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善意的謊言作文

時(shí)間:2023-10-11 10:02:42 詩(shī)琳 謊言 我要投稿

善意的謊言作文(精選38篇)

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的善意的謊言作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

善意的謊言作文(精選38篇)

  善意的謊言作文 1

  謊言,也分善與惡的,像許多事物一樣具有兩面性的,有好的一面,也有壞的一面。每個(gè)人或多或少都會(huì)遇到善意的謊言,我也一樣,你也是。

  我三歲那年,第一天上幼兒園。那天,風(fēng)和日麗,晴空萬(wàn)里,可正當(dāng)我邁出家門時(shí),一陣涼風(fēng)襲來(lái),我不禁得打了個(gè)噴嚏:“哈......啾!”我伸出手讓媽媽將我抱了起來(lái),摟著媽媽,我到了幼兒園門口。媽媽把我放了下來(lái),我自己朝里面走去。但是,一到門口我就停下了腳步,望了望里面,又回頭望了望媽媽,不走了。“怎么了?”媽媽走上前來(lái)蹲下身子摟著我親切的問(wèn)道,“出了什么事?”我低著頭撅起嘴巴用稚嫩的小手指了指正在挨個(gè)兒離去的家長(zhǎng)們,一聲不吭!班......”媽媽心領(lǐng)神會(huì)了,看透了我的心思,撫摸著我的臉說(shuō),“不要緊,不要緊!走的'人不是媽媽,他們是剛來(lái)玩過(guò)的。我不走,你去哪兒和小朋友們一起玩沙子吧,媽媽在這兒等你!”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,跑去與小朋友們玩了。

  一會(huì)兒后,當(dāng)我拿起挖到的一顆彈珠準(zhǔn)備向媽媽展示時(shí),媽媽不在了,她早已離開(kāi)了這里,整個(gè)世界里似乎只剩下了我一個(gè)人。我站在初夏清晨的陽(yáng)光中,不管那刺耳的鈴聲,不管老師那溫和的催促,我只要媽媽!

  第二天,媽媽牽著我的手走到了幼兒園,但我無(wú)論怎么說(shuō)都不愿再放開(kāi)媽媽的手:“媽媽,你昨天都走了哇!我不要媽媽走!”我搖著媽媽的手撒嬌。但媽媽不領(lǐng)情:“昨天媽媽沒(méi)走。媽媽和那邊的媽媽們玩滑滑梯去了。今天媽媽不去玩,好嗎?媽媽就在這里陪著瑩瑩好不好?”“嗯......”我嘟了嘟小嘴,“好吧!”我終于答應(yīng)了,轉(zhuǎn)身向沙坑走去。當(dāng)我再次轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)時(shí),媽媽又走了,又只留下我一個(gè)人在陽(yáng)光中哭泣......

  每個(gè)人都會(huì)遇到善意的謊言,每個(gè)人也都會(huì)撒善意的謊言,但是每個(gè)人都知道,這是出于愛(ài)。

  善意的謊言作文 2

  世間有很多謊言?荚囀б鈺r(shí)對(duì)父母謊報(bào)分?jǐn)?shù)的虛偽的謊言;偷偷摘掉鄰居家花園里的花朵而說(shuō)成撿來(lái)的欺騙的謊言;小偷偷盜被抓時(shí),對(duì)警察狡辯自己是錢財(cái)?shù)闹魅藭r(shí)可恨的謊言……世界上的謊言啊!真是讓人氣憤。但有一種謊言,叫做善意的謊言,卻讓人心中存滿感動(dòng)。

  記得有一次英語(yǔ)考試,我考了90多分,那可是很深?yuàn)W的一次學(xué)科檢測(cè)啊,看著我的成績(jī)?cè)诎嗉?jí)遙遙領(lǐng)先于其他同學(xué),我沾沾自喜,驕傲自得,就連走過(guò)老師的身旁,也覺(jué)得自己仿佛比老師高大了許多,就連老師看我意味深長(zhǎng)的眼神,我也理解成老師一定在想:這個(gè)孩子真不錯(cuò)!

  中午,老師喊我去她的辦公室,我美滋滋地一路小跑過(guò)去,心想:“老師一定是要當(dāng)面表?yè)P(yáng)我了,如果運(yùn)氣好的話可能還有獎(jiǎng)勵(lì)吧!碑(dāng)我咧著嘴,笑著走向老師時(shí),沒(méi)想到老師皺起了眉頭,把本子往桌上一摔,大聲對(duì)我吼著:“你為什么考了90多分,班級(jí)里有好多考了100分的學(xué)生,你知道嗎?你憑什么驕傲?”“怎么?……”我嗚咽著,卻沒(méi)有反駁的理由。

  我開(kāi)始狠自己,為什么這么沒(méi)出息?“山外有山,天外有天”的道理,我不是不懂,從此,我收拾起驕傲的觸角,開(kāi)始踏踏實(shí)實(shí)地捧起書本,認(rèn)真地學(xué)習(xí)。

  當(dāng)又一次期末考過(guò)后,老師再次把我叫到了辦公室:“你真棒!考了第一名!”我本不自信的臉此刻泛起了紅暈。“知道嗎?上一次叫你到辦公室批評(píng)你,其實(shí)是老師欺騙了你,那次你的成績(jī)也是非常棒的,可我發(fā)現(xiàn)那時(shí)的'你非常驕傲,因此,我對(duì)你改變了一下戰(zhàn)略方式,呵呵,沒(méi)想到你的自尊心這么強(qiáng),你不會(huì)怪老師的吧?不管怎樣,老師為你感到驕傲!崩蠋熜χf(shuō)。

  老師為我驕傲?我不是一直盼望著老師對(duì)我的表?yè)P(yáng)嗎?可為什么,此時(shí),我望著老師的眼睛卻開(kāi)始朦朧了呢?可敬的老師,她用善意的謊言糾正了我學(xué)習(xí)坐標(biāo)的方向,教會(huì)我如何正確地對(duì)待自己的得與失。

  我抬頭看著天空,太陽(yáng)在向我吐著舌頭,我充滿自信地向前跑去,伴隨著一陣陣的歡笑聲,我用自信和快樂(lè)去擁抱未來(lái)屬于我的生活。

  這么多年過(guò)去了,那個(gè)可敬的老師已經(jīng)不再教我了,可我卻始終記著她,記著那個(gè)善意的謊言。

  善意的謊言作文 3

  對(duì)于“講誠(chéng)信與善意的謊言”這個(gè)主題,我的觀點(diǎn)是:人一定要講誠(chéng)信,即使是善意的謊言也是不可取的。為什么這么說(shuō)呢?就算是善意的謊言,也算謊言的一種,那么久而久之,人就會(huì)變得依賴謊言,繼而不守信用。

  從古至今,因?yàn)樯埔獾闹e言而造成的.悲劇數(shù)不勝數(shù),例如:從前,有一個(gè)女人,她省吃儉用,還騙遠(yuǎn)在外地的丈夫說(shuō)自己身體很好,為的就是可以給她的丈夫多寄點(diǎn)錢,結(jié)果得了重病;父親去世了,母親不忍心告訴身在異國(guó)的孩子,結(jié)果孩子想給父母一個(gè)驚喜,偷偷一個(gè)人跑回來(lái)看父親,在途中遇難;還有,一位身患白血病的病人,先前親人對(duì)他說(shuō):“你得的只是普通感冒而已,沒(méi)什么大不了的!辈∪诵乓詾檎,事后得知自己平日里最值得信任的家人欺騙了自己,內(nèi)心脆弱的他走向了死亡的深淵——跳樓自殺……這種種事例,說(shuō)明了善意的謊言也會(huì)帶來(lái)惡果!半[瞞真實(shí),就是騙自己。”我認(rèn)為,隱瞞了真相,不僅騙了自己,連他人也會(huì)跟著受到傷害,善意的謊言難道就真的一定能鼓舞他人?能令我們重新振作?不一定。難道一言九鼎、一諾千金這些我們從小就接受的教育在善意的謊言面前,就一文不值了?不一定。因此,善意的謊言未必就是好的。

  再來(lái)看看,誠(chéng)信給人們帶來(lái)的利益:秦末,有個(gè)叫季布的人,他非常講誠(chéng)信,無(wú)論什么事,答應(yīng)了別人就說(shuō)話算話。有一次他得罪了皇帝,皇帝把他關(guān)進(jìn)了大牢。他的舊朋友們非但沒(méi)有受重金的誘惑,還竭力把他救了出來(lái);在英國(guó),一個(gè)貧窮的小男孩在大街上乞求一位紳士買火柴,但是紳士沒(méi)有零錢,于是就給了小男孩一個(gè)英鎊,讓他去還錢找錢給紳士。紳士等了好久都沒(méi)有等到小男孩。第二天,一個(gè)陌生的小男孩來(lái)把昨天那個(gè)小男孩沒(méi)找給他的錢找給了他。原來(lái)那個(gè)小男孩在去換錢的過(guò)程中,被馬車撞傷了,躺在家里。紳士得知了以后,非常感動(dòng),決定贍養(yǎng)這兩個(gè)孩子。以上兩件事例,更加反應(yīng)出,必須要做到誠(chéng)信對(duì)人,善意的謊言,也是不可取的。

  誠(chéng)信是為人之道,謊言害人害己。就讓我們一起來(lái)做真誠(chéng)的人,敞開(kāi)心扉,讓謊言在這世上從此消失!

  謝謝大家!

