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蝴蝶的啟示作文

時(shí)間:2021-12-16 09:22:11 蝴蝶 我要投稿

【熱】蝴蝶的啟示作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的蝴蝶的啟示作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱】蝴蝶的啟示作文

蝴蝶的啟示作文1

  “紙團(tuán)重還是蝴蝶重?”我問(wèn)你們這樣一個(gè)問(wèn)題。

  當(dāng)你們毫不猶豫地回答是紙團(tuán)重時(shí),我會(huì)繼續(xù)問(wèn)你:“那為什么嬌小的蝴蝶可以抵御風(fēng)雨的吹打,逆風(fēng)飛行,而紙團(tuán)卻會(huì)一吹便滾來(lái)滾去呢?”

  也許你們聽(tīng)了會(huì)啞口無(wú)言,我會(huì)回答:“因?yàn)楹怯猩,它有毅力,它有?zhàn)勝風(fēng)的那一個(gè)信念!”蝴蝶飛行,看似簡(jiǎn)單,但實(shí)際上卻是難上加難,在逆風(fēng)飛行中,猶如逆水行舟,不進(jìn)則退。

  它時(shí)刻繃緊神經(jīng),不放松,因?yàn)樗,它的一個(gè)小差意味著什么:死亡,斷翅,回不了家……當(dāng)我們迎來(lái)一陣涼爽的風(fēng)時(shí),我們感到的是舒適與愜意,而對(duì)與蝴蝶來(lái)說(shuō),是一次災(zāi)難,就像臺(tái)風(fēng)對(duì)我們是一種災(zāi)難,可我們有堅(jiān)固的房子,不怕,它們呢?一吹就倒的“房子”,根本構(gòu)不成它們的防護(hù)墻。

  我們有較可靠的天氣預(yù)報(bào),可以知道明天的天氣,它們呢?一切對(duì)它們來(lái)說(shuō)都是未知數(shù),人類的威脅,大自然的“強(qiáng)者生存,弱者淘汰”的法則。蝴蝶這一生可以說(shuō)充滿了挑戰(zhàn),它們隨時(shí)面臨著死亡的威脅,在蝴蝶字典里,沒(méi)有杞人憂天這個(gè)詞,它們每天生活在恐懼中。

  我們有溫暖的棉皮大衣來(lái)抵御寒風(fēng),它們微不足道的小翅膀可以嗎?

  從這一個(gè)個(gè)條件中,我們可以看出,我們有的,蝴蝶似乎都沒(méi)有,但我們還少一樣蝴蝶有的:一個(gè)沉甸甸的信念:我要與困難戰(zhàn)斗!人類是幸福的,又有何理由在墮落下去呢?

  這時(shí),我的窗前突然飛過(guò)一只蝴蝶,撲扇著翅膀,仿佛在問(wèn)我“你心中有那個(gè)要戰(zhàn)勝困難,永不放棄的信念嗎?

蝴蝶的啟示作文2

  蝴蝶,就是那穿著艷麗服裝、翩翩地飛舞在花叢中的小仙子,蝴蝶不僅是小小舞蹈家,身上還有值得我們學(xué)習(xí)的本領(lǐng)呢!

  一個(gè)秋風(fēng)習(xí)習(xí)的日子,我和爸爸媽媽一起去爬山,我們氣喘吁吁地爬到半山腰,我提出要稍微休息一會(huì)兒,等一下再繼續(xù)爬山。正當(dāng)我喝水時(shí),突然看見(jiàn)了幾只翩翩飛舞的蝴蝶。我想:蝴蝶那么漂亮,要是我能有一只就好了。想到這兒,我自言自語(yǔ):“對(duì)了,干脆我自己抓一只吧!”我看準(zhǔn)了一只看起來(lái)飛得很慢的枯葉蝶,趁它停在花上的時(shí)候,躡手躡腳地走到它身后,正準(zhǔn)備撲上去,可枯葉蝶卻比我更聰明、機(jī)靈,它以迅雷不及掩耳的速度飛到了空中,馬上又雙翅合攏停在一棵掛了許多枯枝敗葉的樹上,與樹“合為一體”了,我不甘心,一片一片的尋找,可結(jié)果是竹籃打水——一場(chǎng)空,我怎么也想不明白,蝴蝶怎么憑空消失了?

