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善意的謊言作文精品(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編整理的善意的謊言作文,希望對(duì)大家有所幫助。
善意的謊言作文1
沒(méi)有人認(rèn)為謊言是美好的,在人們冷漠的心中,謊言代表了什么?是隱瞞?是欺詐?還是……其是善意的謊言無(wú)處不在,終有一天它們會(huì)將冰冷的世事融化,盛開(kāi)出溫暖的鮮花。
父親是個(gè)不茍言笑的人,我從沒(méi)聽(tīng)他敞開(kāi)心扉的笑聲。他總是能從我身上找出說(shuō)不完缺點(diǎn),從小到大,我差不多習(xí)慣了。為此,我和父親的關(guān)系沒(méi)有太多的親密。
慢慢我長(zhǎng)大了,進(jìn)入了中學(xué)。這種似有似無(wú)的隔閡卻依然存在。幾次他試著與我接近,但都似乎不知所措,無(wú)功而返。
但那一次,我親自下廚,打算做番茄炒蛋!皠e把西紅柿和雞蛋直接丟進(jìn)鍋里。 备赣H想開(kāi)玩笑,可他的聲音聽(tīng)起來(lái)太嚴(yán)肅了,這玩笑開(kāi)得略顯尷尬。我根本笑不起來(lái)。算了,我都有些懶得理他了,只是“呵”禮貌地翹起嘴角,附加一種皮笑肉不笑的表情。心想:不要小看我,我一定做的讓你吃驚!
切西紅柿的`時(shí)候我小心翼翼,恨不得拿把尺子來(lái)邊量邊切,卻還是大小不一;攪拌雞蛋的時(shí)候,我費(fèi)盡心思,可還是沒(méi)有達(dá)到心里想的標(biāo)準(zhǔn);在放調(diào)料時(shí),我甚至把糖和鹽都弄混了。由于炒的時(shí)間過(guò)長(zhǎng),明顯有粘鍋糊了的痕跡……在一波手忙腳亂的操作后,我的“作品”勉強(qiáng)出世了,與其說(shuō)是“作品”這很明顯是“黑暗料理”。無(wú)奈之下,還是把它端上了桌。父親嘗了一口,不知道接下來(lái)會(huì)怎樣,是面目猙獰,臉色大變?還是勃然大怒,拿我問(wèn)罪?那一刻,我簡(jiǎn)直緊張地要自閉了,空氣中仿佛氤氳著恐懼的氣息。出人意料的是,父親只是微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭:“很不錯(cuò),很好吃!”這是我所沒(méi)有想到的。母親也嘗了一口,差點(diǎn)沒(méi)吐出來(lái),看得出來(lái),比我想象的還要難吃的多,真不知道父親是怎么“挺”過(guò)來(lái)的。
那時(shí),我才發(fā)現(xiàn)了父親不茍言笑的外表下慈祥的心,他說(shuō)了謊,卻帶給我一種說(shuō)不出來(lái)的溫暖。
在這善意的謊言中,我明白了,父愛(ài)無(wú)言,默默相伴。
謝謝您,父親。
善意的謊言作文2
在一個(gè)寒風(fēng)蕭瑟的夜晚,我和同學(xué)步履艱難地走著每一步,風(fēng)呼呼地劃痛我何的臉。她,是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩,而我與她的性格完全相反,之前我都在懷疑我們倆是怎么玩到一起去的。我親切的叫她“沒(méi)頭腦”,她就巧妙地把我變?yōu)椤安桓吲d”,其實(shí),“沒(méi)頭腦”是有點(diǎn)兒指她笨的意思,因?yàn)樗煽?jī)不好。
今天發(fā)了英語(yǔ)試卷,我呢,一如既往九十分以上,“沒(méi)頭腦”也是一如往常,沒(méi)有一點(diǎn)兒長(zhǎng)進(jìn),總控制在五十分以下,于是,老師便給我們出了個(gè)難題,今天放學(xué)把試卷帶回家讓家長(zhǎng)仔細(xì)看難題,并且錯(cuò)太多的要嚴(yán)肅批評(píng),老師還會(huì)發(fā)短信提醒。她的神情中可以知道她今天完了。反正我是不用擔(dān)心的。正當(dāng)我幸災(zāi)樂(lè)禍時(shí),她跑過(guò)來(lái):“不高興”,你每次都考的那么好,這次能跟我換一下嗎?”我往后発了一下,便心里暗想:“沒(méi)頭腦怎么會(huì)有這樣的念頭呢,難道懲罰對(duì)她來(lái)說(shuō)太重了?看著她那一臉可憐兮兮的樣子,好像是的。
我一個(gè)眼神讓她先回去,我再考慮考慮,放學(xué)后一起回家再說(shuō)。從校門(mén)口出來(lái),她就很興奮地問(wèn)我:“同意嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭我也不知道我是腦子抽筋了還是怎么了,竟然答應(yīng)了。她就興奮地又蹦又跳,還嚷道“不高興”終于要體會(huì)一把我的痛苦了我這時(shí)心里還是很期待父母的反應(yīng)的`。結(jié)果,我回到家,先做了會(huì)家務(wù),媽媽按照往日的習(xí)慣翻我的考試卷,剛拿出來(lái)就嚇倒在了地上,把爸爸嚇了過(guò)來(lái),他們問(wèn):“你這次怎么考這么考啦,以前都九十分以上的呀!蔽掖鸬溃骸拔姨中牟艑(dǎo)致的。于是,他們整個(gè)吃飯時(shí)間都在訓(xùn)我,我實(shí)在聽(tīng)不下去了,才跑回了房間。媽媽多留了個(gè)心眼,就打電話問(wèn)英語(yǔ)老師,老師說(shuō)“沒(méi)有啊,她每次都不錯(cuò)的,然后又查了下這張?jiān)嚲淼姆謹(jǐn)?shù),這全被我聽(tīng)到了”。
我急忙出去解釋?zhuān)梢呀?jīng)來(lái)不及了,媽媽已經(jīng)奔向正在過(guò)節(jié)日氣氛下的“沒(méi)頭腦”一家,結(jié)果,“沒(méi)頭腦”被揍了一頓而我也因?yàn)椴徽\(chéng)實(shí)而跑了出去,這個(gè)漆黑的夜晚,我想:“為什么我錯(cuò)了還要再錯(cuò)下去呢,還害得“沒(méi)頭腦’挨了頓打!睘槭裁慈隽酥e,還要用更多語(yǔ)言去圓它呢?
