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善意謊言作文(熱門)
在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的善意謊言作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
善意謊言作文 篇1
我曾經(jīng)也說(shuō)過(guò)了善意的謊言,同學(xué)們你們說(shuō)過(guò)善意的謊言嗎?
很久以前我在玩羽毛球的時(shí)候,明明我會(huì)發(fā)的,可是,我現(xiàn)在終于會(huì)打了,在我去撿球的時(shí)候,她對(duì)我說(shuō):“我不玩了,我還要上學(xué)呢!笨晌蚁敫妫齾s強(qiáng)迫要上學(xué),我覺(jué)得這里肯定有問(wèn)題,后來(lái)我跟在她后面,突然看見她往回家的路線。她到家匆匆忙忙的去打開電腦,我看到她竟然她騙我,難道這是傳說(shuō)中的善意的謊言嗎?晚上,我到她家問(wèn)個(gè)清楚,她說(shuō)我沒(méi)騙你,剛剛我真的去過(guò)了學(xué)校了,回來(lái)才全神貫注地打電腦。我又問(wèn):“真的嗎”。我說(shuō):“”你不說(shuō)真話,我是不會(huì)理你的!八耄抑挥幸粋(gè)好朋友,我不能失去她,所以我決定和她講實(shí)話!蔽艺f(shuō):“快說(shuō)別磨磨蹭蹭的'。我……我真是騙你的,其實(shí)我一回家就去打開電腦了,好吧!這次我就原諒你把!
現(xiàn)在你們應(yīng)該會(huì)問(wèn)這篇文中的“她”指的是誰(shuí)?我真的不好意思,我不能說(shuō)。這個(gè)善意的謊言真是太煩了,我應(yīng)該回答:第一段,其實(shí)應(yīng)該班里的每個(gè)人都會(huì)說(shuō)謊,現(xiàn)在我們要改正這個(gè)錯(cuò)誤,不能撒謊,要做一個(gè)好孩子。
善意謊言作文 篇2
我發(fā)現(xiàn),有時(shí)謊言也是善意的、美麗的,因?yàn)槟抢镉袩o(wú)盡的愛(ài)……
離期末考試還有一個(gè)月,我開始感覺(jué)到家里有了一些微妙的變化:以前,晚上都是父母兩個(gè)人一起陪我學(xué)習(xí)。而最近,晚上媽媽總是不在家中。我問(wèn)爸爸:“媽媽干什么去了”爸爸的眼神有點(diǎn)怪異:“媽媽出去加班了!薄拔蚁胫苣┤ダ牙鸭彝,成不成?”“不成!”,爸爸突然間語(yǔ)氣急躁了起來(lái),然后支支吾吾的說(shuō):“你還是抓緊時(shí)間復(fù)習(xí),等期末考完試再去,給姥姥一個(gè)好成績(jī),好不好?”
……
期末考試結(jié)束,我考出了小學(xué)一年級(jí)以來(lái)的最好成績(jī),而且還考上了重點(diǎn)中學(xué)的`暑期集訓(xùn)班。我覺(jué)得自己更有理由去姥姥家玩一天,看看姥姥?砂职謰寢尶傉f(shuō)他們工作很忙,沒(méi)有時(shí)間,而且媽媽每天陪我的時(shí)間也越來(lái)越少,有時(shí)候,爸爸也跟著一起出去。
有一天,我忍不住問(wèn)爸爸:“到底出什么事了?”爸爸把我摟在懷里,說(shuō):“姥姥生病了,正住院呢!卑!原來(lái)姥姥已經(jīng)得了病,想起那個(gè)月,媽媽晚上都去陪姥姥了,而爸爸卻為了讓我好好考試,封鎖了消息。我的急切地問(wèn):“病得嚴(yán)重嗎?我要去看看姥姥。”爸爸思考一下,似乎有點(diǎn)兒猶豫:“不嚴(yán)重,只是腸炎而已。你抓緊時(shí)間準(zhǔn)備中學(xué)考試吧,把好成績(jī)當(dāng)做送給姥姥的禮物”
暑假過(guò)得很快,父母陪我的時(shí)間卻更少了,七月的最后一周,我根本沒(méi)有見到父母的影兒,一日三餐都自己管理,并且被要求隨時(shí)帶好手機(jī)。
一天晚上,我接到了爸爸的來(lái)電,他讓我剛快去醫(yī)院。我飛奔到醫(yī)院,姥姥已經(jīng)奄奄一息。爸爸媽媽這才告訴我姥姥得的不是簡(jiǎn)單的腸炎,而是癌癥!難道最疼愛(ài)我的姥姥要離開我嗎?他不還想讓我長(zhǎng)大了帶她去歐洲玩嗎?我還想把我考上重點(diǎn)中學(xué)的好消息告訴她那!難道這就是我們相逢的最后一面嗎?想到這里,我淚如雨下……
當(dāng)天夜里,噩耗傳來(lái),姥姥病逝了。第一次經(jīng)歷失去真愛(ài)的感受使我刻骨銘心!