  善意的謊言作文 4

  從小我們的爸爸媽媽和老師就教育我們,教我們要做一個(gè)將誠(chéng)信的人。甚至他們?yōu)榱宋覀兡軌蚨眠@個(gè)道理,懂得誠(chéng)信的重要,而認(rèn)真地實(shí)現(xiàn)每一個(gè)答應(yīng)過(guò)我們的要求或者諾言。

  我們深深地懂得誠(chéng)信的重要性,以及做人誠(chéng)信的意義。然而生活之中總會(huì)經(jīng)歷一些變化。做人不能夠撒謊,答應(yīng)別人的事情便要守信這固然沒(méi)有錯(cuò)。然而我們的生活有時(shí)候也是需要善意的謊言的,就像這一次。

  “鈴鈴——”上課鈴響了,我緊張不安,望了望我們班的同學(xué),有的在認(rèn)真地讀者資料,有的端正地坐著,有的微微地笑著,好像有勝利的把握,我看了看對(duì)手都那么強(qiáng)悍,不禁有點(diǎn)心驚膽顫。隨后,張老師一生令下:“開(kāi)始!币粓(chǎng)唇輪舌戰(zhàn)就開(kāi)始了。

  首先,是由我們正方開(kāi)始發(fā)言,關(guān)學(xué)維起身站了起來(lái),信心十足地說(shuō):“對(duì)方辯手注意了了,善意的謊言也是謊言,所以我們不能說(shuō)謊!痹捯魟偮,羅添“砰”的一升站了起來(lái),陳述了自己的觀點(diǎn)并用成語(yǔ)來(lái)表達(dá),老師點(diǎn)了點(diǎn)頭表示贊許,同學(xué)們也鼓起了掌。

  這時(shí),我們正方的氣勢(shì)急劇下滑,眼看對(duì)方哈哈大笑,難道我們只能坐以待斃嗎?忽然,一個(gè)身影閃現(xiàn)在我們的眼前,燕來(lái)時(shí)對(duì)方“叛徒”趙玉涵,她鏗鏘有力地說(shuō):“如果說(shuō)謊又何來(lái)善意,如果善意又何必撒謊呢?這一句話給了對(duì)方一個(gè)有力的.回?fù),我們哈哈大笑,他們卻啞口無(wú)言,有的查閱資料,有的在看書,有的想怎么樣回答,就是沒(méi)有人站起來(lái)回答。就在我們沾沾自喜的時(shí)候半路殺出個(gè)程咬金——無(wú)名小將黎洛,他理直氣壯地說(shuō):”你沒(méi)說(shuō)過(guò)謊嗎?“我們頓時(shí)驚慌失措,幸好李建成解除了危機(jī)。

  辯論會(huì)的掌聲一浪高過(guò)一浪,辯論會(huì)進(jìn)入了高潮,也隨即進(jìn)入了白熱化狀態(tài)。雙方誰(shuí)都不肯讓誰(shuí),你一言,我一語(yǔ),你來(lái)我往,對(duì)方主力為謝敬一,舉了一個(gè)母愛(ài)為例子,老師不禁拍了拍手,我們正方也心服口服。緊接著,老師總結(jié)到:“我們要講誠(chéng)信,但也要善意的謊言”這場(chǎng)辯論會(huì)在我們的歡呼聲中結(jié)束了。

  生活中,有時(shí)還需要一點(diǎn)兒“善意的謊言”的。這真是一場(chǎng)別開(kāi)生面的辯論會(huì)!

  善意的謊言作文 5

  父愛(ài)是無(wú)聲的,他從來(lái)不肯輕易地用語(yǔ)言表達(dá);父愛(ài)是嚴(yán)格的,有時(shí)似乎不近人情。這或許是因?yàn)樗麄儾辉敢鈴垞P(yáng)他們的愛(ài),也或許是我們根本就不懂得父親的愛(ài)。很多年后,等到我們都長(zhǎng)大了,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是我們?cè)谶h(yuǎn)離父親,而父親卻默默地守在我們的身后,從來(lái)都沒(méi)有遠(yuǎn)離過(guò)。愛(ài)是需要包容的,當(dāng)父母犯錯(cuò)時(shí),我們要以一種感恩的心態(tài)去回報(bào)父母對(duì)我們的愛(ài)。

  而父親對(duì)我的愛(ài)是一個(gè)又一個(gè)善意的謊言所編織而成的,這其中蘊(yùn)含了父親無(wú)私的愛(ài)。第一個(gè)謊言:以前,我膽子很小,三年級(jí)了也不敢騎自行車。父親急了,專門抽出一天的時(shí)間教我學(xué)自行車。我一遍遍地騎著,父親一直在后面扶著,跟著跑。其實(shí)我騎得很好了,但就是不敢自己騎,非要父親在后面扶著。父親說(shuō):“你放心,我不會(huì)松手的,你只要往前騎就行了!边^(guò)了很久,我才發(fā)現(xiàn)父親不知什么時(shí)候松了手,我自己獨(dú)自騎了這么遠(yuǎn)。就這樣,我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。第二個(gè)謊言:前段時(shí)間,父親不小心弄傷了手。當(dāng)我趕到醫(yī)院時(shí),父親正躺在病床上,臉色蒼白,虛弱無(wú)力。我見(jiàn)父親這樣,悲慟欲絕,不禁流下淚來(lái)。而父親卻微笑著,有氣無(wú)力地說(shuō):“孩子,別哭,我不痛!

  第三個(gè)謊言:有一次,父親燉了一鍋排骨湯,那味道美極了。當(dāng)我開(kāi)始狼吞虎咽的時(shí)候,父親卻在一旁喝著湯。我讓他也啃點(diǎn)排骨,他卻笑著說(shuō):“我不愛(ài)吃排骨,還是你自己慢慢吃吧。”……父親一次又一次的謊言,是對(duì)父愛(ài)最完美的詮釋。這些謊言,充滿了父親對(duì)我濃濃的.愛(ài)。梵高說(shuō)過(guò):“愛(ài)之花盛開(kāi)的地方,生命便能欣欣向榮!泵總(gè)人的心中都要播下一顆□,我的父親就在我心里播下了一顆□,這顆種子陪伴了我十多年,在我心中生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果……讓我明白了人間處處有真情,愛(ài)是世界上第二個(gè)太陽(yáng)!

  善意的謊言作文 6

  我的媽媽不是個(gè)愛(ài)撒謊的人,逢人做事,媽媽始終都牢記誠(chéng)信二字,規(guī)規(guī)矩矩干活,沒(méi)有做過(guò)什么逾矩的事兒,可唯獨(dú)在我面前,媽媽卻總愛(ài)“撒謊”。我曾在書上看到過(guò)這樣一句話:天下所有的母親一生都會(huì)撒下許多謊言,有意的,無(wú)意的,卻都只有一個(gè)目的——愛(ài)你。

  我的媽媽也是這樣。她的謊言總是在不經(jīng)意間哄騙了我,無(wú)聲無(wú)息,讓我找不到破綻,事后卻只想流淚。那一年,我吃了激素藥,胃口總是特別大,成天叫嚷著讓媽媽給我做糖醋排骨和紅燒鯽魚(yú)什么的。媽媽樂(lè)呵呵弟妹滿口答應(yīng),從不露出一點(diǎn)兒埋怨的神情,更不說(shuō)一個(gè)不字。

  那天,我我正在睡覺(jué),屋子里爸爸媽媽的房門虛掩著。他們?cè)谡勗,聲音很小,可還是斷斷續(xù)續(xù)傳進(jìn)了我的耳朵!斑@個(gè)月的生活費(fèi)也快沒(méi)有了……為了給小英治病,她那個(gè)藥貴得很,一針就是一千多……”這是爸爸的聲音!皼](méi)事,我有辦法。”媽媽的.聲音依舊云淡風(fēng)輕,仿佛一切都不存在。

  吃中午飯的時(shí)候,桌子上,依舊擺滿了花花綠綠的我最愛(ài)吃的菜,媽媽開(kāi)開(kāi)心心地為我?jiàn)A菜,絕口不提家里的真實(shí)情況。哪怕我忍不住問(wèn)了,她都還是笑呵呵地說(shuō):“傻孩子,沒(méi)有的事!記住,天大的事兒都不能阻礙你,放心,爸爸媽媽身體還好著,供你吃穿和上學(xué)是不成問(wèn)題的,天塌下來(lái)都有高個(gè)兒頂著,不許胡思亂想知道沒(méi)有?”說(shuō)著,媽媽又夾了一大塊新鮮的排骨放進(jìn)我碗里!皨寢屇阍趺床怀?”我問(wèn)!斑@東西太油膩?媽媽吃不下,還有,我最近牙疼得厲害,哪兒能吃得動(dòng)這些東西?”媽媽若無(wú)其事地說(shuō)著,用一個(gè)又一個(gè)謊言搪塞我的問(wèn)題。

  飯后,我卻分明看見(jiàn)她在啃著我們吃剩下的骨頭。一瞬間,我淚流滿面,不知道還能用什么語(yǔ)言來(lái)贊美我親愛(ài)的母親……

  噢,媽媽的謊言啊,滿滿的都是愛(ài)啊。

  善意的謊言作文 7

  誠(chéng)信和謊言是一對(duì)水火不容的兄弟。有了謊言,人就不會(huì)誠(chéng)信。但是,如果在謊言面前加三個(gè)字“善意的”,那么謊言的本質(zhì)也就發(fā)生了根本的改變。一個(gè)善意的謊言會(huì)讓一個(gè)沮喪的人重拾信心,讓一個(gè)臨死的人對(duì)生活充滿信心。

  從前,我寫作文很差,老師給我的等級(jí)沒(méi)有一個(gè)a。

  一次我寫地實(shí)在太差了,老師便把我請(qǐng)到辦公室。我看到老師一臉嚴(yán)肅,心理很緊張。終于老師發(fā)話了:“這次寫的實(shí)在太差,我不得不讓你重寫。我看你要是能寫好太陽(yáng)就從西邊出來(lái)了!蔽蚁耄豪蠋熢趺催@樣?怎么能這樣歧視我呢?磥(lái)我一定要那出個(gè)成績(jī)來(lái)給老師瞧瞧!

  從第二天起,我把一些玩的時(shí)間抽出來(lái)看有關(guān)作文題材的書,星期天還主動(dòng)提出上作文班,就這樣一天一天過(guò)去了。我的作文本上漸漸有幾個(gè)a出現(xiàn),這使我感到高興。想:這一天馬上就要來(lái)到了。又是半個(gè)月,我的作文本上已經(jīng)有個(gè)a加的成績(jī)。我高興萬(wàn)分想:我要讓老師看看太陽(yáng)是怎么從西邊出來(lái)!

  有一天,老師叫我們把好的作文發(fā)到她的電子郵件上。我欣喜若狂,把早已準(zhǔn)備好的文章打了出來(lái)發(fā)到老師的郵件上。不知過(guò)了多少個(gè)晝夜,老師終于把我辛苦好幾個(gè)月得來(lái)的.獎(jiǎng)盼來(lái)了。老師讓我上臺(tái)講一下經(jīng)驗(yàn),我望著老師說(shuō):“這得謝謝老師!闭f(shuō)完又看了老師一眼,好像在說(shuō):太陽(yáng)是什么時(shí)候從西邊出來(lái)的?

