精選蝴蝶的作文匯編八篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的蝴蝶的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
蝴蝶的作文 篇1
老師要求我們做風(fēng)箏,于是,我們都做了,到了下午,我們就準(zhǔn)備出去放風(fēng)箏。
先來(lái)介紹一下我的風(fēng)箏:表面繪了一只彩色的美麗蝴蝶,后面寫(xiě)了幾個(gè)五彩的大字“有夢(mèng)想的蝴蝶”,上面還粘了一顆有五個(gè)角的星星。那個(gè)星星,代表了高高的天空,而那只蝴蝶的夢(mèng)想,就是希望自己能飛上高高的九天,在那里自由自在的飛翔。永遠(yuǎn)不會(huì)有痛苦。
我們拿好自己做的風(fēng)箏,就排隊(duì)出去了。我們先在操場(chǎng)上試飛。首先,我讓趙詩(shī)雅拿著風(fēng)箏,我拿著線(xiàn)軸,然后我和趙詩(shī)雅一起逆著風(fēng)奔跑。跑了一會(huì)兒,我大喊一聲:“放!”趙詩(shī)雅就立刻松開(kāi)了手,可是,風(fēng)箏卻像剛學(xué)走路的小孩子一樣,跌跌撞撞地“跑”了起來(lái);又像會(huì)跳舞的姑娘,優(yōu)美的轉(zhuǎn)了一圈又一圈;更像是龍卷風(fēng),一邊飛快地打著旋兒,一邊又緊追著我,想把我吸進(jìn)它的“肚子”。我看它飛不上去,就趕忙停下了腳步,我的風(fēng)箏也飛快地降落,躺在地上“呼呼大睡”。我試了一次又一次,最終還是無(wú)可奈何,我只好對(duì)趙詩(shī)雅說(shuō):“還是你來(lái)放吧,我跟著你跑!壁w詩(shī)雅爽快地答應(yīng)了。
于是,拿著線(xiàn)軸人的變成了趙詩(shī)雅,我變成了拿著風(fēng)箏跟著趙詩(shī)雅跑的人。我們又像前一次一樣放,結(jié)果慘不忍睹。風(fēng)箏又像前一次墜機(jī)了,只不過(guò)這次的目標(biāo)是趙詩(shī)雅的頭頂。隨著“碰”的一聲,又傳來(lái)了“。 钡匾宦,風(fēng)箏“完美”地降落,而那“!”地一聲,則是風(fēng)箏“墜機(jī)”后趙詩(shī)雅的慘叫。
接著,老師又帶著我們?nèi)チ艘粋(gè)種的全是玉米的地方,讓我們?cè)谀欠棚L(fēng)箏,還給我們拍了幾張照片。那兒風(fēng)特別大,我認(rèn)為風(fēng)箏在那應(yīng)該飛得起來(lái),可是還是沒(méi)用,我想:是不是它已經(jīng)被折翅了呢?
打鈴之后,我們又回到了學(xué)校,開(kāi)始了自已的學(xué)習(xí)之旅。
蝴蝶的作文 篇2
春天到了,春光明媚,萬(wàn)物復(fù)蘇。一只蝴蝶在小溪邊的草地上翩翩起舞。草地上生長(zhǎng)的青藤上還開(kāi)著幾朵喇叭花,綻開(kāi)著笑臉歡迎著春天。
一天,一只螞蟻姑娘想到小溪對(duì)岸去找她的小伙伴一起玩耍。可是自己又沒(méi)有工具,怎么辦呢?她想了想,就拿了一片綠葉當(dāng)作小船,放在清澈的溪水上,螞蟻姑娘踩在上面,綠葉慢慢地漂向前方。
