【精華】蝴蝶小學生作文400字集合八篇
在平日的學習、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的蝴蝶小學生作文400字8篇，歡迎大家分享。
蝴蝶小學生作文400字 篇1
春天來了，我家的后花園里綻放著許多鮮花，引來了一只只美麗的蝴蝶。它們在花叢中翩翩起舞，小翅膀在上下扇動，飛高了，又滑下來，真有趣！
我注意到其中一只飛到了一朵紅艷艷的玫瑰花上面，雖說是在站立，可是翅膀依舊在拍打。它用六只小腳把身體支撐住，以防風兒把自己吹跑，然后把嘴小心翼翼地伸進花蕊中吸花蜜。我想仔仔細細地觀察它，所以我用凌波微步走到花前，趁它不注意，我伸出小手輕輕地捉住了它。雖然我捉住了它，但是它一點兒也不配合，它使勁地掙扎，好像在說：“快放開我！快放開我！”我溫和地說：“別動，等我觀察完后就放你走�！闭f完，蝴蝶好像聽懂了我說的話，真的不動了。
我這才觀察了起來。只見蝴蝶頭部有兩只黑色的大眼睛，亮晶晶的；在眼睛的上方有兩根柔軟的觸角，底部很細，越往上越粗，在觸角頂部還有兩個觸點；胸部很結實，上面有兩對足，后面是軟軟的腹部。最大最美的還是要數那對翅膀，張開看，非常漂亮，花紋豎著排列，五顏六色，特別惹人喜愛。
我看著這只美麗的花蝴蝶，不由自主的就松開了手，實現了我的諾言。我想：蝴蝶也是大自然中的一員，也是大自然中的裝點工，放了它，不僅僅是為了實現我的諾言，也是讓它回歸自然。
蝴蝶小學生作文400字 篇2
我家的不遠處，總有許多飛舞的蝴蝶。每天早上，這些蝴蝶都會在樓下的花園里采花蜜，有時這些蝴蝶會成雙成對的飛來飛去的，好看極了。
我每天早上都會來觀察這些美麗的蝴蝶。有時還會不由自主地捉一只花花綠綠的蝴蝶來玩玩呢！
蝴蝶是我們人類最討厭的毛毛蟲變的，毛毛蟲是一種靠樹葉和蔬菜為生的害蟲。
上個星期六我捉到了一只非常大的蝴蝶，仔細的觀察，蝴蝶的翅膀上有很多的毛，只要用木棍在蝴蝶的翅膀上劃一下，馬上就會出現一道白色的痕跡。它有兩對翅膀，一對大，一對小，像四把精美的小扇子。它的身體是黑色的、細細的、長長的。頭上有兩根觸角，像電視機上的電線。它的嘴巴很滑稽，像皮管一樣，想吃花蜜的時候就把嘴巴伸直，一直伸到花的深處，像吸牛奶和汽水一樣。
聽知識淵博的爺爺說，在我們國家的云南大理有一個蝴蝶池，每年的三月三，成千上萬只的蝴蝶都會到那里聚會。
蝴蝶的顏色有很多種，品種也很多，有鳳尾蝴、斑點蝴……
這就是美麗的、小巧的蝴蝶。你們說它美嗎？如果不是親眼所見你們是不會知道蝴蝶是多么的好看。有時間的話你們也可以來觀察觀察。說不定觀察的比我還要仔細呢！
蝴蝶小學生作文400字 篇3
春天到了，草地上煥然一新，穿著綠衣服的小草娃娃探出了尖尖的小腦袋，美麗的花兒綻開了笑臉，發(fā)出淡淡的清香。小松鼠，鼴鼠，小白兔和小鹿來到草地上玩，正當他們玩的起勁的時候，一只五彩斑斕的蝴蝶穿著金黃的外衣，彩色的花裙子，還不是拍打著自己身上那美麗的翅膀在天空跳起阿娜的舞蹈，小伙伴們被迷住了，好美啊！他們想捉住她和她玩，想給她畫像。小鹿想我最高一定第一個捉住蝴蝶的'。小鹿暗自得意，于是胸有成竹地伸長脖子，抬起他的前腳向目標撲去，蝴蝶眼疾手快的飛開了，小鹿沒捉到蝴蝶，反而摔了一個大跟頭，“哎呦，愛呦”地直叫。小松鼠想我的手腳靈活，只要我輕輕一跳蝴蝶就是我的，于是洋洋得意的小松鼠前腳爬得低低的，屁股翹得高高的，準備隨時一躍而起，只見小松鼠瞄準目標用力一蹦，他吻向大地，蝴蝶笑著飛翔在他的頭上，他沮喪極了。晏鼠骨碌碌的轉著兩顆黑眼睛，想如果大家齊心協力一定可以抓到蝴蝶。大家覺得這樣很好，于是小松鼠，小兔，鼴鼠都跳到小鹿的背上，把蝴蝶圍在中間捉住。望著美麗的蝴蝶他們高興的又唱又跳，他們和蝴蝶成為好朋友，一起嬉戲，給她畫像。