  回到家中,我打開(kāi)電腦查找答案才知道,原來(lái)翅膀上艷麗的顏色是蝴蝶的保護(hù)色,怪不得剛才我找了好久也沒(méi)找到,科學(xué)家還模仿蝴蝶的這項(xiàng)特殊的本領(lǐng)發(fā)明了作戰(zhàn)服裝——迷彩服。

  動(dòng)物的本領(lǐng)真大呀,真是人類的好老師!

蝴蝶的啟示作文3

  在燦爛的陽(yáng)光下,緊閉的蝶蛹悄然破開(kāi)一絲縫隙,接著一只蝴蝶艱難而緩慢的順縫而出,在微風(fēng)中晾干濕嗒嗒的翅膀,終于迎著曦光飛去,翅上的鱗片反射出華美的光芒——任誰(shuí)看到如此景象,都會(huì)被這蝴蝶破蛹的堅(jiān)持與不易而感動(dòng)吧。

  但是又有幾個(gè)人會(huì)為它的未來(lái)而擔(dān)心呢?

  蝴蝶是一種極為弱小的生物,它的天敵遍布在天空與大地,貫穿它的幼蟲與成蟲期。在空中,哪怕只是一陣,對(duì)我們而言再細(xì)小不過(guò)的風(fēng),便可以將它吹離航線,顛簸不堪,只要一個(gè)不注意,它便會(huì)葬身鳥腹。而在我們經(jīng)常說(shuō)起的美麗的鮮花叢中,機(jī)敏的獵手亦可隱藏在花瓣中,以迅雷之勢(shì)奪走它的性命,那優(yōu)美的翅膀便會(huì)四分五裂,靜臥在泥土上,最終隨雨水與土地化為一體。

  蝴蝶深知自己的弱小,于是它做出了改變。

  在生物存在的千萬(wàn)年間,蝴蝶進(jìn)化出毒液,隱存于美麗的條紋與閃光的鱗片中。這些繽紛的條紋與鱗片,仿佛在警告著獵食者,不要吃我,不然,你會(huì)很難受。

  恍若每個(gè)人都是一只弱蝶,我們會(huì)遇到危險(xiǎn)與困難便猶如這一位位獵食者,你真的無(wú)法戰(zhàn)勝它的時(shí)候,就讓自己變強(qiáng)大吧。如果你擁有一身的才華,向上的精神與才干,又有什么能阻擋你呢?遇到困難時(shí),找到自己無(wú)法戰(zhàn)勝它的原因,對(duì)癥下藥,相信你是一定可以攻克它的。

蝴蝶的啟示作文4

  大雨過(guò)后,花香覆蓋著整個(gè)大地,花朵沾著晶瑩的水珠。此時(shí),蝴蝶撲閃著翅膀來(lái)采蜜。一只蝴蝶在飛行時(shí)一不小心粘在了蜘蛛網(wǎng)上,它不斷掙扎著,此情景進(jìn)入了我的視線。一只蜘蛛正向它爬來(lái),一步一步,這只蜘蛛要享受它的美餐了。蝴蝶并沒(méi)有放棄,一直掙扎,蜘蛛得意地笑著,一口咬下去了,這時(shí)蝴蝶掙脫了,向遠(yuǎn)方飛去。蝴蝶在彩虹下劃出一條美麗的弧線。