善意的謊言作文3
“小孩子吃雞爪,字會(huì)寫(xiě)的很難看的”每次看到桌子上有雞爪,我便會(huì)想起奶奶說(shuō)過(guò)的話,想著想著就撲哧一下笑了出來(lái)。
記得在幼兒園大班的時(shí)候,那天是哥哥每星期回來(lái)一次的日子,奶奶燒了雞爪,每次哥哥都吃得很開(kāi)心,我卻從來(lái)都沒(méi)有吃過(guò)。今天中午我見(jiàn)了雞爪,開(kāi)心不已,隨手就想抓起一個(gè)吃,幸好奶奶機(jī)靈,怕我會(huì)偷吃,一看到我在吃,便叫住了我:“唉,別吃,這個(gè)啊要等哥哥回來(lái)才能吃,而且啊,奶奶告訴你一個(gè)秘密,小孩子吃雞爪,字會(huì)寫(xiě)得很難看的,你哥哥吃了沒(méi)事,你吃了啊就會(huì)想奶奶剛才說(shuō)的那樣哦!”我聽(tīng)了立馬收回了手,在心底慶幸自己沒(méi)有偷吃,“逃”回了我的房間中。
回到房間后,我回想起了奶奶警告我的話和桌上那盤(pán)香氣誘人的雞爪,心中一時(shí)不知該怎么辦,忍著等到哥哥來(lái)吃飯了。只見(jiàn)哥哥像往常一樣,坐下來(lái),津津有味的吃起了雞爪,我見(jiàn)了哥哥狼吞虎咽地吃著雞爪,心中仍是很想吃,于是,我踮著腳尖,躡手躡腳地走到了桌子邊,趁哥哥在接電話時(shí),手里抓了幾個(gè)雞爪,開(kāi)心地跑回了房間,津津有味地吃起了雞爪。
可吃完之后我便后悔了:“唉,都怪我,那么愛(ài)吃,可現(xiàn)在吃了,字就會(huì)寫(xiě)得很難看了,爸爸肯定得罵我了,早知道就不吃這雞爪了,唉,早知今日何必當(dāng)初。 币粋(gè)下午我都提心吊膽的,字都一個(gè)筆畫(huà)一個(gè)筆畫(huà)地寫(xiě)清楚,還受到了爸爸的表?yè)P(yáng),可我心中的恐懼卻絲毫沒(méi)有減退,仍舊擔(dān)心著自己寫(xiě)出來(lái)的字會(huì)不會(huì)很難看,吃飯也吃得不安心,要不就是筷子夾的`東倒西歪,要不就是把菜夾到桌子上,把殼夾到碗里。
爸爸看出了我的奇怪之處,問(wèn)道:“女兒,你今天是怎么了,一整天都提心吊膽魂不守舍的?”我只好將中午的事一五一十地說(shuō)了出來(lái)。爸爸聽(tīng)了之后,一下子笑個(gè)不停,而我卻在旁邊丈二摸不著頭腦。原來(lái),這只是奶奶的一個(gè)謊言,勸我少吃一些,免得待會(huì)兒肚子脹著,吃不下中飯,下午會(huì)餓。
想起這件事,總覺(jué)得小時(shí)候的我十分可愛(ài),又對(duì)奶奶的用心良苦感到感動(dòng),望著桌上的雞爪,開(kāi)心的吃了起來(lái)
善意的謊言作文4
謊言,令人厭惡,令人討厭。但有一種謊言,是善意的。
我曾看過(guò)一篇文章,講的是:一個(gè)兒子上幼兒園,這天,母親去參加兒子的家長(zhǎng)會(huì),老師對(duì)其他家長(zhǎng)都很好,唯有對(duì)她表現(xiàn)出不屑,并且在問(wèn)兒子的近況時(shí),老師只面無(wú)表情地說(shuō)了一句話:“你兒子可能有多動(dòng)癥,你最好去醫(yī)院看看!彼軅,然而回到家,她卻把傷心藏在心底,對(duì)兒子說(shuō):“老師說(shuō)寶寶表現(xiàn)很好,炒過(guò)還要持續(xù)。”兒子高興極了,午飯破天荒地吃了兩碗,而且沒(méi)讓母親喂。
轉(zhuǎn)眼,兒子上小學(xué)了,母親又去參加家長(zhǎng)會(huì)。老師說(shuō):“這次你兒子排全班倒數(shù)第一,你最好帶他去醫(yī)院看看,他智力上可能有些問(wèn)題!痹诨厝サ穆飞,她哭了。但回到家,卻對(duì)兒子說(shuō):“老師說(shuō),你的同桌這次比你高一個(gè)名次,你只要再努力一名就好了!彼吹剑瑑鹤泳趩实难凵窭锏谝淮斡辛碎_(kāi)心。第二天他去學(xué)校去得比誰(shuí)都早。
兒子上高中了,母親再次去參加家長(zhǎng)會(huì),她坐在最后,等待著老師在差生里提到她兒子。然而,這次,老師卻沒(méi)有提她兒子。她有點(diǎn)不適應(yīng),但又很驚喜。家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束,她去問(wèn)老師,老師說(shuō):“以你兒子現(xiàn)在的成績(jī),上重點(diǎn)大學(xué)有點(diǎn)問(wèn)題!彼荛_(kāi)心,出了校門(mén),樓住兒子說(shuō):“老師說(shuō),只要你努力,可以考上重點(diǎn)大學(xué)!皟鹤颖憩F(xiàn)出現(xiàn)以往不同的精神,回到家,就做作業(yè),復(fù)習(xí)。
第一批錄取通知書(shū)下來(lái)了,學(xué)校通知兒子去,她有預(yù)感,兒子考上清華了!因?yàn)樵趫?bào)考時(shí),她對(duì)兒子說(shuō),她相信兒子能考上這所學(xué)校。兒子回來(lái)了,他把一封印有清華大學(xué)標(biāo)志的郵件遞給了母親,便跑到房間哭起來(lái)了:“我知道,媽媽?zhuān)乙恢辈皇莻(gè)聰明的孩子,是您……”她不禁潸然淚下,淚水滴在手中的'錄取通知書(shū)上。“嘀嗒,嘀嗒……”
