【精選】蝴蝶的作文合集9篇
在平平淡淡的日常中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的蝴蝶的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
蝴蝶的作文 篇1
星期一,剛剛上完體育課回到班,就看見郭老師。郭老師說(shuō):“你去把岳虹、王靖涵、陳天翊、王逸慧、王子琪、羅叔毅叫來(lái),一起去辦公室有點(diǎn)兒事情!惫蠋煹脑捵屛倚捏@膽戰(zhàn),難道我們又做錯(cuò)了什么?
叫上他們來(lái)到辦公室才明白:原來(lái)是讓我們演“小貓釣魚”,我心里的大石頭也終于落了下來(lái)。岳虹演貓媽媽,王子琪演蜻蜓,我演蝴蝶,王逸慧和羅叔毅演小貓!奥毼弧倍及才藕昧,接下來(lái)就是記詞、表情動(dòng)作做到位,同心協(xié)力把節(jié)目排練好。一切準(zhǔn)備就緒,可是大問(wèn)題來(lái)了,幾個(gè)人的服裝怎么辦呢?王老師說(shuō):“蜻蜓和蝴蝶的翅膀和頭飾去買,小貓的服裝只好去幼兒園借了。”
中午,放學(xué)后到了小飯桌第一件事就是給爸爸打電話。這一個(gè)電話打得,讓我老爸從下午兩點(diǎn)半一直轉(zhuǎn)到了五點(diǎn),可還是沒(méi)有買到。我聽到了這個(gè)消息,在云端飄著的心“撲通”一聲掉到了地上。不過(guò),傷心歸傷心,可不能給耽誤了正事。我思來(lái)想去,忽然眼前一亮——我可以用媽媽的“遮陽(yáng)披”做我的翅膀呀!可還是缺一樣?xùn)|西,那就是即時(shí)貼。我和媽媽跑了好幾家才買到。
回到家,我匆匆忙忙地練完琴,寫完作業(yè),奔到書房做我的小翅膀。我們先用藍(lán)色的即時(shí)貼剪出翅膀邊緣的波紋,用紫色、紅色、藍(lán)色的剪成直徑差不多3厘米的圓做翅膀上的大斑點(diǎn),又在離頭最近的地方帖上黃色的小斑點(diǎn)……最難做的是將即時(shí)帖撕開粘在“翅膀”上,而且還要正反面帖。我們一直干到晚上十一點(diǎn)才完成了翅膀。真是說(shuō)時(shí)快,做時(shí)慢呀!扭頭看見老爸給做的蝴蝶觸角才剛剛開工。不過(guò),五分鐘就搞定大體,就差纏即時(shí)帖了。但是已經(jīng)太晚了,無(wú)奈只得“罷工”。明天早起一點(diǎn),趕快干活嘍!太晚了,鈴兒不響了都沒(méi)發(fā)現(xiàn),第二天我們?nèi)移唿c(diǎn)半才起床,集體遲到了。
很遺憾,這次演出沒(méi)有上這個(gè)節(jié)目,美麗的小蝴蝶沒(méi)能飛上大舞臺(tái)!不過(guò),這“蝴蝶套裝”讓我又一次看到了父母的深愛(ài),又一次贏得了老師的贊賞、同學(xué)的信任。我還是很高興,足夠了!
蝴蝶的作文 篇2
你們一定沒(méi)聽說(shuō)過(guò)蝴蝶蘭這個(gè)花名吧!讓我們一起看看去吧!
我家就有一盆蝴蝶蘭。蝴蝶蘭非常的柔一弱,像一個(gè)嬌滴滴的小姑娘,它的身體很像蝴蝶,千姿百態(tài),而且是蘭花的種類,所以叫蝴蝶蘭。
蝴蝶蘭全身姹紫嫣紅,非常好看。有一些還是含苞待放,還有一些像一只只展翅欲飛的蝴蝶呢!蝴蝶蘭也跟仙人掌一樣,只用澆一點(diǎn)水就行了。還有一點(diǎn),就是它還是四大名花里的凌波仙子呢!
