蝴蝶作文

時(shí)間：2022-05-31 08:36:07 蝴蝶我要投稿

【熱門】蝴蝶作文匯編10篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的蝴蝶作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【熱門】蝴蝶作文匯編10篇

蝴蝶作文篇1

　　你見過蝴蝶花嗎？就是和蝴蝶形狀差不多的花，比蝴蝶漂亮一點(diǎn)!

　　蝴蝶花的綠色的葉子像一艘艘的小舟中冒出來的，有的展開了三四片花瓣，有的全部都展開了，還有的還是花骨朵兒，看起來馬上要破碎了似的!蝴蝶花的底色是嫩黃色的，花瓣中有紅色的，粉色的花紋。近看，像一個(gè)個(gè)雜技團(tuán)的小丑，遠(yuǎn)看，像真的一只只蝴蝶，一陣微風(fēng)吹過，蝴蝶在翩翩起舞，非常美麗!這么多的蝴蝶花，一朵比一朵美，美的讓人贊嘆，美的讓人驚奇。這些蝴蝶花有的在跳舞，有的在蕩秋千，還有的在聊天。

　　忽然，我覺得自己就是一朵蝴蝶花，穿著美麗的衣裳，在不停地翩翩起舞，仿佛進(jìn)入了仙境一般!蝴蝶花真美，像一位可愛的少女在跳舞!

蝴蝶作文篇2

　　在云南大理有一座點(diǎn)蒼山。點(diǎn)蒼山有十九峰，十九峰中有一座云弄峰，云弄峰下有一潭約九米寬、清澈見底的泉水——這就是著名的蝴蝶泉。

　　蝴蝶泉是大理白族地區(qū)著名的游覽勝地之一，它獨(dú)有的分光令來自四面八方的有人流連忘返，讓人難忘。蝴蝶泉大門西壁的大理石上刻著著名文學(xué)家郭沫若手書的三個(gè)蒼勁有力的大字——“蝴蝶泉”，游人都爭(zhēng)著穿上艷麗的白族服裝在此拍紀(jì)念照。從大門進(jìn)去，可見竹林道旁高大的徐霞客石像。潭的北面有蝴蝶陳列館。潭后曲徑通幽，穿過“清溪玉液洞”，拾級(jí)而上，便是“望海亭”，站在亭中向四面遠(yuǎn)眺，洱海、蒼山的美景盡收眼底。每年三四月間，來蝴蝶泉的人會(huì)發(fā)現(xiàn)，品種繁多、色彩繽紛的蝴蝶，一簇簇、一團(tuán)團(tuán)的，有的活像一個(gè)個(gè)精雕細(xì)刻著蝴蝶圖案的彩球粘在大合歡樹上，有的一直懸垂導(dǎo)清波蕩漾的水面，它們?cè)诖髽涓傻闹車纬闪艘粋€(gè)巨大的“蝶簾”——那景象實(shí)在是太美、太罕見了！蝴蝶泉，真是名不虛傳��！蝴蝶泉的樹美、蝶美、水也美。泉水深三米多，清澈見底。清清的中還時(shí)而映出一對(duì)對(duì)白族青年男女的身影，鮮艷的名族服裝，就像五彩的蝴蝶在泉水中輕舞，與合歡樹上的一雙彩蝶相映成趣……

　　�。『�，你是大理白族人民的驕傲！

蝴蝶作文篇3

　　上周星期五，我去姥姥家玩。我和小朋友玩的時(shí)候抓到一只蝴蝶。蝴蝶是白色的，身上有黑點(diǎn)。我拿去給姥姥看，姥姥說：“你好厲害呀�！毙∨笥讯紒砜次易プ〉暮�。

