【精品】蝴蝶作文匯總六篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的蝴蝶作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
蝴蝶作文 篇1
從前,在翡翠山上住著蝴蝶一家,它們快樂地生活著。
一天,蝴蝶爸爸帶著一家子出去玩耍。突然,它們發(fā)現(xiàn)山頂上開著四朵爭奇斗艷的花兒,分別是向日葵、紫羅蘭、蒲公英和映山紅。
“多美的花呀!我們?nèi)ツ沁吙纯窗桑 焙妹媒朽熘?/p>
“好的,寶貝兒!”蝴蝶爸爸就帶著一家人往山頂飛去。
到了山頂,蝴蝶媽媽停在了紫羅蘭上,她聞了聞,說:“又香又美,我太喜歡了!”蝴蝶爸爸落到了映山紅上,說:“還是映山紅美吧!”
“向日葵的形狀最特別,里面還有一顆顆瓜子呢,我最喜歡了!”蝴蝶妹妹發(fā)表著自己的意見。他們一家正爭論不休呢!這時(shí),蝴蝶媽媽提議:“別爭了,別爭了,各朵花都有自己的優(yōu)點(diǎn),就讓我們?cè)谧约合矚g的花上跳舞吧!”
蝴蝶爸爸和蝴蝶妹妹聽完后都表示贊成。瞧!他們正圍著花兒開心地跳舞呢!
蝴蝶作文 篇2
蝴蝶——注定美麗,翅膀——注定飛翔,飛翔——哪怕翅膀斷了。
——題記
那是夏天的午后,陽光靜靜地灑落一地,淺藍(lán)色的天空透著寧靜,飄著一絲絲淡淡的云。
我伏在窗口,靜靜地望著淡藍(lán)的天空,任思緒飛揚(yáng)。
就在這時(shí),一只蝴蝶打破了這份寧靜。它把我的思想“禁錮”了。那是一只美麗而瘦小的蝴蝶,翅膀展開就像兩片鴿子“花瓣”,牡丹的粉紅“花瓣”上撒滿了令人心醉的金點(diǎn),銀光鑲著泛金屬光澤的飾邊。但,唯一美中不足的是那“花瓣”上缺了一口。原本漂亮的雙翅因?yàn)橛辛藲埲笔顾蔀殡y以飛翔的負(fù)擔(dān)。
只見它在寬闊草坪上不停地?fù)渖戎岚颍l(fā)出撲棱的響聲。哦,原來它渴望飛翔,渴望回到藍(lán)天的懷抱,也許難忘往日美翅在陽光下絢麗璀璨,也許難忘往日那引以為自豪的舞姿在百花叢中美麗動(dòng)人……一次次的努力終歸失敗,無論它怎樣撲騰,終究飛不起來,美麗地方太沉重了。難道它放棄了嗎?不,它沒有放棄也不能放棄,如果一只蝴蝶失去了飛翔的能力,不能在藍(lán)天里將美麗舞姿淋漓盡致的展現(xiàn)出來,那么它將會(huì)在遺憾痛苦中慢慢死去,它依舊執(zhí)著的撲打著翅膀,努力保持一種向上飛翔的姿勢,它屢試屢敗,但它越挫越勇,總算皇天不負(fù)有心“人”,它飛起來了!翅膀在顫抖中不斷撲騰,歪歪斜斜地飛著。但,七仙女下凡——好景不長,它的執(zhí)著,它的追求,它的夢(mèng)想,只綻放了瞬間的美麗,狠狠的跌落在草坪上,這使它的翅膀更加的殘破,它哭了,痛了,累了再也不能擁抱藍(lán)天。對(duì)于它來說,那是一個(gè)夢(mèng)。但它依舊一如既往的反復(fù)著那個(gè)動(dòng)作。盡管傷痕累累,但它仍不放棄執(zhí)著追逐自己的夢(mèng),盡管它知道自己的夢(mèng)已無法再實(shí)現(xiàn)……
我的心猛然受到了一種強(qiáng)烈的震撼,這是一種多么令人欽佩的精神!