蝴蝶小學生作文400字 篇4
太陽像小孩一樣剛剛探出頭來，在偷看著什么�！靶邢x，起床啦，跟媽媽一起去田野，我去除草，你去捉蝴蝶�！甭犃藡寢尩脑�，我連忙爬起來，就歡歡喜喜地跟媽媽一起去田野了，那時我才六歲，捉蝴蝶是我最喜歡的一件事。
到了田野，那里有一大片草，也有很多蝴蝶在那些不知名的小花叢中翩翩起舞，我看得眼花繚亂。忽然，我看見一只又大又美麗的藍蝴蝶撲閃著大翅膀朝我這邊飛過來了。我的目標就是這只了!我迎著它跑過去，可是它卻突然轉換方向想要飛走，我跟在后面不停地追它。終于，它在一朵白色的小花上優(yōu)雅地停了下來，我卻氣喘吁吁地呆在了原地。不一會兒，我小心翼翼地湊了過去，一個猛撲，整個身子都壓了過去，等我爬起來才發(fā)現，蝴蝶的翅膀都被我壓斷了，我頓時哇哇大哭，媽媽過來安慰我說：“一會不捉蝴蝶，就這么靜靜地陪著它們玩，它們就不會受傷了啊�！蔽铱戳丝词种锌蓱z的蝴蝶，又想了想媽媽的話，情不自禁地留下了后悔的眼淚。
我懂了，蝴蝶的生命是弱小的，我們每個人都要好好保護著美麗的但是卻脆弱的蝴蝶。我以后再也不捉蝴蝶了，每一個動物都和我們一樣，都有生命，都要生活的權利，蝴蝶給了我這樣的啟示，我以后一定也會尊重它們渺小又偉大的生命。
蝴蝶小學生作文400字 篇5
哈嘍！大家好，我叫奇妙，非常喜愛做活動，以下便是我的捉蝴蝶行動。
那天太陽火辣辣地炙烤著大地，石頭都快冒煙了。上完了特長班我和伙伴妙奇一起結
伴回家，路上有許多美麗的白蝴蝶在偏偏起舞，在我們的頭上飛來飛去，我頓時有了主意，不如我們去捉蝴蝶吧！
到了下午，我和妙奇整裝待發(fā)，每人帶上白手套拿著一個透氣的盒子，各拿一塊大的硬紙板。搞的跟個文物研究者似的，到了足球場，一只只美麗的白蝴蝶在草叢中翩翩起舞。我情不自禁就跑了上去，“啪”的一聲竟然拍的了一只，“快拿盒子來”我大叫到。于是第一只蝴蝶被成功的捉住了，妙奇對我連連豎起大拇指，這也更加讓我有了自信心�？墒墙酉聛砗拖裆塘亢昧怂频目傄膊伙w低，于是我和妙奇對了個眼神，一起瞄準目標，她從東，我從西，準備來一個兩面夾攻，可是我跑不過蝴蝶，畢竟它是飛的呀！妙奇可到好，離五六米就開始用紙板扔了，這一扔可不要緊，可偏偏就砸到了我的腿，我疼得嗷嗷直叫。蝴蝶有了可趁之機，我連忙起身，一下沒站穩(wěn)，摔了個狗啃屎，心想：我奇妙怎么那么倒霉呀！不過后來經過我的不懈努力后，我連捉了八只，妙奇捉了三只。哈哈，戰(zhàn)績挺好的呀！
看看，我奇妙捉蝴蝶就是不一樣吧！
蝴蝶小學生作文400字 篇6
春天來了，大地復蘇了，一只只蝴蝶換上五彩斑斕的外衣，在花叢飄然起舞。我撿了一個蝴蝶卵回家，盼著它快快成長。
我仔細觀察了這卵，這卵是透明的，帶些紫色，形狀像一滴水滴。呵，平時，其它許多動物的卵里都有有它的胚胎，如：青蛙卵里有個小黑點，魚卵里有一個魚形物體，可蝴蝶卵里什么都沒有，真怪了。上面還有黏乎乎的液體。