  課間,隔壁班的老師叫我,我不知什么事匆忙地過(guò)去了。老師說(shuō):“你呀,就是不知道老師對(duì)你的良苦用心,她是為了讓你作文能寫好就用“激將法”來(lái)激你。讓你去刻苦練,可現(xiàn)在成績(jī)出來(lái)了,你卻沒(méi)領(lǐng)悟。只有我來(lái)跟你說(shuō)了!蔽衣(tīng)了頓時(shí)說(shuō)不出話來(lái)想:原來(lái)老師是為了我好才這樣,真是錯(cuò)怪老師了。

  老師我想對(duì)您說(shuō):“我錯(cuò)了,請(qǐng)您原諒我!”。

  “善意的謊言”是人們對(duì)事物寄托的美好愿望,是人們善良心靈的對(duì)白,是人們彼此之間相互安慰的一絲暖意,是人們心底里流露出來(lái)的一種柔情……誰(shuí)也不會(huì)去追究它的可信程度,即使聽(tīng)到善意謊言的人明知道是謊話,也一樣會(huì)去努力相信,不會(huì)覺(jué)得說(shuō)謊者的虛偽,有時(shí)還要從心里感激

  善意的謊言作文 8

  五月的一個(gè)周末,我和老爸隨團(tuán)領(lǐng)會(huì)了一趟田舍樂(lè)。

  坐上開(kāi)往手段地的巴士,我的神情特別沖動(dòng),究竟有多好玩!我期望著快點(diǎn)歸宿。我們下車后,看見(jiàn)了公園——“農(nóng)耕韶光”。我們走進(jìn)了公園大門,門前設(shè)有抽獎(jiǎng)處。因而,我試了試手氣,幸運(yùn)真好,抽到了一張“撈魚(yú)劵”!

  我們順著委曲的馬路走了一段以后,看見(jiàn)了打魚(yú)場(chǎng)。走近一瞧,內(nèi)里有小小的`魚(yú),多得如天上的繁星?粗切┥鷻C(jī)一概的魚(yú)兒,我急不可待地卷起了褲腿,走進(jìn)池塘。左手撈一下,右手撈一下,這條想抓,那條也想抓,‘’嗖“魚(yú)兒從我指間溜走。我急得喊:”爸爸,我怎么抓不到。"爸爸笑了笑,“來(lái),我教你!蔽野盐樟俗紧~(yú)辦法以后,一忽兒抓了三條又肥又大的魚(yú),我高興得回身把它們放進(jìn)裝了水的袋子里。

  光陰過(guò)的飛速,轉(zhuǎn)瞬該吃午餐了。午餐是桌餐,田舍菜。吃完飯,下晝的活動(dòng)是摘蔬菜和釣蝦子。到達(dá)菜園,看見(jiàn)了蔬菜整潔的在地上枝端掛著,舉頭是一串串紫水晶狀的葡萄,再走幾步,地上還躺著西瓜寶寶,我開(kāi)始摘了幾個(gè)彩椒,又摘下一串葡萄,然后嘗了幾口西瓜。吃飽后,開(kāi)始了釣蝦子活動(dòng)。到達(dá)蝦池,我拿著吊桿,放下餌,闃然地等候蝦入網(wǎng)。沒(méi)等多久,起鉤,環(huán)堵蕭然。我有些不慢性,想舍棄「」,爸爸循循善誘地告知我,“釣蝦和垂釣是一樣的,須要心無(wú)邪念,才能不打擾了水里的魚(yú),要功夫觀看下餌何處水面的變革。還要有端莊,有意志,才會(huì)有收獲!蔽艺罩职终f(shuō)的,堅(jiān)持了幾十分鐘,最后釣上來(lái)四五只小龍蝦!受益匪淺。

  下一個(gè)活動(dòng)是豆坊磨豆乳。這全是要我們親身發(fā)端的,在家里是奶奶用豆乳機(jī)打好豆乳,我直接喝,沒(méi)做過(guò)這事兒。在這邊有老師教授步驟,房子里有個(gè)石磨,水先加進(jìn)去,再把豆子放進(jìn)去,推進(jìn)石磨,轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),碾壓豆子,最后磨成了豆乳。

  我和爸爸參與的此次親子活動(dòng),讓我學(xué)到了非常多原因,感化了原生態(tài)的故鄉(xiāng)生活。

  善意的謊言作文 9

  江河被春雨所感動(dòng),所以流水潺潺;花朵被驕陽(yáng)所感動(dòng),所以傾吐芬芳;楓葉被秋風(fēng)所感動(dòng),所以盡染群山……

  去年寒假,我和妹妹一起到華羅庚公園玩,我家到公園要乘坐七八站公交車才能到。站臺(tái)上站滿了等車的人,我和妹妹等了很久,腿都酸了,公交車才來(lái),我倆費(fèi)了好大勁才擠上車。

  車廂里人挨人、人擠人,我和妹妹好不容易才找了個(gè)落腳的地方,想找個(gè)座位是不可能了。一路上,道路十分擁堵,司機(jī)為了躲避其他車輛,不得不頻繁踩剎車。在這擁擠不堪、來(lái)回?fù)u晃的.車廂內(nèi),我用力地抓著扶手,但身體還是不停地?fù)u擺著。憋悶的空氣加上司機(jī)不時(shí)地踩剎車,我頓時(shí)感到頭暈、惡心、喘不上氣,我當(dāng)時(shí)臉色蒼白。坐在對(duì)面椅子上的一位叔叔發(fā)現(xiàn)了我的狀況,關(guān)切地問(wèn):“小朋友,你沒(méi)事吧?快到我這兒來(lái)坐一下!”我不好意思地說(shuō):“謝謝您,我沒(méi)事,不用了!”“快過(guò)來(lái)吧,我馬上就要下車了!”叔叔一邊說(shuō)著一邊拍了拍旁邊的大哥哥,示意要他也起來(lái),他們把座位讓給我和妹妹坐。我倆感激地說(shuō):“謝謝!謝謝您們!”他們沖我們笑了笑,和氣地說(shuō):“不用客氣!”

  有了座位,我感覺(jué)好多了。我感激地望著著兩位好心人,這位叔叔大概40多歲,戴著一副眼鏡,穿著十分樸素;小伙子大約18歲左右,身穿運(yùn)動(dòng)服,看上去很精神。很明顯,他倆是一對(duì)父子。他們父子倆在車廂背擠得晃來(lái)晃去,卻一點(diǎn)兒怨言也沒(méi)有。我心里暗暗地想:還好,他們馬上要下車了,不會(huì)站多久了。一站、兩站、三站……已經(jīng)過(guò)了好多站,我和妹妹都快到站了,他倆依然沒(méi)下車。我這才恍然大悟,連忙站起身來(lái)對(duì)他們說(shuō):“叔叔,我們馬上要下車了,謝謝你們,快過(guò)來(lái)坐下吧!”我們隨著人群下了車,回過(guò)頭的那一刻,我再一次被感動(dòng)了。他倆又把座位讓給了剛抱著孫子上車的一位老奶奶,我仿佛又聽(tīng)到他們?cè)谡f(shuō):“您坐這兒吧,我們快要下車了……”

  這件事已經(jīng)過(guò)去半年了,雖然叔叔“欺騙”了我們,卻讓我十分感動(dòng),我也喜歡這善意的謊言,我們身邊像這對(duì)父子的人還有很多,是他們?yōu)樯鐣?huì)獻(xiàn)出了愛(ài),他們關(guān)心別人,幫助別人,讓愛(ài)心充滿全社會(huì)!有一句歌唱得真好——只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間……

  善意的謊言作文 10

  暑假的一天,爸爸媽媽讓我獨(dú)自乘公交車去阿姨家。臨走前,媽媽一路叮囑我要小心壞人。本來(lái)我就膽小,經(jīng)媽媽一說(shuō),便更恐懼了。

  我背著書包忐忑不安地一路走到離家不遠(yuǎn)的車站。也許是我走得太慢了,車子此刻正停在站點(diǎn)前面,而站點(diǎn)上等候多時(shí)的人們見(jiàn)車子來(lái)了,爭(zhēng)先恐后地?cái)D進(jìn)去,我像離弦的箭一樣跑過(guò)去,無(wú)奈,骨瘦如柴的我被幾個(gè)大漢擠了下來(lái)……等我上了車后,車內(nèi)早已水泄不通,更沒(méi)有座位!我家離阿姨家很遠(yuǎn),如果讓我背著這么重的.書包一直站著,一定受不了,唉,都怪自己走路磨磨蹭蹭的,才遲到了。想到這兒,我的眼淚也不由自主地往下掉,一顆,兩顆,三顆……

  不遠(yuǎn)處的一位戴著墨鏡,留著長(zhǎng)胡子的叔叔發(fā)現(xiàn)我在哭,小心翼翼地從座位上站了起來(lái),可能是車內(nèi)人太多吧,他踉蹌了幾下,才艱難地走到我旁邊,沖我微微一笑,指了指自己的座位,安慰我:“小妹妹,一個(gè)人背著這么重的書包一定很累吧、別哭了,到我位置去坐吧,我待會(huì)就下車了!蔽覒岩傻卮蛄苛艘幌逻@位叔叔,他的打扮明顯不像好人,給我讓座,莫不是黃鼠狼給雞拜年——不安好心吧?我剛想開(kāi)口拒絕他,他卻似乎看出了我的心思,搶先一步拉著我的手到他的位置坐下了。

  我不安地坐在座位上,這位給我讓座的叔叔臉色蒼白,卻又裝作若無(wú)其事地站在我旁邊。他不是說(shuō)自己待會(huì)就下車的嗎?為什么還沒(méi)下車?他會(huì)不會(huì)真的是一個(gè)壞人?我的心里產(chǎn)生了一千個(gè)疑問(wèn),心中久久的沉著一塊大石頭。終于,在最后第3站的時(shí)候,這位叔叔下了車。他走路踉踉蹌蹌、吃力。面色也愈來(lái)愈蒼白。直到車門合上,我才松了一口氣,又向車外望去:叔叔正一瘸一拐地走著,原來(lái)他是位殘疾人!可他還是把座位讓給了我,而我……