蝴蝶,那種對(duì)夢(mèng)想的追求,那種對(duì)成功的執(zhí)著,點(diǎn)綴了我漫長的人生之旅。
。『,我感謝你,我敬佩你,我贊美你。
蝴蝶作文 篇3
一覺睡醒,我突然發(fā)現(xiàn)我正在一片荒蕪的森林中,我低眸一瞥竟看見自己身處一片白色蠶絲中,我難道變成蝴蝶了嗎?感覺蝴蝶人生應(yīng)該挺有趣的,那我就試試吧。
此時(shí)的我還未完全破繭,只好看著地下路過的螞蟻把食物搬回家,心中不禁想到若是我可以幫他們就好了,剛剛想完我便破繭了,終于自由了!想起還要幫忙,我便湊近螞蟻小聲問道:“小螞蟻,請(qǐng)問需要幫忙嗎?”“蝴蝶姐姐,你可以幫我把這塊小面包帶到那邊去嗎?”螞蟻伸出前爪指了指前方的土地說道!爱(dāng)然可以啦,你們一起坐到我身上吧!”
螞蟻們坐上了我的后背,我載著他們飛向了目的'地,一路上我看見了許多小花和小樹,飛過他們身邊,他們和我們打了聲招呼,微風(fēng)拂過,小花擺動(dòng)著他的身姿跳起舞來,似是在歡迎我們的到來。
落地后螞蟻們向我道了謝,我擺擺翅膀,告訴他們我先走了。告辭之后,我重新飛向高空。許久之后,我飛到了一片油菜花地里。
落在花瓣上,我慢慢用鼻子聞了聞?dòng)筒嘶▊鱽淼年囮嚪曳,我陶醉其中,不一?huì)兒油菜花喚醒了我:“你好小蝴蝶,請(qǐng)問你可以將我放入水中嗎?我想試試漂流的日子。”我答應(yīng)了他,待他將自己落入我后背后,我便飛向高空尋找小溪。
到達(dá)目的地,我將他輕輕放下他隨著河流向下飄蕩,臨走前還對(duì)我說道:“記得多體驗(yàn)體驗(yàn)新生活!”
夜深了,飛在天空中的我思考著那句話的意思,突然我恍然大悟,不要一成不變,要多體驗(yàn)體驗(yàn)新生活。
不知明天的我會(huì)是什么樣子呢?
蝴蝶作文 篇4
初二學(xué)期結(jié)束后的暑假里,媽媽說我總是嬌滴滴的,就把我送進(jìn)了一個(gè)軍事化的夏令營里去鍛煉。聽說,軍事化的夏令營搞的是魔鬼訓(xùn)練。但我因?yàn)橄矚g那身迷彩服,所以就爽快地答應(yīng)了媽媽。
當(dāng)我們第一次訓(xùn)練時(shí),我才知道立正、稍息、左轉(zhuǎn)、右轉(zhuǎn)這些看似簡單的訓(xùn)練比我們?cè)隗w育課上的要求嚴(yán)格多了,不但要我們動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn),還要求我們動(dòng)作整齊劃一,教官說,這才能步調(diào)一致,如果是打仗,這才不會(huì)掉隊(duì),才能打勝仗。在體育課上,體育老師才沒有講過這些。天天練得人頭昏眼花,兩腿發(fā)麻。腰酸了,不能趴下,必須得撐著;背疼了,不能彎著,必須得挺直;拉歌喊口令,嗓子啞了,還得嘶聲沙氣地叫。這時(shí),我才知道,什么叫鐵一樣的紀(jì)律。
7天的夏令營,才過3天,我就后侮了,我開始想家想媽媽了?墒,來之前立過軍令狀,要我既來之則安之,必須堅(jiān)持到底。晚上躺在地鋪上,又是蚊子又沒空調(diào),讓我想起我那安有空調(diào)的小房間。一天下來,汗水浸透了的衣服還得自己洗,這時(shí),我又想起了媽媽。我多想給媽媽打個(gè)電話,可是,沒有電話,夏令營規(guī)定不帶手機(jī)來。我真是叫天天不應(yīng),叫地地不靈呀。
而更殘酷的魔鬼訓(xùn)練還在后頭呢。
如果說半夜緊急集合,演習(xí)剿匪戰(zhàn)斗還有些游戲樂趣的話,那么讓我們負(fù)重行軍就太殘酷了,而且還是夜行軍。
