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蝴蝶小學(xué)生作文400字

時(shí)間:2021-10-15 16:06:10 蝴蝶 我要投稿

精選蝴蝶小學(xué)生作文400字集錦9篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的蝴蝶小學(xué)生作文400字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

精選蝴蝶小學(xué)生作文400字集錦9篇

蝴蝶小學(xué)生作文400字 篇1

  生命是短暫的,但生命的美麗是永恒的!}記

  正是正午時(shí)分,太陽剛剛的在頭頂上炫耀著自己的光輝。一出門,我的汗水就冒出來了。哎,沒辦法!

  我正要騎著電瓶車去街上買一瓶花露水,突然在車輪前發(fā)現(xiàn)了一只小蝴蝶。這只蝴蝶還有幾分漂亮:黑色的翅膀上鑲有幾顆紅色的小點(diǎn)點(diǎn),就像璀璨的星星掛在黑夜里一般美得十分朦朧。但怪可惜的!她在地上一動(dòng)不動(dòng)的躺著,有些時(shí)候只會(huì)微微的顫抖幾下,但她怎么也飛不動(dòng)了。

  看來,是被這毒辣的太陽“烤”成這樣的吧!太可憐了!我有一種同情的心態(tài)悄然萌生。我馬上歇好電瓶車,然后尋來一根小木棒。我便用小木棒撥了蝶兒一下,她便恐懼地顫抖。她想逃跑,可她卻沒有能力逃跑,只能留有一縷縷強(qiáng)烈的害怕。

  當(dāng)我第二次去撥她的時(shí)候,她并沒有顫抖。她好像明白了我并沒有惡意,是有心在幫助她。我感到她也在努力,她在拼命地掙扎,她微微地在挪動(dòng)自己沉重的軀體,她知道不能輕易放棄生命。

  我再一次去撥動(dòng)她的身軀,他振作了一下,便“撲哧撲哧”地拍打著柔弱的翅膀飛起來了。起先,她飛得很吃力,好像有什么東西壓在她身上似的,飛得很低很低。然后,飛得越來越高,越來越輕松了。

  她自由了!

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著她翩翩起舞的我,心里邊泛起了一片喜悅。頑強(qiáng)的生命終于戰(zhàn)勝了厄運(yùn),我似乎感到了一股強(qiáng)大的生命的悸動(dòng)!

  我靜靜地佇立著看她?删吹暮,為了美,突破了絲繭的束縛;為了美,戰(zhàn)勝了如同火烤的磨難。她不正向我闡述著生命永恒的魅力么?

蝴蝶小學(xué)生作文400字 篇2

  鄉(xiāng)間的早晨,吹來了一陣涼涼的風(fēng),吹開了小徑旁的草,一只黑色的,還帶有藍(lán)色斑紋的大蝴蝶,映入我的眼簾,我上前去逗逗它,它撲起翅膀,在我眼前飛過,在一朵花上停了一下,又飛到了草叢里,我說:“多漂亮的一只大蝴蝶呀,如果能捉住它就好了!”我狂奔回奶奶家,找了一個(gè)塑料袋,又來到停蝴蝶的草從旁邊,仔細(xì)尋找這蝴蝶,呀有來了這么多只菜粉蝶(白色的蝴蝶,身材小巧)啊,真是漂亮,它們?cè)诓輩采厦骘w來飛去,和同伴們自由地玩耍著,就像是一群穿著白色衣服的天使在舞蹈,此時(shí)那只比菜粉蝶要大兩倍的斑紋大蝴蝶也翩翩起舞。

  我揮起手中的塑料袋,在舞蹈的蝴蝶們嚇得魂飛魄散,一群一群的飛走了,我再看看口袋里,空空如也,還挺干凈的嘛。我四處尋找那只斑紋大蝴蝶,瞧,在那,它還是躲在草叢里,一點(diǎn)新意也沒有啊,我再一次撲了上去,這回斑紋大蝴蝶落網(wǎng)了,它在塑料袋里中掙扎。

