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善意的謊言作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的善意的謊言作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
善意的謊言作文1
記得小時(shí)侯,奶奶經(jīng)常在早上讓我喝上一杯純牛奶,那時(shí)候的生活多么美好。
我上小學(xué)啦,奶奶還是原來(lái)那樣,每天一杯純牛奶照喝不誤。在這段時(shí)間里,奶奶還說(shuō)過(guò)一個(gè)善意的謊言呢?這個(gè)謊言讓我永生難忘吧!
在我上三年級(jí)的一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我還像以往一樣喝了杯純牛奶,但是不同的是我問(wèn)的一句話:“奶奶,為什么我每天喝牛奶,而您不喝呢?”這句話把奶奶給問(wèn)怔了,她似乎從未料想到我會(huì)問(wèn)這個(gè)問(wèn)題,奶奶想了想說(shuō):“因?yàn)槟棠滩幌矚g喝,所以都給你啦!
我背好書(shū)包去上學(xué),但是忘了拿東西,就又回到家中。但是回家看到的那一個(gè)場(chǎng)景讓我驚呆了:奶奶把熱水倒入我喝的牛奶杯中在搖晃,然后把我的牛奶根喝了!我不禁張大嘴巴!
第二天我再次喝牛奶時(shí),裝作什么也沒(méi)有發(fā)生過(guò),只是看到奶奶和藹可親的面貌,我的淚滴已經(jīng)像下雨似的`滾落下來(lái)了。我只喝了半杯牛奶,那半杯牛奶我要留給奶奶喝。正當(dāng)我吃了半杯正要向外出發(fā)時(shí),我的書(shū)包被奶奶拿了不來(lái),氣氛地說(shuō):“快喝了。”“我吃飽了。”“那下次一定要喝完。”我說(shuō)了聲“知道了”,就跑了出去。
以后我每天都是半杯牛奶,找各種理由留給奶奶半杯。
善意的謊言作文2
在一個(gè)炎熱的夏天,一家冰淇凌店開(kāi)張了。幾十個(gè)小孩拿著錢(qián)跑向了這家店,而我也不例外。
店主是一個(gè)慈祥和藹、身體微胖的中年婦女。她見(jiàn)有這么多小客人,心里自然樂(lè)開(kāi)了花。女店主不停地忙活著,小店也更是擠得水泄不通。正當(dāng)我好不容易從這個(gè)“瘋”了的人群擠出來(lái),只聽(tīng)見(jiàn)一聲稚嫩的童音:“阿姨,我已經(jīng)付過(guò)了錢(qián),可你為什么不給我冰淇凌呢?”“你什么時(shí)候給的呀?”女店主反問(wèn)道!熬褪莿偛虐 !薄澳銢](méi)付過(guò)錢(qián)吧!”“我付了!”“你沒(méi)付!”“我付了!”“你付了!”……兩人爭(zhēng)吵了起來(lái)。旁邊的路人也紛紛停下了腳步,對(duì)他倆指指點(diǎn)點(diǎn)。我心里也感到很氣憤:不就是少付了錢(qián)嘛!那女店主就權(quán)當(dāng)送一個(gè)好了。女店主看著路人,感到很難堪。
這時(shí),一個(gè)十來(lái)歲的小男孩跑過(guò)來(lái),大聲地對(duì)女店主說(shuō):“阿姨,是我沒(méi)付錢(qián),您就別怪他了!”女店主愣了,但很快緩過(guò)了神。于是,那男孩付了錢(qián),女店主也立馬做好了一個(gè)冰淇凌。這場(chǎng)冰淇凌風(fēng)波才結(jié)束。
