關(guān)于蝴蝶小學(xué)生作文500字匯總9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的蝴蝶小學(xué)生作文500字9篇,歡迎閱讀與收藏。
蝴蝶小學(xué)生作文500字 篇1
不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎見(jiàn)彩虹?
——題記
蝶,好樣的!
你破繭成蝶之前,在重重束縛中,你就對(duì)自己許下心愿,總有一天要舞出自然界最優(yōu)美的弧線。
“物固有之,人亦宜然!鄙膭(dòng)力源于追求,生存的目的是為了有更高的追求。漫漫人生,寂寂長(zhǎng)途,因?yàn)橛凶非蟮闹敢,才不致在大海中迷失?dǎo)航、沙漠中迷失方向。倘若海明威筆下的老人沒(méi)有“人不是為失敗而生的,人可以被毀滅,但不能給打敗”的信念,又何以迎接命運(yùn)的挑戰(zhàn)?
人,應(yīng)該勇于追求!
蝶,好樣的!
風(fēng)雨中的冷清,黑夜里的寂寞,烈日的炙烤,嚴(yán)寒的侵蝕,你都經(jīng)歷過(guò),當(dāng)雛鳥(niǎo)掙開(kāi)母親的懷抱,自由翱翔于天際時(shí),你也曾悵然過(guò),然而為了自己的宣誓,你卻堅(jiān)守著獨(dú)自的執(zhí)著。
孟子云:“天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身!惫胖ベt,未受挫而成大器者,少矣。屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,厥有《國(guó)語(yǔ)》;司馬遷被捕,仍作《史記》……他們所遇到的波瀾,又豈是一小朵浪花而已,而是一大片的洶涌——官場(chǎng)上的爾虞我詐,國(guó)家的興亡衰敗,縱然機(jī)遇遺棄了他們,命運(yùn)捉弄了他們,可是他們不曾放棄過(guò)自己,是心中的信念支撐著他們,是心中的火苗點(diǎn)燃了希望之燈,他們?cè)谄诖,在守望著…?/p>
人,應(yīng)該為目標(biāo)而執(zhí)著,不論前方多坎坷,既然決定了,便只顧風(fēng)雨兼程!
碟,好樣的!
你在沉默了一冬之后,終于把放飛的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)。不悔當(dāng)初的付出與矜持,天際有一道最亮麗的風(fēng)景——我知道那是你!
掙扎過(guò),奮斗過(guò),才知道成功近在咫尺,自己的翅膀也愈來(lái)愈堅(jiān)硬。俗語(yǔ)說(shuō)“不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香。”的確,鐵杵只有經(jīng)過(guò)磨練,才能成為繡花針;而玉只有經(jīng)過(guò)雕刻,方能成為寶物。
人,總在披荊斬棘后,才觸摸到一片陽(yáng)天!
克服了重重障礙,等到勝利女神垂青的那一天,用燦爛書(shū)寫(xiě)最美麗的篇章!
蝴蝶小學(xué)生作文500字 篇2
在一棵茂盛的大樹(shù)上,住著一只丑陋的毛毛蟲(chóng)小云。它沒(méi)有朋友,一個(gè)人住在大樹(shù)上覺(jué)得很沒(méi)意思。
有一天,它看見(jiàn)大樹(shù)上來(lái)了一只蟈蟈和小蜻蜓,他們?cè)谝黄鹂鞓?lè)地玩著捉迷藏的游戲。小云見(jiàn)了說(shuō):“我也想和你們一起玩,好嗎?”小蜻蜓神氣地說(shuō):“呸,你長(zhǎng)得這么丑,我才不愿和你一起玩呢。”小云只好傷心地回家了。