  我興高采烈地跑回了家,一路上,斑紋大蝴蝶不停地在塑料袋里用自己的翅膀拍打著,好像在強(qiáng)烈的反抗,我突然感到不安:如果自己也被關(guān)起來,失去自由,該是一件多么可怕的事呀,我又趕回了做蝴蝶的地點(diǎn),那里幾只蝴蝶還在飛,似乎在尋找它們丟失的親人,我打開塑料袋,新鮮的空氣流進(jìn)塑料袋,斑紋蝴蝶興奮了,向著屬于她的藍(lán)天、白云、鮮花……飛去。

  這一切是多么美好,屬于自己的世界和自由,我們不要去打擾它們美麗的夢(mèng)。

蝴蝶小學(xué)生作文400字 篇3

  我要做一只,在春天百花綻開的時(shí)節(jié),我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著你。

  你是大草原中那一束正在開放的花朵,你的清香深深地吸引著我。

  我是該飛到你的身邊,還是該安靜地走開呢?我看到,你的身邊有了一只美麗的蝴蝶,那樣地深情地在你的身邊翩翩飛舞,你看不見我,更看不見我的憂傷。

  我要做一只美麗的蝴蝶,在夏天火熱的日子里,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著你。

  我看見你干涸的樣子,我好心疼。于是我飛過去了,我想為你擋住一點(diǎn)點(diǎn)的灸熱,只要能為你做一點(diǎn)小事,只有一點(diǎn),我愿意。

  我想,你看著我在你的身邊飛舞了,可你卻不會(huì)心痛。不會(huì)去心痛那個(gè)在火熱的陽光下的我,我的眼淚流下來,這淚,滋潤(rùn)著你,看著你的快樂,我也是快樂的。

  你知道嗎?我很累了,可卻我看到你的臉色因?yàn)槲业臏I水而不再干枯。我看到那只美麗的蝴蝶依舊在你身邊幸福地飛啊飛,看到了,幸福真的就是幸福,沒有理由。

  我要做一只美麗的蝴蝶,在秋天這個(gè)收獲的季節(jié)里,所有的人都收獲了一年的希望,可我沒有。在淚眼中,我望著那只美麗的蝴蝶在你的懷抱里。

  是的,今生最浪漫的.事,就是看著你,和你在同一片天空下慢慢地變老。

  有點(diǎn)悲壯,有點(diǎn)不值,可我愿意。

  我要做一只美麗的蝴蝶,雪花飄起的日子里,我,就是變成一片小小的雪花兒,落在你曾經(jīng)盛開的地方,守望著你,期待著下一個(gè)春天的到來,不知你是不是還能出現(xiàn)在我的面前。

  于是,我傻傻地期待下一個(gè)春天的來臨。

  我的心傷化作現(xiàn)在這樣同樣心傷的文字,我現(xiàn)在已不想再打動(dòng)你,只想溫暖你。

  來生,我就做一只美麗的蝴蝶。

蝴蝶小學(xué)生作文400字 篇4

  春天來了,百花盛開,鳥語花香,蝴蝶在空中翩翩起舞,給春天增添了許多生機(jī)。

  我來到了一塊綠油油的草地上,上面有許多五顏六色的小花。一陣微風(fēng)吹過,小花在風(fēng)隨風(fēng)飄蕩。這時(shí)突然從空中飛來了幾十只蝴蝶,五顏六色的。它們漸漸的逼近花兒。幾十只蝴蝶在花上隨風(fēng)舞蹈,它們的舞姿是那樣的美麗,那樣的整齊,還那樣的引人注意。

