【熱門】蝴蝶作文匯編6篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的蝴蝶作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
蝴蝶作文 篇1
它的翅膀很美，翅膀上的花紋很奇特。左右交錯著，藍中帶綠，綠中帶南。非常美麗。
但是它的右邊翅膀的左上方有一個小缺口，我看見幾個小朋友在院子里摘了一些乃漿草，用上面的漿來涂在它的傷口上，然后就把他放飛了。
他們真是太天真可愛了!
蝴蝶作文 篇2
從前，有三只蝴蝶。一只是帶著春天般氣息的綠蝴蝶，一只是在大海邊長大，有著大海般氣息的藍蝴蝶，還有一只是帶著云朵的顏色，他就是白蝴蝶。它們?nèi)缓呛门笥眩瑥牟环蛛x。
有一次，天上下起了大雨，突然，一個閃電把三個蝴蝶的家弄破了，三只蝴蝶勉強躲過了大雨。可是，大雨停了之后，他們便沒有家住了，所以它們決定，重新找個家。他們飛呀飛，飛到了一朵綠玫瑰上，綠蝴蝶問：“玫瑰姐姐，我們能在你這安家嗎？”綠玫瑰說：“綠蝴蝶有我的顏色，藍蝴蝶、白蝴蝶快走開。”藍蝴蝶說：“我們相親相愛，不分開。要不一起住，要不一起走�！本G玫瑰說：“那么你們就走吧�！� 他們飛呀飛，飛到了一朵藍玫瑰上，藍蝴蝶問：“玫瑰姐姐，我們能在你這安家嗎？”藍玫瑰說：“藍蝴蝶有我的顏色，綠蝴蝶、白蝴蝶快走開�！卑缀f：“我們相親相愛，不分開。要不一起住，要不一起走�！彼{玫瑰說：“那么你們就走吧�！彼麄冇诛w到了一朵白玫瑰上，白蝴蝶問：“玫瑰姐姐，我們能在你這安家嗎？”白玫瑰說：“白蝴蝶有我的顏色，藍蝴蝶、綠蝴蝶快走開�！本G蝴蝶說：“我們相親相愛，不分開。要不一起住，要不一起走�！本G玫瑰說：“那么你們就走吧�！� 他三只蝴蝶飛呀飛，又飛到了一朵既有綠色，又有藍色，還有白色的三色玫瑰上，藍蝴蝶問：“三色玫瑰姐姐，我們能在你這安家嗎？”三色玫瑰說：“你們都有有我的顏色，快來吧！歡迎你們。”
三只蝴蝶就在這安了家，生活的很快樂。
多么團結(jié)的三只蝴蝶呀！
蝴蝶作文 篇3
星期天，去余老師那里排練的候，一下子要走了，才發(fā)現(xiàn)蝴蝶結(jié)早就已經(jīng)“飛”的無影無蹤了，“人”呢？不可能與自己長了腳飛了吧。
于是我想了一個好辦法，只好用“小雷達”搜索。
掃描比賽
我在音樂教室里和邵佳每一個椅子，都仔細地掏過，其中是蝴蝶結(jié)放過的椅子，我想問一下余老師，為啥這里的椅子里都有一些骯臟的垃圾，于是只好委屈一下了，邵佳用那一雙潔白又干凈的小手，伸進了這一把裝滿垃圾的椅子，邵佳在這把椅子里，不停地翻，而我一直坐在那，目轉(zhuǎn)睛地盯著那一把椅子，音樂教室里已然沒有了幾個人，于是余老師讓我們回去了。
可是，等我們第二次再來排練的時候，一排排整齊的椅子出現(xiàn)在我面前，我頓時傻了眼：“邵佳，這里那一把是我昨天晚上坐的那一把椅子��！”不知道怎么辦才好。這，這我也不知道了！邵佳驚訝地說。
這時候，傷心、憤怒、悲哀一下子洶涌上了心頭，好像醋壇子打翻了一樣，現(xiàn)在我好想哭，畢竟這是媽媽送給我的`蝴蝶結(jié)，我的眼睛泛起了一層淚花，在我眼睛里咆哮著，我偷偷轉(zhuǎn)過身去，迅速擦干凈了幾滴眼淚。我難過的不行了。