是呀!這位母親用善意的謊言鼓勵(lì)了兒子,激勵(lì)了兒子,使他考上了清華大學(xué)。
在我們的生活中,肯定也有謊言,如果你發(fā)現(xiàn)了,你就會(huì)覺(jué)得雖然有真實(shí)的謊言,但還有一種,是善意的謊言……
善意的謊言作文5
誠(chéng)信和謊言是一對(duì)水火不容的兄弟。有了謊言,人就不會(huì)誠(chéng)信。但是,如果在謊言面前加三個(gè)字“善意的”,那么謊言的本質(zhì)也就發(fā)生了根本的改變。一個(gè)善意的謊言會(huì)讓一個(gè)沮喪的人重拾信心,讓一個(gè)臨死的人對(duì)生活充滿(mǎn)信心。
從前,我寫(xiě)作文很差,老師給我的等級(jí)沒(méi)有一個(gè)a。
一次我寫(xiě)地實(shí)在太差了,老師便把我請(qǐng)到辦公室。我看到老師一臉嚴(yán)肅,心理很緊張。終于老師發(fā)話了:“這次寫(xiě)的實(shí)在太差,我不得不讓你重寫(xiě)。我看你要是能寫(xiě)好太陽(yáng)就從西邊出來(lái)了。”我想:老師怎么這樣?怎么能這樣歧視我呢。看來(lái)我一定要那出個(gè)成績(jī)來(lái)給老師瞧瞧!
從第二天起,我把一些玩的時(shí)間抽出來(lái)看有關(guān)作文題材的書(shū),星期天還主動(dòng)提出上作文班,就這樣一天一天過(guò)去了。我的作文本上漸漸有幾個(gè)a出現(xiàn),這使我感到高興。想:這一天馬上就要來(lái)到了。又是半個(gè)月,我的作文本上已經(jīng)有個(gè)a加的成績(jī)。我高興萬(wàn)分想:我要讓老師看看太陽(yáng)是怎么從西邊出來(lái)!
有一天,老師叫我們把好的作文發(fā)到她的電子郵件上。我欣喜若狂,把早已準(zhǔn)備好的文章打了出來(lái)發(fā)到老師的郵件上。不知過(guò)了多少個(gè)晝夜,老師終于把我辛苦好幾個(gè)月得來(lái)的獎(jiǎng)盼來(lái)了。老師讓我上臺(tái)講一下經(jīng)驗(yàn),我望著老師說(shuō):“這得謝謝老師!闭f(shuō)完又看了老師一眼,好像在說(shuō):太陽(yáng)是什么時(shí)候從西邊出來(lái)的?
課間,隔壁班的老師叫我,我不知什么事匆忙地過(guò)去了。老師說(shuō):“你呀,就是不知道老師對(duì)你的良苦用心,她是為了讓你作文能寫(xiě)好就用“激將法”來(lái)激你。讓你去刻苦練,可現(xiàn)在成績(jī)出來(lái)了,你卻沒(méi)領(lǐng)悟。只有我來(lái)跟你說(shuō)了!蔽衣(tīng)了頓時(shí)說(shuō)不出話來(lái)想:原來(lái)老師是為了我好才這樣,真是錯(cuò)怪老師了。
老師我想對(duì)您說(shuō):“我錯(cuò)了,請(qǐng)您原諒我!”。
“善意的謊言”是人們對(duì)事物寄托的'美好愿望,是人們善良心靈的對(duì)白,是人們彼此之間相互安慰的一絲暖意,是人們心底里流露出來(lái)的一種柔情……誰(shuí)也不會(huì)去追究它的可信程度,即使聽(tīng)到善意謊言的人明知道是謊話,也一樣會(huì)去努力相信,不會(huì)覺(jué)得說(shuō)謊者的虛偽,有時(shí)還要從心里感激
善意的謊言作文6
謊言,也分善與惡的,像許多事物一樣具有兩面性的,有好的一面,也有壞的一面。每個(gè)人或多或少都會(huì)遇到善意的謊言,我也一樣,你也是。
我三歲那年,第一天上幼兒園。那天,風(fēng)和日麗,晴空萬(wàn)里,可正當(dāng)我邁出家門(mén)時(shí),一陣涼風(fēng)襲來(lái),我不禁得打了個(gè)噴嚏:“哈……啾!”我伸出手讓母親將我抱了起來(lái),摟著母親,我到了幼兒園門(mén)口。母親把我放了下來(lái),我自己朝里面走去。但是,一到門(mén)口我就停下了腳步,望了望里面,又回頭望了望母親,不走了。
“怎么了?”母親走上前來(lái)蹲下身子摟著我親切的問(wèn)道,“出了什么事?”我低著頭撅起嘴巴用稚嫩的小手指了指正在挨個(gè)兒離去的家長(zhǎng)們,一聲不吭。“噢……”母親心領(lǐng)神會(huì)了,看透了我的心思,撫摸著我的臉說(shuō),“不要緊,不要緊!走的`人不是母親,他們是剛來(lái)玩過(guò)的。我不走,你去哪兒和小朋友們一起玩沙子吧,母親在這兒等你!”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,跑去與小朋友們玩了。
一會(huì)兒后,當(dāng)我拿起挖到的一顆彈珠準(zhǔn)備向母親展示時(shí),母親不在了,她早已離開(kāi)了這里,整個(gè)世界里似乎只剩下了我一個(gè)人。我站在初夏清晨的陽(yáng)光中,不管那刺耳的鈴聲,不管老師那溫和的催促,我只要母親!
