蝴蝶作文3篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的蝴蝶作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
蝴蝶作文 篇1
“睡了么?”是爸爸回來了,我真想從床上跳起來對他說……
“噓,輕點兒,她剛睡著!眿寢屩浦怪职,她的右手食指肯定豎在嘴邊。
過了好一會兒,媽媽終于開口了:“你來看,那條毛毛蟲蛹變成蝴蝶了!孩子興奮了一晚上。”一陣窸窸窣窣的聲音后,我把眼睛睜開一條縫,只見爸媽站在客廳桌前養(yǎng)毛毛蟲——不,應(yīng)該說養(yǎng)蝴蝶的玻璃缸前。
“你看它多美!”媽媽含著笑,“當(dāng)初孩子把毛毛蟲帶回家時快把我嚇?biāo)懒耍 ?/p>
“可不,我也把她訓(xùn)了一頓,養(yǎng)什么不好,養(yǎng)條毛毛蟲。”爸爸調(diào)侃地回答著。聽他們這么說著,我在心里偷著樂。
“有好幾次趁她上學(xué)我都差點把它扔了!蔽业男牟挥傻镁o縮起來。媽媽接著說,“從毛毛蟲到蛹,再到美麗的蝴蝶,多奇妙!我還從來沒見識過這破繭成蝶的過程呢,是孩子給了我們這難得的學(xué)習(xí)機會。”
“是呀,我們差點兒就扼殺了孩子純真的求知欲!”爸爸感慨著。片刻停頓后,爸爸堅定地說:“明天一大早,我們和孩子一起把它放飛!”
聽著爸媽的對話,我不由得一陣心酸:見證著它由毛毛蟲變成蛹,再破繭成蝶,還真有點兒舍不得它呢。然而,我知道,放飛的蝴蝶才是最美的精靈!迷迷糊糊的,我睡著了。夢里,我幻化成一只翩翩起舞的蝴蝶,流連在五彩繽紛的花的芬芳里……
啊,好美,蝴蝶夢!
蝴蝶作文 篇2
假如,我去了蝴蝶谷,我想我會看到很多美麗又稀奇古怪的小蝴蝶,美麗極了,肯定會很引人注目,也包括我。
如果,有人抓那些美麗的蝴蝶的話,蝴蝶們會飛到一束束美麗的花上,讓抓它們的人,分不清楚,哪是花,哪是蝴蝶,等那些人走后,蝴蝶才飛出來,讓來的游客觀賞它們的魅力。
我還想到,如果,我穿著綠衣裳,紅色的蝴蝶就會向我飛來,美麗極了;要是我穿著紅衣裳,綠蝴蝶就會一蜂窩的向我飛來,也很美麗;要是我穿著藍(lán)衣裳,黃色的蝴蝶也會向我飛來……
蝴蝶谷真美麗,我想我會住在那里,晚上,一只金黃色的蝴蝶向我飛過來,我會以為是一只提著小燈籠的引火蟲,在為我照亮,心想:如果,我能找到那只小蝴蝶,我一定會報答它。
等在過上一天,到了早上,我就去努力的尋找那只為我照亮的小蝴蝶,找到它后,我從我的背包中,取出喂蝴蝶的食物,灑向蝴蝶最多的地方,蝴蝶少的'地方也撒點兒,但是,要少灑點兒,等它們吃完后,我在和它們照上幾張照片,留作紀(jì)念。
最后,我回家,把照片洗出來,掛在墻上,效果一定很好!
蝴蝶作文 篇3
今天,有一只花色斑斕的小蝴蝶在我家翩翩起舞。于是,媽媽便費了九牛二虎之力抓住了它,決定將它做成漂亮的標(biāo)本。可這個小蝴蝶好像不同意,拼命地在媽媽手里掙扎。唉——這個可憐的小家伙!
我好奇地問媽媽:“標(biāo)本是怎樣做的呀?”于是,媽媽就模模糊糊地回憶起小時候是怎樣做標(biāo)本的,應(yīng)該是把蝴蝶的翅膀弄正夾到一本稍厚的書里。為了證實一下是否正確,媽媽又去問了鄰居,結(jié)果證明確實是用書夾著。
說干就干!我找來了一本舊書,翻開。讓媽媽小心翼翼的弄正這只小家伙的翅膀,放好了,我趕緊蓋住,還用文具盒壓著,生怕它從書縫中溜走。然后,我興高采烈地問媽媽:“媽媽,要壓多長時間呀?”
“一天。”媽媽毫不猶豫地回答。
“啊——”,我驚叫道,“一天!不會吧?過不了一會兒它不就悶死了嗎?難道還要定形?”
媽媽微笑著說:“嗯!
可是沒過一會兒,我的好奇心就把聽話給打敗了。我小心翼翼地找到那一頁,看到它已經(jīng)是奄奄一息,有氣無力地擺動著它那像一根黑線的觸角。形狀也基本成形,可惜它的肚子被壓扁了,沒有了立體感?赡苁俏木吆邪!