在這里，我跟大家講一講一聲：保管好自己的東西。
蝴蝶作文 篇4
很久以前，神秘而美妙的地方，有一群女孩，長著蝴蝶的翅膀，所以被稱為“蝴蝶仙子”。
她們的每個人長都美麗動人，翅膀都非常鮮艷，光澤，但沒有男人追她們，因為，沒有人知道這里，除了她們自己。她們覺得自己是世界上最幸福的人，但其實她們是世界上最不幸福的人，因為她們沒有愛情。
有一天，去人間游歷的蝴蝶仙子麗麗突然回來了，說：“晚上去我家，我給你們講講人類的愛情故事。”對于最好奇人類世界的蝴蝶仙子烏娜來說，這是個大好事。
晚上到了，烏娜第一個去。大家都到齊了，麗麗開始講了...終于講完了，多美妙的事啊！
聽了這些話，烏娜偷偷跑去了人間，到底會發(fā)生什么事情呢？待續(xù)。
蝴蝶作文 篇5
直到現(xiàn)在，我還記得那件事，而“它”的身影卻在我的腦海跳動……
兒時，鄉(xiāng)下，花田，總有一些動物在這兒徘徊，這兒是我的樂園，也是蝴蝶們的樂園。那些蝴蝶，多多少少總有一些是普通的，平凡的。而朋友們，卻喜歡平凡的，只因好抓。
有一次，我和母親在捉蝴蝶，我年紀小，沒一會兒便累了，坐在一塊石頭上喘粗氣。我躺在石頭上，一動不動。
可在這時，一只全身淡藍，花紋復雜的藍蝴蝶停在了我的下衣口袋上。我明白了——我下衣口袋里有一捧花。
我把另一邊口袋的花放在手心里。不過那只蝴蝶還在口袋里，我本能的將口袋捂住，向母親呼喚：“快看我捉到什么好東西了？”“你捉到什么啦？”母親饒有興趣的問�！澳憧�！”我從衣袋里掏出藍蝴蝶，可藍蝴蝶卻已奄奄一息了。
我哇哇大哭，眼淚像斷了線的株子，不斷向下流。
媽媽安慰我，說：“沒關(guān)系，雖然它不在了，但我們可以把其余的小蝴蝶保護起來啊。我們他們放走，還給它們一個自由，好嗎？”于是，我們將捕來的蝴蝶放飛了。
生命，是上天賜于的，所有人，都沒有剝奪的權(quán)利！
蝴蝶作文 篇6
十月一假期爸爸媽媽想讓我出去走走多見見世面，就決定帶我去沂水的蝴蝶谷游玩，那里仙境一般是蝴蝶精靈們的家園。
我們先來到山腳下，沿著山路向上前行，路上我們看到了許多美麗的景色。來到山頂只見一座特別巨大的蝴蝶雕塑仿佛是蝴蝶家園的警衛(wèi)。我們從雕塑兩邊的山洞穿過，眼前的景色如詩情畫意般美好。這里的蝴蝶品種多得不計其數(shù)，有枯葉蝶、虎斑蝶、藍點紫斑蝶、箭環(huán)蝶等等。這些蝴蝶一點也不怕人，有的在游客旁邊飛舞;有的在天空滑翔;有的落在游客的頭上、身上一起合影;有的在花叢中采蜜;有的在樹叢中和游客玩躲貓貓……盡管我們和它們近距離接觸，它們也一點兒也不害怕。
接著，我們看見了一條線上掛著許多五顏六色的蟲繭，每個蟲繭里都藏著一個蟲寶寶。我們臨走的時候，許多蝴蝶繞著我們轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，仿佛在依依不舍地向我們告別呢?
這次旅行不僅讓我和蝴蝶第一次親密接觸，我還學到了人和動物之間應該和諧相處，這樣才有這么美妙的經(jīng)歷。
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