不過(guò),事后我才知道:后來(lái)的男孩手中的`冰淇凌是付過(guò)錢(qián)的,實(shí)際上他是付了雙倍的錢(qián)。當(dāng)我聽(tīng)到真相后,不禁感慨道:原來(lái)這個(gè)男孩撒了一個(gè)善意的謊言,幫女店主解了圍。他用行動(dòng)來(lái)化解了這場(chǎng)糾紛。
我每次回想起這件事,都會(huì)覺(jué)得很溫暖。是這個(gè)男孩讓我學(xué)會(huì)了樂(lè)于助人的好品質(zhì),是他讓我學(xué)會(huì)在別人有困難是應(yīng)當(dāng)伸出援助之手,是他用實(shí)際證明:人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)變成美好的人間。
善意的謊言作文3
誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德,講誠(chéng)信,不撒謊是做人的起碼準(zhǔn)則,但生活中由于種種原因,有時(shí)候需要隱瞞真情,不說(shuō)出真相,這就是所謂的“善意的謊言”。
謊言雖然是有欺騙,但“善意的謊言”可貴之處就在于這種欺騙是善意的,定反映的不是一種虛偽,而是一種美好、善良的心靈。
以前,一架運(yùn)輸機(jī)嚴(yán)重受損后,迫降在一個(gè)沙漠中,無(wú)法起飛,與外界的通迅也中斷了,9名乘客與1名駕駛員陷于絕望之中,求生的本能使他們?yōu)闋?zhēng)奪有限的水和干糧而動(dòng)起干戈。
緊急關(guān)頭,一個(gè)乘客站了出來(lái)說(shuō):“大家不要驚慌,我是飛機(jī)設(shè)計(jì)師,只要大家齊心協(xié)力,聽(tīng)我指揮,就可以修好飛機(jī)!庇谑撬麄?cè)谶@位乘客的指揮下與風(fēng)沙做斗爭(zhēng)。最終等到了一個(gè)經(jīng)過(guò)的駝隊(duì),救了他們。后來(lái),人們發(fā)現(xiàn)這位乘客根本不是飛機(jī)設(shè)計(jì)師,而是一位對(duì)飛機(jī)一竅不通的小學(xué)教師。有人罵他是個(gè)騙子,小學(xué)教師說(shuō):“假如我不說(shuō)謊,大家能活到現(xiàn)在嗎?”
有一位同學(xué),他對(duì)長(zhǎng)跑并不是很在行。但在一次測(cè)試中,老師告訴他,他比其他同學(xué)跑的快,讓他好好努力,那位同學(xué)聽(tīng)后非常興奮,因?yàn)樗恢闭J(rèn)為沒(méi)有長(zhǎng)跑天賦的他,竟能代表學(xué)校參加比賽。從這天起,他堅(jiān)持跑步,最終代表學(xué)校參加了比賽。
“善意的'謊言”這和謊言的背后折射著善良,是一種美好,它也是生活中不可或缺的調(diào)劑,更是一種很好的品質(zhì)!
善意的謊言作文4
謊言分兩種,一種是惡意的,具有欺騙性的,是通過(guò)欺騙別人來(lái)使自己得到某種利益;另一種謊言是善意的,雖然它同樣具有欺騙性,但是,它不會(huì)讓受騙者蒙受損失,相反,還會(huì)使其得到某種東西,可能是物質(zhì)上的,也可能是精神上的。
說(shuō)到善意的謊言,我有刻骨銘心的記憶。記得我讀三年級(jí)時(shí),學(xué)校召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),是媽媽參加了我的家長(zhǎng)會(huì)。媽媽開(kāi)完家長(zhǎng)會(huì)之后,我立即上前問(wèn):“媽媽?zhuān)蠋焸兌颊f(shuō)我些什么了?”媽媽想了想回答道:“老師們都說(shuō)你是個(gè)乖孩子,長(zhǎng)大后一定會(huì)有出息的!