突然,不幸的事情發(fā)生了:螞蟻姑娘“乘座”的綠葉被一陣風(fēng)刮翻了,天還下起了大雨。螞蟻姑娘掉入了水中,她掙扎著爬到了一塊石頭上,喊著:救命!救命啊!…… 蝴蝶姐姐正停在岸邊的花朵上,靜靜地欣賞著美麗的風(fēng)景。她隱隱約約地聽(tīng)到了喊救命的聲音。趕忙飛起來(lái)到處張望著。她看到水里一只小螞蟻在水中若隱若現(xiàn)的,一會(huì)兒被風(fēng)吹起的水淹沒(méi),一會(huì)兒又露出了小身體。蝴蝶姐姐沖著小螞蟻就飛了過(guò)去。大聲地說(shuō):“螞蟻妹妹,不要害怕,我來(lái)救你。我飛得低一點(diǎn),你快爬到我的背上來(lái),我馱你過(guò)岸!笨墒牵L(fēng)太大了,雨也太大了,蝴蝶姐姐試了幾次都沒(méi)有成功。眼看著螞蟻姑娘就要精疲力竭了。蝴蝶姐姐就給她打氣,說(shuō):“螞蟻妹妹,堅(jiān)持!堅(jiān)持!我落在石頭上,你一定要爬在我的翅膀上,我們一定會(huì)成功的!闭f(shuō)著,蝴蝶姐姐冒著生命危險(xiǎn)飛落到石頭上,小螞蟻用盡最后的力氣爬到了蝴蝶姐姐的翅膀上。
小螞蟻得救了。 過(guò)了一會(huì)兒,風(fēng)停了,雨也止了。蝴蝶姐姐背著螞蟻姑娘安全地過(guò)了小溪。看到自己的小伙伴,螞蟻姑娘說(shuō)了自己的經(jīng)歷。螞蟻們都非常感謝蝴蝶姐姐,稱(chēng)贊她真是勇敢!還要讓所有的動(dòng)物們學(xué)習(xí)的英雄事跡呢。這時(shí)蝴蝶姐姐卻早已飛走了。又投入到了大自然的懷抱。太陽(yáng)公公又出來(lái)了,笑瞇瞇地看著這一切,把大地照得更亮了!
蝴蝶的作文 篇3
我喜歡浪漫的玫瑰花,喜歡富麗堂皇的牡丹,喜歡高雅的郁金香,更喜歡潔白美麗的荷花。
“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。”這句詩(shī)是宋朝詩(shī)人楊萬(wàn)里寫(xiě)的。荷花是圣潔美麗的象征,它出淤泥而不染,在荷花池上像一位亭亭玉立的少女。它發(fā)出淡淡的清香,引來(lái)了蜜蜂和蝴蝶,它們?cè)诔厣湘覒,玩的可開(kāi)心了!
仔細(xì)看荷花,潔白無(wú)瑕,像一個(gè)個(gè)穿著粉紅色衣服的小姑娘。荷花不僅美麗,還有許多用處呢:葉子能泡茶、做中藥。
蓮藕能吃,蓮子則是夏天清涼解暑的最佳食品。總之,全身都是寶。
荷花不像牡丹一樣雍容華貴,不像梅花那樣迎寒吐芳,也不像蘭花那樣小巧清秀,然而,她默默無(wú)聞地為酷暑散陣陣芬芳,送絲絲清涼。啊!我愛(ài)荷花,愛(ài)它那亭亭玉立的姿態(tài),更愛(ài)它那“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的高風(fēng)亮節(jié)!
聽(tīng)說(shuō),每一只蝴蝶,都是一朵花的輪回。聽(tīng)說(shuō),每一只蝴蝶都會(huì)在秋風(fēng)扎起的夜晚悄然睡去。聽(tīng)說(shuō),每一只蝴蝶都有一個(gè)美麗古老的故事。這故事,古色古香,如同散放在歷史夾縫著的顆顆青梅。
我只知道,每一只蝴蝶都是一個(gè)美麗的夢(mèng)想,許多人將自己的希望寄托在那么有靈性的蝴蝶身上。我也是,在春日的陽(yáng)光里,看著爛漫的花叢里,蹁躚起舞的蝴蝶,我的期待總是憂(yōu)郁成一朵朵的心醉。