而且你知道嗎,“Q一Q農(nóng)場(chǎng)”和“植物大戰(zhàn)僵一尸一”都沒(méi)有蝴蝶蘭,它可是生長(zhǎng)在溫室里的嬌美人哦!
蝴蝶蘭可是稀有植物,我們都要愛(ài)護(hù)它,因?yàn)槊靠弥参锒加猩,?huì)吸收二氧化碳,吐出新鮮的空氣,它們是我們?nèi)祟愑肋h(yuǎn)的好朋友。
精彩點(diǎn)評(píng):林老師只在武漢植物園里見過(guò)蝴蝶蘭的芳蹤,沒(méi)想到鐘琪的家里也有這樣一個(gè)寶貝!
小作者真的是用心在觀察,蝴蝶蘭與眾不同的姿態(tài)、令人陶醉的美,都在你筆下生動(dòng)呈現(xiàn)!最令人震撼的是結(jié)尾的一段話,“每種植物都有生命”,“我們要愛(ài)護(hù)植物”,小小年紀(jì)便如此熱愛(ài)生命、憐惜生命,讓人感動(dòng)!
蝴蝶的作文 篇3
我家有一盆蝴蝶蘭,每當(dāng)我一起床,一陣幽幽的清香撲面而來(lái),我趕緊走到電視機(jī)旁邊,看見一束束鮮艷的蝴蝶蘭,我就陶醉在那花香中。
蝴蝶蘭的花瓣是五片重疊而成的;黃色的花蕊像小蜜蜂頭頂上的兩個(gè)小刺;花瓣是紫色的,當(dāng)你碰一下它,它就會(huì)像蝴蝶一樣翩翩起舞。蝴蝶蘭的花桿直直的沒(méi)有葉子,像一根筆直的木棍,但要從土壤里插一根粗鐵絲,把花桿綁在鐵絲上面,這樣才不會(huì)讓花桿被重重的花瓣壓彎。蝴蝶蘭的葉子長(zhǎng)在根部,深綠色,硬硬的很厚,像個(gè)大鐵勺。
這盆蝴蝶蘭來(lái)到我們家已經(jīng)有好幾個(gè)月了,和它一起買回來(lái)的水仙花,百合花,年桔,早就已經(jīng)枯萎了。而蝴蝶蘭卻欣然怒放!媽媽告訴我蘭花有一種堅(jiān)強(qiáng)毅力,素雅含蓄的品格。
我多么喜愛(ài)它呀!希望我能像蘭花一樣有堅(jiān)強(qiáng)的意志!
“我愛(ài)幽蘭異眾芳,不將顏色媚春陽(yáng)。”
蝴蝶的作文 篇4
小幸子是校長(zhǎng)的女兒,校長(zhǎng)每天都很放縱小幸子。只要小幸子乖乖的,學(xué)習(xí)好就行,其他的都隨便了。零花錢也是一個(gè)月50元,小幸子隨便分配都可以哦!包S燕怎么這么像小囍呀!”小幸子想。
黃囍是小幸子的幼兒園同學(xué),當(dāng)時(shí)很多人都不和小幸子玩,因?yàn)樾⌒易优律。唯?dú)黃囍,她總和小幸子玩,聊天。
“趙舒幸同學(xué),請(qǐng)你來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題好嗎?”數(shù)學(xué)老師清澈的眼睛忽閃忽閃,似乎在挑釁幸子。幸子根本不知道講哪題呀!怎么辦,怎么辦……太好了,同桌安哥拉小聲提醒:“舒幸,是52乘6等于多少!毙液煤芎(jiǎn)單啊,幸子馬上回答出來(lái)了:“312!”數(shù)學(xué)老師無(wú)奈的點(diǎn)點(diǎn)頭:“對(duì),對(duì)了。”心里卻想:這孩子怎么這么快知道答案了?真是奇怪。小幸子心里砰砰直跳,真是險(xiǎn)!