  通過(guò)這個(gè)善意的謊言,我明白了心靈的美……

  善意的謊言作文 11

  看了這個(gè)題目,大家一定會(huì)問(wèn):“謊言怎么會(huì)是美麗的呢?我們都討厭說(shuō)謊的人!睕](méi)錯(cuò),謊言是令人憎恨的,同樣也是令人厭惡的,但我認(rèn)為有時(shí)謊言也是美麗的。(一個(gè)逆轉(zhuǎn)巧妙引起下文。

  一次,我和一個(gè)好友出門游玩(騎自行車)騎著騎著,我的車鏈子突然掉了下來(lái),這可急壞了我倆。我一邊將自行車往家推,一邊“呼呼”地喘著粗氣,好友一見(jiàn),連忙接手幫我一起推到了一個(gè)修車處,用買書的錢幫我修好了車;丶液螅液ε潞糜鸦丶野ご,就偷偷地躲在窗外往里瞧,只見(jiàn)好友媽邊煮飯邊氣呼呼地說(shuō):“又把書給弄丟了,哼!扣你一個(gè)月的零花錢!”肯定好友回家為了掩蓋事實(shí)說(shuō)了謊,不過(guò)這卻是一個(gè)美麗的謊言。

  還有一天,我和哥哥正在等回家的車,一位老爺爺走了過(guò)來(lái),問(wèn)我倆:“你們有沒(méi)有看到我的錢?”“沒(méi)有!”哥哥不耐煩地說(shuō)。:唉,那可是我乘車的錢!看來(lái)今天得走回去了!”老爺爺邊說(shuō)邊轉(zhuǎn)回身,準(zhǔn)備離開(kāi)。我急忙拉哥哥,示意他幫一幫這老人,哥哥一邊猶豫一邊點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后跑到老人面前:“老爺爺這是不是您的一元錢?”“唉呀,太謝謝你們了!”老人一邊接過(guò)錢一邊念叨。踏上了漫長(zhǎng)的'回家之路。

  聽(tīng)了我的故事,您還覺(jué)得謊言一定是丑惡的嗎?

  善意的謊言作文 12

  在寒假的一個(gè)星期天,我睜開(kāi)惺忪的睡眼,穿好衣服,麻利的將早餐吃完,開(kāi)始了一天的生活。

  吃完飯后,我照常拿出作業(yè)開(kāi)始做,這樣的生活顯得有些無(wú)味。但誰(shuí)知道就在這樣一個(gè)平常的星期天,發(fā)生的.一件小事卻打動(dòng)了我的心靈。

  嘭!一聲撞擊聲把正在寫作業(yè)的我嚇了一身冷汗。怎么啦?有鬼嗎?帶著這些疑問(wèn),我的大腦袋一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地轉(zhuǎn)過(guò)去,恐懼幾乎占據(jù)了我的全部大腦。直到看到出來(lái)的人是帶著睡眼的老媽,我的心才漸漸平靜下來(lái)。什么!水已經(jīng)燒啦?不可能啊,我怎么沒(méi)有聽(tīng)到動(dòng)靜呢?老媽的話還沒(méi)有說(shuō)完,我這個(gè)問(wèn)題多多就一肚子的問(wèn)題了。好奇心迫使我把頭轉(zhuǎn)過(guò)——

  哎喲我的天吶!把頭轉(zhuǎn)過(guò)去的我一臉驚訝,噢不對(duì),是“驚嚇”。老媽不但沒(méi)在燒水,而且連水都沒(méi)有裝,可她為什么要說(shuō)水已經(jīng)燒了呢?

  事后我把這件事仔細(xì)的想了想,終于想明白了。原來(lái)老媽是是怕爸爸喝冷牛奶,故意撒了一個(gè)善意的謊言,好讓爸爸沒(méi)有退路,只有喝熱牛奶。雖然這只是短短的一句話,就可以讓我們看出親情的美好溫暖。

  善意的謊言作文 13

  記得有一次,我們一家三口圍在桌子旁邊吃飯,晚飯有一盤可樂(lè)雞翅,大家一起吃著,四只可樂(lè)雞翅被我們?nèi)齻(gè)人分了,還剩下一個(gè),我望了望雞翅,默不作聲,繼續(xù)埋頭吃飯,飯吃到半晌,雞翅依然靜靜的“躺”在那個(gè)盤子里,沒(méi)有人動(dòng)它。

  我又望了望那個(gè)雞翅,咽了口口水,一個(gè)雞翅,三個(gè)人,給誰(shuí)吃呢?我對(duì)母親說(shuō):“母親,你每天忙里忙外的,家務(wù)事都是你做的,這個(gè)雞翅你吃。”母親笑著,擺擺手,說(shuō):“這雞翅今天燒得不好吃,有點(diǎn)兒苦,你要吃的話就你吃了吧!蔽矣謱(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,你每天要忙廠里的事,也很辛苦,這個(gè)雞翅你吃!卑职终f(shuō):“我也認(rèn)為有點(diǎn)苦,就有勞你把它‘消滅’掉吧”。

  我又問(wèn):“你們真的'不要吃?”“恩”我飛快的伸出筷子,夾起雞翅,覺(jué)得這不是一只一般的雞翅,還覺(jué)得這只雞翅有千斤重,我把雞翅放到自己的碗里,爸爸母親慈愛(ài)的看著我,我緩緩張開(kāi)嘴,咀嚼著雞翅,覺(jué)得這只雞翅并不苦,反而覺(jué)得格外好吃,啊,我突然明白了,原來(lái)是爸爸母親找借口故意要留給我吃。父母的良苦用心我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,我長(zhǎng)大后一定要用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)父母。

  善意的謊言作文 14

  記得我5歲那年,爸爸媽媽去外地做生意了,把我寄托在奶奶家。上幼兒園了,奶奶很疼我,天冷,我不想去,奶奶也由著我。所以那時(shí)我很自由。

  等爸爸媽媽回來(lái),我已經(jīng)讀小學(xué)一年級(jí)了。習(xí)慣了讀幼兒班時(shí)懶散我,面對(duì)著一下子正規(guī)起來(lái)教學(xué)方式,就不適應(yīng)了。老師在上面講,我卻在下面神游。要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)了,我爸爸去參加;貋(lái)時(shí),我問(wèn)爸爸:“老師說(shuō)我什么了嗎?”爸爸說(shuō):“老師說(shuō)我女兒是個(gè)認(rèn)真乖巧好孩子,將來(lái)一定有出息!”我樂(lè)了,咦,老師說(shuō)我有出息呢!第二天,我破天荒地在課堂發(fā)言中高高舉起了手。從此,膽小我變得活潑起來(lái)了。

  后來(lái),在爸爸媽媽談話中,我才知道那次家長(zhǎng)會(huì)上,老師是這樣說(shuō):“你孩子膽小,上課老是昏昏欲睡,是不是晚上沒(méi)睡夠,這樣下去我怕跟不上!蹦前职植皇菍(duì)我撒了謊嗎?可我并不怪爸爸。

  事情已經(jīng)過(guò)去兩三年了,但給我印象卻依然是那么深刻。如果當(dāng)初爸爸回來(lái)責(zé)罵我一通,如果爸爸原原本本把老師話復(fù)述。那當(dāng)時(shí)我會(huì)是這么心情呢?以我性格,我一定會(huì)擔(dān)心老師她不喜歡我,我會(huì)終日為此而悶悶不樂(lè)。啊!爸爸,謝謝你,善意謊言!這將成為我一生中取之不盡、用之不竭精神源泉,沒(méi)有什么禮物比這更珍貴了。

  善意的謊言作文 15

  一天,媽媽帶著我去奶奶家。我一回到奶奶家,奶奶就忙得不可開(kāi)交。

  終于到了吃晚飯的時(shí)候了。我一看,餐桌上的飯菜真豐盛啊:糖醋魚(yú)、孜然羊肉、牛肉片……奶奶一會(huì)兒給我?jiàn)A這個(gè),一個(gè)給我?jiàn)A那個(gè),一會(huì)兒讓我吃牛肉片,一會(huì)兒又讓我吃魚(yú)……我的碗里就像一座小山。可是我卻只見(jiàn)爺爺奶奶吃著昨天剩下的小白菜拌黃瓜。我一見(jiàn)這情況就說(shuō):“爺爺奶奶,你們也吃肉!”奶奶卻說(shuō):“我們每天都吃,都吃膩了,還是你們吃吧!”我說(shuō):“你們要是不吃,我也不吃了。”奶奶生氣地說(shuō):“我讓你吃你就吃吧,還犟嘴啊!”我一看奶奶生氣了,心想:“這可怎么辦?”我靈機(jī)一動(dòng),想到了一個(gè)好辦法。我吃了一塊魚(yú)肉,對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶,今天的肉怎么這么淡啊?”我又吃了一塊牛肉,對(duì)爺爺說(shuō):“爺爺,這牛肉味道太咸了吧?”爺爺奶奶奇怪地說(shuō):“不會(huì)吧?”他們納悶地拿起筷子一嘗,也沒(méi)什么呀!這時(shí),他們看到了我笑的.樣子,就知道上當(dāng)了。爺爺奶奶笑著說(shuō):“你這個(gè)小機(jī)靈鬼!”