　　有一個(gè)小朋友想要我的蝴蝶，她玩的時(shí)候很瘋，我怕他把蝴蝶抓死，最后我把蝴蝶放了，我想蝴蝶也是有生命的。

蝴蝶作文篇4

　　終于到周末了，可以出去放風(fēng)箏了。以前都是出去買風(fēng)箏放，但是今天我要自己畫一只風(fēng)箏放。

　　首先，我準(zhǔn)備了一些材料。有蝴蝶樣子的風(fēng)箏布、水彩筆、鉛筆和橡皮。材料準(zhǔn)備好后，我就開始畫風(fēng)箏了。我把風(fēng)箏布鋪在了地上，拿著鉛筆準(zhǔn)備構(gòu)圖。我想：畫什么呢？不如就畫一支美麗的蝴蝶風(fēng)箏吧！說畫就畫！首先，我把蝴蝶橢圓的身子畫好，又畫上了黑豆似的眼睛和美麗的翅膀。接著，我又在它的身上畫上了花紋。蝴蝶畫好之后，我就開始涂顏色了。我想把蝴蝶的身子涂成紫色，翅膀涂成五顏六色的。我剛想要涂色，卻發(fā)現(xiàn)水彩筆不見了。于是，我就開始尋找彩筆。我把桌子底下、角落都找遍了，就是沒有找到。我想：彩筆可能是在跟我玩“捉迷藏”吧。接著，我又到客廳看了看，發(fā)現(xiàn)原來水彩筆被弟弟拿去玩了。我趕緊把水彩筆拿回來，開始涂色。我按照自己之前想的，給小蝴蝶涂上了美麗的衣服。涂完顏色，“小蝴蝶”好像在說：“謝謝你，小主人，給我穿上了五彩的衣裳。”全部完成了，我剛打算去外面放飛風(fēng)箏，外面已經(jīng)下起了小雨，我想：只能等天晴才能去放我那美麗的蝴蝶風(fēng)箏了。

　　雖然我畫的風(fēng)箏沒有店里的好看，但它卻是我自己動(dòng)手畫的，所以，我愛我的“小蝴蝶”。

蝴蝶作文篇5

　　一天下午，我到鄰居王爺爺家去玩。到了陽(yáng)臺(tái)上，我看見了那里一朵朵五彩繽紛的花朵。我欣賞著每一朵花，目光不由得停留在一盆蝴蝶花上�！罢嫫� �。　蔽蚁�，“如果王爺爺可以送我這盆花，那該多好呀！可是，如果王爺爺不答應(yīng)怎么辦呀？”我看了看附近，沒有人，我就拿起這盆蝴蝶花，悄悄地跑了出去。回到家里，我把蝴蝶花藏在了我家里陽(yáng)臺(tái)偏僻的角落里。

　　這幾天我一直同睡好，想著王爺爺指責(zé)我的情景，我非常害怕�！斑恕恕恕� 一陣敲門聲響起，“我是鄰居老王��！”聽了這聲音，我就知道了：“王爺爺來問我要蝴蝶花了！”我膽戰(zhàn)心驚，邊發(fā)抖邊慢慢地打開門，說：“王爺爺，您有什么事了？”“啊，我是來問你們家借三輪車的。”原來王爺爺不知道我拿走了蝴蝶花呀！“小姑娘，可以把三輪車借給我嗎？”王爺爺溫和地問道�！爱�(dāng)然可以！”說完，我便和王爺爺?shù)皆鹤永锶ト∪嗆�。王爺爺騎著三輪車走了，我松了一口氣。

　　過了幾天，媽媽在陽(yáng)臺(tái)上看見了那盆蝴蝶花，便道：“這盆蝴蝶花是哪來的？”

　　“我……”

　　“哦，我明白了，你是不是從王爺爺家拿來的？前幾天我還看見王爺爺在找呢！”

　　“對(duì)不起，媽媽，我后來也非常后悔……”

　　“孩子，明天一早，就給王爺爺送過去，好啊？”

　　“嗯……”

　　一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我?guī)е@盆蝴蝶花來到王爺爺家門口，放下蝴蝶花回就走。“唉！小姑娘！”王爺爺叫住我。我停下腳步，原來王爺爺出去買菜回來了。我驚慌失措，對(duì)王爺爺說了聲“對(duì)不起！“就一溜煙跑了。

