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善意的謊言作文

時(shí)間:2023-10-27 08:00:01 謊言 我要投稿

善意的謊言作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的善意的謊言作文,歡迎閱讀與收藏。

善意的謊言作文

善意的謊言作文1

  莎士比亞曾說過:“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!笔茄!只有讀書,才能使你的心靈和大腦變得健康。

  小時(shí)候,我每天晚上都纏著媽媽給我講睡前小故事。有時(shí),已經(jīng)到了很晚很晚!可我還是要聽完故事再睡覺。剛開始,不管我怎么苦苦哀求,媽媽還是毫不動(dòng)搖,最后,在我的軟磨硬泡下,媽媽徹底被我給征服了。

  通常媽媽講完故事后,還要數(shù)落我?guī)拙洳趴狭T休。這時(shí),我便俏皮地對(duì)媽媽笑一笑,然后才鉆進(jìn)被窩,進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  自從上了小學(xué),我便認(rèn)識(shí)了一位好朋友,那就是——書!我還為書做了一件傻事,直至現(xiàn)在還記憶由新呢!

  一次,媽媽帶我去外婆家玩兒,讓我?guī)献鳂I(yè)去,可我的目光卻被書架上的童話書給深深地吸引了。后來,我神不知鬼不覺地把一些作業(yè)“調(diào)了包”,換成了那些“魅力十足”的童話書。

  到了外婆家,我躲在一個(gè)角落里,津津有味地看了起來。不知何時(shí),媽媽走到了我跟前,把正在書海中暢游的我拉了出來。隨后,說:“快去做作業(yè),別看這些沒用的書!對(duì)了,我叫你帶的作業(yè),你帶來了沒?!”

  因?yàn)樵谌鲋e,我不敢看媽媽那雙充滿質(zhì)問的.雙眼,低著頭,結(jié)結(jié)巴巴地說:“帶……帶來了,肯定帶來了!呵呵!”就這樣,為了喜愛的書,我撒了有生以來第一個(gè)謊!

  哎!書,我為了你,可是出賣了自己的人格。

  你們說這么做值得嗎?

善意的謊言作文2

  誠(chéng)信像一個(gè)寶貴的金子,它在每個(gè)人心中永存。

  如果我們不講誠(chéng)信,那么我們的生活將會(huì)變得無法自拔;如果我們將失去誠(chéng)信,我們將寸步難行;如果我們將失去美好的前程,我們將失去美好的希望。

  我們都知道,誠(chéng)信是我們每個(gè)人應(yīng)有的精神支柱,他在我們成長(zhǎng)的過程中,也許在我們心靈深處埋下了一粒種子,它使我們成功地開花。

  誠(chéng)信,一個(gè)多么簡(jiǎn)單的字,卻又包含了多少人對(duì)它的尊敬,多少人因它而得以存活。

  誠(chéng)信是我們?nèi)松飞系闹该鳠,誠(chéng)信是我們生活中不可缺少的一部分,它指引著我們前進(jìn)的方向,它使我們的.生活更加美好。

  誠(chéng)信,是一個(gè)多么高尚的話題,誠(chéng)信就像一盞盞燈,為我們照亮人生的道路;誠(chéng)信是一首歌,唱起它的旋律;誠(chéng)信,是一把傘,為我們打開心靈的窗戶;誠(chéng)信,是我們每個(gè)人應(yīng)有的態(tài)度;誠(chéng)信,是我們每個(gè)人學(xué)習(xí)的榜樣。

  我們每個(gè)人心靈都應(yīng)該有誠(chéng)信,如果我們不講誠(chéng)信,那我們的世界將變成一片黑暗。如果我們沒有誠(chéng)信,世界將會(huì)變成一片黑暗。但是,誠(chéng)信,讓我們的生活更美好,讓我們的世界更加美好!

