精選蝴蝶作文錦集7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的蝴蝶作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
蝴蝶作文 篇1
蝴蝶花是人們喜愛的一種花朵,它雖然終身只開一朵花,可它的奇異的外形吸引了很多人。
說它吸引人是因?yàn)樗信c眾不同的花瓣,共有四片,上面兩片大,下面兩片小,蝴蝶花的顏色更是怪的出奇,通常一朵花就一種顏色,而蝴蝶花一朵就有三種顏色,外邊是紫色、黃色、或是紅色,中間是白色,里面是黑色,它的葉片呈橢圓形,那一片片葉子猶如一顆顆寶石,蝴蝶花不光外表奇特,更讓人喜愛它的是它有一顆真誠的心。它總是向著太陽,與太陽花、向日葵一樣,都是太陽忠誠的保護(hù)者。
!蝴蝶花!你就如同我們的軍隊(duì)一樣,時(shí)刻守護(hù)著我們的國家,對黨、國家、和人民永遠(yuǎn)的忠誠。我多么希望自己也能成為一朵蝴蝶花!
蝴蝶作文 篇2
我家有一盆藍(lán)里帶紫的花盆栽種的蝴蝶蘭。它能發(fā)出細(xì)微的牛奶味兒,靠近它,不仔細(xì)聞是聞不到的。
蝴蝶蘭的花瓣兒手感特別好,像一塊柔軟的上好布料,讓你一摸就忍不住愛不釋手。雖然花瓣上的紋路清楚,可是摸一下根本沒有感覺,就像是一個(gè)不起眼的小裝飾。
蝴蝶蘭的花,形狀像蝴蝶。兩片薄薄的花瓣兒,像蝴蝶的翅膀。風(fēng)一吹,花瓣兒輕輕搖曳,仿佛五彩的蝴蝶在綠葉間翩翩起舞。它的顏色不一:有粉色的,有紫色的。最好看的就是外邊一圈是紫色的,里面是深粉色。我還有個(gè)重大的發(fā)現(xiàn):蝴蝶蘭的花蕊,是個(gè)稍大的圓圈,圓圈里有一圈小三角圍繞著一根又細(xì)又短像絲一樣細(xì)的花蕊。
蝴蝶蘭的葉子是墨綠色的,上面有淡綠色的紋路,像荷葉的紋路。你若不仔細(xì)分辨,是很難發(fā)現(xiàn)的`。它的顏色跟西瓜的顏色很像,周圍還有大小不一的小球球。它們排在葉子周邊,摸起來很不舒服。葉子的整體形狀像一個(gè)個(gè)綠色的愛心。
蝴蝶蘭的莖,上部是深棕色的,下部帶點(diǎn)兒黃,有的全部是深棕色,而葉子的莖則是綠色。它們生出來就東倒西歪的,像剛剛學(xué)站立的小嬰兒,站不穩(wěn)。它們的莖正是因?yàn)闁|倒西歪而可愛。比如說這根莖站得還算值,但花瓣兒都往后仰,像人的頭發(fā),遇到正面吹來的風(fēng)兒,往后飄一樣。
蝴蝶蘭的生命也很旺盛。這盆花放寒假時(shí)買的,我們很少給它澆水,但不但沒有枯萎,還長出了兩個(gè)可愛的花骨朵兒。
我愛我家的蝴蝶蘭!
蝴蝶作文 篇3
沒有經(jīng)歷地獄般的磨練,怎能煉出創(chuàng)造天堂的力量?沒有流過血的手指怎么能彈出時(shí)間絕唱?——————泰戈?duì)?/p>
等待著春天的到來,為的是看那些五彩繽紛,翩翩起舞的天使,看它們停歇在路邊的小花上,那么飄逸,那么淡定。有時(shí)會(huì)忍不住伸出雙手將他捧入手心,占為己有,以為是種歡樂,也許,這種歡樂源自于蝴蝶的美麗,源自于年少的無知。
無論是白的,黃的,黑的,還是那些人們稱之為“毒蝴蝶”總能牽引著我去追逐,去撲打。有時(shí)竟捉住十幾只放在自己的房間里,任憑它們自由飛翔、嬉戲。那時(shí)的自己以為是種所謂的擁有。
直到有一天,我聽說平時(shí)喜愛的美麗蝴蝶竟是那些令人厭惡的毛毛蟲變的。當(dāng)時(shí)的自己并沒有完全相信。因?yàn)闊o論是從形態(tài)和生活習(xí)性來看,毛毛蟲與蝴蝶根本就不可能有親緣關(guān)系,這似乎是天方夜譚!