“你念的幼兒園是哪所呀?”下課后,小幸子直接找黃囍問(wèn)了。
“童樂(lè)幼兒園,”黃囍驚愕的看了小幸子一眼,“怎么了嗎?”
童樂(lè)幼兒園!確定?確定?確定!小幸子要瘋啦,童樂(lè)幼兒園正是她小時(shí)候念的幼兒園!小幸子反應(yīng)過(guò)來(lái),說(shuō):“你還記得當(dāng)時(shí)那個(gè)沒(méi)吃完飯而不知如何是好的趙舒幸嗎?”小幸子緊張的說(shuō)。
“我認(rèn)識(shí)她嗎?我只認(rèn)識(shí)你這個(gè)趙舒幸啊!秉S囍說(shuō)。
小幸子絕望了,曾經(jīng)幫助她的那個(gè)人,曾經(jīng)和她玩耍的那個(gè)人,不是黃囍……怎么可能,怎么可能,怎么可能!在她記憶里,黃囍和小幸子所說(shuō)的那個(gè)她很像很像啊!怎么可能嘛……
蝴蝶的作文 篇5
在家門前的路上,我抓到了一只蝴蝶。
蝴蝶很小,卻異常的美麗而精致。流線型的翅膀上有著顏色各異。或大或小的斑點(diǎn)。如果仔細(xì)觀察的話,可以發(fā)現(xiàn)它五彩的翅膀在陽(yáng)光的照耀下反射著奪目的光彩。怪不得人們總拿它做美麗的代言詞。在我手心里躺著的實(shí)在是一件藝術(shù)品,是上帝的寵兒!
在門前抓住它的時(shí)候,它已經(jīng)死了,上帝曾賦予它的美好生命已消失的無(wú)影無(wú)蹤。在陽(yáng)光、雨水和風(fēng)的沖刷下,它所剩的只有美麗的軀殼。為了這樣一個(gè)脆弱而微小的生命,上帝卻給了它多么堅(jiān)強(qiáng)、多么絢爛的生命啊!
比起蝴蝶的生命來(lái),我能在這世間停留的時(shí)間、空間是不是更長(zhǎng)、更多一些呢?我是不是也應(yīng)該盡我所能,讓我的生命更加堅(jiān)強(qiáng)、更加絢爛一些呢?
蝴蝶雖死,可是它美麗的外表卻深深的刻在了人們心中。請(qǐng)讓我也能像蝴蝶一樣,在人們心中形成一道靚麗的風(fēng)景線吧!
也許在很久以后,會(huì)有人記起我曾經(jīng)的執(zhí)著、頑強(qiáng)。
蝴蝶的作文 篇6
終于,機(jī)會(huì)來(lái)了,從遙遠(yuǎn)的太陽(yáng)升起的東方傳來(lái)一條信息:當(dāng)離太陽(yáng)最近時(shí),可以得到無(wú)比華麗的外貌。蝴蝶與飛蛾聽到這條消息高興極了,望著太陽(yáng)照在瀑布上形成的七色彩虹,它們陷入了深深的幻想中。“這是一個(gè)多么好的機(jī)會(huì)啊”飛蛾對(duì)蝴蝶說(shuō)“如果我們找到離太陽(yáng)最近的地方就可以改變丑陋的外表了!”蝴蝶有些疑惑的說(shuō):“可是我們這么柔弱的身子,這么細(xì)嫩的腿,能走到離太陽(yáng)最近的地方嗎?”飛蛾已經(jīng)迫不及待的想去了,正想找個(gè)伴侶,便說(shuō):“怎么不能,我們可以順?biāo)畡澋綎|方去!我來(lái)做你的向?qū)О!”蝴蝶疑惑地看著信心十足的飛蛾,十分勉強(qiáng)的點(diǎn)點(diǎn)頭。蝴蝶經(jīng)過(guò)一天一夜,終于決定去了,它覺(jué)得只要有毅力有決心,就一定能成功。其他動(dòng)要么覺(jué)的自己已經(jīng)夠漂亮了,要么覺(jué)得不可能實(shí)現(xiàn),都沒(méi)有打算去。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,蝴蝶于飛蛾與動(dòng)物們告別后,乘著一只樹葉制成的小船開始了它們的旅程。一開始,旅途十分平靜而歡快,飛蛾極具興致地欣賞著河邊的景物,談?wù)撝绾潍@得無(wú)比華麗的外貌,如何再大家面前炫耀,一個(gè)勁地想著將來(lái)的事件;但蝴蝶沉默不語(yǔ),有時(shí)厭煩的看著多嘴的飛蛾,有時(shí)充滿期望的凝視著東方的太陽(yáng),似乎在等待著什么。