第二天,母親牽著我的手走到了幼兒園,但我無(wú)論怎么說(shuō)都不愿再放開(kāi)母親的手:“母親,你昨天都走了哇!我不要母親走!”我搖著母親的手撒嬌。但母親不領(lǐng)情:“昨天母親沒(méi)走。母親和那邊的母親們玩滑滑梯去了。今天母親不去玩,好嗎?母親就在這里陪著瑩瑩好不好?”“嗯……”我嘟了嘟小嘴,“好吧!”我終于答應(yīng)了,轉(zhuǎn)身向沙坑走去。當(dāng)我再次轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)時(shí),母親又走了,又只留下我一個(gè)人在陽(yáng)光中哭泣……
每個(gè)人都會(huì)遇到善意的謊言,每個(gè)人也都會(huì)撒善意的謊言,但是每個(gè)人都知道,這是出于愛(ài)。
善意的謊言作文7
在生活中,有人說(shuō)一個(gè)人必須要講誠(chéng)信,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,撒謊便是虛假,不真實(shí)的;而有些人則認(rèn)為,生活中有時(shí)還是可以出現(xiàn)“善意的謊言”,這樣不僅不會(huì)傷害別人,還會(huì)讓世界變得更加美好。我想將我自己的觀點(diǎn)也表達(dá)出來(lái)。
中華民族有著悠久的5000年歷史文化,在這幾千年之間,人們對(duì)謊言的定義從來(lái)沒(méi)有變更過(guò):就是騙人,不真實(shí)。但到了今天,謊言卻穿上了一件雍容華貴的外衣:“善意”!吧埔獾闹e言”就開(kāi)始在生活中出現(xiàn)。因?yàn)橛辛恕吧埔狻,謊言的本質(zhì)發(fā)生了根本的改變,從本來(lái)的傷害別人到幫助關(guān)心。雖說(shuō)無(wú)論是怎樣的謊言都是在欺騙別人(這點(diǎn)我們?nèi)魏稳硕紵o(wú)法否認(rèn)),但“善意的謊言”的結(jié)果就會(huì)大不相同,會(huì)給人以一種感激、溫馨、甜蜜的感覺(jué)。我們可以說(shuō)這種“善意的謊言不應(yīng)該存在,不能在生活中出現(xiàn)嗎?當(dāng)然不能,它能讓人們的生活美好,它處在同樣重要的位置。
不過(guò)還有一點(diǎn):講誠(chéng)信。難道說(shuō)就是因?yàn)橛辛恕吧埔獾腵謊言”而矢口否認(rèn)誠(chéng)心不重要了嗎?不不不,講誠(chéng)信是我們共同需要遵守的準(zhǔn)則,就用我最近學(xué)過(guò)《禮記》中的一句話來(lái)概括:誠(chéng)者,天之道也;誠(chéng)之者,人之道也。這句話不假,惟有真誠(chéng)才是生存之道。一個(gè)人不誠(chéng)實(shí),怎么能讓大家對(duì)他產(chǎn)生信任感,那它在社會(huì)上便沒(méi)有了立足之地。我們對(duì)那種以牟取自身利益為目的而撒謊的人深?lèi)和唇^。對(duì)待人真誠(chéng),讓子孫后代也養(yǎng)成這個(gè)良好的品質(zhì)。說(shuō)一次謊話逃過(guò)了,那就會(huì)在心中抱有僥幸心理,繼而第二次、第三次,演變到無(wú)數(shù)次,從他嘴巴里將沒(méi)有半句實(shí)話,積謊成習(xí),動(dòng)不動(dòng)就說(shuō)謊。講誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德,學(xué)會(huì)講誠(chéng)信,不撒謊,不欺騙,生活中就沒(méi)有了虛假與不真實(shí),未來(lái)的陽(yáng)光將更加燦爛。
總而言之,生活中對(duì)人對(duì)事必須要講誠(chéng)信,但在某種情況下是可以出現(xiàn)“謊言”的,前提是它本質(zhì)必須要“善意”。如此一來(lái),世界真的會(huì)變成美好的明天。
善意的謊言作文8
去年,在鄰居家造房子的一個(gè)伯伯跟奶奶聊起了天。這時(shí),他的一對(duì)子女一起從家里出來(lái)看爸爸,伯伯把他們叫回了家。待他們走遠(yuǎn)了,伯伯才嘆了口氣,換了種口吻,告訴奶奶:“其實(shí),她并不是我的女兒……”
原來(lái),伯伯和妻子婚后一直沒(méi)有孩子,正巧在路邊看到了一個(gè)女?huà)朐诤L(fēng)中嚶嚶的哭,裹著她的毛毯里,有一張紙條,上面寫(xiě)著孩子的生日和一句話:我無(wú)法養(yǎng)育我的女兒,希望有好心人將她撫養(yǎng)長(zhǎng)大。伯母猶豫了許久,才“擠”出了幾個(gè)字:“是個(gè)棄嬰啊……”兩人商量了一會(huì)兒,決定收養(yǎng)這個(gè)棄嬰。
或許是好人有好報(bào),一年后,伯母懷孕了。一家人都很高興,可是伯母的母親——奶奶不樂(lè)意了:“既然有了自己的孩子,干嘛還收養(yǎng)別人的孩子?!”即使是這樣,伯伯夫妻倆也沒(méi)有動(dòng)搖把孩子養(yǎng)大的決心。
后來(lái),妻子順利產(chǎn)下一個(gè)男嬰,可他們還是一如既往地關(guān)心愛(ài)護(hù)被收養(yǎng)的女兒,確切地說(shuō)比對(duì)自己的的孩子更好。
日月如梭,轉(zhuǎn)眼間六七年都過(guò)去了,夫妻倆對(duì)兩個(gè)孩子細(xì)心呵護(hù),對(duì)七年前的那個(gè)夜晚還是守口如瓶。
終于,奶奶總是看不慣伯伯她們對(duì)收養(yǎng)孩子關(guān)愛(ài);蛟S是重男親女,或許是孫女不是親生的,于是,她一邊開(kāi)始在私底下給孫子送好吃的`,也一邊冷漠孫女。伯伯知道了,總是勸說(shuō):“媽?zhuān)銊e這樣……”奶奶有些蠻不講理:“我怎么了?怎么了?自己的孫子就是要自己疼!不能讓別的孩子給比下去!”