但事實(shí)總是這樣,令人無法面對但又不能不接受。在那節(jié)生物課上,我徹底相信蝴蝶是由毛毛蟲經(jīng)過變態(tài)發(fā)育而生長成的成蟲。
從此,我開始遠(yuǎn)離、害怕、厭惡蝴蝶,只因?yàn)樗拿利惾松性?jīng)有過的污點(diǎn)。我甚至為自己曾經(jīng)用手捕捉過它,把它放在房間而感到惡心。只因?yàn),它是毛毛蟲!
后來,在一個(gè)不經(jīng)意間,我改變了對蝴蝶的看法,我讀懂了蝴蝶!
從那個(gè)終日爬行于地面的青蟲是否經(jīng)過無數(shù)次的蛻變,是否承受過無數(shù)次疼痛的折磨,是否有過就此放棄、甘心做一只為人類所唾棄的青蟲?我知道,它們有過,但卻一直堅(jiān)持著,為自己羽化成蝶的夢奮斗著。終于有一天,不過外界的狂風(fēng)暴雨,不顧周圍的冷嘲熱諷,它成功了,用意志與信心完成了飛翔的美麗,實(shí)現(xiàn)了生命的奇跡!
是誰說蝴蝶飛不過滄海?在潮打浪涌的海岸邊徘徊,海浪打濕了雙翅,卻磨滅不了它堅(jiān)強(qiáng)的意志。
蝴蝶需要蛻變,需要磨煉,演繹一場屬于自己的飛翔!皬娜松牡凸鹊剿囆g(shù)的巔峰,也許你的生命就是一次絕美的舞蹈,于無聲處展現(xiàn)生命的華貴名,在手臂間勾勒人性的高潔”這是對邰麗華的評價(jià),又何嘗不是在贊美蝴蝶呢?
古今之成大事業(yè)者,非唯有超世之才,亦必有堅(jiān)韌不拔之志。
貝多芬的“在傷心隱忍中找棲身”,米開朗琪羅的“愈受苦愈使我喜歡”,托爾斯泰的“我哭泣,我痛苦,我只欲尋求真理”無不表明偉大的人生就是一場無休無止的戰(zhàn)爭。
蝴蝶需要蛻變,人生亦是如此。追求的成功正如蝴蝶的飛舞。盡管美麗,但總少不了挫折與困難。
蝴蝶問話,問出了撩動(dòng)人心的美麗;雄鷹問天,問出了一擊長空的豪邁;胡楊問沙,問出了屹立不倒的千年。
我們喜愛蝴蝶,并不是僅僅因?yàn)樗鼈兊拿利惖耐獗砼c飄逸的舞姿,更為它蛻變時(shí)的那份執(zhí)著與堅(jiān)定。終有一天,曾經(jīng)那個(gè)稚嫩嬌小的蝴蝶會(huì)勇敢地?fù)浯蜻@翅膀,踏上飛越滄海的征程,演繹最后一次舞蹈。
其實(shí),蝴蝶的一生就是人一生的縮影,我們需要蛻變,一次一次完善自己,飛越過自己心中的那片滄海。蟾宮折桂,金榜題名,海的那邊是夢想的故鄉(xiāng),更是你我追逐的方向。
我不是蝴蝶,但是我渴望羽化成蝶!
蝴蝶作文 篇4
當(dāng)薄薄的翅膀完全探出,新鮮的空氣迎面而來。多么美妙的世界啊。伸伸四肢,撲撲翅膀,我翱翔在這陌生新奇的世界。看,天空那般澈藍(lán),白云如此飄逸;鸺t的楓葉落下,觸到那薄翼,沁涼卻美麗。懷著對萬物的好奇,澎湃的心情,我飛離了那破碎的繭蛹。陽光刺眼,破碎的繭蛹顯得丑陋孤寂。
我飛向大海,看浩瀚的海天相接;我飛向森林,看浪漫的櫻花漫天飛舞;我飛向北極,看冰涼的雪花洋洋灑灑……
這世界被我無盡地寵愛著,崇拜般的愛慕,揮灑得淋漓盡致?僧(dāng)愛撫過后,它給我?guī)淼氖乔呷诵墓堑膫。狂風(fēng)吹打著我瘦弱的身軀,暴雨侵襲著我透明的羽翼。象片無助的葉子,逃離了樹枝,流落在海上,不知所措地任其飄蕩。
飄啊飄,就這般被遺落在孤島上。一陣陣孤獨(dú)侵蝕著心靈,忘了櫻花,忘了冰雪,忘了飛舞的楓葉,只有痛徹心扉的淚水滑過臉頰。冰冰的,沒有任何知覺。風(fēng),干了它的痕跡,卻化不開心中的痛楚。
雙手環(huán)住自己,望著遠(yuǎn)方忽閃忽暗的火光。希望瞬間被海水澆滅,一個(gè)決定悄然升起……
張開翅膀,用盡全力,朝火心飛去。就在那剎那,投入它的懷抱。飛蛾撲火,那般執(zhí)著,那般勇敢。只是,人們忘了飛蛾眼底含的那滴淚,在悄悄下降……忘了它心中的那份痛,未隨著身體的灰飛湮滅而消失啦。