  我仔細(xì)觀察了一只蝴蝶,蝴蝶用又細(xì)又短的手和腳擺動(dòng)舞姿。它的手向前伸,然后又向左右伸開。腳不停的跳動(dòng)叉開,再用后邊的翅膀張開又合攏。它一邊跳,一邊采花粉。那只蝴蝶在花上跳了一兩分鐘又到處飛。我找來一個(gè)透明的塑料瓶子,里面放了一些土和花,然后再戳了幾個(gè)小洞。我把它捉住后放在里面,只見它在花上停了一會(huì)兒,然后就撲楞楞的扇動(dòng)著翅膀到處飛撞。我想此刻的它大概想飛出去,在湛藍(lán)的天空中自由的舞蹈吧!于是就打開瓶蓋讓它飛了出去,它在自由的空間里自由的舞蹈,跳出了一曲優(yōu)雅的華爾茲。在空瓶壁上留下一些金黃色的粉末、粉末紅色粉末……那是蝴蝶留下的花粉。

  這時(shí)我明白了蝴蝶不僅是一個(gè)勤勞的傳粉者,更是一個(gè)優(yōu)秀的舞蹈家。

蝴蝶小學(xué)生作文400字 篇5

  穿過茂盛的樹林,來到一個(gè)七彩的小天地——野花叢,在一朵紫色小花旁翩翩起舞的小蝴蝶,就是我啦!

  美麗的春姐姐,踮起腳尖靜悄悄地來到我們這歡樂的小世界。我和小伙伴們決定與春姐姐來一次奇異有趣的春之旅!

  我們舞動(dòng)著如雪一般潔白的小翅膀,不知不覺中我們來到了小溪弟弟身旁。嘿!大樹哥哥正忙著脫下它的“白棉襖”呢!雪水順著樹枝掉入小溪中、草地上,“叮咚——叮咚”“啪嗒——啪嗒”清脆悅耳,好似一首大自然獨(dú)特的交響樂?蓯鄣聂~兒妹妹,一會(huì)兒在水中擺動(dòng)著她那胖嘟嘟的身軀,使水面上泛起一圈圈漣漪;一會(huì)兒淘氣地在水底吹泡泡,泡泡們五顏六色,每一個(gè)都帶有幻想的色彩:一會(huì)兒興奮地躍出水面,濺起無數(shù)小浪花,還在半空來一個(gè)高難度360度大旋轉(zhuǎn),連小溪弟弟也忍不住拍手叫好,地躍出水面,濺起無數(shù)小浪花,還在半空來一個(gè)高難度360度大旋轉(zhuǎn),連小溪弟弟也忍不住拍手叫好。這,就是大自然獨(dú)一無二的藝術(shù)!

  不知過了多久,我們來到了一個(gè)色彩斑斕的世界——田野。天,是多么蔚藍(lán),潔白的云朵在藍(lán)空中耍魔術(shù),扮成一個(gè)個(gè)形狀不一的圖案,如一顆顆珍珠鑲在天空,天,顯得更藍(lán)了……花兒姐姐們都換上了艷麗的新衣裳,亭亭玉立,飛在花叢中,猶如在看一場(chǎng)別開生面的“時(shí)裝show”,我們禁不住在花叢中跳起華麗的華爾茲,和激情洋溢、歡悅輕快的迪斯科。樹苗弟弟們迫不及待地從土里鉆出頭來,在風(fēng)中點(diǎn)著小腦袋與我們打招呼。

  太陽公公回家了,我們這次有趣奇異的春之旅行也結(jié)束了;氐郊依,在夢(mèng)中,我還能看見魚兒妹妹在水中歡悅地跳舞、聽見小溪弟弟和雪水彈奏一首又一首美妙的交響樂、落葉小妹在……

蝴蝶小學(xué)生作文400字 篇6

  我家的不遠(yuǎn)處,總有許多飛舞的蝴蝶。每天早上,這些蝴蝶都會(huì)在樓下的花園里采花蜜,有時(shí)這些蝴蝶會(huì)成雙成對(duì)的飛來飛去的,好看極了。

  我每天早上都會(huì)來觀察這些美麗的蝴蝶。有時(shí)還會(huì)不由自主地捉一只花花綠綠的蝴蝶來玩玩呢!