我們的行軍路程是20公里。原來坐在車上,20公里好像眨眼就到了,沒想到,徒步行走,差點(diǎn)沒把人走死。剛開始時(shí)我還沒覺得什么,等走了大約5公里后,就開始覺得背上的背包像石塊一樣壓在背上。好在這時(shí)聽到教官宣布原地休息,要不我可能就倒在這里了。
等再次出發(fā)時(shí),隊(duì)伍有些散亂了,而且已經(jīng)出現(xiàn)掉隊(duì)的了。但是,我來的時(shí)候給媽媽發(fā)過誓的,再苦再累也一定要堅(jiān)持到底。于是,我不斷告誡自己“寧愿倒下也不掉隊(duì)”。雖然我走在了隊(duì)伍的后面,但我就這樣一直堅(jiān)持著。教官看我實(shí)在不行了,幫我接過了背包。背上沒有了負(fù)重,我一下子來精神了,竟然一口氣沖到了最前面。
在沒有結(jié)束夏令營的時(shí)候,覺得七天好漫長,現(xiàn)在想起來,覺得時(shí)間過得真的好快。開學(xué)后,我還是喜歡穿著那身迷彩服去上學(xué),還總是很得意地給我的同學(xué)講我的夏令營經(jīng)歷,他們都說,看不出我原來是一個(gè)很有意志的人。
蝴蝶作文 篇5
暑假時(shí),我讀了一本書,叫做蝴蝶落在流淚手心。這是20xx年發(fā)行的,它是由伍美珍姐姐寫作的。
他只要寫的是:一位沒有爸爸媽媽在旁邊的女孩和一位超級(jí)可愛的三劍客男生發(fā)生的純真故事,并且溫馨而感人。在這本書中,讓我最感動(dòng)的人物是豬腳:函娟,她讓我感動(dòng)的原因是:他的父親因?yàn)樗廊,她也能繼續(xù)走完人生中剩下的道路。文字的陳菲每個(gè)月給她三千元。她也不接受這三千元,她的懂事讓我淚流滿面。而她讀完這本書的整體感受是:不要被遺失的挫折而永遠(yuǎn)在哪里摔倒,一定要學(xué)會(huì)早一些獨(dú)立,因?yàn),在這個(gè)時(shí)候,還有意想不到的幸福。千萬不要忽略了現(xiàn)在、未來的愛,友情和親情大部分的人都有,但有些人卻沒有珍惜現(xiàn)在的友情和親情。幾年后,你會(huì)和現(xiàn)在的朋友分離,如果不再見面,你百分之九十九會(huì)忘記他們,這樣,你會(huì)失去一群死黨,再過幾十年,你可能會(huì)失去父母,到那時(shí),你才知道親情和友情的重要性,世上沒有后悔藥!如果,我們畢業(yè)了,但是我也會(huì)想起:死黨對(duì)我的好和同桌吵架的情景,如果,我走進(jìn)社會(huì),我也會(huì)想起爸媽那慈祥的笑容和我和爸媽吃飯的場景。這是我暑假讀的氣質(zhì)一本書,可精彩了,如果你也看過這一本書,那你也一定會(huì)被書中的情景而感到的。
蝴蝶作文 篇6
七月流火,蝶舞蹁躚。
炎炎夏日里,蝴蝶專家張松奎老師帶領(lǐng)學(xué)生們開展暑期科普活動(dòng),參觀秦淮區(qū)少年宮蝴蝶生態(tài)館,了解世界上的蝴蝶品種、南京地區(qū)的蝴蝶種類及其生態(tài);帶領(lǐng)孩子們到林間草地欣賞蝴蝶美麗快樂的身影,在孩子們心中播種下愛護(hù)大自然、保護(hù)大自然的理念。梁天行有幸參加了這次活動(dòng),他用相機(jī)記錄下快樂的拜訪蝴蝶之旅,并捕捉到蝴蝶千姿百態(tài)的身影。
在此,梁天行登出自己的攝影作品,與全市少年兒童分享自己的快樂。
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