從此小云在家里不敢出門(mén),因?yàn)榇蠹叶家靶λf(shuō)它長(zhǎng)得簡(jiǎn)直太丑了,連蒼蠅都比不過(guò)。小云每天都在家嗚嗚地哭,一陣陣的哭聲被好心的小蝸牛聽(tīng)見(jiàn)了。小蝸牛雖然爬得慢,但它還是急匆匆地趕往小云的家。小蝸牛來(lái)到小云家,奇怪地問(wèn):“你怎么了?是不是大家都嫌你丑,不愿意和你一起玩?”“是啊,我一個(gè)人待在家里孤單極了!毙≡苽牡鼗卮鸬。小蝸牛安慰道:“別哭了,毛毛蟲(chóng),我有一個(gè)好消息要告訴你,你只要多吃樹(shù)葉,長(zhǎng)大了,就會(huì)變成一只美麗的蝴蝶的!闭f(shuō)完,蝸牛就走了。
小云聽(tīng)了小蝸牛的安慰,心情一下子高興起來(lái)。它連忙來(lái)到一棵又綠又茂盛的大樹(shù)上,大口大口地吃起樹(shù)葉來(lái)。
過(guò)了幾天,它的身子變胖了。又過(guò)了幾天它脫了皮,沒(méi)多久,樹(shù)上出現(xiàn)了一個(gè)光滑的繭子。小云咬破了繭子,從里面飛了出來(lái),發(fā)現(xiàn)自己竟長(zhǎng)出了一對(duì)五彩繽紛的翅膀。它來(lái)到了小蝸牛的家,對(duì)曾經(jīng)安慰過(guò)它的小蝸牛說(shuō):“我真的變成一只美麗的蝴蝶了!毕X蟈和小蜻蜓看見(jiàn)了小云,都不敢相信自己的眼睛,它真的是那只丑陋的毛毛蟲(chóng)變的嗎?
從此,它們?cè)僖膊蝗⌒恕?/p>
蝴蝶小學(xué)生作文500字 篇3
冬日歸鄉(xiāng),閑庭信步。鵝毛大雪,紛紛揚(yáng)揚(yáng)。
在后院銀裝素裹般的世界中,我獨(dú)自一人悠閑地欣賞著雪景。無(wú)意中嗅到一股淡淡的清香,急忙回首,卻驚見(jiàn)一樹(shù)在風(fēng)雪中怒放的艷艷紅蝴蝶梅。我忙快步向前,細(xì)細(xì)觀賞。
只見(jiàn)那蝴蝶梅朵朵小巧,瓣瓣玲瓏,每一朵仿佛都是精雕細(xì)琢而成的紅玉,那晶瑩剔透的蝴蝶梅瓣皆是中心艷紅,逐漸過(guò)渡至可人的粉嫩,最后漸變?yōu)檫吘壍臐嵃。明明是蠟質(zhì)的花瓣,偏偏又好似吹彈可破。中心那嫩黃的花蕊纖細(xì)柔軟,使人心中倍生憐愛(ài)之意。整朵花仿佛就是一個(gè)嬌小俏皮的精靈。一片晶瑩的雪花悄然落上,無(wú)聲消逝。
但正是這好似如琉璃般晶瑩易碎的蝴蝶梅,卻偏在這萬(wàn)物凋零的時(shí)節(jié)開(kāi)花,在這凜冽的寒風(fēng)中傲然綻放,可謂是“凌寒獨(dú)自開(kāi)”。它遒勁有力的枝干仿佛鐵鑄一般任北風(fēng)呼嘯而紋絲不動(dòng)。深棕色的表皮上偶爾泛起一絲冷艷的光。
在這時(shí),原本小家碧玉般的蝴蝶梅花忽的又透出一種冰雕特有的高貴孤傲的氣質(zhì)。它不在群芳爭(zhēng)奇斗艷之時(shí)嶄露頭角,卻在這天地寂然之際傲然露崢嶸。擁有這種與眾不同的生存環(huán)境,自然也鍛造出了獨(dú)樹(shù)一幟的'韻味——冷傲卻又美麗。璀璨的嫣紅點(diǎn)綴著這皚皚的雪景,使之忽的生機(jī)勃勃起來(lái)。是啊,白茫茫的雪野若只有漫天飛雪,豈不單調(diào)?但只要有這奪人目光的一株紅蝴蝶梅,就會(huì)宛如一副極品水墨畫(huà),令人陶醉其中。
不,還不能說(shuō)是畫(huà),畫(huà)可沒(méi)有這種攝人心魄的芬芳。淡淡的清香緩緩流轉(zhuǎn)于四周,也仿佛是有形之物,細(xì)膩地?fù)徇^(guò);蛟S它的心意,正是“不要人夸顏色好,只留清氣滿乾坤”吧。
但無(wú)論是花形還是顏色,美艷或芳香,都足以令我傾倒,令我由衷地贊嘆。但它最珍貴、最獨(dú)特之處,還是它的“雪虐風(fēng)號(hào)愈凜然,花中氣節(jié)最高堅(jiān)”!它“無(wú)意苦爭(zhēng)春,一任群芳妒”,即使最終“零落成泥碾作塵”,也定會(huì)“只有香如故”。