我在想,每一只蝴蝶的前世一定是一個(gè)絕色至及的美女,那么,在長(zhǎng)煙四起,落雁低回,孤煙擾擾的塞北,昭君該是一只堅(jiān)韌勇敢的金鳳蝶吧,要不,她那種大氣的美怎會(huì)讓這胡地的北雁沉淪下墜,是感嘆這個(gè)奇那種的英勇決抉嗎?那么,在小橋流水繞人家,江南煙柳處處生的蘇州,那么嬌小高貴的蘇小小該是一只舞蹈在江南煙雨中的淡紫靈蝶吧!在她不卑不抗,不甘墮落的靈魂里,每一次決意孤傲的飛舞將是生命最華美的樂(lè)章!她自恃清高,美麗得那樣惹人憐愛(ài)!那么“捧心西子玉為魂,心較比干多一竅‘‘的黛玉該是小憩在蕭湘館上那竿竿鷺竹上的輕柔精致的白蝶嗎?潔白如雪的她,淚痕點(diǎn)點(diǎn),是一種安靜的唯美。她有“偷來(lái)梨蕊三分白,借得梅花一摟魂“的才情。因而,她的故事才讓那么多愛(ài)她的人淚流滿(mǎn)面。
于是,蝴蝶的故事里,有含己為民的堅(jiān)韌,有清純獨(dú)立的高貴,亦有追求自由的唯美。
喜歡蝴蝶,那么有靈性。不知哪位詩(shī)人說(shuō)過(guò):每一只蝴蝶都是一封沒(méi)有打開(kāi)的信箋!是啊,兩片薄紗般的蝴蝶的翅膀那樣安然地閃動(dòng),這種讓人數(shù)得清赤骨的的飛翔其實(shí)不能算做飛翔,只是一種悠然享受生活的慢舞。這種扇動(dòng)頻率剛好夠人們眼睛的欣賞,讓人在匆忙之余定格在這似乎是永恒的美上,鳥(niǎo)兒總是從天空一掠而過(guò),留給人們一臉的茫然。所以,我喜歡蝴蝶多一點(diǎn),因?yàn)樗龑⒋笞匀坏拿缹?xiě)成信函帶到天涯海角,等到一個(gè)有心人在一天的清晨或傍晚去打開(kāi)她的信。去讀懂它!
有時(shí),看著兩只蝴蝶,就會(huì)想這是不是祝英臺(tái)和梁上伯呢。他們?cè)诨ㄇ霸孪,雙雙起舞,慢慢向世人傾訴他們流傳了千年之久的愛(ài)情故事1那份絕美的千年之戀在竹林的燈火里,在到過(guò)的沙漠里,開(kāi)成一朵朵的心醉,開(kāi)在美麗的天山上!
每一只蝴蝶,真的有一個(gè)美麗的動(dòng)人的故事!我是在陽(yáng)光里讀懂這封彩色的信箋的!
一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,我和爸爸媽媽來(lái)到了花園里。我看見(jiàn)花叢里有三只蝴蝶,一只是黑色的爸爸,一只是正在采蜜的媽媽?zhuān)恢皇窃诳达L(fēng)景的蝴蝶寶寶,它們都是花色的,顯得非常美麗,我正想抓住這只蝴蝶寶寶,可是,蝴蝶寶寶一下子就逃走了,蝴蝶寶寶在我手里留下了一些蝴蝶粉,在陽(yáng)光下一照,亮晶晶的,真美麗。
到了中午,蝴蝶的爸爸媽媽把翅膀合了起來(lái),它們把自己的須對(duì)對(duì)碰,就好象在親熱,真是非常的相親相愛(ài)。爸爸還告訴我,大的蝴蝶翅膀有160毫米長(zhǎng),小的蝴蝶翅膀只有10毫米長(zhǎng)。
回到家里我查了資料,知道我國(guó)最大的蝴蝶它的名字叫金裳風(fēng)蝶,最小的蝴蝶它的名字叫福來(lái)灰蝶,花園里不單單有三只蝴蝶,還有蜜蜂、晴蜒和許多的小蝸牛,好一幅美麗的天然圖畫(huà)。
蝴蝶的作文 篇4
大家好!我是一只蝴蝶,由于飛起來(lái)很像一片枯萎的樹(shù)葉,因此,人們叫我“枯葉蝶”。
哎!真倒霉,今天我出來(lái)覓食,發(fā)現(xiàn)下雨了,掙扎著飛到一間教室的窗子旁,發(fā)現(xiàn)幾十個(gè)小孩坐在桌子旁,有一個(gè)老師在黑板前嘰嘰呱呱地講著一些東西,我聽(tīng)了一會(huì),很不得要領(lǐng),但教室內(nèi)溫暖如春,太吸引“蟲(chóng)”了。
我按捺不住,飛進(jìn)了教室里,在一個(gè)男孩頭上盤(pán)旋幾圈,可惜,只有幾個(gè)人注意到我。一個(gè)男孩對(duì)同桌說(shuō):“看!飛蛾!我氣壞了,真想狂扁他一頓:我是蝴蝶耶!