  蝴蝶的行為令我振驚,它不向死亡屈服,最終它逃脫了死神的魔爪。我們?nèi)瞬痪腿绱藛幔孔骷倚恿肿,身患絕癥,卻終生堅(jiān)持寫,獲得無(wú)數(shù)獎(jiǎng)項(xiàng)?茖W(xué)家達(dá)倫,雙眼失明,卻依然堅(jiān)持科學(xué)研究,獲得諾貝爾獎(jiǎng)。

  生命只有一次,我們?yōu)槭裁床辉谏ǖ蛑x前綻放出光彩呢?與其等死神來(lái)吞噬你,不如與死神賽跑,在死之前為社會(huì)多做貢獻(xiàn),這樣才能體現(xiàn)出生命的價(jià)值。當(dāng)你像蝴蝶一樣掙扎時(shí),你已經(jīng)超越了死亡的約束,無(wú)法以生命來(lái)形容,即使你倒下,你的精神也永垂不朽。

  掙扎的蝴蝶,生命的意義,不朽的靈魂,你愿意嗎?

蝴蝶的啟示作文5

  看著花從中飛舞的蝴蝶,斑斕的翅膀在空中劃出曼妙的曲線,引得路人不住對(duì)這邊投來(lái)贊賞的目光。

  蝴蝶不僅美麗,而且自在。雖說(shuō)他們生命短暫。望著蝴蝶,我涌起了許多感嘆。

  蝴蝶的今天是美麗的,可誰(shuí)又能想到,在這之前,它只是一只討厭的蟲子,遭受了許多人的唾棄之后,自己在繭中度過(guò)了漫長(zhǎng)的時(shí)光,最后終能破繭而出,成為一只美麗的蝴蝶。在這之中,沒(méi)有人能夠幫它。

  蝴蝶的一生坎坷,這不正象我們的人生一般嗎?在成長(zhǎng)的路上,我們有無(wú)數(shù)大大小小的挫折,這些只是我們旅途上的磨刀石,只有戰(zhàn)勝它,才能夠讓我們成長(zhǎng)起來(lái),走向更輝煌的未來(lái)。

  遇到了困難,這并不可怕,可怕的是我們連戰(zhàn)勝它的勇氣都沒(méi)有。如果我們喪失了這種勇氣,就好比一個(gè)懦夫上了戰(zhàn)場(chǎng),不敢去搏殺,遲早會(huì)被人給殺死的。

  蝴蝶的精神是可貴的,但也有人不如一只小小的蟲子,遇到困難轉(zhuǎn)身就想跑,要不就躲到別人的身后,做一株溫室中的花朵,到風(fēng)雨來(lái)臨之際,也只是不堪一擊。

  “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?”歌詞在心中響起,我久久的沉思著。一只小小的蝴蝶給我?guī)?lái)無(wú)窮的啟示。

蝴蝶的啟示作文6

  蝴蝶,就是那穿著艷麗服裝,在花叢中穿梭并翩翩起舞的小仙子。蝴蝶不僅是小小舞蹈家,身上還有值得我們學(xué)習(xí)的本領(lǐng)呢!

  一個(gè)秋風(fēng)習(xí)習(xí)的`日子,我和爸爸媽媽一起去爬山。當(dāng)我們氣喘吁吁地爬到半山腰時(shí),我提出要休息一會(huì)兒。正當(dāng)我喝水時(shí),突然看見(jiàn)幾只彩色的蝴蝶在我旁邊飛來(lái)飛去。我想:蝴蝶這么漂亮,要是我能變成一只蝴蝶就好了。想到這兒,我自言自語(yǔ)地說(shuō):“對(duì)了,干脆我抓一只蝴蝶好了!蔽铱礈(zhǔn)了一只看起來(lái)飛得很慢的不太漂亮的枯葉蝶。趁它停在花上的時(shí)候,我躡手躡腳地走到花朵旁邊,正準(zhǔn)備撲上去時(shí),枯葉蝶卻比我更聰明,更機(jī)靈,它以迅雷不及掩耳的速度飛到了空中,然后又馬上鼓動(dòng)雙翅飛向一枝干枯的樹枝。那樹枝上正好有幾片干葉子,枯葉蝶仿佛馬上就與樹融為一體了。我怎么也找不到它了。我很不甘心,一片一片地尋找著?墒亲罱K的結(jié)果仍然是竹籃打水——一場(chǎng)空。枯葉蝶怎么憑空消失了呢?。我決心一定要把這件事弄個(gè)明白。