  誠(chéng)信是金,誠(chéng)信是金。

善意的謊言作文3

  從前有一對(duì)母女,家境貧困,一年也買不上兩件衣服。她們?cè)诶鴪?chǎng)里的垃圾堆里撿一些碎布縫一縫就穿了,這個(gè)母親每天都撿垃圾賺錢,大女兒8歲,小女兒3歲。

  大女兒王蘭要高考的時(shí)候,小女兒王華突然昏迷,因沒有及時(shí)搶救而死亡,母親李昂立為了王蘭能考上大學(xué)而隱瞞了事實(shí)的真相,其實(shí)王蘭和王華的父親已經(jīng)出車禍死了,而李昂立說父親去出差了,王華死了的這個(gè)謊言一直隱瞞3天了,3天,對(duì)于李昂立來說真是一個(gè)漫長(zhǎng)的時(shí)間,每當(dāng)王蘭問起王華時(shí),李昂立都說王華又去玩了。王蘭問父親的時(shí)候,她又說,你爸爸還沒會(huì)來呢。有一次李昂立去醫(yī)院了,李昂立也知道自己的了癌癥晚期,可是她不能讓王蘭知道,她一定要讓王蘭考上大學(xué)……終于王蘭以優(yōu)異的成績(jī)考上了清華大學(xué),王蘭高興的回家了,可是家里空無一人,只見桌子上有一封信,上面寫著:

  蘭蘭:

  我知道你不會(huì)讓我失望的,我和爸爸華華在天堂為你加油!不要傷心,不然我們會(huì)擔(dān)心你的。

  媽媽

  20xx年5月17日

  4年后,王蘭拿著那封信,找到了自己喜歡的工作……

  李昂立為了她的孩子撒了謊,但是我們敬佩她,因?yàn)樗龅?是善意的謊言,她是一位偉大的母親!

善意的謊言作文4

  在咱們的人生中,有數(shù)不清的生命,都徘徊在“誠(chéng)信”與“謊言”中,做人要講“誠(chéng)信”,即使要排除,不能排除“誠(chéng)信”,也不能排除“謊言”,因?yàn)椋谶@種“謊言”中,隱藏著另一種謊言,那就是“善意的謊言”。

  善意的謊言是生命的希望,是沙漠的綠洲,是黑暗中的光明,它有時(shí)侯真的可以改變?cè)蹅兩能壍。善意?謊言具有神奇的力量,它可以不斷地鼓舞著咱們,一次,一次,再一次地做著進(jìn)步的努力,為了咱們自己心中的夢(mèng)想,決不放棄。

  如果是為了自己或他人不再煩惱,不再憂傷,那么,在咱們的生活中,多一些善意的謊言,那又何妨呢?

  誠(chéng)實(shí)守信,是中華民族的華夏兒女的傳統(tǒng)美德。講誠(chéng)信,不撒謊,是咱們做人的起碼準(zhǔn)則。但是,“謊言”,咱們?nèi)祟悾冀K是離不開的,更何況,是“善意的謊言”。

善意的謊言作文5

  如果在謊言的前面加上善意的,那么我想整個(gè)性質(zhì)都會(huì)發(fā)生變化。而當(dāng)我還處于一個(gè)什么都不懂的階段,爸爸給我撒了個(gè)善意的'謊言,從那一刻起,我發(fā)生了變化。

  記得我5歲那年,爸爸母親去外地做生意了,把我寄托在奶奶家。上幼兒園了,奶奶很疼我,天冷,我不想去,奶奶也由著我。所以那時(shí)的我很自由。

  等爸爸母親回來,我已經(jīng)讀小學(xué)一年級(jí)了。習(xí)慣了讀幼兒班時(shí)懶散的我,面對(duì)著一下子正規(guī)起來的教學(xué)方式,就不適應(yīng)了。老師在上面講,我卻在下面神游。要開家長(zhǎng)會(huì)了,我爸爸去參加的;貋頃r(shí),我問爸爸:“老師說我什么了嗎?”爸爸說:“老師說我女兒是個(gè)認(rèn)真乖巧的好孩子,將來一定有出息!”我樂了,咦,老師說我有出息呢!第二天,我破天荒地在課堂發(fā)言中高高舉起了手。從此,膽小的我變得活潑起來了。

  后來,在爸爸母親的談話中,我才知道那次家長(zhǎng)會(huì)上,老師是這樣說的:“你的孩子膽小,上課老是昏昏欲睡,是不是晚上沒睡夠,這樣下去我怕跟不上!蹦前职植皇菍(duì)我撒了謊嗎?可我并不怪爸爸。

  假如爸爸原原本本把老師的話復(fù)述。那當(dāng)時(shí)的我會(huì)是這么的心情呢?我想我會(huì)變得更糟吧,所以我要感謝我的爸爸,謝謝您對(duì)我的用心。