聽(tīng)了媽媽的謊言后,我受到了很大的鼓勵(lì)。我的心中充滿(mǎn)了快樂(lè)和自信。第二天的課堂上,我竟然破天荒地舉起了小手。從此,我變得更加的活潑和陽(yáng)光了。
后來(lái),我無(wú)意中聽(tīng)到媽媽對(duì)爸爸說(shuō):“老師說(shuō)她課堂上不敢舉手回答問(wèn)題,就板板地坐在那里!边@時(shí),我知道了媽媽對(duì)我說(shuō)了謊。但是我不會(huì)責(zé)怪媽媽的`。這個(gè)謊言折射出媽媽對(duì)我的愛(ài)和鼓勵(lì)。
事情過(guò)去了幾年,如果當(dāng)初媽媽打我一通,把老師的話重新復(fù)述了一遍的話,那以我的性格,一定會(huì)認(rèn)為老師不喜歡我,討厭我了。我會(huì)因此而悶悶不樂(lè)。
在此,我感謝媽媽善意的謊言!是您善意的謊言給了我精神源泉。所以,我堅(jiān)持認(rèn)為善意的謊言不僅無(wú)損誠(chéng)信,而且會(huì)產(chǎn)生極大這的正面影響。
善意的謊言作文5
德國(guó)·海涅說(shuō),生命不能從謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花。
這件事是很久以前的事了,那時(shí)我才6歲。我在幼兒園的時(shí)候,幼兒園的.老師是一位非常漂亮的老師,我們非常喜歡她。那次,有一位同學(xué)著涼了,還發(fā)著燒。那時(shí)老師心急如焚,左走,右走,后來(lái)老師決定,冒著大風(fēng)送他去醫(yī)院看病,回來(lái)后老師也生病了。
自從那以后,老師一下就咳嗽,有時(shí)還咳出血,我們很擔(dān)心老師。我想:“老師咳嗽的那么厲害,一定要去看醫(yī)生!蔽揖驼f(shuō):“老師,你身體不好要去看醫(yī)生的!崩蠋熑チ颂藥,出來(lái)時(shí)邊摸著我的頭邊說(shuō):“英杰,老師沒(méi)事,你不用擔(dān)心,老師過(guò)一會(huì)兒就好。”那時(shí)我相信了老師,以為老師沒(méi)事。
從那以后,老師每次要咳嗽都假裝去上廁所,在里面咳嗽,不讓我們發(fā)現(xiàn)。有次老師暈了過(guò)去,我們連忙過(guò)去扶起老師,老師又突然精神了一點(diǎn)說(shuō):“老師剛才腳踩到鞋繩了,沒(méi)事的,休息一會(huì)就好了!
最后老師實(shí)在忍不住了,就咳了出來(lái),還昏了過(guò)去,進(jìn)了醫(yī)院。后來(lái)我們?nèi)メt(yī)院看老師,給了老師一束花,我們還祝老師:早日康復(fù)。老師說(shuō):“老師對(duì)你們?nèi)隽藗(gè)謊,老師生了病,怕你們擔(dān)心,所以就硬撐著,不讓你們察覺(jué)!碑(dāng)時(shí)我們撲了上去,感動(dòng)的哭了起來(lái)。
一個(gè)善意的謊言出現(xiàn)時(shí),連上帝都會(huì)變成傻子和聾子。
善意的謊言作文6
在記憶中,有許多事情都像細(xì)沙一樣從我的腦海中流過(guò),不留下一點(diǎn)它來(lái)過(guò)的痕跡。但有幾件事就像海邊的幾塊礁石,任憑時(shí)間流過(guò),仍然留在我的心里,永遠(yuǎn)都忘不掉。