就這樣,它們幾個(gè)月的時(shí)間就在船上度過(guò)了。路邊的景致還是老樣子,靜靜的河水依然流淌著,飛蛾開始有些不耐煩了,嘮嘮叨叨的對(duì)蝴蝶發(fā)牢騷,最后連新鮮的牢騷也不發(fā)了,只好唉聲嘆氣。蝴蝶依然保持原來(lái)的信心,鼓勵(lì)著飛蛾要堅(jiān)強(qiáng)一些。但日子像刀割一樣,一點(diǎn)點(diǎn)地割去飛蛾的信心,它開始后悔了,遙遠(yuǎn)的東方卻還沒(méi)有到。
突然間,河水寬闊的望不到邊了,天是藍(lán)的,水也是藍(lán)的,這茫茫的藍(lán)色中除了這只小船,找不到一點(diǎn)雜色,讓人覺(jué)得好像掉入了一個(gè)混沌的世界,分不清方向,找不到位置,回去的路線也看不到了。飛蛾急了,它嚷嚷道:“這該怎么辦,半路時(shí)我說(shuō)我們回去吧,你不聽,現(xiàn)在連退路也沒(méi)了,又分不清方向,我們只有死路一條了!”說(shuō)著說(shuō)著,串串的眼淚隨著嗚嗚聲流了下來(lái)。但蝴蝶依然沉默冷靜,堅(jiān)定地說(shuō):“不會(huì)的,我們一定會(huì)成功的,只要朝著太陽(yáng)的方向前進(jìn),就一定能成功!”說(shuō)著,充滿希望的望著東方的太陽(yáng)。
隨著時(shí)間的推移,飛蛾在又害怕又痛苦中折騰得癱倒在床上,蝴蝶一動(dòng)不動(dòng)的盯著東方。突然,一團(tuán)黑色的在東方升起,那時(shí)消息中太陽(yáng)最近的地方嗎?不,黑色的暴風(fēng)雨即將來(lái)臨。海波開始激動(dòng)地?fù)u來(lái)?yè)u去,天空變得默一般的黑,魔鬼般的陰影籠罩著四周,四周只有海浪的“嘩嘩”呼喊聲和狂風(fēng)的怒號(hào)聲,空氣開始變得冰冷,豆大的雨滴像箭一般的射下。小船向沙漠的一粒沙子,森林中的一片樹葉,時(shí)而被狂風(fēng)刮得空中,時(shí)而被海浪沖進(jìn)一大堆水。飛蛾被嚇呆了,一個(gè)勁的大喊:“救命。 笨墒沁@茫茫大海有誰(shuí)回來(lái)呢?蝴蝶拉著飛蛾的手,奮力把小船避開巨大的波浪,但一個(gè)巨浪撲來(lái),它們被海浪壓到了水下……
不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,蝴蝶睜開了眼睛,眼前依舊是漆黑的一片,但它感到了身子下的沙礫,手還握著飛蛾的手,它知道,海浪把它們推倒了岸上。它急忙叫醒飛蛾,飛蛾一看四周漆黑,又大哭起來(lái):“我們到哪兒了,是不是來(lái)到地獄了?嗚嗚嗚——”蝴蝶笑著說(shuō):“不,我們活著,我們來(lái)到了岸上!薄澳呛,我們不到離太陽(yáng)最近的地方去了,我要回家!”飛蛾說(shuō)。蝴蝶地說(shuō)“不,我們要堅(jiān)持下去,走,我們向高地走下去,或許在太陽(yáng)升起的時(shí)刻,我們就來(lái)到了離太陽(yáng)最近的地方!”飛蛾被蝴蝶拉起身子,嘴里不停的低估什么,勉強(qiáng)跟著蝴蝶走著。就在這漆黑的夜中,飛蛾悄悄的停止了步伐,但蝴蝶依然充滿信心的走著,它相信它會(huì)到離太陽(yáng)最近的地方!