善意的謊言作文6

  “謊言”是個(gè)貶義詞,欺騙、撒謊的行為是可恥的?僧(dāng)它加上“善意”這兩個(gè)字,整個(gè)詞便充滿了愛意、溫暖!吧埔獾闹e言”有時(shí)充滿了愛,有時(shí)充滿了友誼。

  有人說母愛像冬天里的一杯熱茶,有人說母愛是夏天里的.一碗冰水,我說母愛是一個(gè)漢堡包。

  記得那一天中午,母愛到麥佳基買了2個(gè)漢堡包回來給我吃。漢堡包可是我的最愛,我迫不及待地拿出另一個(gè)漢堡,問母親:“媽媽,你要不要也來一個(gè)?”母親卻拒絕說:“我不喜歡吃,難吃極了,還是你自己吃吧!”吃完了一個(gè)漢堡,我已覺得飽了,于是,我把另一個(gè)漢堡想留到晚上再吃。到了晚上,當(dāng)我拿出另一個(gè)漢堡咬了一口!鞍,真難吃,沒有熱乎乎的好吃!蔽壹饨辛似饋怼=又鴮(duì)母親說:“媽媽,我不吃了,難吃極了,扔了吧!蹦赣H卻說:“先放桌上,待會(huì)兒再扔!蔽覞M不在乎地把漢堡扔在桌子上。過了一段時(shí)間,我在無意中發(fā)現(xiàn)母親躲在廚房中津津有味地吃起漢堡,嘴里 還 發(fā) 出小聲的“真好吃”。我驚異了,媽媽不是不喜歡吃嗎?我走到母親面前,母親發(fā)現(xiàn)了我,忙為自己辯護(hù)著:“一個(gè)幾塊錢,扔了挺可惜的……”這時(shí),我已意識(shí)到:母親不是不喜歡吃,而是舍不得吃。天啊,我竟被母親的謊言騙了,我撲到母親溫暖的懷抱,眼中閃著淚光。

  這就是我的母親。我在母愛中快樂地成長(zhǎng)著。

善意的謊言作文7

  說謊也要有分寸,時(shí)好時(shí)壞,我就來說一次善意的謊言。

  就9.月7日的前兩天,我騙媽媽說學(xué)校要給我們學(xué)生買書,所以每個(gè)人要交錢100塊,其實(shí)并不是這是因?yàn)槲抑缷寢尩纳帐蔷旁缕咛?hào),我想買多鮮花送給她,我認(rèn)為這樣做是不對(duì)的,不過為了給媽媽決定還是堅(jiān)定的,在九月七日放學(xué),我跑到花店買了一朵最漂亮的花回了家,送給媽媽,咦,媽媽很好奇,我又沒給你錢,你哪來的話?我說:“上次不是說學(xué)校要交一百元錢嗎?是騙你的,就是等你生日是送個(gè)禮物給你。”媽媽激動(dòng)了,但是又感到愧疚,因?yàn)槲疫@么小,不應(yīng)該這樣學(xué),所以還是很開心的,因?yàn)榻裉焓撬纳,畢竟這個(gè)謊言也是善意的。

  所以世上的.每一個(gè)謊言都并非是惡意的,還有一種是善意的謊言。

善意的謊言作文8

  做人雖然要講誠(chéng)信,但是我認(rèn)為謊言是更重要,比如善意的謊言,下面就聽我來說為什么!

  比如今天我們學(xué)會(huì)了一篇課文,課文的題目是《唯一的聽眾》,這個(gè)故事就是講了一個(gè)不成功的小提琴手因?yàn)橐晃焕辖淌谏埔獾闹e言而獲得成功,獲得在大眾面前拉小提琴的機(jī)會(huì)。

  這只是我們學(xué)過的一篇課文,在我們的生活中也有很多這樣的事情。比如:有五個(gè)礦工在一次事故中,被困在礦中,他們必須要有一個(gè)人來報(bào)時(shí)才知道外面的時(shí)間,那個(gè)報(bào)時(shí)的人每小時(shí)給他們?nèi)鲋e說過了一個(gè)小時(shí)他撒謊說過了半個(gè)小時(shí),使他們有信心活了下來。這不是善意的謊言讓人們活了下來的原因嗎?