暑假時(shí),媽媽去荊門(mén)補(bǔ)牙齒。過(guò)了幾天,媽媽回來(lái)了,手里還提著一個(gè)大袋子!昂⒆樱瑡寢尳o你從荊門(mén)帶回來(lái)了一些橘子,特甜,等會(huì)吃了飯后,你就來(lái)嘗嘗!闭f(shuō)完,媽媽把袋子往桌子上一放,黃澄澄的.橘子馬上就露了出來(lái)。媽媽吃完飯,給我了一個(gè)又大又圓的橘子,我迫不及待地剖開(kāi)橘子,拿起它的果肉就咬了一口。哇!酸死了。媽媽看我皺著眉,就問(wèn):“是不是橘子酸?”我不想壞了媽媽的好心情,便搖搖頭。媽媽也拿了一個(gè)橘子吃了起來(lái)!斑@橘子真甜,沒(méi)買(mǎi)虧!”媽媽笑著說(shuō)。我看著媽媽滿(mǎn)臉的笑容,也吃起了手上的苦橘子。只不過(guò),這個(gè)橘子的酸,它經(jīng)由媽媽的笑容變成了甜。
這一次,我騙了媽媽。按我以往的經(jīng)驗(yàn),騙了人之后心都是怦怦直跳,一刻也不會(huì)讓我安寧。但這一次,我騙了媽媽后,心情竟格外舒暢,好像每一次我?guī)椭藙e人一樣。
是啊,善意的謊言,雖然是謊言,但你對(duì)別人說(shuō)了之后,心情就會(huì)像幫助了別人一樣格外舒暢。
善意的謊言作文7
讀課文《唯一的聽(tīng)眾》,知道那個(gè)教授用善意的謊言給了作者信心和勇氣。在生活中,我的媽媽也像那個(gè)教授一樣幫助我學(xué)習(xí)。
記得在暑假的時(shí)候,媽媽給我訂了暑假練習(xí)冊(cè),但是一放假我的心就飛了,根本不想著做作業(yè),一天到晚的玩?zhèn)不停啊。一天,我正在打游戲,突然聽(tīng)到媽媽叫我;“國(guó)暢,你快來(lái)看看,這幾道題怎么做。俊碑(dāng)時(shí)我就想,‘還有媽媽不會(huì)的`東西’?到了媽媽那,媽媽把她不會(huì)的題告訴我,由于好勝的心理,我迫不及待的做了起來(lái),不一會(huì)就做完了。我把答案拿給媽媽看,媽媽看了看說(shuō)“兒子,你這道題做的不對(duì)吧?”于是,我就坐到媽媽身邊聽(tīng)她給我講解。等媽媽把題給我講明白了,我也懂了媽媽的良苦用心,原來(lái)媽媽是在用這個(gè)方法要我學(xué)習(xí)。
還記得一次我做數(shù)學(xué)作業(yè),為了快點(diǎn)完成作業(yè),我就偷偷地用起了計(jì)算器,可是還是被媽媽看到了,媽媽不容我說(shuō)話,一下子就把計(jì)算器給拿走了,然后給藏了起來(lái)。后來(lái),我問(wèn)媽媽“老媽?zhuān)?jì)算器呢”?媽媽說(shuō)“扔了,省的你以后偷懶”。但是,有一天我想蹦的比冰箱高的時(shí)候,忽然看到計(jì)算器居然在冰箱頂上。逗得我當(dāng)時(shí)哈哈大笑,可是笑過(guò)以后我才知道媽媽是為了鍛煉我的計(jì)算能力才這樣做的。
媽媽就是用這樣的方法不經(jīng)意間讓我懂得了不少道理,并且使我的學(xué)習(xí)也有了進(jìn)步,我感謝媽媽?zhuān)?/p>
善意的謊言作文8
我曾經(jīng)也說(shuō)過(guò)了善意的謊言,同學(xué)們你們說(shuō)過(guò)善意的謊言嗎?