  通過(guò)這件事情,我明白了一個(gè)道理:惡意的謊言讓人生氣,但善意的謊言卻可以讓人開(kāi)心快樂(lè),因?yàn)樯埔獾闹e言里,滿滿的全都是愛(ài)。

  善意的謊言作文 16

  在我們身邊,有許多善意謊言,正是有這些小精靈才使我們世界充滿溫暖與愛(ài)。每個(gè)人成長(zhǎng)不僅需要食物與水,還需要精神上滋潤(rùn),這使得我們變得有情感。這其中,善意謊言時(shí)常在我們身邊。

  在我上幼兒園時(shí),我對(duì)畫畫非常有興趣,認(rèn)為自己畫很好,于是爸爸給我報(bào)了一個(gè)幼兒園蠟筆畫。我不是涂色太重就是亂涂亂抹,這時(shí)老師都會(huì)拿著我手勾勒出一個(gè)又一個(gè)活靈活現(xiàn)小動(dòng)物。每次我都會(huì)有一半畫都是老師給我畫,每天放學(xué)我都會(huì)驕傲地捧給父母看,而他們每次都會(huì)夸獎(jiǎng)我并把畫貼到臥室墻上,F(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,再看看那些畫,真是哭笑不得,但心里總是涌上一股暖流,覺(jué)得很溫暖又充滿愛(ài)。

  有一次,媽媽同事從云南給媽媽帶來(lái)一盒玫瑰餅,味道好極了,香味沁人心脾。一盒一共只有六塊,不到幾天,吃就剩一塊了。我想到了媽媽,想讓她吃,可她卻說(shuō):“你吃吧,再等到吃玫瑰餅不知道猴年馬月呢!再說(shuō)我也不愛(ài)吃。”我心里明白媽媽是愛(ài)吃,可不想違抗媽媽,默默地吃了下去。此刻,那玫瑰餅濃郁花香淡了,愛(ài)卻更濃了。

  善意謊言無(wú)處不在,它充斥著滿滿愛(ài)。之所以這種謊言是善意,是因?yàn)樗屏急举|(zhì)。也正是因?yàn)橛猩埔庵e言,才讓這個(gè)世界與諧、快樂(lè)。

  善意的謊言作文 17

  善意的謊言總是在不得已的情況下說(shuō)出來(lái)的。我記得媽媽就對(duì)我說(shuō)過(guò)一次善意的'謊言。我至今記憶猶新。

  我小的時(shí)候最害怕打針了。有一天,媽媽對(duì)我說(shuō):“我們?nèi)ベI糖吃吧!”我高興的手舞足蹈,左蹦右跳。媽媽從來(lái)不讓我吃糖,今天是怎么了?我可管不了那些,拽著媽媽就走。媽媽騎著車把我?guī)У搅四撬^去吃糖的地方——醫(yī)院。到了門口我看見(jiàn)有很多人在那排隊(duì),我問(wèn)媽媽:“怎么有這么多人呀!”媽媽說(shuō):“他們都在買糖吃呢!”我將信不疑的和媽媽排隊(duì)。不一會(huì)兒,就到我們了。我蹦蹦跳跳的走進(jìn)去了。一個(gè)阿姨拿著一個(gè)針筒,向我走來(lái),這時(shí)我才如夢(mèng)初醒,這不是買糖,這是打針。∥胰鐾染拖蜷T口跑去,可是媽媽又把我拽了回來(lái)。媽媽和阿姨都告訴我打針不疼的,你要勇敢,你長(zhǎng)大了。我咬咬牙,點(diǎn)了點(diǎn)頭。其實(shí)打針很疼,但我“口是心非”的說(shuō):“不疼!不疼!”

  不管媽媽也讓我如愿以償?shù)某粤颂,既然吃了糖,我也沒(méi)什么可抱怨的了,就原諒了媽媽。

  有時(shí)候,善意的謊言也是一種對(duì)你的愛(ài),不是嗎?盡管他們欺騙了你,但一切都是為了你好。所以我們將心比心,換位思考。不要辜負(fù)了親人對(duì)你愛(ài)。

  善意的謊言作文 18

  做人確實(shí)要講誠(chéng)信,不能欺騙,不能說(shuō)謊,但如果在“謊言”前加上“善意的”,那么謊言的本質(zhì)也就發(fā)生了根本的改變。

  “善意的謊言”是人們對(duì)事物寄托的美好愿望,是人們善良心靈的對(duì)白,是人們彼此之間相互安慰的一絲暖意,是人們心底里流露出來(lái)的一種柔情……誰(shuí)也不會(huì)去追究它的可信程度,即使聽(tīng)到善意謊言的人明知道是謊言,也一樣會(huì)去努力相信,不會(huì)覺(jué)得說(shuō)謊者的虛偽,有時(shí)還要從心里感激呢!

  當(dāng)一位身患絕癥的病人,被醫(yī)生判了死刑時(shí)。大家就會(huì)形成一個(gè)統(tǒng)一的戰(zhàn)線,閉口不談實(shí)情,而以善意的`謊言來(lái)使病人對(duì)治療充滿希望,讓病人在一個(gè)平和的心態(tài)中度過(guò)那殘年余日。難道這會(huì)有礙于誠(chéng)信嗎?

  當(dāng)一個(gè)不韻世事的孩子,失去了自己的親人,該怎樣向他說(shuō)明自己的親人到哪里去了呢?暫時(shí)不要告訴他真實(shí)的情況,只是說(shuō)到很遠(yuǎn)的地方出差去了,待孩子懂事,再以實(shí)情相告,他也會(huì)理解親人的做法。難道這樣的話也有礙于誠(chéng)信嗎?

  講誠(chéng)信,不撒謊,是我們做人的起碼準(zhǔn)則。但善意的謊言可以大大地增進(jìn)人與人之間的友誼和感情,對(duì)社會(huì)穩(wěn)定有不可磨滅的作用。

  善意的謊言作文 19

  如果在謊言的前面加上善意的,那么我想整個(gè)性質(zhì)都會(huì)發(fā)生變化。而當(dāng)我還處于一個(gè)什么都不懂的階段,爸爸給我撒了個(gè)善意的謊言,從那一刻起,我發(fā)生了變化。

  記得我5歲那年,爸爸母親去外地做生意了,把我寄托在奶奶家。上幼兒園了,奶奶很疼我,天冷,我不想去,奶奶也由著我。所以那時(shí)的我很自由。

  等爸爸母親回來(lái),我已經(jīng)讀小學(xué)一年級(jí)了。習(xí)慣了讀幼兒班時(shí)懶散的我,面對(duì)著一下子正規(guī)起來(lái)的教學(xué)方式,就不適應(yīng)了。老師在上面講,我卻在下面神游。要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)了,我爸爸去參加的;貋(lái)時(shí),我問(wèn)爸爸:“老師說(shuō)我什么了嗎?”爸爸說(shuō):“老師說(shuō)我女兒是個(gè)認(rèn)真乖巧的好孩子,將來(lái)一定有出息!”我樂(lè)了,咦,老師說(shuō)我有出息呢!第二天,我破天荒地在課堂發(fā)言中高高舉起了手。從此,膽小的我變得活潑起來(lái)了。

  后來(lái),在爸爸母親的談話中,我才知道那次家長(zhǎng)會(huì)上,老師是這樣說(shuō)的':“你的孩子膽小,上課老是昏昏欲睡,是不是晚上沒(méi)睡夠,這樣下去我怕跟不上!蹦前职植皇菍(duì)我撒了謊嗎?可我并不怪爸爸。

  假如爸爸原原本本把老師的話復(fù)述。那當(dāng)時(shí)的我會(huì)是這么的心情呢?我想我會(huì)變得更糟吧,所以我要感謝我的爸爸,謝謝您對(duì)我的用心。

  善意的謊言作文 20

  人們說(shuō)過(guò)“小信誠(chéng)則大信立!笨墒请y道世上的任何謊言都是惡意的嗎?我不這樣認(rèn)為。世上并非都是惡意的謊言,每個(gè)人都會(huì)在一生中說(shuō)出善意的謊言,因?yàn)橛辛松埔獾闹e言才會(huì)有那一個(gè)個(gè)美好的心靈故事。

  一個(gè)得了白血病的小女孩,在她生命的后期,當(dāng)醫(yī)生問(wèn)她最大的心愿是什么時(shí),她說(shuō)想去天安門看看升旗儀式。但是因?yàn)樗募易≡谶b遠(yuǎn)的新疆,如果滿足她的要求,醫(yī)生怕女孩經(jīng)受不住旅途的勞累,于是一個(gè)由2000多名志愿者和醫(yī)生還有女孩的家人組織的集體編造謊言的活動(dòng)開(kāi)始了,從上火車到改乘旅游公車,一路上,從報(bào)站到服務(wù)員端茶倒水,甚至到旅客的交談,都是大家有意安排的,最后來(lái)到了一個(gè)學(xué)校,在軍樂(lè)隊(duì)伴奏的國(guó)歌聲中,雙目失明的女孩以為真的來(lái)到了渴望已久的天安門廣場(chǎng),當(dāng)看到她無(wú)力的'舉起她的小手向國(guó)旗的方向敬禮時(shí),在場(chǎng)的人們?nèi)剂飨铝藷釡I。

  謊言也分惡善,也許惡意的謊言會(huì)造成在心中不可愈合的傷疤,但善意的謊言可以讓一位老媽媽重回人間。在每個(gè)人的一生中,說(shuō)過(guò)善意的謊言,也接受過(guò)善意的謊言,當(dāng)你在發(fā)現(xiàn)這個(gè)謊言時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)它的理由是為了你……

  善意的謊言作文 21

  謊言和誠(chéng)信是一對(duì)水火不容的兄弟。有了謊言,人就不會(huì)有誠(chéng)信。但是,如果在謊言面前加三個(gè)字“善意的”,那么謊言的本質(zhì)就發(fā)生了根本的變化。

  有一天晚上,媽媽沒(méi)有回家做飯,爺爺來(lái)到了我家做飯,我好像看到了救星一樣,爺爺一邊從口袋里拿出了一個(gè)橙子,一邊說(shuō):“這是我從家里拿來(lái)的橙子!

  橙子的'外皮非常軟,葉子看起來(lái)也非常的新鮮,橙子穿著橙色的大衣,我便給橙子脫了那一層橙色的大衣,有10個(gè)小橙子瓣和在一起,仿佛在說(shuō)悄悄話似的。

  我吃了一個(gè)橙子瓣,真號(hào)吃呀!我又想到了我的爺爺,爺爺每次過(guò)來(lái),都會(huì)給我?guī)?lái)好吃的東西,這次我要和爺爺一起吃這一個(gè)橙子。

  我對(duì)爺爺說(shuō):“這個(gè)橙子真酸呀!”爺爺說(shuō):“這個(gè)橙子可是咱們家正宗的,要是酸呀,就扔了吧!”我對(duì)爺爺說(shuō):“您不是教育我不能浪費(fèi)嘛,要不爺爺你給吃了吧!”爺爺說(shuō):“那好吧!

