美麗的謊言作文6篇[實(shí)用]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的美麗的謊言作文6篇，希望能夠幫助到大家。

美麗的謊言作文 篇1

　　從小到大你一定說過謊話吧？要知道并不是所有的謊話都是可恥的，相反有些謊話會(huì)讓你的心靈更加美麗。

　　我曾經(jīng)看過這樣一本書：書中講了一個(gè)絕癥患者，因?yàn)樯眢w不適，來到醫(yī)院檢查出癌癥，醫(yī)生如實(shí)告訴了他，那位病人突然兩眼一黑，一頭栽倒在地上，差點(diǎn)當(dāng)場在醫(yī)院暈死。此后那個(gè)人自暴自棄，一丁點(diǎn)兒求生意識(shí)也沒有了，結(jié)果也是救治失敗。

　　而另一個(gè)故事也講了一個(gè)癌癥患者去醫(yī)院檢查，可醫(yī)生卻告訴他是一個(gè)屬于早期腫瘤，并且告訴他生還機(jī)率很大，而那個(gè)人從此頑強(qiáng)地與病魔做最后的斗爭，按照醫(yī)生說的那樣合理飲食積極運(yùn)動(dòng)，一次次從死亡的魔爪中逃了出來，并且配合醫(yī)生積極治療，病好出院，造就了一個(gè)醫(yī)學(xué)史上的奇跡。后來那位病人得知他是晚期癌癥，大吃一驚，連忙去問醫(yī)生，而醫(yī)生卻笑著回答說：“告訴你實(shí)際情況，可能會(huì)使你自暴自棄，相反用一個(gè)謊言，反而治好病，那不是更好嗎？

　　是的`，兩個(gè)都是癌癥病人，第二個(gè)能治療成功就是因?yàn)橐粋�(gè)善良的謊言，如果一個(gè)善意的謊言能使人獲得信心，挽救一個(gè)人，我寧愿去說這個(gè)美麗的謊言。

美麗的謊言作文 篇2

　　那是一個(gè)陽光明媚的下午，我來到了車站，等候坐高鐵回來的爸爸。

　　我坐了許久，感到有些無聊，便隨手買了份報(bào)紙看�！百u《長沙晚報(bào)》咯！賣《長沙晚報(bào)》咯！”正當(dāng)我看報(bào)時(shí)，一名賣報(bào)的小男孩吸引了我的注意。他長得很瘦，穿著一件很舊的衣服，手里拿著許多報(bào)紙，雖然它只是個(gè)小孩，但他的聲音卻充滿熱情而又洪亮。我看了看這個(gè)小男孩，便繼續(xù)看報(bào)。

　　“要報(bào)紙嗎？是最新的呢！”我抬頭一看，原來是那個(gè)男孩。我不耐煩地抖了抖我手里的報(bào)紙，示意我有報(bào)紙了。他看見了我手上的報(bào)紙，知趣的走了。

　　這時(shí)，一輛列車進(jìn)站了。我跑到了站臺(tái)前，準(zhǔn)備迎接爸爸�？墒牵�爸爸似乎沒有坐這一輛車。我又回到了座位上。突然，一個(gè)男人的聲音吸引了我的注意，抬頭望去，噢，是男個(gè)小男孩。而那個(gè)男人，看來是他爸爸吧，正對(duì)著小男孩大吼，“你這么久了怎么才賣出十四張？我告訴你，今天如果你沒賣完你就別回來！”說完后，他爸爸就氣呼呼的`走了。而小男孩，卻一直在原地哭泣。“唉，他真慘，去幫幫他吧�！�

　　我把我的報(bào)紙扔掉，然后走向了小男孩�！班恕保�我走到他面前，微笑著對(duì)他說：“能給我六張報(bào)紙嗎？”他擦干了眼淚，用懷疑的眼神看著我，“你不是有報(bào)紙嗎？”“我剛剛一不小心掉了，而且，我是幫別人買的�！薄芭�，好的”，他把手中僅存的六張報(bào)紙給了我，收下了我的錢，“再見！”我注視著他越走越遠(yuǎn)，直到消失在我的視野之中。