正在這時(shí),孫女——那個(gè)昔日的棄嬰,吃驚地望著奶奶,不明白她在說(shuō)些什么。奶奶便瞪她:“你看我干嗎?我又不是你奶奶,我只有一個(gè)孫子,沒(méi)有孫女,——你又不是你媽生的!”伯伯緊張得打斷:“媽?zhuān)瑒e說(shuō)了……”可是已經(jīng)來(lái)不及了,女兒已經(jīng)哭著跑進(jìn)了房間。
看見(jiàn)這個(gè)自己養(yǎng)了七年的女兒哭了,伯伯心疼得不得了。他急著安慰女兒;“你別哭了,寶貝,奶奶年紀(jì)大了,又生氣,在瞎說(shuō)呢!”孩子總歸是孩子,經(jīng)伯伯這么一說(shuō),信了她爸爸的謊言,馬上又破涕為笑?粗耙灰夤滦小钡牟粗找娑碌膶O女,奶奶也動(dòng)搖了,改變了以往的偏心。
這是一個(gè)真實(shí)的、善意的“謊言”!
善意的謊言作文9
生活中,我們不應(yīng)該有所欺瞞的對(duì)他人,但現(xiàn)實(shí),往往需要一些沒(méi)有惡意的,并且還對(duì)他人是有一定利益的——“善意的謊言”
記得我小時(shí)候,在老家的姥爺因?yàn)槲覆皇娣,常常有反酸,還有嘔吐接來(lái)了醫(yī)院。大夫和爸爸媽媽談過(guò)話以后,爸爸媽媽都是面色沉重。但是他們對(duì)我們說(shuō)是小病,沒(méi)有什么大礙,做一個(gè)小手術(shù)就好了。我雖然有疑惑,但是因?yàn)槲夷菚r(shí)還小,也并沒(méi)有再追問(wèn)了。而常年都住在老家的姥姥、姥爺,以為胃病就是這樣治療的,從而很服從醫(yī)生······
又過(guò)了幾年侯,姥爺已經(jīng)恢復(fù)很好了,早已痊愈,并未留下任何的后遺癥。我也漸漸長(zhǎng)大了,終于明白了,真的不只是普通的胃病。而是-----胃癌,當(dāng)時(shí)已經(jīng)進(jìn)入了晚期的狀態(tài)。而為了讓二老心中平靜,有一個(gè)好的盼頭,所以爸爸媽媽并沒(méi)有把實(shí)情,向姥姥、姥爺告知。
就是這樣一個(gè)善意的謊言,到現(xiàn)在還是沒(méi)有被說(shuō)破,以后也不會(huì)被點(diǎn)破的!就讓姥姥、姥爺一直過(guò)著像現(xiàn)在一樣的安心、安逸的生后吧。這么一個(gè)善意的謊言,它還是美麗的'。雖然我們并不應(yīng)該欺騙老人,但是這種方式對(duì)誰(shuí)都好。我特別希望這個(gè)美麗可以一直續(xù)下去,因?yàn)槲也幌胱尷牙、姥爺收到打擊。不過(guò)值得慶辛的是姥爺一切安好,這便是我們想要的結(jié)果,是我們苦苦追求的!
有的時(shí)候,一個(gè)謊言,一個(gè)善意的謊言,它所包含的是對(duì)自己家人那濃濃的親情!有時(shí),這么一個(gè)善意的謊言,可以使一個(gè)落魄的人找回自信!有時(shí),這么一個(gè)善意的謊言,可以拾回一個(gè)人久違的夢(mèng),可以讓破碎的夢(mèng)破鏡重圓。那么這個(gè)善意的謊言,是值得存在的,如果可以幫助別人,我希望有這么一個(gè)謊言來(lái)維持!我希望,同學(xué)們不要撒謊,但是善意的謊言,我認(rèn)為是可以有的。因?yàn),它包含著關(guān)愛(ài)。我更加希望,有更多善良的人出現(xiàn)在生活中。
善意的謊言,可以給他人帶來(lái)希望,但是我希望,不要用謊言讓樸實(shí)的人失望。
善意的謊言作文10
從小我們的爸爸媽媽和老師就教育我們,教我們要做一個(gè)將誠(chéng)信的人。甚至他們?yōu)榱宋覀兡軌蚨眠@個(gè)道理,懂得誠(chéng)信的重要,而認(rèn)真地實(shí)現(xiàn)每一個(gè)答應(yīng)過(guò)我們的要求或者諾言。
我們深深地懂得誠(chéng)信的重要性,以及做人誠(chéng)信的意義。然而生活之中總會(huì)經(jīng)歷一些變化。做人不能夠撒謊,答應(yīng)別人的事情便要守信這固然沒(méi)有錯(cuò)。然而我們的生活有時(shí)候也是需要善意的謊言的,就像這一次。
“鈴鈴——”上課鈴響了,我緊張不安,望了望我們班的同學(xué),有的在認(rèn)真地讀者資料,有的端正地坐著,有的.微微地笑著,好像有勝利的把握,我看了看對(duì)手都那么強(qiáng)悍,不禁有點(diǎn)心驚膽顫。隨后,張老師一生令下:“開(kāi)始!币粓(chǎng)唇輪舌戰(zhàn)就開(kāi)始了。
首先,是由我們正方開(kāi)始發(fā)言,關(guān)學(xué)維起身站了起來(lái),信心十足地說(shuō):“對(duì)方辯手注意了了,善意的謊言也是謊言,所以我們不能說(shuō)謊。”話音剛落,羅添“砰”的一升站了起來(lái),陳述了自己的觀點(diǎn)并用成語(yǔ)來(lái)表達(dá),老師點(diǎn)了點(diǎn)頭表示贊許,同學(xué)們也鼓起了掌。