  回到家里,我打開(kāi)電腦,在網(wǎng)上尋找著答案。原來(lái),蝴蝶翅膀上的顏色是蝴蝶的它的保護(hù)色,可以使它不容易被天敵所發(fā)現(xiàn)。而枯葉蝶的顏色就像干枯的葉子。當(dāng)它停在枯枝敗葉的中間,是很難被人發(fā)現(xiàn)的?茖W(xué)家還模仿蝴蝶的這種特殊的本領(lǐng)發(fā)明了作戰(zhàn)服裝——迷彩服。

  我從蝴蝶的身上得到了很好的啟示,更發(fā)現(xiàn)大自然其實(shí)是我們真正的好老師。我以后一定要多多觀察,了解更多大自然的奧秘。

蝴蝶的啟示作文7

  小時(shí)候,我只知道蝴蝶長(zhǎng)得漂亮,卻不知道蝴蝶到底為世人做了哪些貢獻(xiàn)。

  如今我才知道五彩的蝴蝶可以在陽(yáng)光下變換顏色,所以它們藏在草叢中就像小花,不容易被發(fā)現(xiàn)。在二戰(zhàn)期間,各國(guó)都死傷無(wú)數(shù),于是科學(xué)家利用蝴蝶顏色鮮艷和周圍鮮花顏色相近不易被發(fā)現(xiàn)的原理,制造了迷彩服,果真大大減少了死亡人數(shù)。

  我以前也觀察過(guò)蝴蝶,但沒(méi)過(guò)幾天就堅(jiān)持不住而放棄了。唉,如果堅(jiān)持下去的話,我說(shuō)不定也能發(fā)現(xiàn)什么秘密呢!現(xiàn)在,聽(tīng)到“有志者,事竟成”這句話真后悔,但要像科學(xué)家一樣從觀察到發(fā)明可真需要好些時(shí)間呢,一般人總是堅(jiān)持不下來(lái)。

  通過(guò)蝴蝶,我的到了啟示:要好好地觀察身邊的事物。現(xiàn)在我打算好好地觀察含羞草,想知道它為什么會(huì)那么“害羞”,終于,我找到了答案,原來(lái)含羞草的葉子和柄里含有很多水,當(dāng)我用手觸摸它的葉子時(shí),水便流到了其他地方,所以葉子便會(huì)向上卷,這下我明白了含羞草不是真正的害羞!

  我此時(shí)感到非常興奮,因?yàn)樵诳茖W(xué)的園地里我又摘到了一朵小花,在知識(shí)的海洋里我又捕到了一條小魚……,世界上還有許多自然之謎等待我們?nèi)ソ议_(kāi),我一定要努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后去探索大自然中更多的奧秘。

蝴蝶的啟示作文8

  鄉(xiāng)間的早晨,吹來(lái)了一陣涼涼的風(fēng),吹開(kāi)了小徑旁的草,一只黑色的,還帶有藍(lán)色斑紋的大蝴蝶,映入我的眼簾,我上前去逗逗它,它撲起翅膀,在我眼前飛過(guò),在一朵花上停了一下,又飛到了草叢里,我說(shuō):“多漂亮的一只大蝴蝶呀,如果能捉住它就好了!”我狂奔回奶奶家,找了一個(gè)塑料袋,又來(lái)到停蝴蝶的草從旁邊,仔細(xì)尋找這蝴蝶,呀有來(lái)了這么多只菜粉蝶(白色的蝴蝶,身材小巧)啊,真是漂亮,它們?cè)诓輩采厦骘w來(lái)飛去,和同伴們自由地玩耍著,就像是一群穿著白色衣服的天使在舞蹈,此時(shí)那只比菜粉蝶要大兩倍的斑紋大蝴蝶也翩翩起舞。