輕步回屋,深思游離。而那綴雪紅蝴蝶梅,依然在漫天白雪中,睥睨天地。
蝴蝶小學(xué)生作文500字 篇4
我要做一只,在春天百花綻開(kāi)的時(shí)節(jié),我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著你。
你是大草原中那一束正在開(kāi)放的花朵,你的清香深深地吸引著我。
我是該飛到你的身邊,還是該安靜地走開(kāi)呢?我看到,你的身邊有了一只美麗的蝴蝶,那樣地深情地在你的身邊翩翩飛舞,你看不見(jiàn)我,更看不見(jiàn)我的憂傷。
我要做一只美麗的蝴蝶,在夏天火熱的日子里,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著你。
我看見(jiàn)你干涸的樣子,我好心疼。于是我飛過(guò)去了,我想為你擋住一點(diǎn)點(diǎn)的灸熱,只要能為你做一點(diǎn)小事,只有一點(diǎn),我愿意。
我想,你看著我在你的身邊飛舞了,可你卻不會(huì)心痛。不會(huì)去心痛那個(gè)在火熱的陽(yáng)光下的我,我的眼淚流下來(lái),這淚,滋潤(rùn)著你,看著你的快樂(lè),我也是快樂(lè)的。
你知道嗎?我很累了,可卻我看到你的臉色因?yàn)槲业臏I水而不再干枯。我看到那只美麗的蝴蝶依舊在你身邊幸福地飛啊飛,看到了,幸福真的就是幸福,沒(méi)有理由。
我要做一只美麗的蝴蝶,在秋天這個(gè)收獲的季節(jié)里,所有的人都收獲了一年的希望,可我沒(méi)有。在淚眼中,我望著那只美麗的蝴蝶在你的懷抱里。
是的,今生最浪漫的事,就是看著你,和你在同一片天空下慢慢地變老。
有點(diǎn)悲壯,有點(diǎn)不值,可我愿意。
我要做一只美麗的蝴蝶,雪花飄起的日子里,我,就是變成一片小小的雪花兒,落在你曾經(jīng)盛開(kāi)的地方,守望著你,期待著下一個(gè)春天的到來(lái),不知你是不是還能出現(xiàn)在我的面前。
于是,我傻傻地期待下一個(gè)春天的來(lái)臨。
我的心傷化作現(xiàn)在這樣同樣心傷的文字,我現(xiàn)在已不想再打動(dòng)你,只想溫暖你。
來(lái)生,我就做一只美麗的蝴蝶。
蝴蝶小學(xué)生作文500字 篇5
一天萬(wàn)里無(wú)云,陽(yáng)光明媚,我和妹妹很高興,因?yàn)榻裉煳覀兘裉煜肴傧矫利惖暮S谑俏覀凃_爸爸去勝溪湖玩。
下午了,我們興致勃勃地來(lái)到了勝溪湖,趁爸爸不注意時(shí),準(zhǔn)備好捕捉蝴蝶的網(wǎng)子。到了公園里,里面鮮花盛開(kāi),綠樹(shù)成蔭,五顏六色的花兒上,飛舞著漂亮的蝴蝶,我們走到跟前,舉起網(wǎng)輕聲說(shuō):“三,二,一,放!”我迅速放下網(wǎng),沒(méi)捉到,我們很失望,但決不能放棄,第二次,我瞄準(zhǔn)了目標(biāo)!胺!”可抓住它了,準(zhǔn)是它不想跟我走,上下亂飛,差點(diǎn)我就松開(kāi)手了,當(dāng)我等到它筋疲力盡時(shí),我才讓妹妹打開(kāi)玻璃瓶,讓蝴蝶飛進(jìn)去,再蓋上瓶蓋,蝴蝶就只能在玻璃瓶底上下飛舞了。我們欣賞著美麗的蝴蝶,得意地把瓶子在手里晃來(lái)晃去,看著美麗的蝴蝶在這瓶子里飛來(lái)飛去。
這時(shí),爸爸回來(lái)了,見(jiàn)我們這樣折磨蝴蝶,很是生氣,說(shuō)道:“你們不是說(shuō)在這兒玩嗎?怎么開(kāi)始捉蝴蝶了?快點(diǎn)把它放了!”