因?yàn)闆](méi)有光線,蝴蝶時(shí)常走到懸崖邊,幾次差點(diǎn)就栽下去了,蝴蝶也時(shí)常走到直立峭壁前,但堅(jiān)持努力地尋找出口。更危險(xiǎn)的是,路上的灌木叢中,藏著無(wú)數(shù)尖利的針,隨時(shí)會(huì)把蝴蝶殺死。蝴蝶身上早已被那些針刺全身流血,但依舊不停止前進(jìn)的步伐。終于,蝴蝶來(lái)到了一個(gè)懸崖上,無(wú)論蝴蝶怎樣找,也找不到出路。在這里,依稀可以聞到海浪的味道,聽到海風(fēng)的呢喃。突然,前方的一點(diǎn)亮光出現(xiàn)在蝴蝶眼里,僅一會(huì)兒就照亮了整個(gè)大海,整個(gè)懸崖,還有蝴蝶。到處沉浸在紅色的光輝中,那光芒比比血紅得更透徹,比花紅得更艷麗,那時(shí)無(wú)與倫比的紅色。蝴蝶看清了,那是一個(gè)無(wú)比巨大的太陽(yáng),大的簡(jiǎn)直可以遮住半個(gè)天空,也是一個(gè)無(wú)比近得太陽(yáng),近的可以聽到太陽(yáng)的呼吸。陽(yáng)光溫柔得像靈丹妙藥一般,奇妙的把蝴蝶身上的創(chuàng)傷治好了。緊接著,整個(gè)太陽(yáng)都出來(lái)了,艷麗的光芒向四周射去,在海面上變成七彩的光輝,蝴蝶看呆了,在不知不覺(jué)中,它長(zhǎng)出了一對(duì)翅膀,七彩的光輝一照,圈兒,月牙形,橢圓形的花紋也映在了蝴蝶的翅膀上。蝴蝶變得陽(yáng)光一般艷麗。
當(dāng)蝴蝶發(fā)現(xiàn)這一切時(shí),太陽(yáng)已經(jīng)升高了,小小的嵌在天空。蝴蝶看到自己成功了,高興地?fù)鋭?dòng)著翅膀,光芒閃耀,簡(jiǎn)直如同天使一般!它又回去找飛蛾,終于在一個(gè)小沙坑中找到了它。當(dāng)蝴蝶站在飛蛾面前時(shí),飛蛾嚇了一跳,當(dāng)它得知是蝴蝶時(shí),流出了激動(dòng)的淚花,也許是懊悔的淚花,也
許是羨慕的淚花,更可能是對(duì)蝴蝶的百折不饒、堅(jiān)定不拔的精神贊許的淚花。蝴蝶對(duì)飛蛾說(shuō):“不要難過(guò),謝謝你的鼓舞和指示否則我也無(wú)法獲得這飄亮的外表,我愿用我前半身的美麗給你。”說(shuō)完飛蛾也有了翅膀,但不艷麗,也只能勉強(qiáng)的撲打,這也是應(yīng)該的,畢竟這是別人的成果。但飛蛾感激不盡,它為有這樣一位朋友而感動(dòng)。最后,他們回到了他們故鄉(xiāng),受到了熱烈的歡迎。
這也就是為什么蝴蝶有艷麗的翅膀飛翔,而飛蛾只有黃色的翅膀撲打的故事了。
……
蝴蝶的作文 篇7
在20xx年6月7日,芒果老師為我們上了一節(jié)有趣的科學(xué)課,讓我們知道了胡蝶到底是怎么度過(guò)一生的。
芒果老師先舉例了鳳蝶科中的中華虎蝶,因?yàn)檫@個(gè)蝴蝶實(shí)在杭州發(fā)現(xiàn)的,被列為國(guó)家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物。緊接著,芒果老師又提了一個(gè)問(wèn)題:鳳蝶科的蝴蝶有什么特征?