這時(shí),我們正方的氣勢(shì)急劇下滑,眼看對(duì)方哈哈大笑,難道我們只能坐以待斃嗎?忽然,一個(gè)身影閃現(xiàn)在我們的眼前,燕來(lái)時(shí)對(duì)方“叛徒”趙玉涵,她鏗鏘有力地說(shuō):“如果說(shuō)謊又何來(lái)善意,如果善意又何必撒謊呢?這一句話給了對(duì)方一個(gè)有力的回?fù),我們哈哈大笑,他們卻啞口無(wú)言,有的查閱資料,有的在看書(shū),有的想怎么樣回答,就是沒(méi)有人站起來(lái)回答。就在我們沾沾自喜的時(shí)候半路殺出個(gè)程咬金——無(wú)名小將黎洛,他理直氣壯地說(shuō):”你沒(méi)說(shuō)過(guò)謊嗎?“我們頓時(shí)驚慌失措,幸好李建成解除了危機(jī)。
辯論會(huì)的掌聲一浪高過(guò)一浪,辯論會(huì)進(jìn)入了高潮,也隨即進(jìn)入了白熱化狀態(tài)。雙方誰(shuí)都不肯讓誰(shuí),你一言,我一語(yǔ),你來(lái)我往,對(duì)方主力為謝敬一,舉了一個(gè)母愛(ài)為例子,老師不禁拍了拍手,我們正方也心服口服。緊接著,老師總結(jié)到:“我們要講誠(chéng)信,但也要善意的謊言”這場(chǎng)辯論會(huì)在我們的歡呼聲中結(jié)束了。
生活中,有時(shí)還需要一點(diǎn)兒“善意的謊言”的。這真是一場(chǎng)別開(kāi)生面的辯論會(huì)。
善意的謊言作文11
小時(shí)侯,我對(duì)攝影作品很感興趣,總是天真的以為那就是生活最最真實(shí)的寫(xiě)照。多少年過(guò)去了,到了現(xiàn)在我才明白,拍攝下來(lái)的東西不真實(shí),這不過(guò)是一個(gè)真實(shí)的謊言罷了。達(dá)·芬奇的《蒙娜麗莎》我想已經(jīng)是婦孺皆知了吧!
畫(huà)上的蒙娜麗莎長(zhǎng)發(fā)披肩,端莊穩(wěn)重,臉部稍側(cè),雙目正視,嘴角微微上翹,露出含蓄的微笑,給人以豐富的聯(lián)想。據(jù)說(shuō)近500年來(lái)人們都對(duì)它懷著極大的興趣,尤其是她那種神秘的微笑,引起了許許多多的猜想和爭(zhēng)論。蒙娜麗莎微笑的神秘之處在于,當(dāng)你注視她的笑容時(shí),先是看到她微笑,既而隱去,然后笑容再次重現(xiàn),接著再次隱去……如此不厭其煩的重復(fù),是什么使這幅畫(huà)有如此之大的神力呢?這個(gè)問(wèn)題爭(zhēng)論了幾百年的時(shí)間,終于哈佛大學(xué)的瑪格麗特博士給了我們答案:蒙娜麗莎微笑的時(shí)隱時(shí)現(xiàn),是由人們視線的游移所制!
原來(lái)人眼的視網(wǎng)膜具有兩個(gè)不同的區(qū)域:中心的小凹區(qū)對(duì)陰影不敏感,而善于分辨彩色和細(xì)節(jié);環(huán)繞小凹區(qū)的`外圍區(qū)對(duì)色彩和細(xì)節(jié)不敏感卻善于辨別運(yùn)動(dòng)和陰影。人們?cè)谛蕾p蒙娜麗莎時(shí)專(zhuān)注于她的美目,視網(wǎng)膜的外圍區(qū)恰好落在她的嘴部和面頰部。由于外圍區(qū)善于辨別陰影,將蒙娜麗莎嘴角和顴骨部位的曲線突出了,從而顯示出笑容。人們發(fā)現(xiàn)蒙娜麗莎在微笑,很自然地將視線轉(zhuǎn)移到她的嘴部,在看她的嘴時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)笑容消失了。
原來(lái)這一切都是一個(gè)騙局啊!
蒙娜麗莎根本沒(méi)有微笑,只是陰影所制罷了。但是,人們卻總以為她是在微笑。生活的一切何嘗又不是如此呢?有時(shí)候發(fā)現(xiàn)一種貌似燕子的鳥(niǎo)就稱(chēng)呼其為燕子,到了最后查閱資料才發(fā)現(xiàn)它們的差別如此之大;有時(shí)候慕名去參觀一些景色、參加一些展覽,真正看到時(shí)才發(fā)現(xiàn),它們比想象要差得多;有時(shí)候聽(tīng)說(shuō)某些菜肴好吃,真正品嘗起來(lái)也只不過(guò)一般般……正如我小時(shí)侯,對(duì)攝影作品很感興趣,總是天真的認(rèn)為那就是最最真實(shí)的東西。多少年過(guò)去了,到了現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn),拍攝下來(lái)的東西不一定真實(shí),這不過(guò)是一個(gè)真實(shí)的謊言罷了。盡管我曾多次被類(lèi)似的謊言欺騙,但我都會(huì)認(rèn)為那些是真實(shí)的。我不清楚這是為什么,到了現(xiàn)在我才明白,因?yàn)橄嘈,所以真?shí)。
因?yàn)橄嘈,所以真?shí)。真實(shí)的謊言雖然欺騙了我們,但是它給我們帶來(lái)了許許多多的美妙幻想,這不是也挺好的嗎?