  我揮起手中的塑料袋,在舞蹈的蝴蝶們嚇得魂飛魄散,一群一群的飛走了,我再看看口袋里,空空如也,還挺干凈的嘛。我四處尋找那只斑紋大蝴蝶,瞧,在那,它還是躲在草叢里,一點(diǎn)新意也沒(méi)有啊,我再一次撲了上去,這回斑紋大蝴蝶落網(wǎng)了,它在塑料袋里中掙扎。

  我興高采烈地跑回了家,一路上,斑紋大蝴蝶不停地在塑料袋里用自己的翅膀拍打著,好像在強(qiáng)烈的反抗,我突然感到不安:如果自己也被關(guān)起來(lái),失去自由,該是一件多么可怕的事呀,我又趕回了做蝴蝶的地點(diǎn),那里幾只蝴蝶還在飛,似乎在尋找它們丟失的親人,我打開(kāi)塑料袋,新鮮的空氣流進(jìn)塑料袋,斑紋蝴蝶興奮了,向著屬于她的藍(lán)天、白云、鮮花……飛去。這一切是多么美好,屬于自己的世界和自由,我們不要去打擾它們美麗的夢(mèng)。

蝴蝶的啟示作文9

  那時(shí)候剛好下著雨,柏油路面濕冷冷的,還閃爍著青、黃、紅顏色的燈光。我們就在騎樓下躲雨,看綠色的郵筒孤獨(dú)地站在街的對(duì)面。我白色的風(fēng)衣的大口袋里有一封要寄給南部的母親的信。

  櫻子說(shuō)她可以撐傘過(guò)去幫我寄信。我默默點(diǎn)頭把信交給她。

  誰(shuí)叫我們只帶一把小傘哪。她微笑著說(shuō),一面撐著傘,準(zhǔn)備過(guò)馬路去幫我寄信。從她傘下滑落下來(lái)的小雨點(diǎn)濺在我的眼鏡玻璃上。

  隨著一陳拔尖的煞車聲,櫻子的一生輕輕地飛了起來(lái),緩緩地,飄落在濕冷地街面,好像一只夜晚的蝴蝶。

  雖然只是春天,好像已是深秋了。

  她只是過(guò)馬路去幫我寄信。這簡(jiǎn)單的的動(dòng)作,卻叫我終身難忘了。我緩緩地睜開(kāi)眼,茫然站在騎樓下,眼里裹著滾燙的淚水。世上所有的車子都停了下來(lái),人潮涌向馬路中央,沒(méi)有人知道躺在街面的,就是我的蝴蝶。這時(shí)她只離我五八尺,竟是那么遙遠(yuǎn)。更大的雨點(diǎn)濺在我的眼鏡上,濺到我的生命里來(lái)。

  為什么呢?只帶一把傘?

  然而我又看到櫻子穿著白色的風(fēng)衣,靜靜地過(guò)馬路了。她是要幫我寄信的,那是一封寫給在南部的母親的信,我茫然地站在騎樓下,我又看到永遠(yuǎn)的櫻子走到街心。其實(shí)雨下的并不大,卻是我一生一世中最大的一場(chǎng)雨。而那封信的內(nèi)容是這樣寫的,年輕的櫻子知不知道呢?