  爺爺吃了一口說(shuō):“這個(gè)橙子很好吃,不酸呀!”我說(shuō):“爺爺你多吃幾口,就有了酸味了。”爺爺多吃了幾口,忽然看見(jiàn)我在笑,爺爺好像明白了什么,也跟著我一起笑。

  善意的謊言是美麗的,也是信念的源動(dòng)力,它讓人從心中燃?xì)庀M,讓人確信世界上有愛(ài),有信任,有感動(dòng)。

  善意的謊言作文 22

  每一個(gè)人都會(huì)說(shuō)謊,就連大人、老人都會(huì)撒謊,媽媽也不例外。就讓我來(lái)揭穿一下媽媽的謊言吧。

  記得小時(shí)候,我十分淘氣,一天二十四小時(shí)除了睡覺(jué),其余的時(shí)間都在玩。我也很挑食,我不愛(ài)吃的海鮮都直接夾到爸爸碗里,吃干飯時(shí),米粒掉落佷多,有的在桌上,有的在地上,就像一只饑餓的豬吃得把飯拱得到處都是,F(xiàn)在我已經(jīng)九歲了,可還是本性不改,吃起飯來(lái)狼吞虎咽,媽媽見(jiàn)了忍了又忍。

  終于有一天,媽媽在吃午飯時(shí),實(shí)在忍不住,就說(shuō):“你都已經(jīng)長(zhǎng)這么大了,還改不掉挑食的壞習(xí)慣,要是你以后再這樣子的話,我就不要你了,還要把你賣了!”

  我被媽媽這一種氣勢(shì)洶洶的樣子嚇到了,從此,我努力改変自己,只要媽媽做什么飯菜我都吃,而且再也不把米飯拱得滿地都是。

  過(guò)了許久,我的老毛病又犯了,怎么也吃不下我不喜歡的.海鮮,可媽媽并沒(méi)因此賣了我。后來(lái)我才知道媽媽是騙人的,媽媽這樣欺騙我,只是想讓我好好吃飯,成為健壯的小小男子漢。

  啊!媽媽謊言不只是一個(gè)謊言,更是一個(gè)善意的謊言。媽媽我愛(ài)你!

  善意的謊言作文 23

  雖然說(shuō)人要講誠(chéng)信,但生活的旅途中也少不了善意的謊言。這種謊言可以把一些需要安慰的人從絕望中拉出來(lái)。

  在快要爆炸的飛機(jī)上,一句善意的謊言能挽回一機(jī)房的生命,在你傷心難過(guò)時(shí),朋友一句善意的'謊言,能使你恢復(fù)往日的信心,在別人為某件事?lián)@受怕時(shí),一句善意的謊言能使他忐忑不安的心得已平息……一句善意的謊言是多么重要,若沒(méi)有了它,生活將是多么單調(diào)。

  一位軍人的母親病入膏肓,軍人與老母親相隔千里,無(wú)法抽身回家探望。老母親怕他在外不安心報(bào)效祖國(guó),便托人傳話:“我的身體好著呢,你在外面好好當(dāng)兵,不用替我擔(dān)心,也不要老想著我……”沒(méi)過(guò)多久,這位慈愛(ài)的老母親過(guò)世了。老母親用善意的謊言來(lái)欺騙孩子好好為祖國(guó)效力,不要顧慮其他的一切,若是說(shuō)出真相,軍人一定沉受不住這樣的打擊。

  善意的謊言是照亮我們內(nèi)心的一盞燈,善意的謊言是一首奇妙的詩(shī),一首能打動(dòng)我們的詩(shī),善意的謊言是一縷溫暖的陽(yáng)光,它溫暖著我們受了傷的心靈。謊言也分善和惡,惡意的謊言是無(wú)人接受的,而生活中需要一種善意的謊言。

  善意的謊言作文 24

  在一個(gè)茂密而美麗的森林中有個(gè)三小動(dòng)物,分別是小貓、小狗、小松鼠。它們是密不可分的好朋友,但是有一天就徹底改變了。

  有一天,小貓?jiān)谏值纳钐幷业揭粋(gè)好玩的東西,就急忙叫小松鼠來(lái)玩,由于小貓?zhí)胪媪,在匆忙和高興之中忘記叫小狗了,它們?cè)诳鞓?lè)中度過(guò),幾乎連時(shí)間都忘了。小狗發(fā)現(xiàn)它們兩個(gè)好伙伴不見(jiàn)了,就去找它們。當(dāng)看到它們兩個(gè)玩得十分高興,小狗非常生氣。小松鼠去勸小貓給小狗道歉,小貓同意了,但小狗一點(diǎn)也聽(tīng)不進(jìn)去,反而說(shuō):你不想叫我玩,就別叫我了,我們以后再也不會(huì)一起玩了。這件事過(guò)后,熱鬧的森林開(kāi)始寧?kù)o下來(lái)了,小松鼠看到原本密不可分的好朋友,竟然變成了互不說(shuō)話的陌生人,小松鼠十分傷心,決心要讓它們和好。

  小松鼠趁小狗不在家的時(shí)候,去買了一塊骨頭,用精美的盒子,包起來(lái),字條上面寫著小狗對(duì)不起,我不應(yīng)該忘記叫你對(duì)不起,我們和好吧!——小貓。

  小松鼠趁小貓不在家的時(shí)候,去買了一條魚(yú),用精美的`盒子,包起來(lái),上面有一個(gè)字條:小貓對(duì)不起,我不應(yīng)該擺臭架子,我們和好吧!——小狗。等它們回來(lái)看到字條和禮物十分感動(dòng),小狗去小貓家道歉,它們兩個(gè)就和好了。

  靜寂的森林又熱鬧起來(lái),小松鼠開(kāi)心地笑了。

  善意的謊言作文 25

  小的時(shí)候我成績(jī)非常不好,上課不是走神就是發(fā)呆,頂撞老師、和同學(xué)鬧矛盾更是家常便飯。

  我記得那是圣誕節(jié)。一早醒來(lái),我驚奇地發(fā)現(xiàn),我的枕頭旁有一個(gè)精致的.禮盒,我迫不及待地拆開(kāi),里面居然是一輛我最喜歡的遙控汽車,旁邊還有一張字條,上面寫著:如果你改掉壞習(xí)慣,認(rèn)真學(xué)習(xí),取得進(jìn)步,那將會(huì)有更好的禮物——圣誕老人。那時(shí)我還很天真,以為圣誕老人真的存在。從那以后,我學(xué)習(xí)一天比一天認(rèn)真,成績(jī)也提升了不少。老師為此也很驚訝。

  又到了圣誕節(jié)了,我興奮地一大早就起了床,果然枕頭邊又有了一個(gè)禮盒,拆開(kāi)一看,原來(lái)是一架遙控飛機(jī)。圣誕老人果然沒(méi)騙我了。于是我更加努力,在期末考中還取得了全班第一的好成績(jī)。

  可是在那之后的一天,我和媽媽去超市買零食,發(fā)現(xiàn)這家店的禮盒和我枕頭邊的一模一樣,我一下子明白了:原來(lái)一直在背后扮演圣誕老人的是媽媽。她為了讓我努力學(xué)習(xí),提高成績(jī),在身后默默地做出了這樣的努力。

  雖然媽媽從小就教育我不能說(shuō)謊,可如果沒(méi)有她那善意的謊言,就不可能有今天那么優(yōu)秀的我。

  媽媽,謝謝您!

  善意的謊言作文 26

  謊言是不可原諒的言行,可是善意的謊言卻是美好的,叫人感動(dòng)的'。

  在那個(gè)星期一,我生病了,所以做作業(yè)的速度也放慢了不少。我使勁地做、寫,可那作業(yè)像似無(wú)窮無(wú)盡,怎么也做不完!岸.(dāng)——叮當(dāng)——”大笨鐘提醒我11點(diǎn)了,該睡覺(jué)了。正在看書的媽媽看見(jiàn)我還沒(méi)有完成作業(yè),就走了過(guò)來(lái),親切地問(wèn)我:“兒子,你做完作業(yè)了嗎?”“快了!”疲憊的我不得不說(shuō)出一個(gè)善意的謊言來(lái)讓媽媽放下心來(lái)。不一會(huì)兒,11點(diǎn)半到了,媽媽再次問(wèn)我:“做完作業(yè)了嗎?”我是在是無(wú)法再說(shuō)出謊言來(lái)騙媽媽了,只好說(shuō)出真相“還有語(yǔ)文作業(yè)!蔽业难蹨I頓時(shí)濕潤(rùn)了我的眼眶。于是媽媽抽出一張紙巾擦著我的臉頰上的淚水,一邊說(shuō):“讓我來(lái)陪你做吧!本瓦@樣,媽媽陪我做到一點(diǎn)半,終于完成了所有作業(yè)。媽媽的身子一下子顫抖了一下子,似乎她把所有精力都放在了我的作業(yè)上,她倒在床上,睡著了。

  第二天晚上發(fā)現(xiàn)她正在給我做美味可口的早餐呢!

  對(duì)不起,媽媽!我利用了善意的謊言騙了你。那一本本作業(yè)本里有你那深深的母愛(ài)。

  善意的謊言作文 27

  善意的謊言,是大家都耳熟能詳?shù)囊粋(gè)詞語(yǔ)。一直在我們的心里,謊言就是不可原諒的。但是,有一種善意的謊言卻是可以原諒的。雖然都是謊言,但是一個(gè)是充滿善意的,他們的性質(zhì)不一樣。

  還記得我以前在一本書上看到過(guò)一個(gè)故事,人物的名字我已經(jīng)淡忘了,只記得有一個(gè)年輕的小伙子,在醫(yī)院做體檢時(shí)發(fā)現(xiàn)已經(jīng)得了白血病,然而他卻一點(diǎn)兒也不知道。醫(yī)生和他的家人們一起商量,為了不讓這朵剛剛綻開(kāi)生命之花受到傷害,最終決定還是不告訴他,只說(shuō),是一點(diǎn)兒小病,需要住院治療。還算幸運(yùn),不到一個(gè)星期就找到了與年輕人骨髓相匹配的人。在骨髓移植手術(shù)后,那位小伙子積極治療,身體一天天康復(fù),終于在兩個(gè)月后走出了醫(yī)院。

  如果當(dāng)時(shí)將病情如實(shí)的告訴那個(gè)小伙子的話,后果會(huì)怎樣?他也許會(huì)因情緒低落,病情得不到好轉(zhuǎn)而放棄治療;他也許會(huì)受不了嚴(yán)重病情的打擊而拒絕治療;也許……太多太多的也許證明了醫(yī)生和他的`家人們這么做是對(duì)的,同時(shí)也證明了世界上正需要這種善意的謊言。