　　不知怎么，事情雖然過去了，但我心中還是常常想起那盆蝴蝶花。它讓我勇敢去改正錯(cuò)誤。每當(dāng)我再次回到陽(yáng)臺(tái)上時(shí)，雖然眼前沒了漂亮的蝴蝶花，心里卻輕松多了。

蝴蝶作文篇6

　　清早，我一走進(jìn)公園，就聞到了一陣清香，映入眼簾的便是我的好朋友——蝴蝶蘭。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，蝴蝶蘭似乎是一只美麗而又輕盈的蝴蝶在深紅的花叢中翩翩起舞。它們歡笑著，嬉戲著……我走近仔細(xì)觀察，突然發(fā)現(xiàn)桃紅色的花叢中居然有一朵黃色的蝴蝶蘭，它像是一只黃蝴蝶在和伙伴們嬉戲。

　　蝴蝶蘭全身上下都是桃紅色的，蝴蝶蘭有的才展開兩三片花瓣兒，像是小姑娘扎的小辮子；有的話花瓣全展開了，像一個(gè)小孩子慢慢地探出頭來；有的還是花骨朵兒，看起來像是一個(gè)活潑可愛的'胖娃娃。

　　我突然覺得自己就是一朵蝴蝶蘭，穿著桃紅色的衣裳。一陣微風(fēng)吹來，我就飄飄起舞，桃紅的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)，我就像是一個(gè)歌手，站在舞臺(tái)上唱歌，跳舞。我又看了看別的花，它們也都在和我一起跳舞。

　　之后，別人問我：你怎么不喜歡美麗高貴的牡丹呢？你為什么不喜歡菊花呢？你怎么……我告訴他，蝴蝶蘭確實(shí)沒有牡丹那么高貴，也沒有菊花那么芬芳，但我還是最喜歡蝴蝶蘭，喜歡它默默無聞的裝飾著美麗的春天。

蝴蝶作文篇7

　　櫻花是一種很神秘的花朵。相傳，櫻花是鮮血染紅的。但對(duì)于它們來說，櫻花樹，代表著守護(hù)。那個(gè)故事說來話長(zhǎng)，開滿櫻花的櫻花樹下，狐貍爺爺又在講櫻花樹的故事。

　　“狐貍爺爺，今天米可還要聽櫻花樹的故事”

　　“好，話說很久很久以前……”

　　很久很久以前，這里還是以前荒蕪的時(shí)候，生長(zhǎng)著一棵千年的櫻花樹，那時(shí)候的櫻花樹上住著一群蝴蝶，樹下住著一只懷了孕的狐貍。櫻花樹守護(hù)著那一片土地，直到有一天，一個(gè)孩子降生了。離櫻花樹干最近的一只繭里鉆出來一只毛毛蟲，正巧被櫻花樹看到，櫻花樹覺得這是緣分，便讓毛毛蟲在它最粗壯的枝干上做窩，毛毛蟲很高興，每天都給櫻花樹唱歌聽。

　　就這樣過了一段時(shí)間，毛毛蟲對(duì)櫻花樹說，“櫻花樹，我們永遠(yuǎn)在一起好不好�！睓鸦浜芨吲d的同意了。

　　突然有一天，櫻花樹感覺有危險(xiǎn)，它告訴所有小動(dòng)物危險(xiǎn)將至，讓它們?cè)琰c(diǎn)離開，向北方逃，它會(huì)在這里為它們豎起一道屏障，櫻花樹問毛毛蟲，你會(huì)陪著我嗎？毛毛蟲猶豫了一會(huì)兒，點(diǎn)了點(diǎn)頭。櫻花樹嘆了口氣，沒有再說話。