  媽,我打算下個(gè)月和櫻子結(jié)婚。

蝴蝶的啟示作文10

  去年夏天,烈日炎炎,太陽(yáng)像火球炙烤著大地,人們都賴在家里不愿出門。我和表妹祥祥躲在空調(diào)房里玩游戲,兩只蝴蝶從沒(méi)關(guān)緊的窗子里闖了進(jìn)來(lái),大概是外面太熱想進(jìn)來(lái)涼快一下吧。“姐姐,看,小蝴蝶!”祥祥叫著想要抓住它們。蝴蝶開(kāi)始四處逃竄,那只白色的小蝴蝶在屋里轉(zhuǎn)了幾圈,找到了室內(nèi)唯一的熱氣來(lái)源——沒(méi)關(guān)緊的窗戶,輕而易舉地逃了出去。另一只稍大些的黃蝴蝶卻一次次向玻璃撞去,可能這小東西根本不知“玻璃”為何物,明明看見(jiàn)了窗外的風(fēng)景,卻怎么也飛不出去。它撞得頭昏眼花,再爬起來(lái),又向玻璃撞去。終于,它的動(dòng)作變得遲緩,漸漸地耗盡了全部體力,像一片枯葉飄落在地上!肮!傻蝴蝶!”妹妹笑著把蝴蝶撿起來(lái),說(shuō):“我要把它做成標(biāo)本!”

  黃蝴蝶到死也沒(méi)能弄明白,為什么逃不出去。妹妹的歡呼聲還在我的耳邊響起,我的思緒卻早已飛向遠(yuǎn)方……

  也許,我們會(huì)嘲笑那只黃蝴蝶,但是,我們自己又何嘗不是這樣呢?明明選錯(cuò)了方向,還一次又一次徒勞地嘗試。其實(shí)也許只要轉(zhuǎn)一個(gè)彎,換一個(gè)角度,成功便近在咫尺。

蝴蝶的啟示作文11

  “世界上不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!逼鋵(shí),只要去觀察,不僅可以發(fā)現(xiàn)美,還可以從中得到很多啟示。

  在古色古香的婺源,春意盎然的田野上,有幾只漂亮的小東西從我眼前飛過(guò)—————原來(lái)是五彩斑斕的蝴蝶!那些色彩明麗的小精靈在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,金黃,翠綠,由紫變藍(lán)。我目不轉(zhuǎn)睛地看著這些靈動(dòng)的小蝴蝶,發(fā)現(xiàn)他們的翅膀花紋有所不同:有些是彎彎的圓弧,有些是一塊塊的彩色斑點(diǎn),還有些則是顏色漸變成的圖案......這讓我想到了軍人的迷彩服。

  果然,蘇聯(lián)昆蟲學(xué)家施萬(wàn)維奇利用蝴蝶在花叢中不易發(fā)現(xiàn)的原理,在軍事設(shè)施上覆蓋蝴蝶花紋般的偽裝。后來(lái),人們還生產(chǎn)出迷彩服,大大減少了戰(zhàn)斗中的傷亡。

  人類真的很有智慧!通過(guò)蝴蝶花紋的啟示,就把坦克、戰(zhàn)斗機(jī)等武器改成了與草叢、森林色彩相近的顏色。蝴蝶鱗片的張開(kāi)與收縮給了航天科學(xué)家以啟示,他們根據(jù)這一原理研制出一種裝置,解決了長(zhǎng)期困擾他們的難題。

  大自然真奇妙,一只小小的蝴蝶就能給我們帶來(lái)了這么多的啟示,由此可見(jiàn),人類與大自然是息息相關(guān)、相互依存的。

蝴蝶的啟示作文12

  如果我是一只蝴蝶,我會(huì)自由翱翔;如果我是一只蝴蝶,我會(huì)放飛夢(mèng)想;如果我是一只蝴蝶,我會(huì)綻放我的光彩。

  蝴蝶的種類很多,有一種至今我才知道,就是枯葉蝶。它的外表像生長(zhǎng)在樹枝上的一張干枯了的樹葉,但就是這樣的它現(xiàn)在已經(jīng)處在絕種的邊緣,因?yàn)樗炎约弘[藏的太深,使人們更加倍地捕捉它,善于偽裝的枯葉蝶并沒(méi)有逃過(guò)被捕捉的命運(yùn),已快瀕臨滅絕……