  在我們的生活中,善意的謊言是可以的,也是必要的。有的時(shí)候,善意的謊言,會(huì)讓我們的世界變得更加的美好。

  善意的謊言作文 28

  夏天的中午十分寂靜,蟬在樹(shù)上竭斯底里地鳴叫,樹(shù)葉在火風(fēng)中搖頭晃腦。

  我吃著冰激凌回家,心里抱怨著,太陽(yáng)公公今天又發(fā)脾氣了。剛走到家門口,就聽(tīng)見(jiàn)“哎呦”一聲,我一聽(tīng),是鄰家老爺爺?shù)穆曇,趕緊推開(kāi)老爺爺?shù)?家門,看見(jiàn)他正趴在地上,似乎是去了所有的力氣。我急忙叫來(lái)爸爸和媽媽,爸爸把老爺爺扶起來(lái),媽媽打完120,回頭叮囑我說(shuō):“等小姐姐回來(lái),讓她到我們家吃飯去。她就要中考了,不能分心。如果她要問(wèn)他爺爺?shù)那闆r,就告訴她爺爺走親戚去了!蔽掖饝(yīng)了媽媽。

  小姐姐回來(lái)后,我就按媽媽的叮囑說(shuō)了。小姐姐似信非信,但也沒(méi)多問(wèn)什么,吃完飯就上學(xué)去了。到了下午,我回家的時(shí)候小姐姐已經(jīng)回來(lái)了,正在窗前寫作業(yè)。爸爸媽媽什么都沒(méi)有說(shuō),小心翼翼地把老爺爺攙扶著送回家。那天,媽媽做了好多的飯菜,讓我給老爺爺他們送過(guò)去。后來(lái)我才知道,老爺爺是因?yàn)榈脱遣艜灥沟,現(xiàn)在需要輸幾天液。那幾天,爸爸天天在他家里陪伴老爺爺,怕他再次暈倒。事后,老爺爺十分感激我們,經(jīng)常把自己種的菜送給我們。有菠菜、油菜,還有紅葉的莧菜呢!媽媽說(shuō),老爺爺種的菜是綠色食品,不上化肥不打農(nóng)藥,吃起來(lái)格外放心!

  善意的謊言作文 29

  每個(gè)人都撒過(guò)謊,而這個(gè)謊,群是刻骨銘心的。這個(gè)謊,不是止有一個(gè)人,而是我的親人們一起撒,瞞了我可憐的外婆17天。

  5月17日當(dāng)天中午,我的哥哥的`學(xué)校出了一些事,下午放學(xué),于是他和幾個(gè)同學(xué)一起去山上摘枇杷。路上遇到小河,他們于是在淺水中玩耍,可突然我哥哥掉進(jìn)了深水中,他急中生智,抓住了一個(gè)人的手。幾個(gè)人有的拉,有的下山報(bào)警?伤谒袉艿臅r(shí)間長(zhǎng)了,手放了。當(dāng)警察把他救上來(lái)時(shí),他七竅流血。結(jié)果送到醫(yī)院時(shí),因搶救無(wú)效死亡。我父母聽(tīng)了,二話沒(méi)說(shuō),立刻趕去了三門。

  我的阿姨哭成了淚人。為了不讓外婆知道,大家立馬把她送到了寧波舅舅家。5月22日,我的哥哥火化了。6月2日,外婆回來(lái)了,我也來(lái)到了三門。當(dāng)外婆問(wèn)起哥哥哪去時(shí),大家一瞞再瞞,終于晚上,我們告訴了外婆真相。姨丈說(shuō):“媽呀!你先有個(gè)準(zhǔn)備。”接著把事情一字不漏的說(shuō)了一遍。外婆當(dāng)場(chǎng)號(hào)啕大哭,怎么攔也攔不住。我也撲到了媽媽那哭了起來(lái)……

  終于,在大家的告慰聲中,外婆回到了鄉(xiāng)下,不過(guò)她會(huì)不會(huì)再想這件事情,我們也不知道。唉!善意的謊言!

  善意的謊言作文 30

  在生活中,“謊言”這個(gè)詞讓人厭惡。誰(shuí)也不想為別人的謊言所騙,但是,有時(shí)候我們也要一分為二地看待謊言,它有的時(shí)候也會(huì)感化善良,感動(dòng)人心。

  我是一個(gè)挑食的孩子。每天,不管早飯、午飯還是晚飯,只要有喜歡吃的菜肴,我就會(huì)立馬一掃而空!若不喜歡,我連看都不看一眼。為此讓爸媽操碎了心。

  那天中午,媽媽精心為我準(zhǔn)備了很多菜。真是色香味俱全,尤其那盤紅燒肉,我情有獨(dú)鐘,讓我口水直流。還沒(méi)等媽媽坐到餐桌旁,我已經(jīng)開(kāi)始狼吞虎咽了;嘴里直叨著“好吃!真好吃!”當(dāng)我吃得打飽嗝時(shí),才發(fā)現(xiàn)媽媽一直在“津津有味”地吃著青菜。我不好意思問(wèn):“媽媽,你不吃肉嗎?”媽媽笑呵呵地說(shuō):“媽媽最近減肥,你多吃些!”我一聽(tīng)!吃得更來(lái)勁了。一盤紅燒肉被我吃得只剩下湯汁了!吃飽后,打游戲去了。正當(dāng)我打得來(lái)勁時(shí),偶然瞥了一下依然在吃飯的媽媽,發(fā)現(xiàn)媽媽正在用湯汁拌飯吃。頓時(shí),我丟下手中的.手機(jī),默默地走進(jìn)房間去午休,我的眼睛也濕潤(rùn)了。

  同學(xué)們,有時(shí)父母也會(huì)向我們?nèi)鲋e,但那并非是謊言,有的也是善意的謊言。如果謊言和善良結(jié)合起來(lái),那就是世界上最溫暖的親情!

  善意的謊言作文 31

  一個(gè)男孩是他們學(xué)校最有希望考上北大的學(xué)生,但是那次考試,他意外落榜了。

  他漫無(wú)目地的走在大街上,遇到了那個(gè)天天都能見(jiàn)到的女孩,女孩問(wèn)他:考上了吧?他羞澀地說(shuō):落榜了!女孩淡淡地說(shuō):失敗是成功之母,加把勁,重頭再來(lái)!男孩說(shuō):我,我不準(zhǔn)備讀了。說(shuō)完,男孩低下了頭!笆裁?”只聽(tīng)女孩一聲尖叫!盀槭裁矗俊迸(wèn)男孩,“因?yàn)槲覜](méi)有實(shí)現(xiàn)我近期的目標(biāo)”“就因?yàn)檫@?不過(guò),我也到了高三,咱們一起努力,考上北大,好嗎?”“好”只聽(tīng)男孩一聲鏗鏘有力的聲音。

  在接下來(lái)的那段日子里,男孩努力的復(fù)習(xí),學(xué)習(xí)。每當(dāng)他疲倦,不想復(fù)習(xí)時(shí),看到了對(duì)面女孩家里的燈仍亮著,他又做起來(lái)復(fù)習(xí),終于,他考上了北大。在收到北大的錄取通知書他想到了那個(gè)承諾,那份約定,他跑去女孩家,敲開(kāi)門,開(kāi)門的.是女孩的母親,他首先看到了女孩的遺像,原來(lái),女孩早已患上了白血病,但她為了挽救一個(gè)男孩的心,讓她媽媽每天把燈開(kāi)到12點(diǎn)……

  男孩哭著跑到了樓下,此時(shí),天也在下著雨……

  善意的謊言作文 32

  我曾經(jīng)也說(shuō)過(guò)了善意的謊言,同學(xué)們你們說(shuō)過(guò)善意的謊言嗎?

  很久以前我在玩羽毛球的時(shí)候,明明我會(huì)發(fā)的,可是,我現(xiàn)在終于會(huì)打了,在我去撿球的時(shí)候,她對(duì)我說(shuō):“我不玩了,我還要上學(xué)呢!笨晌蚁敫,她卻強(qiáng)迫要上學(xué),我覺(jué)得這里肯定有問(wèn)題,后來(lái)我跟在她后面,突然看見(jiàn)她往回家的路線。她到家匆匆忙忙的去打開(kāi)電腦,我看到她竟然她騙我,難道這是傳說(shuō)中的善意的謊言嗎?晚上,我到她家問(wèn)個(gè)清楚,她說(shuō)我沒(méi)騙你,剛剛我真的去過(guò)了學(xué)校了,回來(lái)才全神貫注地打電腦。我又問(wèn):“真的嗎”。我說(shuō):“”你不說(shuō)真話,我是不會(huì)理你的'!八,我只有一個(gè)好朋友,我不能失去她,所以我決定和她講實(shí)話!蔽艺f(shuō):“快說(shuō)別磨磨蹭蹭的。我……我真是騙你的,其實(shí)我一回家就去打開(kāi)電腦了,好吧!這次我就原諒你把!

  現(xiàn)在你們應(yīng)該會(huì)問(wèn)這篇文中的“她”指的是誰(shuí)?我真的不好意思,我不能說(shuō)。這個(gè)善意的謊言真是太煩了,我應(yīng)該回答:第一段,其實(shí)應(yīng)該班里的每個(gè)人都會(huì)說(shuō)謊,現(xiàn)在我們要改正這個(gè)錯(cuò)誤,不能撒謊,要做一個(gè)好孩子。

  善意的謊言作文 33

  做人確實(shí)要講誠(chéng)信,不能欺騙,不能說(shuō)謊,但如果在“謊言”前加上“善意的”,那么謊言的本質(zhì)也就發(fā)生了根本的改變。

  “善意的謊言”是人們對(duì)事物寄托的美好愿望,是人們善良心靈的對(duì)白,是人們彼此之間相互安慰的.一絲暖意,是人們心底里流露出來(lái)的一種柔情……誰(shuí)也不會(huì)去追究它的可信程度,即使聽(tīng)到善意謊言的人明知道是謊言,也一樣會(huì)去努力相信,不會(huì)覺(jué)得說(shuō)謊者的虛偽,有時(shí)還要從心里感激呢!