很久以前我在玩羽毛球的時(shí)候,明明我會(huì)發(fā)的,可是,我現(xiàn)在終于會(huì)打了,在我去撿球的時(shí)候,她對(duì)我說(shuō):“我不玩了,我還要上學(xué)呢。”可我想跟她玩,她卻強(qiáng)迫要上學(xué),我覺(jué)得這里肯定有問(wèn)題,后來(lái)我跟在她后面,突然看見(jiàn)她往回家的路線。她到家匆匆忙忙的`去打開(kāi)電腦,我看到她竟然她騙我,難道這是傳說(shuō)中的善意的謊言嗎?晚上,我到她家問(wèn)個(gè)清楚,她說(shuō)我沒(méi)騙你,剛剛我真的去過(guò)了學(xué)校了,回來(lái)才全神貫注地打電腦。我又問(wèn):“真的嗎”。我說(shuō):“”你不說(shuō)真話,我是不會(huì)理你的。“她想,我只有一個(gè)好朋友,我不能失去她,所以我決定和她講實(shí)話!蔽艺f(shuō):“快說(shuō)別磨磨蹭蹭的。我……我真是騙你的,其實(shí)我一回家就去打開(kāi)電腦了,好吧!這次我就原諒你把!
現(xiàn)在你們應(yīng)該會(huì)問(wèn)這篇文中的“她”指的是誰(shuí)?我真的不好意思,我不能說(shuō)。這個(gè)善意的謊言真是太煩了,我應(yīng)該回答:第一段,其實(shí)應(yīng)該班里的每個(gè)人都會(huì)說(shuō)謊,現(xiàn)在我們要改正這個(gè)錯(cuò)誤,不能撒謊,要做一個(gè)好孩子。
善意的謊言作文9
正方觀點(diǎn):講誠(chéng)信,不撒謊。
反方觀點(diǎn):生活要有“善意的謊言”。
我的觀點(diǎn):我同意反方的觀點(diǎn),因?yàn)槲矣X(jué)的生活中有的時(shí)候也需要“善意的謊言”,比如在課文“別餓壞了那匹馬”中,那位殘疾青年說(shuō)自己家的馬需要馬草,讓作者能讀更多更有益的書(shū)。
正方:我不同意反方的觀點(diǎn),額認(rèn)為說(shuō)假話就是撒謊,人要講誠(chéng)信,不能撒謊,所以,雖然是“善意的謊言”,但是說(shuō)謊總是不對(duì)的。
反方:我不同意正方的觀點(diǎn),因?yàn)椤吧埔獾幕叛浴,是善良的,它可以幫助人們改正一些錯(cuò)誤,并可以讓人有成就,比如,課文“唯一的聽(tīng)眾”一課,音樂(lè)教授說(shuō)自己耳聾,讓“我”成為一個(gè)能給成為一個(gè)能給成千上萬(wàn)的觀眾演奏者,這難道不是給人很大的.成就嗎?
正方:不,我不同意,雖然可以給人很大的成就,但撒謊總歸不對(duì),有些人因?yàn)槿鲋e,造成了多么嚴(yán)重的后果,所以,要認(rèn)真地去做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。
反方:我仍不同意正方的意思,我覺(jué)得生活中處處都可以見(jiàn)到“善意的謊言”當(dāng)然也不能故意撒謊,但是要用恰好的時(shí)間地點(diǎn)來(lái)用這也是可以的,這樣不僅能讓一個(gè)人的素質(zhì)和誠(chéng)實(shí)有更大的幫助!
正方:這……
本次辯論會(huì)有反方獲勝!