“爸爸!為什么?”我和妹妹不理解,生氣地直跳。
“你可知道,蝴蝶是大自然的一部分,也是一份生命!如果你不懂,就想想,如果你是蝴蝶,把你養(yǎng)在玻璃瓶里,你便失了自由,失去了快樂(lè),那時(shí),你便失去了人生,一輩子只能站在籠子里,坐在小秋千上蕩來(lái)蕩去,只能直直地看著窗外,只能望著主人快樂(lè)的表情,永遠(yuǎn)得不到快樂(lè),你愿意嗎?而且蝴蝶能傳播花粉,讓大自然更加五彩繽紛!
我開(kāi)口想爭(zhēng)辯,但聽(tīng)著父親的話,我只能決定讓蝴蝶重新回到大自然的懷抱,看著蝴蝶扇動(dòng)著美麗的翅膀,飛向了花叢。
暑假里那個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的下午,給我留下了永久的回憶和終身的啟示。無(wú)論是人還是動(dòng)物,都是大自然的一部分,都擁有生命的價(jià)值,我們要愛(ài)護(hù)動(dòng)物植物,愛(ài)護(hù)大自然,就像愛(ài)護(hù)自己一樣。
蝴蝶小學(xué)生作文500字 篇6
這時(shí),一個(gè)蝴蝶標(biāo)本放在我的桌子上,我湊上去一看,啊,這個(gè)小生靈真美。
這是一片柳葉,葉脈上的斑紋排列的整整齊齊,十分精致,令人眼花繚亂。一個(gè)個(gè)精美的圖案在葉子上浮現(xiàn)出來(lái),比山上密密麻麻的溪流還要精致。葉子上鑲嵌著一只色彩繽紛的蝴蝶,它展開(kāi)翅膀,似乎一不留神它就能扇扇翅膀飛走。
這只蝴蝶真是令人贊嘆不已!金黃的翅膀上點(diǎn)著大大小小的黑斑點(diǎn),就像獵豹身上華麗的“服裝”。漆黑的身軀又細(xì)又長(zhǎng),薄薄的翅膀緊緊地貼在身上,哦,不對(duì),應(yīng)該是身軀貼在翅膀上才對(duì)。細(xì)長(zhǎng)的觸角向外伸著,像天線在接收信息。它上面的翅膀很像蜻蜓的翅膀,而下面兩個(gè)翅膀卻像兩把扇子長(zhǎng)長(zhǎng)地拖在身后。薄薄的翅膀與細(xì)長(zhǎng)的身軀配合在一起,便組成了一只十分完美的蝴蝶,而這只完美的蝴蝶,就輕輕地躺在這晶亮的柳葉上。而它,這只蝴蝶,就在柳葉上“翩翩起舞”。但它卻似乎在向往過(guò)去在云南蝴蝶谷——它的家鄉(xiāng)生活。
它在蝴蝶谷的生活一定很美好。我猜是這樣的:清晨,太陽(yáng)爬上東山,向它問(wèn)好。微風(fēng)輕輕吹拂,“呼呼”為它的舞蹈伴奏;▋盒〔蓦S風(fēng)搖擺,與它共同分享生活的歡樂(lè)。它與它的兄弟姐妹們?cè)诓輩仓恤骠嫫鹞,?lái)回穿梭。一會(huì)兒停歇在野草上,一會(huì)兒停在鮮花上吸取花露。就連小蜜蜂也來(lái)湊熱鬧,它們“嗡嗡”叫著,歡唱美麗新生活。啊,多美呀!簡(jiǎn)直是世外桃源!如今,它卻當(dāng)做標(biāo)本被收藏起來(lái),與柳葉做伙伴,真是枯燥無(wú)味的生活啊。
我一開(kāi)始為這個(gè)雖美麗但失去自由的小生靈而感到惋惜,但我轉(zhuǎn)念一想,這個(gè)小生靈當(dāng)做標(biāo)本被收藏起來(lái),不也是一種永恒的美麗嗎?