  還比如:有一個(gè)學(xué)生,他對(duì)長(zhǎng)跑是并不是很在行的,但在一次的測(cè)試中,老師告訴他的長(zhǎng)跑速度比其他同學(xué)快,而且還說他有機(jī)會(huì)代表學(xué)校參加比賽,叫他好好努力,那位學(xué)生聽了老師的話之后非常興奮,因?yàn)橐恢闭J(rèn)為自己沒有長(zhǎng)跑天賦的他,竟然能代表學(xué)校參加比賽。從這天起,他真正喜歡上了長(zhǎng)跑,并且每天堅(jiān)持起來跑步,過了一段時(shí)間后,本來完全不能代表學(xué)校參加比賽的他,竟然真的被選上了。

  可是有人說謊言是不對(duì)、的是不應(yīng)該的、是會(huì)害人害己的,但是我回去反駁他們。所以我認(rèn)為謊言這個(gè)詞有對(duì)的.有錯(cuò)的,對(duì)起來會(huì)對(duì)人有很大的幫助,但是錯(cuò)起來就會(huì)有人受害。

  當(dāng)我們讓別人撒一點(diǎn)小小善意的謊言卻換回了對(duì)方巨大良好的改變時(shí),我們會(huì)覺得善意的謊言是特別的神奇的。所以我認(rèn)為謊言不是全錯(cuò)而有它自己的好處!

善意的謊言作文9

  “你干什么,不要因?yàn)橐患∈露餁夂貌缓!?/p>

  “誰(shuí)憋氣了,明明是你的錯(cuò)!”

  “……”房間里不停地傳來吵架的聲音。我走過去一看,原來是爸爸上班前忘把水龍頭關(guān)了,導(dǎo)致媽媽現(xiàn)在在和他吵架。我上前再三勸阻,沒想到他們倆不但沒和好,還更生氣了。爸爸說:“輪到你插嘴了嗎?這是我們之間的事!”說完,他們倆扭頭就走,各回各的房間去了,嘴上還不停地埋怨對(duì)方。

  我回到自己的房間,沉思了一會(huì)兒。突然,我想到了一個(gè)辦法:既然他們兩個(gè)人不愿意主動(dòng)和好,那就讓我編一個(gè)謊言讓他們和好吧!

  說干就干,我先來到爸爸的房間,對(duì)他說:“我媽說了,只要你過十分鐘到她房間去認(rèn)個(gè)錯(cuò),她就原諒你了!卑职窒肓艘粫(huì)兒,便點(diǎn)了點(diǎn)頭。我又來到媽媽的房間,對(duì)她說:“十分鐘后,我爸說他會(huì)到你房間來認(rèn)個(gè)錯(cuò),只要你原諒他,這事就算結(jié)束了!眿寢尓q豫了一會(huì)兒,也點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是,我到一旁悄悄地觀察情況。過了一會(huì)兒,爸爸主動(dòng)跑到媽媽呆的房間,對(duì)媽媽說:“老婆,今天的事是我不好,請(qǐng)?jiān)徫,以后我?huì)小心做好每件事的。”“好,那我就原諒你一次!”

  至今為止,這件事仍沒有被爸爸媽媽發(fā)現(xiàn),我想:我這樣做雖然是騙了他們,但這是善意的.,我編了一個(gè)善意的謊言,得到了一個(gè)美好的結(jié)果,你們說對(duì)嗎?

善意的謊言作文10

  人們都說,誠(chéng)實(shí)是中華民族的美德,不能說謊?墒牵钪杏袝r(shí)也需要善意的謊言 。

  在我上學(xué)的必經(jīng)之路上,有一位年過七旬的老人每天站在門口盼望自己的女兒和兒子回來。聽說她的女兒和兒子在外地工作,每個(gè)月都會(huì)寄一筆不非般的生活費(fèi)回家,可是老奶奶都舍不得花,而是用紅布包了再包 。

  終于,有一天老人病了,許多親戚朋友都去探望,帶來了許多水果和好吃的東西 。但是,老人什么都不吃,藥也不吃。老人說:“等我兒子和女兒回來,我再吃藥! 大家都很著急,大家一直勸老人先吃藥吧,吃藥了病就好了 ,可以再等你的兒子和女兒。老人再一次堅(jiān)定地回答:“我要等我兒子,女兒回來”。

  大家沒有辦法,只好把護(hù)士叫來,護(hù)士皺了皺眉,想了想,說:“老奶奶,你兒子和女兒的電話號(hào)碼是多少,我想跟他們通一通電話”。說完,老人報(bào)出的她的'兒子還有女兒的電話號(hào)碼。護(hù)士跑出門外,撥打了老奶奶的兒子和女兒的電話。

  這時(shí),護(hù)士滿面笑容地跑進(jìn)來跟老人說:“老奶奶,你快吃藥吧,您的兒子和女兒正在回家的路上”。

  老人疑惑地說:“真的,你不騙我”?