　　災(zāi)難來臨的前幾天，毛毛蟲不見了，櫻花樹突然覺得很難過，它感覺到了死亡，但是它的好朋友沒有陪在它身邊。

　　一場(chǎng)大火從南方蔓延而來，火光沖天，熱浪卷起了層層塵土，櫻花樹笑了，在櫻花樹前有一個(gè)小小的身影，翅膀拍打著空氣，“你去哪了�！�

　　“我一直都在，我說過了，我們要永遠(yuǎn)在一起�！敝了啦浑x，就算是死亡，也不能讓我棄你而去。

　　“睡吧，睡吧，睡醒了以后……”櫻花樹的枝干包裹住蝴蝶，蝴蝶掙扎著，卻沒有用，眼睜睜看著櫻花樹被大火吞噬，它只聽到了一句話，“謝謝你，沒有離我而去。”

　　笨蛋，說好了要永遠(yuǎn)在一起的，為什么那么自私，讓我看著你消逝。

　　笨蛋，你不在了，誰(shuí)來聽我唱歌。你不在了，誰(shuí)來為我阻擋風(fēng)雨。你不在了，誰(shuí)來陪我哭泣……

　　不要睡了，要活著……活著……

　　蝴蝶厭棄著自己的無力，恨自己沒有力量去保護(hù)櫻花樹，蝴蝶哭了，它看著櫻花樹變成一堆黑炭，自己卻沒有受一點(diǎn)傷。

　　櫻花樹得到了解脫，卻讓活著的蝴蝶一直沉浸在悲痛里。

　　當(dāng)太陽(yáng)放射出第一縷陽(yáng)光，大火侵略過的土地只有焦黑，小動(dòng)物們都回來了，都流出了眼淚，一堆灰燼中，一只蝴蝶騰空而起，絢爛奪目，是蝴蝶最后的歌聲，是死前最后的舞蹈……

　　“它死了……”懷孕的狐貍說。

　　“是的，它死了……”

　　空靈的歌聲回蕩在它們上空，婉轉(zhuǎn)………悠揚(yáng)………

　　如果這是你要的結(jié)局，就睡吧，自私的沉睡，把悲痛留給那些愛你的人。如果也不是你想要的結(jié)局，就接著……往下看……

　　當(dāng)小動(dòng)物們回來的時(shí)候，只看到了一片灰燼。

　　“看，那是什么？”一堆灰燼中一只蝴蝶騰空而起，帶著點(diǎn)點(diǎn)空靈，“它還活著……”一聲驚呼響起。

　　“是的，它還活著……”

　　“不，我是說它，櫻花守護(hù)神…”

　　一片灰燼中，一抹嫩綠刺痛了所有小動(dòng)物的眼，蝴蝶眼里閃著淚花，“我知道的，你一定會(huì)回來的，我們說好了永遠(yuǎn)在一起的。”

　　蝴蝶圍繞著嫩綠飛了很多圈，帶著喜悅歌唱。

　　原來，死亡之后是新生……

　　“它們還活著…這真是個(gè)奇跡……”

　　“不，這是希望的力量�！�

蝴蝶作文篇8

　　蝴蝶翅膀本身是無色的，但是由于翅膀的特殊結(jié)構(gòu)，以及陽(yáng)光的作用，蝴蝶給人以迷人的美。恰恰因?yàn)檫@個(gè)五彩繽紛的翅膀，在天敵叢生的自然世界里，蝴蝶借助天然的隱藏和偽裝，保了護(hù)自己。不僅如此，蝴蝶還借助于美麗絕倫的外表成功吸引了異性的青睞，從而達(dá)到繁衍后代的目的。蝴蝶并未刻意展示自己，但是無形中卻讓生命得以延續(xù)，這不能不讓人感受到造化創(chuàng)造力的神奇。這種自然現(xiàn)象對(duì)于我們這些生活在現(xiàn)實(shí)世界的中學(xué)生而言是否具有某種啟示呢?