　　我轉(zhuǎn)過身去，把報(bào)紙免費(fèi)送給了其他人�！昂簟�—”有一輛列車進(jìn)站了，我快樂地跳到列車站臺(tái)前，等待列車開門。

　　那個(gè)下午，那個(gè)美麗的謊言……

美麗的謊言作文 篇3

　　如果孩子生活在批評(píng)中，他便學(xué)會(huì)譴責(zé)；如果孩子生活在鼓勵(lì)中，他便學(xué)會(huì)自信。——題記

　　在我的小學(xué)生涯中，許許多多的事都已經(jīng)在我的腦海里印象模糊了，但是唯獨(dú)有件事，卻讓我銘記在心，終生難忘。記得，那是在小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候，我的學(xué)習(xí)成績一直在下降，也許是淘氣所致吧。雖然我是一個(gè)女孩子，但是淘氣起來卻比男孩子有過之而無不及。上課時(shí)，小手時(shí)常在桌箱里疊飛機(jī)，老師看見了，也就是那么唬人的一句話：xxx，你在干什么，要是不想學(xué)了可以回家去�！倍�我也只是一句求饒?jiān)挘骸袄蠋煟�我錯(cuò)了，下次不敢了！”日子過的可真快，很快就到了第二學(xué)期期中考試。試后，我的成績之差是可以想見的，我有些后怕，更讓我惶惶終日的是學(xué)校還要開家長會(huì)。在無奈中，我只好把成績不好的事告訴了媽媽。媽媽聽了后，并沒有說什么，便去開家長會(huì)了�？粗鴭寢岆x去的背影，我的心里涌起一陣陣的恐懼。整整一個(gè)下午，我都在忐忑不安的心情中度過，我知道，媽媽回來后，肯定會(huì)對(duì)我發(fā)動(dòng)暴風(fēng)雨般地“襲擊”。

　　窗處，是一片可怕的寂靜。“砰砰……”一陣敲門聲驚醒了我雜亂的思緒�？隙ㄊ菋寢寔砹�，這下我死定了！此時(shí)，屋子里已經(jīng)暗了下來，我懷著緊張的心情用顫抖的手開了門，卻看見媽媽滿臉堆笑。頓時(shí)，我有些如墜五里霧中。媽媽一踏進(jìn)門檻就興奮地對(duì)我說：“xxx呀，今天下午開家長會(huì)時(shí)，老師一直在表揚(yáng)你，說你活潑開朗，快樂閱讀網(wǎng)樂于助人……”“真的嗎？”我驚訝地問。“真的，”媽媽和藹地說，“老師還希望你能再接再勵(lì)，不要驕傲，更上一層樓呢！”我聽了后，信以為真，同時(shí)也感覺到屋子也一下子亮了許多。第二天早晨，我高興地背著書包去上學(xué)，上課時(shí)也認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，瞬間里覺得學(xué)習(xí)并不是那么令人痛苦的差使，而是樂趣多多。

　　日月如梭，歲月似箭。轉(zhuǎn)眼間，我小學(xué)就順利地畢業(yè)了，成績是三個(gè)“ａ”。暑假的'一天，我去班主任老師家玩，無意中提起了那次家長會(huì)，老師語重心長地說：“那次家長會(huì)上，我一直都在批評(píng)你，可你第二天的表現(xiàn)，卻很出乎我的意料……”“什……什……么，您一直在批評(píng)我？”我詫異地問。于是，我就把實(shí)情告訴了老師，老師聽了后也很詫異，繼而陷入了沉思。可此時(shí)的我卻是百思不得其解，不知道媽媽為什么要那樣做。直到今天，我才明白媽媽的良苦用心——那是媽媽賜予我的一個(gè)美麗的謊言

美麗的謊言作文 篇4

　　撒謊，人人都認(rèn)為是一種惡習(xí)，可是，撒謊的人分好人和壞人。謊言也分善意的和惡意的。我就遇到過引導(dǎo)我們走入正途的一次美麗的謊言。

　　那是一次發(fā)生在我五年級(jí)下學(xué)期的事情。當(dāng)時(shí)，班里有些人當(dāng)“三只手”。當(dāng)時(shí)拿別人東西的主要有兩類：一類是把別人東西藏起來，看別人干著急的樣子，搞惡作劇，過會(huì)兒再把東西還給人家；第二類就是把別人的東西偷過來，占為已有，是真正的“三只手”。我的班主任楊老師決心要除掉這種不良風(fēng)氣，便在一天上午，趁同學(xué)們課間玩耍的時(shí)候，派了三個(gè)同學(xué)拿了十幾個(gè)同學(xué)的鋼筆和書，上課時(shí)楊老師先向同學(xué)們動(dòng)之以情、曉之以理，苦口婆心的說出了三只手的害處，希望小偷自首，同學(xué)們有的當(dāng)過三只手的'，真正知道了當(dāng)三只手給別人造成了巨大的傷害，紛紛站起來向被自己傷害的人道歉，并表示以后再也不當(dāng)三只手了，我們班從此開始成為了愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、守紀(jì)律的模范班級(jí)。

　　老師的“謊言”同學(xué)們最后才明白，可是老師的“謊言”在最后時(shí)刻使我們懸崖勒馬。啊，老師的“謊言”是天底下最純真的，老師對(duì)學(xué)生的感情流露的話語。