  護(hù)士說道:“我哪騙得了您,來,您吃藥吧” 。這時(shí),老人邊吃邊笑。

  護(hù)士是否有跟老人的兒子和女兒通過電話 ?老人兒子和女兒是否在回家的路上?至少老人現(xiàn)在肯打針吃藥了。這個(gè)善意的謊言讓世間多了一些關(guān)愛。

善意的謊言作文11

  記得有一次,我們一家三口圍在桌子旁邊吃飯,晚飯有一盤可樂雞翅,大家一起吃著,四只可樂雞翅被我們?nèi)齻(gè)人分了,還剩下一個(gè),我望了望雞翅,默不作聲,繼續(xù)埋頭吃飯,飯吃到半晌,雞翅依然靜靜的“躺”在那個(gè)盤子里,沒有人動(dòng)它。我又望了望那個(gè)雞翅,咽了口口水,一個(gè)雞翅,三個(gè)人,給誰(shuí)吃呢?我對(duì)媽媽說:“媽媽,你每天忙里忙外的,家務(wù)事都是你做的,這個(gè)雞翅你吃!

  媽媽笑著,擺擺手,說:“這雞翅今天燒得不好吃,有點(diǎn)兒苦,你要吃的.話就你吃了吧!

  我又對(duì)爸爸說:“爸爸,你每天要忙廠里的事,也很辛苦,這個(gè)雞翅你吃。”

  爸爸說:“我也認(rèn)為有點(diǎn)苦,就有勞你把它‘消滅’掉吧”。

  我又問:“你們真的不要吃?”“恩”我飛快的伸出筷子,夾起雞翅,覺得這不是一只一般的雞翅,還覺得這只雞翅有千斤重,我把雞翅放到自己的碗里,爸爸媽媽慈愛的看著我,我緩緩張開嘴,咀嚼著雞翅,覺得這只雞翅并不苦,反而覺得格外好吃,啊,我突然明白了,原來是爸爸媽媽找借口故意要留給我吃。

  父母的良苦用心我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,我長(zhǎng)大后一定要用自己的實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)父母。

善意的謊言作文12

  讀課文《唯一的聽眾》,知道那個(gè)教授用善意的謊言給了作者信心和勇氣。在生活中,我的媽媽也像那個(gè)教授一樣幫助我學(xué)習(xí)。

  記得在暑假的時(shí)候,媽媽給我訂了暑假練習(xí)冊(cè),但是一放假我的心就飛了,根本不想著做作業(yè),一天到晚的玩?zhèn)不停啊。一天,我正在打游戲,突然聽到媽媽叫我;“國(guó)暢,你快來看看,這幾道題怎么做?”當(dāng)時(shí)我就想,‘還有媽媽不會(huì)的東西’?到了媽媽那,媽媽把她不會(huì)的題告訴我,由于好勝的心理,我迫不及待的'做了起來,不一會(huì)就做完了。我把答案拿給媽媽看,媽媽看了看說“兒子,你這道題做的不對(duì)吧?”于是,我就坐到媽媽身邊聽她給我講解。等媽媽把題給我講明白了,我也懂了媽媽的良苦用心,原來媽媽是在用這個(gè)方法要我學(xué)習(xí)。

  還記得一次我做數(shù)學(xué)作業(yè),為了快點(diǎn)完成作業(yè),我就偷偷地用起了計(jì)算器,可是還是被媽媽看到了,媽媽不容我說話,一下子就把計(jì)算器給拿走了,然后給藏了起來。后來,我問媽媽“老媽,計(jì)算器呢”?媽媽說“扔了,省的你以后偷懶”。但是,有一天我想蹦的比冰箱高的時(shí)候,忽然看到計(jì)算器居然在冰箱頂上。逗得我當(dāng)時(shí)哈哈大笑,可是笑過以后我才知道媽媽是為了鍛煉我的計(jì)算能力才這樣做的。

  媽媽就是用這樣的方法不經(jīng)意間讓我懂得了不少道理,并且使我的學(xué)習(xí)也有了進(jìn)步,我感謝媽媽!