  我曾看過(guò)一本書,書中的主人公袁緣雖然文采出眾,但仍然很自卑。在它的小說(shuō)出版后,依然像往常一樣自卑,依然像枯葉蝶一樣,黯然無(wú)色,不敢表現(xiàn)自己。在她的朋友的幫助下,她參加作文比賽,獲得第一。在她的學(xué)校給其頒獎(jiǎng)時(shí),她的小說(shuō)讓同學(xué)們大吃一驚,對(duì)其刮目相看。她這時(shí)才明白綻放真實(shí)的自己多么的重要,做一只光彩奪目的蝴蝶,多么的絢麗。

  這些故事都說(shuō)明了自己的內(nèi)心與外表都光彩四射,才會(huì)有美好的明天。不要隱藏自己,不要詆毀自己,更不要收斂自己。要堅(jiān)信,我會(huì)放光,我會(huì)加油,我會(huì)勝利!我不會(huì)自卑,不會(huì)失望,只會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的向著勝利前進(jìn)。雖不如枯葉蝶美麗,也不如袁緣聰穎,但始終相信,我就是最棒的明天。

蝴蝶的啟示作文13

  在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的星期天,我去離家較近的公園里玩耍,一走進(jìn)這個(gè)公園我就覺(jué)得自己長(zhǎng)上了一對(duì)快樂(lè)的翅膀,在綠色的海洋里遨游。

  我正觀察著公園里的一草一木,忽然,一個(gè)漂亮的東西出現(xiàn)在我的視野里。我定睛一看,啊,原來(lái)是一只漂亮的蝴蝶呀。

  我像一只貓一樣走過(guò)去,蹲在那里仔細(xì)觀察那只蝴蝶,那里有一朵花,蝴蝶好像在采蜜,我看見(jiàn)它翅膀上的花紋我從來(lái)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò),它的眼睛長(zhǎng)在頭上的兩根觸角上,我很高興,差點(diǎn)喊出聲來(lái)。

  我心里突然想,能不能把它捉起來(lái)呢?我正專心致志想著問(wèn)題就一不小心把那朵花碰了一下,蝴蝶一下飛走了。我很失望,這麼好的一只蝴蝶竟然讓它飛走了。我覺(jué)得應(yīng)該把它找出來(lái),可我怎麼找也找不見(jiàn)它,只好垂頭喪氣地回家了。

  到了一個(gè)星期六,我又去了那個(gè)公園,我又遇見(jiàn)了那只蝴蝶,我這才發(fā)現(xiàn):原來(lái)它身上的顏色和草叢的顏色差不多,所以才沒(méi)被我發(fā)現(xiàn)。

  人類真的很有智慧呀!通過(guò)蝴蝶身上的花紋的啟示,就把坦克、飛機(jī)、作戰(zhàn)服等軍用設(shè)施都改成了與草叢、森林色彩相近的顏色,這就讓在戰(zhàn)斗中死傷的人數(shù)逐漸降低。蝴蝶的鱗片還具有調(diào)節(jié)體溫的作用,鱗片的張開(kāi)與收縮給了航天科學(xué)家啟示,他們根據(jù)這一原理研制出一種防生學(xué)裝置,解決了長(zhǎng)期困擾他們的難題——衛(wèi)星在繞地球飛行時(shí)被陽(yáng)光照射與地球陰影除油劑百度巨大溫差。

  大自然可真奇妙,一只小小的蝴蝶就可以給我們帶來(lái)這么大的啟示,由此可見(jiàn),人類與大自然是息息相關(guān)、相互依存的。

蝴蝶的啟示作文14

  春到了,但,不知為何,天卻籠罩著一層陰霾……

  帶著考前的煩悶,偶然走進(jìn)了附近的一處公園。遠(yuǎn)離喧囂,心里歡悅了些許。漫步欣賞園中的花草,雨后彌漫的清香沁人心脾,高大的杉樹也泛出片片生機(jī)。這是多么令人愜意呀!