美麗的謊言作文 篇5

　　妹妹生來就愛哭，總是為了一件小事而哭的稀里嘩啦。為此，爸爸媽媽可是傷透了腦筋，苦口婆心的教育吧，她的眼淚嘩嘩嘩地往下流；大聲呵斥一聲吧，眼淚更像洪水決堤一般，似乎總也流不完。搞的爸爸媽媽說也不是，不說也不是。哎，真拿她沒辦法！

　　今天，爸爸剛回來就告訴我，讓我一會(huì)兒要配合他演戲，演什麼戲呢？爸爸告訴我，他買了一塊巧克力，用牙簽在上面刻了“神奇”兩個(gè)字，并且要告訴妹妹，聰明的人吃了它便不會(huì)哭鼻子了，而愚蠢的人吃了它則會(huì)一天到晚不停地流眼淚。哦，原來是這樣啊！“真不愧是我的老爸啊，就是不一般！”我不禁向爸爸投去欽佩的`目光�！昂俸�，就等著看好戲吧！”爸爸得意地對(duì)我說。

　　不一會(huì)兒，妹妹便回來了。爸爸向我眨了眨眼睛，便大步流星地走到妹妹身邊，神秘地說道：“猜猜爸爸給你買什麼了？”“不知道！”妹妹不感興趣的把頭扭向一邊。爸爸可沒被這點(diǎn)小挫折打倒，他又對(duì)妹妹說：“好東西，瞧好了！”“巧克力！”妹妹歡呼到。

　　“沒錯(cuò)！而且是一塊神奇的巧克力，聰明的人吃了它便不會(huì)哭鼻子了，而愚蠢的人吃了它則會(huì)一天到晚不停地流眼淚”說到這兒，爸爸趕忙向我眨眨眼，于是我隨聲附和道：“就是，姐姐小時(shí)候也愛哭，但是吃了這種巧克力以后，就再也不哭了，因?yàn)槲沂且粋�(gè)聰明的人！”我在幫爸爸的同時(shí)還不忘自我夸獎(jiǎng)一番。妹妹被我和爸爸的一番話給唬住了，好半天才說：“真...真的嗎？真有那麼神奇嗎？”“那當(dāng)然，不信你就試試吧！”妹妹狼吞虎咽地吃下了那塊巧克力。

　　以后，妹妹再哭時(shí)，我便會(huì)對(duì)著她叫笨蛋，虛榮心極強(qiáng)的妹妹為了證明自己不笨，便使勁把眼淚憋回去，

　　��！那美麗的謊言，使妹妹由一個(gè)膽小愛哭的小女孩變成了一個(gè)勇敢，有淚不輕彈的大姑娘。

美麗的謊言作文 篇6

　　窗邊的床上坐著一個(gè)十一、二歲的女孩，長長的黑發(fā)，臉長得很清秀，但是眼睛上纏了一層層厚厚的繃帶，失去了一個(gè)少女原來的活潑。每當(dāng)有護(hù)士、醫(yī)生、親人來看她時(shí)，她總是大發(fā)脾氣，亂扔?xùn)|西，像一只發(fā)怒的小獅子。弄得所有人都不敢靠近她。

　　一天，她旁邊空了很久的床位來了一位病友，也是一位小女孩，和受傷的女孩仿佛年級(jí)。很快，她們就熟悉起來了�！澳阒�道嗎？外面的風(fēng)景可美了。藍(lán)天中飄著棉花糖似的白云，偶爾有幾只小鳥嘰嘰喳喳的路過，一條小溪緩緩流過，一個(gè)孩子把石頭扔進(jìn)水里，泛起了一陣漣漪。風(fēng)吹過，樹葉嘩啦啦的.響，像在演奏樂曲。那邊還有幾個(gè)小孩在玩耍呢！”新來的小女孩說。她說得那么動(dòng)人，小女孩也開始想象外面的世界。慢慢地，她不再煩躁，內(nèi)心平和了下來。

　　一個(gè)月過去了，女孩終于拆了繃帶，眼睛又能重新看見東西了，她馬上去找旁邊的女孩報(bào)喜，卻發(fā)現(xiàn)，原來一直給她描述美麗風(fēng)景的女孩是一個(gè)盲人。

　　女孩的眼睛紅了，眼淚像斷了線的珠子一顆顆往下滴。她擦了擦眼淚，沖進(jìn)了房間，抱住了她�！瓣柟饪傇陲L(fēng)雨后，烏云后有晴空……”女孩從此明白了，人生總會(huì)遇到挫折，只有樂觀面對(duì)挫折，戰(zhàn)勝挫折，才能看到美麗的彩虹。

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