后來(lái)我才知道,是姥姥在病重的時(shí)候告訴爸爸媽媽,不要讓我知道她的病情,讓我安心學(xué)習(xí)。
我慢慢明白:姥姥、爸爸、媽媽他們用愛(ài)編織起善意的謊言。他們給予我的不是溫暖的話語(yǔ),不是深情的擁抱,而是深深沉淀在內(nèi)心的如同醇酒一般愈久彌香的愛(ài)。
善意的謊言背后是無(wú)盡的愛(ài)!
善意謊言作文 篇3
人生中的謊言有善也有惡,惡意的謊言是惹人厭惡的,而善意的謊言卻是讓人感動(dòng)的。
“啊,終于到了!蔽覞M懷期待地說(shuō)著,因?yàn)榻裉焓峭馄诺纳,所以呢,我可以吃到又甜又香又大的蛋糕了,雖然不像是別人家那樣舉辦什么隆重的生日,但是沒(méi)有比這個(gè)更溫馨的`了。到了吃飯的時(shí)候,飯菜擺了滿滿一桌,所有的親戚都來(lái)了,他們說(shuō)說(shuō)笑笑,可我呢,從不管在人的事,突然一陣刺鼻的香味兒一下子“飛”到了我的鼻子里,不好,我以蜂鳥般的速度沖進(jìn)了廚房,看著桌子上的美味佳肴,我就直流口水,巴不得快點(diǎn)兒吃飯。沒(méi)過(guò)多久,終于可以吃飯了,我狼吞虎咽得吃完了,因?yàn)槟菚r(shí)我就可以吃到我的美味蛋糕了。
沒(méi)過(guò)多久,飯吃完了,肚子也飽了,我就纏著外婆、要吃蛋糕,外婆看著我可憐巴巴的樣子,不得不答應(yīng)。蠟燭點(diǎn)燃了,唱著歌,屋里充滿了歌聲,緊接著,準(zhǔn)備切蛋糕,看著香甜的蛋糕被一下一下弄出了“笑臉”搞得我直流口水,最后開始分蛋糕了,當(dāng)分外婆的時(shí)候,外婆卻不吃,我們很疑惑,外婆說(shuō):“我的牙齒痛,不能吃”?墒谴蠹移,她就是不吃,說(shuō)完就去廚房忙她的了,我聽了這句話也很疑惑,外婆的牙齒一向很健康呀,于是我悄悄的進(jìn)了廚房,外婆把事情告訴了我,其實(shí)外婆是讓我們多吃點(diǎn)。 在那一刻,我終于明白了人生中的善惡謊言。
善意謊言作文 篇4
我三年級(jí)的同桌是個(gè)心直口快的女孩。她做事十分干脆、利索大大咧咧的,愛(ài)吵愛(ài)鬧她幾乎沒(méi)穿過(guò)裙子,就算到了夏天也只穿短褲。同學(xué)們都說(shuō)她像男孩子。不但如此,她的寫作水平還很高?晌耶(dāng)時(shí)卻很討厭她這么活潑。
有一次,我參加了一個(gè)作文大賽。為了拿到好名次,我一到課間就拿出來(lái)修改。終于,我修改了十幾遍后,我的一個(gè)朋友終于贊美了起來(lái):“寫的.真不錯(cuò)!這樣一定能拿到前幾名!”我得意極了,以至于忘了讓家長(zhǎng)、老師看。就這樣,一篇只經(jīng)過(guò)一個(gè)作文很差的學(xué)生的評(píng)價(jià)“很好”后便交了上去。交了作文,我一直很驕傲、很自滿。
幾天過(guò)去了,成績(jī)發(fā)下來(lái)了。我的作文竟然連預(yù)賽也沒(méi)通過(guò)!我傷心極了,眼淚像斷了線的珍珠一樣,噼里啪啦地向下掉……
第二天課間,我從書包里掏出那篇作文,正準(zhǔn)備撕掉它。因?yàn)槲艺J(rèn)為:這是老天在勸告我,我不適合寫作,別的才更適合我……我徹底絕望了。正在我伸手要撕掉它時(shí),我的那位同桌立刻把我的作文搶了回來(lái)。然后,她以最快的速度她以最快的速度掃了一遍。最后,她把作文往桌子上一拍,大聲叫道:“怎么了?依我看,寫得很好!誰(shuí)否定它誰(shuí)就是有眼無(wú)珠!”這句話把我心中熄滅的火把又點(diǎn)亮了。我下定了決心:我一定要學(xué)好寫作文!