善意的謊言作文13

  誠(chéng)信,是從古至今美好的品質(zhì),但在很多時(shí)候,還是需要一個(gè)善意謊言。

  比如說:《狼來了》的故事,那個(gè)小朋友為了尋開心騙鄉(xiāng)親們,可是第三次兒狼真來了,沒有人上來幫忙,結(jié)束,這個(gè)小孩就被狼給吃掉了,這就是欺騙的懲罰。

  但在很多時(shí)候需要一個(gè)“謊言”比如說:一位失明的小女孩,在她生命的后期,她有一個(gè)愿望,就是去天安門廣場(chǎng)升旗,怕病情加重,這時(shí),2千多名志愿者編了一個(gè)“謊言”這就是善意的謊言,一會(huì)兒坐車,一會(huì)兒坐船。這都是志愿者編排的。最后,把這位小女孩送進(jìn)了一個(gè)學(xué)校,在那放了國(guó)歌,她還真以為到了天安門廣場(chǎng)。她敬了隊(duì)禮,許多人都流下了感動(dòng)的眼淚,這就是一個(gè)善意的謊言。

  一個(gè)謊言會(huì)讓人身敗名裂,無容身之地,讓受欺騙的人生活上布滿陰影,而善意的.謊言則會(huì)幫助人,使人恢復(fù)信心。謊言不可以,但善意的謊言可以。

  比如說:課文中《別餓壞了那匹馬》殘疾青年用了一個(gè)善意的謊言,讓孩子把馬草賣給他,其實(shí)他沒有馬。這樣,孩子每天都能來他那里看書。誠(chéng)信很重要,但也是需要一些善意的謊言。

善意的謊言作文14

  記得我5歲那年,爸爸媽媽去外地做生意了,把我寄托再奶奶家。上幼兒園了,奶奶很疼我,天冷,我不想去,奶奶也由著我。所以那時(shí)候我很自由。

  等爸爸媽媽回來,我已經(jīng)上小學(xué)一年級(jí)了。習(xí)慣了讀幼兒園時(shí)懶散的我,面對(duì)著一下子正規(guī)起來的教學(xué)方式,就不適應(yīng)了。老師在講臺(tái)上講,我卻在下面神游。要開家長(zhǎng)會(huì)了,我爸爸去的;貋頃r(shí),我問爸爸:“老師說我什么了嗎?”爸爸說:“我女兒是個(gè)認(rèn)真乖巧的孩子,將來一定有出息!”我小小的心充滿了歡樂。第二日,我破天荒地在課堂發(fā)言中高高地舉起了手。從此,膽小的我變得活潑起來。

  后來,我聽到爸爸對(duì)媽媽說:“老師說孩子膽小,上課老是昏昏欲睡。”那爸爸不是對(duì)我撒謊了嗎?我也并不怪爸爸。

  事情已經(jīng)過了好幾年了,但給我的音響是那么深刻。如果當(dāng)初爸爸責(zé)打我一通或把我老師的原話復(fù)述一遍,那以我的'性格,我一定會(huì)以為老師不喜歡我了,從此以后就會(huì)悶悶不樂。爸爸,謝謝你,善意的謊言!這將成為我一生中取之不盡,用之不竭的精神源泉!

善意的謊言作文15

  有一回,我和小區(qū)里的朋友一起玩,在我們玩得正開心時(shí),突然電閃雷鳴,很快下起了大雨。我一直淋著雨回了家。我的衣服已經(jīng)濕透了。

  我在外面玩的.時(shí)候,并沒有感冒,可是,當(dāng)我被冷雨一淋,就感冒了,嗚嗚嗚……

  媽媽看我又感冒了,就給我去買藥。我不喜歡喝藥,我也不想打針,可是媽媽偏要我喝藥。

  就在這時(shí),媽媽去超市買了一瓶可樂回來,媽媽把可樂倒出來,再把藥倒進(jìn)去,媽媽拿著一瓶假可樂來讓我喝,我一大口一大口地喝,當(dāng)我喝到一大半的時(shí)候,才喝出是苦的。我再也不喝了。

  還有一回,媽媽要我吃一顆消炎藥,可是我偏不吃,媽媽說,只要我吃了,就給我100元錢。

  我吃了,可是媽媽沒給我錢。

  我知道這是媽媽善意的謊言,都是為了我好,媽媽是愛我的。

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