  蝴蝶是我們?nèi)祟愖钣憛挼拿x變的,毛毛蟲是一種靠樹葉和蔬菜為生的害蟲。

  上個(gè)星期六我捉到了一只非常大的蝴蝶,仔細(xì)的觀察,蝴蝶的翅膀上有很多的毛,只要用木棍在蝴蝶的翅膀上劃一下,馬上就會(huì)出現(xiàn)一道白色的痕跡。它有兩對(duì)翅膀,一對(duì)大,一對(duì)小,像四把精美的小扇子。它的身體是黑色的、細(xì)細(xì)的、長(zhǎng)長(zhǎng)的。頭上有兩根觸角,像電視機(jī)上的電線。它的嘴巴很滑稽,像皮管一樣,想吃花蜜的時(shí)候就把嘴巴伸直,一直伸到花的深處,像吸牛奶和汽水一樣。

  聽知識(shí)淵博的爺爺說,在我們國(guó)家的云南大理有一個(gè)蝴蝶池,每年的三月三,成千上萬只的蝴蝶都會(huì)到那里聚會(huì)。

  蝴蝶的顏色有很多種,品種也很多,有鳳尾蝴、斑點(diǎn)蝴……

  這就是美麗的、小巧的蝴蝶。你們說它美嗎?如果不是親眼所見你們是不會(huì)知道蝴蝶是多么的好看。有時(shí)間的話你們也可以來觀察觀察。說不定觀察的比我還要仔細(xì)呢!

蝴蝶小學(xué)生作文400字 篇7

  前幾天,老師給我們上了一節(jié)《保護(hù)生態(tài)環(huán)境》的課, 使我們深深地懂得了保護(hù)環(huán)境的重要性,于是, 我們班的李梅、“小胖子”楊帆和我三個(gè)好伙伴便成立了“保護(hù)環(huán)境”小組,我們打著“保護(hù)環(huán)境, 愛我家園”的旗號(hào)利用雙休日時(shí)間開始了保護(hù)生態(tài)環(huán)境的活動(dòng)。

  這天, 我們?nèi)齻(gè)好伙伴拿著捕捉昆蟲的工具想捉幾只蝴蝶制成標(biāo)本研究研究。于是我們就在學(xué)校后面的樹林里捕捉蝴蝶。我們都正在尋找漂亮的蝴蝶時(shí)!翱靵砜!”楊帆忽然大叫一聲,我和李梅跑過去一看,“哇!好漂亮的黑蝴蝶呀! ”我們不約而同地發(fā)出了驚嘆聲。李梅慢慢地舉起網(wǎng), 狠狠朝地下“啪”地一聲扣住了這只黑蝴蝶, 我們興奮地帶著這只黑蝴蝶去學(xué)校不久才創(chuàng)辦的標(biāo)本室里制作這只蝴蝶標(biāo)本。

  剛來到標(biāo)本室的門口, 正好看見向我們走來的自然老師師老師,他問我們到這來干什么, 楊帆拿出黑蝴蝶說:“制做標(biāo)本!崩蠋熴蹲×耍f“你從哪捉來的, 這可是國(guó)家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物── 黑粉蝶呀!”我們?nèi)齻(gè)驚訝極了, 李梅說:“是從學(xué)校后邊的樹林里捉來的,老師,它既然是國(guó)家保護(hù)動(dòng)物, 我們還是放了它吧!”老師想了一會(huì)說:“不行,為了使黑蝴蝶能更好的生存,使同學(xué)更好地認(rèn)識(shí)它,保護(hù)它, 我們只有把這只黑粉蝶制成標(biāo)本了,你們看怎么樣?”我們?nèi)齻(gè)點(diǎn)了點(diǎn)頭,堅(jiān)定地說:“好!”說完,我們便師生合作,一起開始制作標(biāo)本了……

  兩個(gè)多小時(shí)過去了, 我們師生四人終于完成了這項(xiàng)艱巨的任務(wù),一只嶄新的黑蝴蝶標(biāo)本出現(xiàn)在了標(biāo)本盒上, 它象征了千千萬萬只即將被受到保護(hù)的黑粉蝶, 象征著新一代保護(hù)環(huán)境小衛(wèi)士的再現(xiàn)。

蝴蝶小學(xué)生作文400字 篇8

  春天來了,我家的后花園里綻放著許多鮮花,引來了一只只美麗的蝴蝶。它們?cè)诨▍仓恤骠嫫鹞瑁〕岚蛟谏舷律葎?dòng),飛高了,又滑下來,真有趣!