蝴蝶小學(xué)生作文500字 篇7
前幾天,老師給我們上了一節(jié)《保護(hù)生態(tài)環(huán)境》的課, 使我們深深地懂得了保護(hù)環(huán)境的重要性,一只黑蝴蝶標(biāo)本作文。于是, 我們班的李梅、“小胖子”楊帆和我三個(gè)好伙伴便成立了“保護(hù)環(huán)境”小組,我們打著“保護(hù)環(huán)境, 愛(ài)我家園”的旗號(hào)利用雙休日時(shí)間開(kāi)始了保護(hù)生態(tài)環(huán)境的活動(dòng)。
這天, 我們?nèi)齻(gè)好伙伴拿著捕捉昆蟲(chóng)的工具想捉幾只蝴蝶制成標(biāo)本研究研究。于是我們就在學(xué)校后面的樹(shù)林里捕捉蝴蝶。我們都正在尋找漂亮的蝴蝶時(shí)!翱靵(lái)看!”楊帆忽然大叫一聲,我和李梅跑過(guò)去一看,“哇!好漂亮的黑蝴蝶呀! ”我們不約而同地發(fā)出了驚嘆聲。李梅慢慢地舉起網(wǎng), 狠狠朝地下“啪”地一聲扣住了這只黑蝴蝶, 我們興奮地帶著這只黑蝴蝶去學(xué)校不久才創(chuàng)辦的標(biāo)本室里制作這只蝴蝶標(biāo)本。
剛來(lái)到標(biāo)本室的門(mén)口, 正好看見(jiàn)向我們走來(lái)的自然老師師老師,他問(wèn)我們到這來(lái)干什么, 楊帆拿出黑蝴蝶說(shuō):“制做標(biāo)本!崩蠋熴蹲×,說(shuō)“你從哪捉來(lái)的, 這可是國(guó)家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物── 黑粉蝶呀!”我們?nèi)齻(gè)驚訝極了, 李梅說(shuō):“是從學(xué)校后邊的樹(shù)林里捉來(lái)的,老師,它既然是國(guó)家保護(hù)動(dòng)物, 我們還是放了它吧!”老師想了一會(huì)說(shuō):“不行,為了使黑蝴蝶能更好的生存,使同學(xué)更好地認(rèn)識(shí)它,保護(hù)它, 我們只有把這只黑粉蝶制成標(biāo)本了,你們看怎么樣?”我們?nèi)齻(gè)點(diǎn)了點(diǎn)頭,堅(jiān)定地說(shuō):“好!”說(shuō)完,我們便師生合作,一起開(kāi)始制作標(biāo)本了……
兩個(gè)多小時(shí)過(guò)去了, 我們師生四人終于完成了這項(xiàng)艱巨的任務(wù),一只嶄新的黑蝴蝶標(biāo)本出現(xiàn)在了標(biāo)本盒上, 它象征了千千萬(wàn)萬(wàn)只即將被受到保護(hù)的黑粉蝶, 象征著新一代保護(hù)環(huán)境小衛(wèi)士的再現(xiàn)。
蝴蝶小學(xué)生作文500字 篇8
我是一只美麗可愛(ài)的蝴蝶,我們蝴蝶的種類(lèi)有很多很多,據(jù)說(shuō)全世界現(xiàn)已記錄的蝴蝶達(dá)一萬(wàn)四千多種。有鳳蝶、粉蝶、斑蝶、環(huán)蝶、灰蝶等等。
我喜歡在樹(shù)枝和花叢中飛舞,小朋友們都很喜歡我,可你們知道我的一生是怎樣度過(guò)的嗎?我在短暫的一生中要經(jīng)過(guò)一些很復(fù)雜的變化,由卵變成幼蟲(chóng),幼蟲(chóng)變成蛹,最后再羽化成蝶。
小時(shí)候,人們都叫我“毛毛蟲(chóng)”,我奇丑無(wú)比,人人見(jiàn)了都避而遠(yuǎn)之,甚至有人一看到我就想吐。因此,我只能躲藏在草叢中、樹(shù)葉下,生怕被別人發(fā)現(xiàn)了。我每天都在綠葉間拼命地吃啊、吃啊,盼望有朝一日能夠出人投地。
慢慢地,我長(zhǎng)得更大了,可我仍然是一只可怕的毛茸茸的菜青蟲(chóng)。我想改變我的容顏,于是,我拼命從嘴里吐出細(xì)細(xì)的長(zhǎng)絲,編織成一個(gè)白白的漂亮的橢圓型房子,然后我靜靜地躺在里面,等待著奇跡的發(fā)生......