  當(dāng)一位身患絕癥的病人,被醫(yī)生判了死刑時(shí)。大家就會(huì)形成一個(gè)統(tǒng)一的戰(zhàn)線,閉口不談實(shí)情,而以善意的謊言來(lái)使病人對(duì)治療充滿希望,讓病人在一個(gè)平與的心態(tài)中度過(guò)那殘年余日。難道這會(huì)有礙于誠(chéng)信嗎?

  當(dāng)一個(gè)不韻世事的孩子,失去了自己的親人,該怎樣向他說(shuō)明自己的親人到哪里去了呢?暫時(shí)不要告訴他真實(shí)的情況,只是說(shuō)到很遠(yuǎn)的地方出差去了,待孩子懂事,再以實(shí)情相告,他也會(huì)理解親人的做法。難道這樣的話也有礙于誠(chéng)信嗎?

  講誠(chéng)信,不撒謊,是我們做人的起碼準(zhǔn)則。但善意的謊言可以大大地增進(jìn)人與人之間的友誼與感情,對(duì)社會(huì)穩(wěn)定有不可磨滅的作用。

  善意的謊言作文 34

  誠(chéng)信,是從古至今美好的品質(zhì),但在很多時(shí)候,還是需要一個(gè)善意謊言。

  比如說(shuō):《狼來(lái)了》的故事,那個(gè)小朋友為了尋開(kāi)心騙鄉(xiāng)親們,可是第三次兒狼真來(lái)了,沒(méi)有人上來(lái)幫忙,結(jié)束,這個(gè)小孩就被狼給吃掉了,這就是欺騙的懲罰。

  但在很多時(shí)候需要一個(gè)“謊言”比如說(shuō):一位失明的小女孩,在她生命的后期,她有一個(gè)愿望,就是去天安門廣場(chǎng)升旗,怕病情加重,這時(shí),2千多名志愿者編了一個(gè)“謊言”這就是善意的謊言,一會(huì)兒坐車,一會(huì)兒坐船。這都是志愿者編排的。最后,把這位小女孩送進(jìn)了一個(gè)學(xué)校,在那放了國(guó)歌,她還真以為到了天安門廣場(chǎng)。她敬了隊(duì)禮,許多人都流下了感動(dòng)的眼淚,這就是一個(gè)善意的謊言。

  一個(gè)謊言會(huì)讓人身敗名裂,無(wú)容身之地,讓受欺騙的人生活上布滿陰影,而善意的謊言則會(huì)幫助人,使人恢復(fù)信心。謊言不可以,但善意的'謊言可以。

  比如說(shuō):課文中《別餓壞了那匹馬》殘疾青年用了一個(gè)善意的謊言,讓孩子把馬草賣給他,其實(shí)他沒(méi)有馬。這樣,孩子每天都能來(lái)他那里看書。誠(chéng)信很重要,但也是需要一些善意的謊言。

  善意的謊言作文 35

  謊言之所以成為謊言,因?yàn)樗翘摷俚、不真?shí)的、騙人的話語(yǔ)。一個(gè)人如果經(jīng)常有謊言流于口中,從而哄騙他人,久而久之,他便失去人們的信任。就如同《狼來(lái)了》文中的那個(gè)孩子一樣,每天喊狼來(lái)了以尋求開(kāi)心,而狼真的來(lái)的時(shí)候,他只有一個(gè)人面對(duì),再怎么喊也無(wú)濟(jì)于事。因?yàn)閹椭^(guò)她的`人早已習(xí)慣了她的叫喊,以為他又在惡作劇呢,可見(jiàn)撒謊是多么的不好。

  但今天,我們談到的謊言,還有一個(gè)定語(yǔ)——善意的,加上這個(gè)限定詞后,謊言的本質(zhì)也就發(fā)生了根本的改變!吧埔獾闹e言”是人們對(duì)事物寄托的美好愿望,是人們善良心靈的對(duì)白,使人們善良心靈的對(duì)白,使人們彼此之間相互安慰的一絲暖意,是人們心底里流露出的一種留情……誰(shuí)也不會(huì)去追究他的可信程度,即使聽(tīng)到善意的謊言的人知道那是謊話,也一樣會(huì)去努力相信,不會(huì)覺(jué)得說(shuō)謊者虛偽,有時(shí)還要從心里感激呢。

  有一篇報(bào)道:一個(gè)老媽媽的了腎病,如果不換腎的話,生命就會(huì)有危險(xiǎn),兒子決定捐腎,但一直瞞著媽媽。兒子就在隔壁的病房,媽媽不知道,大家都騙他:兒子出差了,直到最后手術(shù)成功,但媽媽還是不知道是兒子給他捐的腎。我感動(dòng)的哭了,難道這個(gè)謊言有礙于誠(chéng)信嗎?

  善意的謊言作文 36

  看到這個(gè)標(biāo)題你可能會(huì)想,謊言怎樣才算善意的呢?讓我來(lái)告訴你吧:

  有一次,我和媽媽早上饑腸轆轆地到一家米粉店吃飯。剛點(diǎn)完菜,我便看到了一個(gè)年過(guò)花甲的老爺爺帶著一個(gè)孩子準(zhǔn)備要進(jìn)來(lái)吃飯,但是卻被在門口打招呼的服務(wù)員給攔下了?礃幼铀坪踹@個(gè)服務(wù)員很不喜歡這個(gè)老爺爺并且嫌棄老爺爺身上的味道。在老爺爺千辛萬(wàn)苦的求情下,服務(wù)員終于讓老爺爺進(jìn)來(lái)了,但是不能讓老爺爺在店里待太久,免得影響了顧客。這個(gè)老爺爺也看不懂招牌上的字,他的孫子便用標(biāo)準(zhǔn)的普通話點(diǎn)了一碗最便宜的粉,轉(zhuǎn)頭向那位老爺爺用他們的.家鄉(xiāng)話說(shuō)了些什么,我聽(tīng)懂了他們的話。孩子:“爺爺,我們一起吃一碗吧!”爺爺:“沒(méi)事,你放心點(diǎn),爺爺有錢。”孩子:“這個(gè)是最貴的!薄昂!蹦奈粻敔敻读隋X,跟孩子說(shuō):“孩子,你在這慢慢吃,我之前吃飽了。等下我來(lái)接你。”這位爺爺轉(zhuǎn)頭就走。我清楚地看到,這位爺爺眼中含著淚光。

  我出了門,看到這位老爺爺在一個(gè)垃圾桶旁邊撿著瓶子,手中的袋子癟癟的,顯然不是收獲很大。我和媽媽跑回家拿出了剩下的紙皮給了這位老爺爺,爺爺連忙道謝。

  我仔細(xì)想想,小孩對(duì)爺爺?shù)捏w貼是善意的謊言,爺爺對(duì)孩子的疼愛(ài)也是善意的謊言!

  善意的謊言作文 37

  母愛(ài)如詩(shī),我雖讀到了謊言,卻感受到了愛(ài)的真實(shí)。有你,真好。

  夜,靜謐,安然,它慢慢地褪去大地的顏色,又掩蓋白天的喧囂。皎潔的月光如一縷縷輕紗,鋪灑在地上,一切都裝扮得銀白詩(shī)意。夜深了,我準(zhǔn)備再多做幾道課外難題。時(shí)間伴隨著刷題聲匆匆流去,突然,停了下來(lái)。有道找規(guī)律題把我困住了,難以掙脫。

  我媽是個(gè)大學(xué)霸,我一遇到難題就習(xí)慣性地求助她。媽媽看了一眼說(shuō)“這題不難解,明早我再教你,F(xiàn)在太晚了,你先睡覺(jué)吧!再晚,你又該生病了!币磺卸际悄敲达L(fēng)輕云淡,很快“我們”就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。半夜,不知為何,我迷迷糊糊醒來(lái),依稀覺(jué)得有些亮光從門縫里鉆進(jìn)來(lái)。

  “媽媽!你在干嘛呀,怎么在這兒?”母親先是一怔,馬上便露出一絲尷尬!澳闳バ菹,我再想想這道題目,明早再教你!蔽乙幌伦尤济靼琢恕

  原來(lái)媽媽小時(shí)候也貪玩,很多難題都得過(guò)且過(guò)。我自幼體弱,如果晚睡,就立即生病。為了讓我能多睡會(huì)兒,為了幫我提高成績(jī),她挑燈夜戰(zhàn),攻克難關(guān)。我的心中涌起一股暖流,眼眶瞬間濕潤(rùn)了……

  光陰的回眸,或喜,或悲,或苦,或樂(lè),有母親的陪伴,再單調(diào)也會(huì)豐盈,于春天的`路上裝點(diǎn)美麗和幸福,感受著愛(ài)的真實(shí)。有你,真好。

  善意的謊言作文 38

  記得我5歲那年,爸爸媽媽去外地做生意了,把我寄托再奶奶家。上幼兒園了,奶奶非常疼我,天冷,我不想去,奶奶也由著我。所以那時(shí)候我非常自由。

  等爸爸媽媽回來(lái),我已經(jīng)上小學(xué)一年級(jí)了。習(xí)慣了讀幼兒園時(shí)懶散的我,面對(duì)著一下子正規(guī)起來(lái)的教學(xué)方式,就不適應(yīng)了。老師在講臺(tái)上講,我卻在下面神游。要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)了,我爸爸去的;貋(lái)時(shí),我問(wèn)爸爸:“老師說(shuō)我什么了嗎?”爸爸說(shuō):“我女兒是個(gè)認(rèn)真乖巧的.孩子,將來(lái)一定有出息!”我小小的心充滿了歡樂(lè)。第二天,我破天荒地在課堂發(fā)言中高高地舉起了手。從此,膽小的我變得活潑起來(lái)。

  后來(lái),我聽(tīng)到爸爸對(duì)媽媽說(shuō):“老師說(shuō)孩子膽小,上課老是昏昏欲睡!蹦前职植皇菍(duì)我撒謊了嗎?我也并不怪爸爸。

  事情已經(jīng)過(guò)了好幾年了,但給我的音響是那么深刻。如果當(dāng)初爸爸責(zé)打我一通或把我老師的原話復(fù)述一遍,那以我的性格,我一定會(huì)以為老師不喜歡我了,從此以后就會(huì)悶悶不樂(lè)。爸爸,謝謝您,善意的謊言!這將成為我一生中取之不盡,用之不竭的精神源泉!

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