善意的謊言作文10
在生活中,“謊言”這個(gè)詞讓人厭惡。誰(shuí)也不想為別人的謊言所騙,但是,有時(shí)候我們也要一分為二地看待謊言,它有的時(shí)候也會(huì)感化善良,感動(dòng)人心。
我是一個(gè)挑食的'孩子。每天,不管早飯、午飯還是晚飯,只要有喜歡吃的菜肴,我就會(huì)立馬一掃而空!若不喜歡,我連看都不看一眼。為此讓爸媽操碎了心。
那天中午,媽媽精心為我準(zhǔn)備了很多菜。真是色香味俱全,尤其那盤(pán)紅燒肉,我情有獨(dú)鐘,讓我口水直流。還沒(méi)等媽媽坐到餐桌旁,我已經(jīng)開(kāi)始狼吞虎咽了;嘴里直叨著“好吃!真好吃!”當(dāng)我吃得打飽嗝時(shí),才發(fā)現(xiàn)媽媽一直在“津津有味”地吃著青菜。我不好意思問(wèn):“媽媽?zhuān)悴怀匀鈫?”媽媽笑呵呵地說(shuō):“媽媽最近減肥,你多吃些!”我一聽(tīng)!吃得更來(lái)勁了。一盤(pán)紅燒肉被我吃得只剩下湯汁了!吃飽后,打游戲去了。正當(dāng)我打得來(lái)勁時(shí),偶然瞥了一下依然在吃飯的媽媽?zhuān)l(fā)現(xiàn)媽媽正在用湯汁拌飯吃。頓時(shí),我丟下手中的手機(jī),默默地走進(jìn)房間去午休,我的眼睛也濕潤(rùn)了。
同學(xué)們,有時(shí)父母也會(huì)向我們?nèi)鲋e,但那并非是謊言,有的也是善意的謊言。如果謊言和善良結(jié)合起來(lái),那就是世界上最溫暖的親情!
善意的謊言作文11
夏天的中午十分寂靜,蟬在樹(shù)上竭斯底里地鳴叫,樹(shù)葉在火風(fēng)中搖頭晃腦。
我吃著冰激凌回家,心里抱怨著,太陽(yáng)公公今天又發(fā)脾氣了。剛走到家門(mén)口,就聽(tīng)見(jiàn)“哎呦”一聲,我一聽(tīng),是鄰家老爺爺?shù)穆曇簦s緊推開(kāi)老爺爺?shù)募议T(mén),看見(jiàn)他正趴在地上,似乎是去了所有的力氣。我急忙叫來(lái)爸爸和媽媽?zhuān)职职牙蠣敔敺銎饋?lái),媽媽打完120,回頭叮囑我說(shuō):“等小姐姐回來(lái),讓她到我們家吃飯去。她就要中考了,不能分心。如果她要問(wèn)他爺爺?shù)那闆r,就告訴她爺爺走親戚去了!蔽掖饝(yīng)了媽媽。
小姐姐回來(lái)后,我就按媽媽的叮囑說(shuō)了。小姐姐似信非信,但也沒(méi)多問(wèn)什么,吃完飯就上學(xué)去了。到了下午,我回家的時(shí)候小姐姐已經(jīng)回來(lái)了,正在窗前寫(xiě)作業(yè)。爸爸媽媽什么都沒(méi)有說(shuō),小心翼翼地把老爺爺攙扶著送回家。那天,媽媽做了好多的飯菜,讓我給老爺爺他們送過(guò)去。后來(lái)我才知道,老爺爺是因?yàn)榈脱遣艜灥沟腵,現(xiàn)在需要輸幾天液。那幾天,爸爸天天在他家里陪伴老爺爺,怕他再次暈倒。事后,老爺爺十分感激我們,經(jīng)常把自己種的菜送給我們。有菠菜、油菜,還有紅葉的莧菜呢!媽媽說(shuō),老爺爺種的菜是綠色食品,不上化肥不打農(nóng)藥,吃起來(lái)格外放心!