善意的謊言作文12
一個(gè)學(xué)期又結(jié)束了,寒假也悄悄的來(lái)臨。與此同時(shí),我心中的“噩夢(mèng)”也隨之來(lái)臨了。
寒假第一天,我親愛(ài)的姑姑便從上海回來(lái)了,然而的“噩夢(mèng)”也回來(lái)了。為什么這么說(shuō)呢?因?yàn)楣霉盟貏e喜歡煮菜,然而她的廚藝我卻不敢恭維。好好的一碗酸菜魚(yú),她可以煮成辣菜魚(yú),而且我最不會(huì)吃的就是辣!每次看見(jiàn)姑姑那期待的眼神,我就不忍心說(shuō)“這魚(yú)實(shí)在是太難吃了!敝缓糜仓^皮吃了下去,待姑姑走后,我就會(huì)大碗大碗的喝著白開(kāi)水,因?yàn)槔钡奈覍?shí)在是受不了了。有時(shí)候喝太飽了,我就直接吐了,那叫一個(gè)難受啊!所以,姑姑一回來(lái),那我的“噩夢(mèng)”也回來(lái)了。
這一大早,姑姑就立馬起床,準(zhǔn)備去廚房里做她最喜歡的“酸菜魚(yú)”,所以,我就讓爸爸媽媽趕緊“霸占”了廚房。姑姑見(jiàn)爸爸媽媽把廚房給“霸占”了,也不好意思說(shuō)什么,只好無(wú)聊的在大廳隨便找個(gè)位置坐下。看著姑姑那有些寂寞的背影,我突然覺(jué)得很對(duì)不起姑姑?墒牵霉玫膹N藝我真的.不敢恭維。
爸爸媽媽煮好飯菜后,姑姑的眼睛立馬就一亮,從冰箱里拿出做“酸菜魚(yú)”的調(diào)料等,興致勃勃的向著廚房走去。爸爸媽媽無(wú)辜的看了我一眼,因?yàn)樗麄兌家呀?jīng)煮好飯菜了,如果在進(jìn)去“霸占”廚房,那就有些說(shuō)不過(guò)去了。
omg,我在心里暗暗叫著,難道我就逃不了吃“辣菜魚(yú)”的悲催命運(yùn)嗎?
差不多半個(gè)小時(shí)過(guò)后,姑姑最拿手的“辣菜魚(yú)”就出鍋了,聞著那撲鼻的香味,我真的很想嘗一嘗,但是味道肯定又和以前一樣特別的辣!姑姑高興地為我盛了一碗讓我試試。我有些為難的看著爸爸媽媽?zhuān)艺娴牟幌氤园!可是又不忍心說(shuō)出口。于是,我便再次硬著頭皮一下子吃了半碗。姑姑看見(jiàn)我一下子吃了半碗進(jìn)去,誤以為我特別的喜歡她煮的“酸菜魚(yú)”,高興地又盛了一碗給我,問(wèn)道:“姑姑煮的怎么樣?”看著姑姑那期待的眼神,我不忍心說(shuō)出“真相”,笑了笑說(shuō)道:“姑姑煮的很好吃!
姑姑在我這玩了幾天以后,便又回到了上海,我也終于解放了。不需要再繼續(xù)說(shuō)謊了,雖然說(shuō)謊是不對(duì)的,但是有時(shí)候說(shuō)說(shuō)善意的謊言也是可以的!
善意的謊言作文13
從前,在森林國(guó)里有個(gè)很丑的小熊貝貝,因?yàn)樗某舐,小伙伴們都不喜歡她一起玩,她一個(gè)朋友也沒(méi)有,她也越來(lái)越自卑。
小猴聰聰看不下去了,一天,他跑到正坐在大樹(shù)樁上的貝貝跟前,跟她說(shuō):“貝貝,你想變美麗嗎?我可以告訴你一個(gè)變美麗的方法。”貝貝眼前一亮,不停的問(wèn)聰聰:“什么方法?”聰聰清了清嗓子,指著遠(yuǎn)處的一座高山說(shuō):“在那座山頂上,有一種仙藥,它能讓你美麗!必愗惵(tīng)后,高興極了,回家收拾行李后,告別了聰聰,向著高山的`方向前進(jìn)。
不一會(huì)兒,她走到了一條小溪旁,正要洗臉,蹲下身來(lái),看見(jiàn)了一只螞蟻,螞蟻看見(jiàn)貝貝,說(shuō):“你好,你能不能幫我渡過(guò)小溪?”“沒(méi)問(wèn)題。”她讓螞蟻爬到她的掌上,然后慢慢渡過(guò)小溪,放下螞蟻,“謝謝你!”螞蟻說(shuō),“你真美麗!”貝貝對(duì)螞蟻笑笑:“不客氣,我還有事,就先走了。再見(jiàn)!薄霸僖(jiàn)!。螞蟻揮揮手。貝貝繼續(xù)踏上尋找仙藥的路上。
貝貝又走了一段路程,她看見(jiàn)一只小兔正在一棵樹(shù)下往上望。貝貝看看樹(shù)頂,有個(gè)風(fēng)箏,原來(lái),是小兔放風(fēng)箏時(shí),不小心讓風(fēng)箏跑了,風(fēng)箏掛在了樹(shù)上。
她走過(guò)去對(duì)小兔說(shuō):“你好,要我?guī)湍銌?”“你好,你能幫我把風(fēng)箏弄下來(lái)嗎?”“行!”貝貝走向樹(shù),開(kāi)始爬,不一會(huì)兒,就把風(fēng)箏弄了下來(lái)。小兔接過(guò)風(fēng)箏,高興地說(shuō):“謝謝,你真好!”貝貝笑笑:“不客氣。我先走了,再見(jiàn)。”“再見(jiàn)。”貝貝繼續(xù)向前走。
太陽(yáng)落到了西邊,和大山們談話。貝貝走到了山頂,她東張西望,并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么仙藥。她低著頭往回走。
在回家的路上,貝貝回想了一天,想到了螞蟻和小兔。突然,她覺(jué)得自己已經(jīng)找到了仙藥,快樂(lè)地飛奔回家。
從此之后,她變得開(kāi)朗起來(lái),樂(lè)于助人,小伙伴們也愿意和她玩了。貝貝開(kāi)心的笑了起來(lái)。
善意的謊言作文14
成長(zhǎng)的道路上有許多善意的謊言,這些謊言中包含著愛(ài)。
每年的圣誕節(jié),我都會(huì)特別期待。因?yàn)槭フQ老爺爺都會(huì)給我送禮物?蓯(ài)的小木偶,精致的鉛筆,漂亮的公主裙……圣誕老爺爺太神奇了,送我的禮物都是我想要的寶貝。
那個(gè)平安夜晚上,我趕緊將我的大襪子放在了床頭。我和媽媽躺在床上聊著圣誕老爺爺?shù)降讜?huì)送什么禮物給我:衣服?玩具?我聽(tīng)一個(gè)小朋友說(shuō),世界上是沒(méi)有圣誕老人的,那些禮物是爸爸媽媽悄悄放的。我可不信。呀!23點(diǎn)了!我得快點(diǎn)睡,否則就沒(méi)有禮物了!