剛一提完問(wèn)題,一雙雙小手飛一般的舉了起來(lái),沒(méi)舉手的同學(xué)也在激烈的討論,你一言我一語(yǔ)的,讓芒果老師都不知道叫誰(shuí)了,于是,她就隨機(jī)選了一兩個(gè)人。而同學(xué)的回答句句都直擊中心:“鳳蝶科的蝴蝶都有很多顏色,而且他的翅膀下面有像一條絲帶一樣的尖尖角”
聽完同學(xué)的回答,芒果老師表?yè)P(yáng)了我們,又拓展了其他關(guān)于鳳蝶科的知識(shí)。接著,她開始了主題。為我們講起了蝴蝶的幾種形態(tài)?傮w分為:卵,毛毛蟲,繭,羽化,最后變成蝴蝶。一般蝴蝶的卵都是生在葉子的背面的,卵孵化后是毛毛蟲,而毛毛蟲就只要吃,喝,拉,撒,就可以了。過(guò)一時(shí)間,毛毛蟲就要成繭了,它會(huì)拼命的往樹枝上爬,然后變成繭。
芒果老師停了一下,讓我有不祥的預(yù)感,果然,芒果老師開始提問(wèn)了:為什么繭要弄在樹枝上呢?這一個(gè)問(wèn)題難倒了好多同學(xué),“做這件事難道不就是天經(jīng)地義的嗎?”我旁邊的同學(xué)自言自語(yǔ)道。
突然,大廳里沒(méi)了聲音,原來(lái),大部分同學(xué)都說(shuō)不出來(lái)了,老師總算公布了答案:如果把繭弄在樹枝上,蝴蝶出來(lái)的時(shí)候,可以使它們的翅膀干得快一點(diǎn),早一點(diǎn)能飛;可如果弄在別的地方,很有可能讓它們一生都飛不起來(lái)。
芒果老師剛講完,我們就討論了起來(lái),你說(shuō)一句我說(shuō)一句,可是芒果老師還是很耐心的回答了,讓我們知道了很多的知識(shí),終于,大廳里又安靜了下來(lái)。
之后就進(jìn)入最后的一個(gè)環(huán)節(jié)了,老師告訴我們蝴蝶書簽怎么做。具體是這樣的:先把蝴蝶的翅膀摘下來(lái),用雙面膠粘好,再反復(fù)按壓,最后把雙面膠貼在白紙上就完成了。而我們?cè)谶^(guò)程中,都睜大了眼睛,仔細(xì)的看著芒果老師手中的蝴蝶,一次又一次的發(fā)出了驚嘆的聲音,僅僅用了幾條雙面膠就做成了蝴蝶書簽,難道不覺(jué)得驚奇嗎?而我們看完老師的示范,每個(gè)人都產(chǎn)生了想親手做蝴蝶書簽的欲望,于是,芒果老師都給每個(gè)班一份書簽了。
活動(dòng)終于告一段落了,這節(jié)課真是一堂有趣,又富有知識(shí)的'課!可我們還沉浸在課堂中,沉浸在那知識(shí)的海洋中!