  我注意到其中一只飛到了一朵紅艷艷的玫瑰花上面,雖說是在站立,可是翅膀依舊在拍打。它用六只小腳把身體支撐住,以防風(fēng)兒把自己吹跑,然后把嘴小心翼翼地伸進(jìn)花蕊中吸花蜜。我想仔仔細(xì)細(xì)地觀察它,所以我用凌波微步走到花前,趁它不注意,我伸出小手輕輕地捉住了它。雖然我捉住了它,但是它一點(diǎn)兒也不配合,它使勁地掙扎,好像在說:“快放開我!快放開我!”我溫和地說:“別動(dòng),等我觀察完后就放你走。”說完,蝴蝶好像聽懂了我說的話,真的不動(dòng)了。

  我這才觀察了起來。只見蝴蝶頭部有兩只黑色的大眼睛,亮晶晶的;在眼睛的上方有兩根柔軟的觸角,底部很細(xì),越往上越粗,在觸角頂部還有兩個(gè)觸點(diǎn);胸部很結(jié)實(shí),上面有兩對(duì)足,后面是軟軟的腹部。最大最美的還是要數(shù)那對(duì)翅膀,張開看,非常漂亮,花紋豎著排列,五顏六色,特別惹人喜愛。

  我看著這只美麗的花蝴蝶,不由自主的就松開了手,實(shí)現(xiàn)了我的諾言。我想:蝴蝶也是大自然中的一員,也是大自然中的裝點(diǎn)工,放了它,不僅僅是為了實(shí)現(xiàn)我的諾言,也是讓它回歸自然。

蝴蝶小學(xué)生作文400字 篇9

  春天到了,草地上煥然一新,穿著綠衣服的小草娃娃探出了尖尖的小腦袋,美麗的花兒綻開了笑臉,發(fā)出淡淡的清香。小松鼠,鼴鼠,小白兔和小鹿來到草地上玩,正當(dāng)他們玩的起勁的時(shí)候,一只五彩斑斕的蝴蝶穿著金黃的外衣,彩色的花裙子,還不是拍打著自己身上那美麗的翅膀在天空跳起阿娜的舞蹈,小伙伴們被迷住了,好美!他們想捉住她和她玩,想給她畫像。小鹿想我最高一定第一個(gè)捉住蝴蝶的。小鹿暗自得意,于是胸有成竹地伸長(zhǎng)脖子,抬起他的前腳向目標(biāo)撲去,蝴蝶眼疾手快的飛開了,小鹿沒捉到蝴蝶,反而摔了一個(gè)大跟頭,“哎呦,愛呦”地直叫。小松鼠想我的手腳靈活,只要我輕輕一跳蝴蝶就是我的,于是洋洋得意的小松鼠前腳爬得低低的,屁股翹得高高的,準(zhǔn)備隨時(shí)一躍而起,只見小松鼠瞄準(zhǔn)目標(biāo)用力一蹦,他吻向大地,蝴蝶笑著飛翔在他的頭上,他沮喪極了。晏鼠骨碌碌的轉(zhuǎn)著兩顆黑眼睛,想如果大家齊心協(xié)力一定可以抓到蝴蝶。大家覺得這樣很好,于是小松鼠,小兔,鼴鼠都跳到小鹿的背上,把蝴蝶圍在中間捉住。望著美麗的蝴蝶他們高興的又唱又跳,他們和蝴蝶成為好朋友,一起嬉戲,給她畫像。

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