天氣漸漸炎熱起來(lái), 我發(fā)現(xiàn)我的身體也在一天天發(fā)生著變化,我蛻光了皮,背后長(zhǎng)出了兩張折好的翅膀,頭上出現(xiàn)了兩根長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角,還長(zhǎng)出了六條又細(xì)又長(zhǎng)的腿......我激動(dòng)起來(lái),用力扭動(dòng)著身體,終于,我破繭而出!天啊,我終于能展翅飛翔了!我興奮地扇動(dòng)著翅膀,飛呀,飛呀,飛過(guò)了草地 ,飛過(guò)了花園,飛過(guò)了一條河又一條河......人們看見(jiàn)了都贊美我:“多漂亮的蝴蝶!實(shí)在是太美了!”
可是,我的壽命并不長(zhǎng),沒(méi)過(guò)多少天,我就累到在花叢中,等待著生命的結(jié)束......
雖然我在人世的時(shí)間很短,但我看到了綠草如茵的森林、看到了鳥(niǎo)語(yǔ)花香的世界,我把自己的美麗展現(xiàn)給了世界上喜歡我的人們,我死而無(wú)憾!
蝴蝶小學(xué)生作文500字 篇9
校園里的角角落落都砌有花池,池中花卉品種繁多。往年開(kāi)得最為奪目的是月季,有紅有白有淡黃,層層迭迭,芳香四溢!今年月季才打了花苞,藏在枝枝葉葉間的也還只是羞羞赧赧淺露著或鵝黃或水粉的花蕾。
可蝴蝶蘭卻率先綻放了!足有兩個(gè)指頭寬的蔥郁的葉子象一團(tuán)花圃,托出一桿細(xì)長(zhǎng)但茁壯的花莖,莖端兀立著一大朵搖曳生姿的蝴蝶蘭花!深藍(lán)色中透著高貴而雍容的紫!熠熠生輝!花朵分三層,交疊分布。每層都有三個(gè)橢圓形的紫藍(lán)色花瓣。外層花葉上有白色絨須,里層是三片稍小些的淺紫色花葉!瓣膜厚實(shí),絨暖,典雅!花心呈亮紫,花蕊象是附著在里層花瓣上,若隱若現(xiàn),使花朵顯得愈加?jì)善G!綻放的蝴蝶蘭花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看起來(lái)真的象一只只在綠意蔥籠中上下翩飛的美麗的蝴蝶!
諾大的才顯綠意的校園里百花未開(kāi),蝴蝶蘭獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷!給暮春的景色添上了鮮亮的一筆!辦公累了,走出門(mén)來(lái)。觸目盛開(kāi)的蝴蝶蘭花,內(nèi)心里的浮躁,疲累頓消!花兒象一瓶心靈清新劑讓人的心境自然的除去晦暗,充滿芳香!心靈兒也就成了一只歡快的小鳥(niǎo)兒在花朵前留戀起舞!不由自主的想湊近花朵去聞一聞花里暗香,卻初中狀物作文又怕為人的一腔世俗之氣會(huì)玷污了花的潔凈與高雅!
從初見(jiàn)蝴蝶蘭的盛開(kāi)到今天也不足兩周時(shí)間吧!池中充滿生機(jī)大朵大朵的蝴蝶蘭花已開(kāi)始凋謝!花瓣日漸的萎縮,變小變薄!顏色變淺變淡!瘦得在春天的微風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖!一場(chǎng)突如其來(lái)的小雨便使枝丫間落英繽紛,池中落紅無(wú)數(shù)!
一花一世界,一葉一菩提!親眼目睹了蝴蝶蘭的怒放至衰敗!呆呆地站在花池邊,內(nèi)心卻有了絲絲羞愧之情!
人的生命比花期長(zhǎng),但卻很少有它那種極力傾歌生命絢爛之美的精神!所以花才能動(dòng)人!
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