　　本真蘊(yùn)含大美。蝴蝶多彩的翅膀確實(shí)令人羨艷，但是它離不開本真的無色�？梢栽O(shè)想，如果翅膀本身帶有色彩，飛舞于不同環(huán)境中的蝴蝶就絕沒有色彩幻化的功能，那么它的自我保護(hù)能力和繁衍能力勢(shì)必大打折扣。恰恰因?yàn)闊o色，借助翅膀特殊的結(jié)構(gòu)，它才可能根據(jù)環(huán)境的變化巧妙地吸收不同的光譜，從而達(dá)到令人難以理解的延生效果。如此看來，五彩源于無色，大美來自本真。本真是什么?本真就是個(gè)人的本身自有的屬性，如純真，品質(zhì)，修養(yǎng)等。保持固有純真，加強(qiáng)內(nèi)在修養(yǎng)，提高自身素質(zhì)，方可以不變應(yīng)萬(wàn)變，從而順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展變化。

　　不為繁華迷亂眼。蝴蝶是美麗的，它那絢爛的色彩，艷麗的斑紋，神秘的圖案，奇妙的光芒，醉人的舞姿令多少對(duì)手為之迷惑。正是這種偽裝性和誘惑性，讓它的天敵、伙伴喪失了一次次良好的機(jī)遇甚至是生命。青少年涉世不深，閱歷淺泛，面對(duì)現(xiàn)實(shí)世界，光彩絢麗的背后往往是更殘酷的競(jìng)爭(zhēng)甚至是欺詐。如果我們能夠保持一顆寧?kù)o的心，學(xué)會(huì)運(yùn)用顯微鏡，透過外表，看清本質(zhì)，從容處事，那么我們就會(huì)很好地駕馭自己，駕馭生活。

　　學(xué)會(huì)借助陽(yáng)光展示自己。蝴蝶的翅膀本來是無色的，但是，如果沒有陽(yáng)光，蝴蝶就成了貌不揚(yáng)人的普通昆蟲;如果沒有陽(yáng)光，在物競(jìng)天擇的自然界中就有可能亡族滅種。這不能不感謝造化的神奇。人的成長(zhǎng)何嘗不是如此?一個(gè)普普通通的人，你可以健康地活著，但更需要陽(yáng)光地成長(zhǎng)。陽(yáng)光從何而來?陽(yáng)光就在身邊。在你身邊，任何一個(gè)人，任何一件事，都寓含著你意想不到的機(jī)遇和平臺(tái)，如果你是一個(gè)有心人，且善于借助身邊的平臺(tái)，丑小鴨也會(huì)成長(zhǎng)為白天鵝。其實(shí)每個(gè)人都可以成為一只美麗的蝴蝶!

　　再如生活其實(shí)很簡(jiǎn)單，生活因色彩而精彩，在陽(yáng)光下綻放等等，立意角度不一而足。應(yīng)該說，今年的安徽作文考題要求學(xué)生透過現(xiàn)象認(rèn)識(shí)本質(zhì)，從中獲得人生的感悟。這種命題思維回歸了作文學(xué)習(xí)的本質(zhì)，思辨性強(qiáng)，貼近生活，學(xué)生有話可說，值得肯定。

蝴蝶作文篇9

　　最近，我們家陽(yáng)臺(tái)上的的金桔子樹總是鬧蟲災(zāi)，不知道是哪些不速之客來?yè)v亂，星期天上午發(fā)生的一切，終于揭開了這個(gè)迷團(tuán)。

　　早晨，我正在寫作業(yè)，突然發(fā)現(xiàn)一只蝴蝶在金桔子樹上翩翩起舞，它停在葉子上，我悄悄的走近一看，那只蝴蝶是黑色的，翅膀上有黃色的小塊，像一朵綻放的小黃花，它的6只腳長(zhǎng)在毛茸茸的身體旁，一字排開，一伸一縮。突然，它又飛起來了，它圍著金桔子樹歡快地飛來飛去，好像在尋找著什么！

　　它想干什么呀？這時(shí)，它突然停在一朵白色的小桔花旁。它想采蜜？可是，一般都是蜜蜂采蜜呀！動(dòng)物界習(xí)性亂了嗎？為了弄個(gè)究竟，我決定繼續(xù)觀察下去——只見蝴蝶停在一片嫩葉上，身體彎曲著，像一個(gè)老太太。腳不停地?cái)[動(dòng)，又像一個(gè)新生嬰兒在哭啼時(shí)手腳亂蹬，這時(shí)，它突然厥起屁股，猛地一用力，一粒淡黃色的小顆粒便悄悄落在葉子上了。