善意的謊言作文12
我小時(shí)候,討厭莧菜,嫌它丑。它不像其他蔬菜一樣青綠,它紅彤彤的外表,稍帶一些綠色,炒出來(lái)的湯汁還是紅色的,好像那巫婆的紅色藥水。
可是,媽媽的拿手好菜就是莧菜燒肉,我一見(jiàn)便皺眉,覺(jué)得那香噴噴的肉都被“紅色藥水”白白糟蹋了。
聰明的媽媽察覺(jué)到了我和弟弟的異狀,在一個(gè)涼爽的晚上,媽媽刻意用筷子夾起一根莧菜,微笑問(wèn)道:“你們看這棵莧菜像什么?”“像鬼,沾滿(mǎn)血液的鬼!”媽媽笑瞇瞇地說(shuō):“這不是鬼,這是可以補(bǔ)血的植物。吃了莧菜,不僅可以補(bǔ)血,還可以抵抗白血病。”我和弟弟聽(tīng)了后,趕緊吃起了莧菜。沒(méi)一會(huì)兒,一盤(pán)莧菜就被我和弟弟你一筷子我一筷子“消滅”了。在這個(gè)涼爽的晚上,我和弟弟改變了對(duì)莧菜的看法,盲目地吃著莧菜,以為能抗白血病和補(bǔ)血,并且,只要哪里擦傷了,流了血,就趕緊讓媽媽炒一盤(pán)莧菜。
小小的一盤(pán)莧菜燒肉,不僅充滿(mǎn)了兒時(shí)的回憶,更能體現(xiàn)出母親的用心良苦。一盤(pán)莧菜燒肉,一進(jìn)嘴里,既感覺(jué)像棉花糖一樣柔軟,又感覺(jué)脆脆的,它吸盡了肉汁的.精華,這種絢爛的風(fēng)采是獨(dú)樹(shù)一幟的。
長(zhǎng)大后,我知道了莧菜對(duì)人體的好處,但是,我卻不忍心揭穿母親那善意。
善意的謊言作文13
一天,媽媽帶著我去奶奶家。我一回到奶奶家,奶奶就忙得不可開(kāi)交。
終于到了吃晚飯的時(shí)候了。我一看,餐桌上的飯菜真豐盛。禾谴佐~(yú)、孜然羊肉、牛肉片……奶奶一會(huì)兒給我?jiàn)A這個(gè),一個(gè)給我?jiàn)A那個(gè),一會(huì)兒讓我吃牛肉片,一會(huì)兒又讓我吃魚(yú)……我的碗里就像一座小山?墒俏覅s只見(jiàn)爺爺奶奶吃著昨天剩下的小白菜拌黃瓜。我一見(jiàn)這情況就說(shuō):“爺爺奶奶,你們也吃肉。 蹦棠虆s說(shuō):“我們每天都吃,都吃膩了,還是你們吃吧!”我說(shuō):“你們要是不吃,我也不吃了!蹦棠躺鷼獾卣f(shuō):“我讓你吃你就吃吧,還犟嘴。 蔽乙豢茨棠躺鷼饬,心想:“這可怎么辦啊?”我靈機(jī)一動(dòng),想到了一個(gè)好辦法。我吃了一塊魚(yú)肉,對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶,今天的肉怎么這么淡?”我又吃了一塊牛肉,對(duì)爺爺說(shuō):“爺爺,這牛肉味道太咸了吧?”爺爺奶奶奇怪地說(shuō):“不會(huì)吧?”他們納悶地拿起筷子一嘗,也沒(méi)什么呀!這時(shí),他們看到了我笑的樣子,就知道上當(dāng)了。爺爺奶奶笑著說(shuō):“你這個(gè)小機(jī)靈鬼!”
通過(guò)這件事情,我明白了一個(gè)道理:惡意的'謊言讓人生氣,但善意的謊言卻可以讓人開(kāi)心快樂(lè),因?yàn)樯埔獾闹e言里,滿(mǎn)滿(mǎn)的全都是愛(ài)。
善意的謊言作文14
謊言雖大多數(shù)都是惡意的,但也有善意的謊言。善意的謊言如一抹及時(shí)降臨的曙光,溫暖、熱情的撒入人們心間。甚至有的時(shí)候可以改變一個(gè)人的命運(yùn)!
