的全部內(nèi)容。但是，我寧可相信滿手都是陽光。這也不一定是父親的美好心愿。

　　如果生命中的謊言是善意的，如果這些善意的謊言遠(yuǎn)比殘酷的現(xiàn)實(shí)更能夠給我們帶來美麗和快樂，那么，我們?yōu)槭裁床荒軌蛳嘈乓幌轮e言呢？為什么不能為了這個(gè)美麗的謊言放下那顆企圖發(fā)掘真實(shí)的焦躁的心呢？那些一心為了追求真實(shí)而一次次無情地粉碎所有人美麗的夢想和幸福生活的人，才是真正殘忍的。

善意謊言的作文篇5

　　從出生到現(xiàn)在，我收到了許多許多的禮物，有舅媽送的銀鏈，同學(xué)送的生日賀卡，叔叔阿姨買的新衣服、新鞋。禮物，它給我的是驚喜，它常常讓我忍不住興奮地向別人炫耀：我是得寵的寶貝�，F(xiàn)在，我想告訴大家，我還有一個(gè)非常非常貴重的禮物，它是爸爸送的。

　　記得我5歲那年，爸爸媽媽去外地做生意了，把我寄托在奶奶家。上幼兒園了，奶奶很疼我，天冷，我不想去，奶奶也由著我。所以那時(shí)的我很自由。

　　等爸爸媽媽回來，我已經(jīng)讀小學(xué)一年級了。習(xí)慣了讀幼兒班時(shí)懶散的我，面對著一下子正規(guī)起來的教學(xué)方式，就不適應(yīng)了。老師在上面講，我卻在下面神游。要開家長會了，我爸爸去參加的。回來時(shí)，我問爸爸：“老師說我什么了嗎？”爸爸說：“老師說我女兒是個(gè)認(rèn)真乖巧的好孩子，將來一定有出息！”我樂了，咦，老師說我有出息呢！第二天，我破天荒地在課堂發(fā)言中高高舉起了手。從此，膽小的我變得活潑起來了。

　　后來，在爸爸媽媽的談話中，我才知道那次家長會上，老師是這樣說的：“你的孩子膽小，上課老是昏昏欲睡，是不是晚上沒睡夠，這樣下去我怕跟不上�！蹦前职植皇菍ξ胰隽酥e嗎？可我并不怪爸爸。

　　事情已經(jīng)過去兩三年了，但給我的印象卻依然是那么深刻。如果當(dāng)初爸爸回來責(zé)罵我一通，如果爸爸原原本本把老師的話復(fù)述。那當(dāng)時(shí)的我會是這么的心情呢？以我的性格，我一定會擔(dān)心老師她不喜歡我，我會終日為此而悶悶不樂。啊！爸爸，謝謝你，善意的謊言！這將成為我一生中取之不盡、用之不竭的精神源泉，沒有什么禮物比這更珍貴了。

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