　　原來，它是在產(chǎn)卵��！它又尋找新的葉子，連續(xù)生了幾個(gè)“小寶寶”，才放心地飛走了。

　　這時(shí)，我還發(fā)現(xiàn)一個(gè)有趣的細(xì)節(jié)：蝴蝶生寶寶都選在嫩葉子上，我想：它應(yīng)該是為了讓孩子一出生就能吃上新鮮的葉子吧！多么細(xì)心的蝴蝶媽媽呀！

　　蝴蝶飛走了，我終于找到了我家金桔子樹鬧蟲災(zāi)的原因，當(dāng)然，我的思緒還停留在它生寶寶時(shí)的有趣細(xì)節(jié)中！

蝴蝶作文篇10

　　世界上有許多種動(dòng)物，無論強(qiáng)弱，都有不可估量的力量。盡管有些動(dòng)物的大腦不發(fā)達(dá)，四肢也不強(qiáng)壯，但它們有堅(jiān)強(qiáng)的意志和無畏的精神。

　　有一次，當(dāng)我去植物園，被許多植物的美麗和奇異所迷惑時(shí)，我被一種垂死的動(dòng)物所吸引。那是一只蝴蝶，一只殘疾的蝴蝶躺在地上，翅膀微微顫抖。它似乎在用最后渴望的目光看著這個(gè)美麗的世界。我立刻對(duì)蝴蝶產(chǎn)生了同情�？粗�，我開始想:這可能是一只年輕的蝴蝶。真可惜，剛變成一只小蝴蝶就要死在這個(gè)“草園”里了。但它正在死去，但仍然用它薄薄的翅膀輕輕扇動(dòng)著，也許是后悔沒有實(shí)現(xiàn)它一生的愿望。生活真的很頑強(qiáng)。這是我再次蹲下來仔細(xì)看它的時(shí)候。透過那虛弱的眼神，我似乎看到它在用乞求的目光四處張望�？吹竭@一點(diǎn)，我伸出手去把它舉起來，它沒有用盡全力像敵意一樣拍打翅膀。我想它可能知道它沒有希望，不想再做任何無用的斗爭(zhēng)了。這是“享受”這種寧?kù)o的最后一刻，這種寧?kù)o即將飛向一個(gè)更高、更遠(yuǎn)、更廣的天堂。也許是信任。信任常常在這個(gè)領(lǐng)域創(chuàng)造奇跡，讓我忘記一切，仿佛只有我和它存在于這個(gè)世界上，這是我為它打開殘酷的死亡之前的最后一個(gè)移情情況。我立刻感到一種悲傷和痛苦的感覺，一個(gè)小火種即將熄滅。此刻，蝴蝶停止了移動(dòng)，我意識(shí)到這是生命的堅(jiān)韌，堅(jiān)強(qiáng)的意志和無意義的精神。這真的值得學(xué)習(xí)。生活中有太多的事情會(huì)讓人們最終死去，更不用說動(dòng)物了。最重要的是你如何看待死亡。是的，面對(duì)殘酷和冷漠的死亡，什么都不用做。唯一不同的是對(duì)待死亡的態(tài)度。蝴蝶以積極樂觀的態(tài)度面對(duì)死亡，以她堅(jiān)強(qiáng)的意志、無畏的精神和對(duì)死亡的最后掙扎，盡管沒有成功。我認(rèn)為這就是態(tài)度。

　　生活中有多少悲傷？絕望會(huì)殺死你；你有多少快樂？幸福讓你興奮。你的情緒高漲，但你不想情緒低落。殺死一個(gè)人可以生下一個(gè)年輕人，但有些人不能生下一個(gè)年輕人。這是對(duì)死亡的不同態(tài)度。因此，有些人已經(jīng)被載入史冊(cè)，從未腐爛，有些人活了幾千年。這就是生活和世界的區(qū)別。如果蝴蝶是人類，那它已經(jīng)被載入史冊(cè)了。

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