  無(wú)意中低頭,發(fā)現(xiàn)一只蝴蝶正繞著花枝上下飛舞,估計(jì)就是被這清新淡雅的花兒吸引而來(lái)的吧!從遠(yuǎn)處看,早就分不清哪朵是花,哪片是蝶。它成了一朵飛行的“花”!

  “啪”,一滴水珠禁不住誘惑,滴落下來(lái),剛巧砸在蝶上,它也墜落進(jìn)水塘中。

  舞者用翅膀,拍打著水面,漾起了層層漣漪。它不停掙扎著,想擺脫死神的糾纏,可仍是無(wú)濟(jì)于事。我不知如何是好,只是因?yàn)閼z憫之心,而放了一片枯葉。蝴蝶已沒(méi)有多大力氣,只希望盡最后力量與死亡搏擊。它舞動(dòng)著翅膀,登上了救命稻草。我小心翼翼地抓起葉子,蝴蝶抖動(dòng)著,仿佛對(duì)險(xiǎn)境還心有余悸。

  休息片刻后,它就迫不及待地嘗試飛行,每次又已失敗告終。短暫停頓后,它翩翩起舞的樣子映入眼簾。成功了!它卻不以為然,舞姿在斜陽(yáng)的映照下顯得格外美麗。似乎一切都沒(méi)有發(fā)生,一切仍將繼續(xù)……

  蝴蝶消失了,可那個(gè)影子仍烙在腦海,不能抹去。一只普通蝴蝶都在逆境堅(jiān)持,何況人呢,更何況這只是小小的測(cè)驗(yàn)?zāi)?失敗與否,我為何憂慮……倘若只見(jiàn)暖陽(yáng),不見(jiàn)陰霾,只見(jiàn)歡笑,不見(jiàn)哭泣,那這不是生活!

  陰霾散了。

蝴蝶的啟示作文15

  蝴蝶,就是那穿著艷麗服裝、翩翩地飛舞在花叢中的小仙子。蝴蝶不僅是小小舞蹈家,身上還有值得我們學(xué)習(xí)的本領(lǐng)呢!

  一個(gè)秋風(fēng)習(xí)習(xí)的日子,我和爸爸媽媽一起去爬山,我們氣喘吁吁地爬到半山腰,我提出要稍微休息一會(huì)兒,等一下再繼續(xù)爬山。正當(dāng)我喝水時(shí),突然看見(jiàn)了幾只翩翩飛舞的蝴蝶。我想:蝴蝶那么漂亮,要是我能有一只就好了。想到這兒,我自言自語(yǔ):“對(duì)了,干脆我自己抓一只吧!”我看準(zhǔn)了一只看起來(lái)飛得很慢的枯葉蝶,趁它停在花上的時(shí)候,躡手躡腳地走到它身后,正準(zhǔn)備撲上去,可枯葉蝶卻比我更聰明、機(jī)靈,它以迅雷不及掩耳的速度飛到了空中,馬上又雙翅合攏停在一棵掛了許多枯枝敗葉的樹上,與樹“合為一體”了,我不甘心,一片一片的尋找,可結(jié)果是竹籃打水——一場(chǎng)空,我怎么也想不明白,蝴蝶怎么憑空消失了?

  回到家中,我打開(kāi)電腦查找答案才知道,原來(lái)翅膀上艷麗的顏色是蝴蝶的保護(hù)色,怪不得剛才我找了好久也沒(méi)找到?茖W(xué)家還模仿蝴蝶的這項(xiàng)特殊的本領(lǐng)發(fā)明了作戰(zhàn)服裝——迷彩服。

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