著名作家歐。亨利寫(xiě)過(guò)一篇短篇小說(shuō),篇名叫:《最后一片葉子》。這篇文章的內(nèi)容講的就是關(guān)于善意謊言的故事。書(shū)里的大概內(nèi)容是:有一個(gè)女病人一直覺(jué)得,等病房窗外面的樹(shù)葉落光了的時(shí)候,就是自己的生命隨之逝去的時(shí)候。碰巧的是在她家樓下,同樣住著一個(gè)患病的固執(zhí)的老畫(huà)家。老畫(huà)家偶然知道了這件事,于是他決定幫助這個(gè)病人。
在經(jīng)歷過(guò)一夜狂風(fēng)暴雨后,女病人認(rèn)為窗外的樹(shù)葉必定掉光了,那么自己也是必死無(wú)疑了。她無(wú)力的看了看那棵樹(shù),卻發(fā)現(xiàn)竟然還有一片葉子。那片葉子不但沒(méi)有枯萎失去生命力,反而生機(jī)勃勃散發(fā)著生命力,女病人驚訝的看著這片頑強(qiáng)的樹(shù)葉,眼里充滿(mǎn)了感激的淚水。因?yàn)檫@片最后頑強(qiáng)的樹(shù)葉是為她帶來(lái)了生命的福音!
可是在不久以后,女病人得知原來(lái)是老畫(huà)家在那晚畫(huà)上了他生命中的最后一幅畫(huà),老畫(huà)家雖然因此拯救了一個(gè)將死的生命,但是自己卻因?yàn)楹谋M心血和時(shí)間,身體支撐不住再也看不到第二天的太陽(yáng),再也不給女病人機(jī)會(huì)來(lái)報(bào)答救命之恩了!
老畫(huà)家是偉大的是無(wú)私的',是有奉獻(xiàn)精神的。由此看來(lái),善意的謊言不僅像溫暖的曙光一樣溫暖心間,最重要的是可以在關(guān)鍵時(shí)刻改變一個(gè)人的命運(yùn)啊!我們感嘆善意的謊言的偉大,更贊揚(yáng)舍已為人的無(wú)私奉獻(xiàn)精神!這難道不值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)嗎?
善意的謊言作文15
記得有一次,我們一家三口圍在桌子旁邊吃飯,晚飯有一盤(pán)可樂(lè)雞翅,大家一起吃著,四只可樂(lè)雞翅被我們?nèi)齻(gè)人分了,還剩下一個(gè),我望了望雞翅,默不作聲,繼續(xù)埋頭吃飯,飯吃到半晌,雞翅依然靜靜的“躺”在那個(gè)盤(pán)子里,沒(méi)有人動(dòng)它。我又望了望那個(gè)雞翅,咽了口口水,一個(gè)雞翅,三個(gè)人,給誰(shuí)吃呢?我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)忝刻烀锩ν獾,家?wù)事都是你做的,這個(gè)雞翅你吃!眿寢屝χ瑪[擺手,說(shuō):“這雞翅今天燒得不好吃,有點(diǎn)兒苦,你要吃的話就你吃了吧!蔽矣謱(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,你每天要忙廠里的事,也很辛苦,這個(gè)雞翅你吃!卑职终f(shuō):“我也認(rèn)為有點(diǎn)苦,就有勞你把它‘消滅’掉吧”。我又問(wèn):“你們真的不要吃?”“恩”我飛快的伸出筷子,夾起雞翅,覺(jué)得這不是一只一般的雞翅,還覺(jué)得這只雞翅有千斤重,我把雞翅放到自己的碗里,爸爸媽媽慈愛(ài)的`看著我,我緩緩張開(kāi)嘴,咀嚼著雞翅,覺(jué)得這只雞翅并不苦,反而覺(jué)得格外好吃,啊,我突然明白了,原來(lái)是爸爸媽媽找借口故意要留給我吃。父母的良苦用心我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,我長(zhǎng)大后一定要用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)父母。
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