蝴蝶作文 篇5
昨天,在老師的陪同下,同學(xué)們排著整整齊齊的隊(duì)伍,高高興興地去參觀珍稀蝴蝶展覽,不一會(huì)兒就到了少年文化宮蝴蝶展覽館,參觀珍稀蝴蝶展覽作文。
同學(xué)們在劉老師的陪同下,緩緩進(jìn)入展覽廳。里面墻上前后左右都掛著各種各樣五彩繽紛的蝴蝶標(biāo)本,有金斑啄風(fēng)蝶、張輝蝶、光明女神蝶等這些標(biāo)本栩栩如生……看得我眼花繚亂,目不轉(zhuǎn)睛。接著,由講解員向同學(xué)們一一介紹,他說:“世界上的蝴蝶種類有一萬四千多種,而我國就有一千三百多種,占了世界種類的十分之一,我國的品種蝴蝶繁多,金斑蝶是我國最珍貴的,也是世界上稀有的,它和熊貓一樣是國家一級保護(hù)動(dòng)物,它美麗又可愛。接著,又介紹了中華虎鳳蝶、彩虹燕蛾、88數(shù)字蝶……這些蝴蝶要通過四個(gè)階段才能成蝶,才能變成一只只美麗的蝴蝶才能在大自然中翩翩起舞,而且增添了大自然的美麗自然景色,小學(xué)三年級作文《參觀珍稀蝴蝶展覽作文》。
通過這次參觀我知道了很多關(guān)于昆蟲方面的知識(shí)和蝴蝶的生活習(xí)性。我開闊了視野,啟迪了智慧。我們要崇尚科學(xué),熱愛大自然,要保護(hù)有益的昆蟲和國家稀有的各種動(dòng)物植物,讓它們?yōu)槲覀內(nèi)祟惙⻊?wù)。最后,我戀戀不舍地離開了展覽廳。
蝴蝶作文 篇6
“是否還記得童年頭上的那朵蝴蝶花”,我不知道隨著歲月的流逝,我的心也開始慢慢的變了,逐漸看到人世間的滄海桑田。我不知道我對這些事物的理解是否正確,可我已不想去辯駁它是否正確或錯(cuò)誤,我想隨著歲月的漸漸老去,時(shí)間會(huì)告訴我我的選擇,那些隨著風(fēng)而去的日子會(huì)告訴我,這一切都不復(fù)存在,已不復(fù)存在。
也許童年的蝴蝶花已不在,可時(shí)光會(huì)將那些記憶串聯(lián)起來,像一顆顆珍珠,不斷的在腦海里盤桓。我是一個(gè)很喜歡懷念過去的人。朋友告訴我,‘過去只為沒有未來的人準(zhǔn)備’,我不想自己沒有未來,所以我現(xiàn)在不懷念過去了,我要更憧憬未來。我有我的夢,我不要它破滅。每個(gè)人都希望自己的人生可以盡善盡美,我也不例外,我不想自己只能面對永不停歇的步履,沉浸在往事里傾斜心靈的天平,尋覓過去,收拾塵封的記憶。所以,我學(xué)會(huì)遙想未來,學(xué)會(huì)在不同的時(shí)間體味不同的味道,讓自己學(xué)會(huì)長大,學(xué)會(huì)懂事,學(xué)會(huì)忘了蝴蝶花。
蝴蝶花,我知道,自己選擇的路,跪著也要走完;蝴蝶花,我明白,我的未來,由我做主;蝴蝶花,我了解,生命總要開花。
蝴蝶作文 篇7
春天到了,小亮和爸爸一起去戶外捉蝴蝶。
他們扛著網(wǎng)兜,昂首挺胸地走出家門去戶外捉蝴蝶。不久,他們就看見了一只五顏六色的蝴蝶在自由自在地飛翔,累了就停在一棵高大挺拔的樹枝上休息。小亮看見了,興奮地對爸爸說:“我一定要抓住那只蝴蝶!笨墒,樹太高了,小亮夠不到,急得如同熱鍋上的螞蟻螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
爸爸看到了小亮那副著急地模樣,便對小亮說:“孩子,別著急,快想辦法呀!”不一會(huì),小亮高興說:“可以坐在爸爸肩膀上。”爸爸把小亮扛上了肩,三下五下就把那只蝴蝶捉住了,還給它取了一個(gè)名字——-麗飛。
小亮通過這次捉蝴蝶明白了做事情不能太著急,要想辦法。小亮和爸爸高高興興回家去了。
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