蝴蝶的作文 篇8
蝴蝶很美麗,在它破繭而出的時(shí)候,各種各樣的顏色,各種各樣的花紋,各種各樣的舞姿,在哪里,在開滿鮮花的山谷中,這種比彩虹更神奇的東西從這朵花飛到那朵花兒上,不時(shí)翅膀一開一合,觸角輕輕地?cái)[動(dòng)著,她們?cè)诟墒裁矗?/p>
在采集花蜜還是留戀這花兒的美艷動(dòng)人?還是明明知道自己的國(guó)色天香,不忍埋沒(méi)自己的天生麗質(zhì),在填飽自己的同時(shí)也不忘炫耀自己的美麗與舞姿。這個(gè)美麗的精靈,這個(gè)神奇的采花仙子,翩翩起舞來(lái)到人間,就是為了讓這個(gè)世界看到它的與眾不同,就是為了向所有物種證明自己存在的價(jià)值。
人也是一樣的。自從他來(lái)到人間,看到的就是自己的父母,兄弟姐妹,生活在各種各樣的家庭,與不同性格和樣貌的人接觸。父母的一言一行,一舉一動(dòng),都無(wú)時(shí)無(wú)刻地影響著他們變成各種各樣的人。
每個(gè)人在父母眼中都是最耀眼的蝴蝶,人會(huì)長(zhǎng)大,除了記憶,人還有相片記載著自己的從小到大的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,從小蝴蝶變成大蝴蝶,從可愛(ài)的蝴蝶變成到處采蜜的蝴蝶。
小的時(shí)候,我們都很可愛(ài),大大的眼睛,天真純潔,我手中拿著小小的放大鏡,一只眼睛緊閉著,另一眼睛對(duì)準(zhǔn)那朵淺紅色的牡丹仔細(xì)地觀察著。好奇心,促成了我們從小蝴蝶變成大蝴蝶,從不起眼的蝴蝶變成吸引人,散發(fā)自己獨(dú)特魅力的蝴蝶。
如果沒(méi)好奇心,怎么會(huì)有富蘭克林這樣學(xué)識(shí)淵博的總統(tǒng),如果沒(méi)有好奇心,怎么會(huì)小婦人這樣膾炙人口的小說(shuō)旦生;如果沒(méi)有好奇心,怎么會(huì)有張大千這樣的國(guó)畫大師的曠世之作?
如果沒(méi)有好奇心,怎么會(huì)有青年有為的鋼琴王子朗朗令人蕩氣回腸的彈奏?蝴蝶愛(ài)花,因?yàn)樗鼘?duì)花蜜充滿了好奇,蝴蝶愛(ài)舞動(dòng)翅膀,是因?yàn)樗鼘?duì)這個(gè)美麗神奇的世界充滿好奇。
可是有了好奇心是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,它還要不斷模仿,不斷學(xué)習(xí),不斷觀察,不斷思考,不斷嘗試才能兌變最耀眼的那只蝴蝶。蕓蕓眾生,出色者為少數(shù)。可是又有誰(shuí)能說(shuō)自己不是最獨(dú)特,在自己那個(gè)領(lǐng)域,在自己的成長(zhǎng)過(guò)程中最美麗的蝴蝶呢?