從此我的寫作水平漸漸提高。今天,我又拿出那篇作文,這才發(fā)現(xiàn)它的確很不好。我愣住了:為什么?她不是說(shuō)了嗎?我寫的不是很好嗎?
我一下子全明白了。盡管她已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了,但我還是要告訴他一聲:謝謝你善意的謊言!是你在我最絕望的時(shí)候幫助了我!
回想起這件事,總會(huì)讓我感受到她的善良、她的溫暖,讓我感到了友誼。
善意謊言作文 篇5
我其實(shí)并不是一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的女生,可我很喜歡開辯論會(huì),因?yàn)槲腋艺f(shuō),而且不怕說(shuō)錯(cuò)。有時(shí)候我一點(diǎn)不淑女,直來(lái)直去,有啥說(shuō)啥,才是真正的我!
辯論會(huì)開始啦!我是反方“善意的謊言”的辯手,這邊的同學(xué)都是女生,而正方“講誠(chéng)信”的都是男生。嘿!這一分了男、女“兩幫派”自然部分伯仲。
這場(chǎng)辯論會(huì)的主持是我們的班主任:張老師。張老師寫好板書,轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),臉上洋溢著孩童似的微笑,好像也和我們一樣期待著。
秋季的'陽(yáng)光走進(jìn)我們的教室,灑在了每個(gè)人的小臉上,同學(xué)們告別早晨的疲憊與困倦,走向新的一天!巴瑢W(xué)們,我宣布:‘講誠(chéng)信與善意的謊言’辯論會(huì)現(xiàn)在開始!”張老師提高了嗓門兒,激動(dòng)地說(shuō)。話音未落,臺(tái)下便雷鳴般的掌聲,很久才停下來(lái)。老師介紹了正反方后,這場(chǎng)“口水戰(zhàn)”便開始了。
正方一辮手提出了一個(gè)很尖銳的問(wèn)題:“善意的是一個(gè)形容詞,歸根結(jié)底還是謊言,因?yàn)樾稳菰~可有可無(wú),謊言就是謊言,就算加了什么形容詞,還是謊言!蔽曳揭晦q手從善意謊言的有力之處入手,給了對(duì)方一個(gè)有力的還擊。對(duì)方二辯手說(shuō)謊言只能給人們美好的心靈帶來(lái)痛苦和傷害,這可真是激怒我方,三辯手立刻反駁,可男生們還是揪住了我們這個(gè)把柄堅(jiān)決不撒手。
我這個(gè)草根辯手,一站起來(lái)就激動(dòng),一激動(dòng)就說(shuō)出了一大堆的話來(lái)。不過(guò)我說(shuō)了什么都忘了,怪不得有人叫我“小糊涂”呢!
但是我舉了一個(gè)白血病女孩的例子,使男生們稍微有點(diǎn)手足無(wú)措,不過(guò)他們也沒(méi)沒(méi)認(rèn)輸,卻一直在用有力的證據(jù)回?fù)粑覀,幸虧張老師出馬,才停了這場(chǎng)“微型戰(zhàn)爭(zhēng)”。
看來(lái)每個(gè)同學(xué)都有辯論才能!
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