第二天早晨,我迫不及待地打開(kāi)了我的襪子,小心翼翼地把包裝盒拆開(kāi),盒子里有我夢(mèng)寐以求的小熊背包。前幾天,媽媽的朋友圈上有人在賣(mài),我十分想要,可太貴了,所以沒(méi)買(mǎi)。我開(kāi)心地大叫:“媽媽?zhuān)美!我得到了一個(gè)小熊背包!”媽媽什么也沒(méi)說(shuō),只是微笑地看著我。
今年,又到圣誕節(jié)了。越來(lái)越多的同學(xué)在說(shuō):世界上其實(shí)沒(méi)有圣誕老人,禮物都是爸爸媽媽準(zhǔn)備的。可怎么可能呢?我還收到過(guò)圣誕老爺爺給我寫(xiě)的'中文信哩!他還夸我是個(gè)善良、能干的孩子。
回到家,我立馬打開(kāi)百寶箱,拿出老爺爺?shù)男牛涸趺催@么像媽媽的筆跡呢?難道……我心里有些失落。
“圣誕老人是你假扮的吧?”我無(wú)情地戳破了媽媽編織的謊言。媽媽先是一愣,然后摸著我的頭,柔聲地說(shuō)道:“傻丫頭長(zhǎng)大了。”她有點(diǎn)不好意思我發(fā)現(xiàn)了她的秘密。
我有點(diǎn)失望,圣誕老人的幻想破滅;我也有些感動(dòng),原來(lái)媽媽煞費(fèi)苦心地愛(ài)著我。“媽媽?zhuān)x謝你。”我緊緊地抱住了媽媽。
明天,就是圣誕節(jié)了,我明知沒(méi)有圣誕老人會(huì)鉆進(jìn)煙囪來(lái)我床前送禮物了,但是我依然期待圣誕節(jié),因?yàn)榧幢銢](méi)有圣誕老人,還有一個(gè)一直愛(ài)我疼我的媽媽。我的成長(zhǎng)路上,一直有她陪伴!原來(lái),媽媽說(shuō)的是善意的謊言!
善意的謊言作文15
讀小學(xué)一年級(jí)的上數(shù)學(xué)課時(shí),看到同學(xué)們埋頭計(jì)算二十以?xún)?nèi)的加減的題目,有的同學(xué)連手腳并用答案也寫(xiě)不出,我只是估量一下,隨便寫(xiě)出答案,全班第個(gè)做好。最后成績(jī)是全班倒數(shù)第一。從來(lái)沒(méi)有一次六十分以上,老師懷疑我智力有問(wèn)題。讓父母帶我到醫(yī)院檢查,但檢查的結(jié)果正常,我成了班里唯一的后進(jìn)生。這一“殊榮”從未改變過(guò),一直保持到二年級(jí)結(jié)束。
三年數(shù)學(xué)換了一位整天咧開(kāi)嘴面帶笑容的林老師,我還是我行我素。第一單元考試,我的前桌竟是學(xué)霸,個(gè)子挺矮,字寫(xiě)的又大,我只要坐直身子,不想看也難,送到嘴里的`“美味”我是無(wú)法抗拒。全部照抄。只有名字是自己寫(xiě)的。誰(shuí)知學(xué)霸也有不懂的地方。最后兩題她不懂的做。我坐在那邊沒(méi)事干,就瞧了一下題目,題目現(xiàn)在我還記得是小明和小紅出同樣的錢(qián)買(mǎi)了圓珠筆,小明比小紅多拿六枝,補(bǔ)給小紅六元錢(qián),問(wèn)每枝圓珠筆幾元?這種類(lèi)型我和姐姐就曾經(jīng)合伙買(mǎi)零食,由于不懂計(jì)算,多次讓姐姐算計(jì)過(guò)吃了啞巴虧。吃一塹長(zhǎng)一智。我毫不猶豫填上二元。還是第一個(gè)交上試卷,下課后全班同學(xué)在對(duì)答案,只是沒(méi)人愿意問(wèn)我答案,他們也知道和我討論是瞎子點(diǎn)燈白費(fèi)蠟。
第二天林老師到教室,激動(dòng)地對(duì)大家說(shuō):“我想告訴你們一個(gè)驚喜。”“不要說(shuō),又是學(xué)霸考第一名!比喈惪谕!安,不,不,你們猜錯(cuò)!薄靶『伞比嗟拿种挥形覜](méi)人提起。老師還是說(shuō)猜錯(cuò),“總不會(huì)是子君吧”終于有人嘀咕起我的大名,教室頓時(shí)安靜下來(lái),但馬上沸騰起來(lái),“他偷看學(xué)霸的!甭曇粲忠恢马懫。老師示意我們安靜下來(lái)!皩W(xué)霸這次考了90分,而子君這次卻考95分。最后一題圓珠筆單價(jià)是2元,也只有子君一人做對(duì),我們?cè)跄軕岩伤哪芰。”這一節(jié)成了我的表彰課,老師的話語(yǔ)是那樣真誠(chéng),我不相信老師看不我的成績(jī)是假的。我暗暗下定決心,用真實(shí)的成績(jī)來(lái)?yè)Q取老師的贊許。
功夫不負(fù)有心人,四年級(jí)時(shí)我終于代表學(xué)校參加縣數(shù)學(xué)竟賽。獲得第一名。
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