我是一只普通的蝴蝶,很多人也是普通的蝴蝶。為了證明自己的價(jià)值,我們都在不斷地展翅高飛,為了謀生為了買房買車為了養(yǎng)活自己和家里人,我們不斷地吸取花蜜。
我們是一只只正值壯年的蝴蝶,風(fēng)里來(lái)雨里去,有時(shí)世界太殘酷,我們被風(fēng)雨淋濕了翅膀;有時(shí)人心太現(xiàn)實(shí),我們被無(wú)情折斷了翅膀;有時(shí)生活的擔(dān)子太沉重,我們想飛到高處卻怎么也飛不起來(lái)。我們想成為一只出色的蝴蝶,可是發(fā)現(xiàn)很多時(shí)候我們不是稀有特種,我們只能做一只普通的蝴蝶。
很多時(shí)候我們?cè)俸鮿e人的眼光,再乎別人的評(píng)論,因此我們感覺(jué)受了傷。我們希望家人的理解,別人的同情和尊重,可是有時(shí)并不能如自己所愿,我們開始走了下跛路,甚至遭遇到人生的滑鐵盧。
我們伸出手,問(wèn)親人,問(wèn)朋友,問(wèn)愛(ài)人,你們能救救我嗎?如果所有的人都對(duì)你足夠的好,那么你就是這個(gè)世界上最幸運(yùn)的人?墒乾F(xiàn)實(shí)往往并不溫情,沒(méi)有人會(huì)同情你悲慘的遭遇,能救你自己的只有你自己。
不是嗎?世界上有太多的例子,各種各樣不幸的家庭,孩子得了重病,丈夫沒(méi)了工作,自己身體不好,整個(gè)家的重?fù)?dān)幾十年如一日壓在了弱小的身體上。
不幸的人各有各的不幸,可是我們還可以很幸福地活著,因?yàn)槲覀冞有生命,我們還沒(méi)有親人的愛(ài),我們還有對(duì)美好未來(lái)不滅的期盼,我們還有雙手雙腳可以走路干活,我們還有一張嘴可以吃飯講話唱歌,我們還有眼睛可以看到世間美好的一面,有時(shí)以為失去了很多,其實(shí)你擁有的有時(shí)比別人還多得多……
天下所有折翅的蝴蝶們,我們需要用很長(zhǎng)很長(zhǎng)的時(shí)間來(lái)療傷,可是只要我們還有一口氣活在世界上,就不能放棄,生活還要繼續(xù),就算遇到最悲慘的事情也好,我們的結(jié)局也并不是最悲慘的,可怕不是我們要遇到的事情,可怕的是我們的內(nèi)心不如外表的美麗,我們的內(nèi)心不如別的蝴蝶那么強(qiáng)大。
蝴蝶的作文 篇9
我見過(guò)美麗的玫瑰,奇妙的雪蓮,可是我覺(jué)得最漂亮的是蝴蝶蘭。今天我就向大家介紹一下蝴蝶蘭吧。
蝴蝶蘭很像美麗的蝴蝶,如果你不仔細(xì)看的話,你會(huì)很容易覺(jué)得那是一群蝴蝶在那里飛舞采蜜。你看它那花朵,淡黃淡黃的花瓣,最里面還帶著一點(diǎn)玫瑰紅,那三片花瓣像蝴蝶的翅膀,那一只只“蝴蝶”亭亭玉立地站在那里,像是在歡快地采蜜,它們的翅膀抬得高高的,像是要飛走一樣,多么可愛(ài)呀!
“蝴蝶”的下面還有一張張“蹦床”,那是蝴蝶蘭的葉子啦!那一片片葉子像曾經(jīng)把孫悟空扇走的鐵扇公主的寶貝——芭蕉扇,那一片片葉子在“蝴蝶”的底下,像是怕它們掉下來(lái),要把它們接住,這可把葉子急壞了,可是“蝴蝶”還是在那里安心地采蜜、睡覺(jué)呢!這幾片葉子是不是很可愛(ài)呀?
清晨,我起床了,那盆蝴蝶蘭正在朝我笑呢,好像在跟我打招呼:“早上好啊,小主人。”啊,這么美麗可愛(ài)的蝴蝶蘭,怎能不讓人喜歡呢?
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