不幾天，卵里鉆出一個小黑怪物，別看它這么小，卻一天能吃兩三片手掌大的葉子呢。它小心的蠕動著，只顧著吃，它還是個天才藝術家，老是在葉子中間咬出一個稀奇古怪的形狀來。慢慢地，小黑怪變成了黃綠黑相間的毛毛蟲，又帶些紅藍的色彩。這么鮮艷的顏色，難道它不怕其它動物的發(fā)現和襲擊嗎？哦，盡管色彩艷麗，會被其它動物發(fā)現，但這也是在告誡其它傷害它的動物：不準靠近，傷我者必毒死。這條毛毛蟲越長越肥，快要變成蛹了。
有一天，毛毛蟲垂在葉子下不動了，真是呆如木雞。它開始吐絲，織楊了一個半透明的“屋子”，它在里面化成蛹，呼呼大睡進入夢鄉(xiāng)。隨著時間的推移，蛹不斷地變化著，從綠色的蛹變得越像蝴蝶了。
終于，那天，蛹突然抖動了一下，破出一個小口，露出了翅膀的末端。蝴蝶開始掙扎，極力鼓動雙翅，蛹殼劇烈晃動，搖搖欲墜，我在一旁心急如焚，多想幫幫它，但我知道，幫了它等于害死了它，蝴蝶在破蛹時磨練了翅膀，鉆出后才能飛翔。我只好袖手旁觀。
蝴蝶掙脫了蛹殼，它面目全非，添了一對五彩繽紛的翅膀。它停在葉上，等翅膀干了，便翩翩起舞，飛上藍天，去尋找它夢寐以求的香甜花朵。
蝴蝶小學生作文400字 篇7
五彩的蝴蝶顏色粲然，如重月紋鳳蝶、褐脈金斑蝶等，尤其是螢光翼鳳蝶，其后翊在陽光下時而金黃，時而翠綠，有時還由紫變藍�？茖W家通過對蝴蝶色彩的研究，為軍事防御帶來了極大的稗益。
在二戰(zhàn)期間，德軍包圍了列寧格勒，企圖用轟炸機摧毀其軍事目標和其他防御設施。蘇聯昆蟲學家施萬維奇根據當時人們對偽裝缺乏認識的情況，提出利用蝴蝶的色彩在花叢中不易被發(fā)現的道理，在軍事設施上覆蓋蝴蝶花紋般的偽裝。因此，盡管德軍費盡心機，但列寧格勒的軍事基地仍然無恙，為贏得最后的勝利奠定了堅實的基礎。根據同樣的原理，后來人們還生產出了迷彩服，大大減少了戰(zhàn)斗中的傷亡。人造衛(wèi)星在太空中由于位置的不斷變化可引起溫度驟然變化，有時溫差可高達兩、三百度，嚴重影響許多儀器的正常工作。
科學家們受蝴蝶身上的鱗片會隨陽光的照射方向自動變換角度而調節(jié)體溫的啟發(fā)，將人造衛(wèi)星的控溫系統制成了葉片反兩面輻射、散熱能力相差很大的百葉窗樣式，在每扇窗的轉動位置安裝有對溫度敏感的金屬絲，隨溫度變化可調節(jié)窗的開合，從而保持了人造衛(wèi)星內部溫度的恒定，解決了航天事業(yè)中的一大難題。
蝴蝶小學生作文400字 篇8
不要小看那些弱小的蝴蝶，其實它們的翅膀上有很大的學問。
上星期日，我來到公園，漫步于一片開滿鮮花的地方，一群勤勞的蜜蜂嗡嗡地忙個不停，美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。突然，蜜蜂們全都慌慌張張地飛走了，原來是一群淘氣的鳥兒也來湊熱鬧，嚇得蜜蜂立刻退避三舍。但我發(fā)現，那些在花叢中的蝴蝶們并沒有逃走，而是一只只閉合雙翼停留在花朵上，翅膀上出現了大大的眼形圖案。咦，難道它們不怕鳥嗎？更奇怪的是，鳥兒們追逐著、吞食著沒有及時逃走的蜜蜂們，卻對近在眼前的蝴蝶視而不見。
看到這兒，我忽然想起了以前曾看過的一本書《蝴蝶的翅膀藏著大秘密》，就和今天發(fā)生的事情一樣。書里描寫了一位科學家捉來許多鳥兒進行試驗，每當鳥兒們吞食昆蟲時，他就在鳥兒們的旁邊投射一些幾何圖案，可鳥兒們并不在乎這些。但當他把幾何圖案換成蝴蝶翅膀上的眼形圖案時，剛才還享受美食的鳥兒們卻立刻飛走了。那是因為鳥兒們以為蝴蝶翅膀上的眼形圖案就是它們天敵的眼睛，天敵來了，自然鳥兒就飛走了。
大自然的奧妙真是令人神奇��！可以說大自然永遠是人類的老師，值得人類去尊敬、學習。