這個(gè)男孩不時(shí)地注意到我,這時(shí),老師說(shuō):“陳亮,出去!”哈!原來(lái)這個(gè)男孩叫陳亮。,沒(méi)有幾分鐘,他又回來(lái)了。他對(duì)同桌說(shuō):“該死的飛蛾!我下課要把它打死!”我不以為然地想:你能抓到我嗎?
下課了,他拿把尺子來(lái)戳我,可惜它太短了,后來(lái),一個(gè)戴眼鏡的男生拿尺子刺破了我的翅膀,我掉了下來(lái),他趕忙把我扔出去,旁邊那個(gè)濃眉大眼的男孩慌忙把窗子關(guān)起來(lái)。
我摔在樹(shù)上,被劃的鮮血淋漓,現(xiàn)在小孩,要愛(ài)護(hù)動(dòng)物呀!
蝴蝶的作文 篇5
我穿插在草葉間,一切都是水汪汪的。好涼,閉上眼——"。。" 不知道怎的,瞬間失去了知覺(jué),緊接著就無(wú)力的跌落在草叢的底端,往后就什么也不知道了``````
當(dāng)我再睜開(kāi)眼時(shí),被抱到一片綠盤(pán)大的綠葉上。"別動(dòng),你的翅膀被刮到了,還不能飛,再休息一會(huì)兒吧!" 這是一個(gè)好體貼好陽(yáng)光的聲音,我順著往左看,那是一只灰藍(lán)色的蝴蝶,從那一刻起,就注定了我與他的一段漫長(zhǎng)的歷程`````
三天,五天,十天,已經(jīng)在這兒住了十天了。在這是天,讓我這只傻傻的蝴蝶,體會(huì)了一生中的情與愛(ài)````他幫我包扎,幫我弄食,盛夏的夜晚,我們一起趴在枝 頭數(shù)星星`````仿佛我的生命已纏繞上了他。但我想試試,他會(huì)舍得讓我走嗎?
"柒,已經(jīng)不短日子了,我也恢復(fù)了,該走了吧~~?" 有這么一兩秒鐘,他沒(méi)說(shuō)話(huà),我完全可以聽(tīng)到自己的心跳。"噢,真快啊,回家——好,用我?guī)湍闶帐耙幌聳|西嗎?"
剎那間,我感覺(jué)天塌了,"不用",我狠狠轉(zhuǎn)頭,哭泣著飛遠(yuǎn)了。路上,我想:曉,你甜蜜的初戀到頭來(lái)還是青澀的,沒(méi)有人會(huì)喜歡這只普普通通的蝴蝶`````
轉(zhuǎn)眼,九月的淺秋到了。漸漸開(kāi)心起來(lái)的我這天去采集花粉。一路的陰天,我可有點(diǎn)害怕,于是加快了速度,真后悔沒(méi)聽(tīng)媽媽的話(huà),天氣不好就不要出來(lái)。恩——到了!當(dāng)我剛落到一多大大的牡丹上,滲涼的雨水就落了下來(lái),打濕了我的翅膀,我飛不起來(lái)了。。
就在這時(shí),柒,就是柒,他一手?jǐn)堖^(guò)我,迅速的多近一棵莊稼下。雨一直不停地下著,"曉,原諒我的偽裝,不露痕跡,那是想在你的身邊。但我害怕你再不回頭的往前走,我不舍得讓你孤單。" 是嗎,我真得沒(méi)有感覺(jué)錯(cuò),這本來(lái)就是屬于我的那份愛(ài)。
我笑了,投入了柒的懷抱`````
十月,已帶走了秋的.感傷。我和柒決定去旅行。到美麗的大山的那邊。他答應(yīng)了我。約定在14號(hào)。太陽(yáng)暖暖的,我在槐樹(shù)上等他``````
夕陽(yáng)西下,天際已泛著紅暈。為什么到這都不來(lái),我懂了,他用這鐘方法再次拋棄了我。為什么不早告訴我呢~~跌跌撞撞的回了家。
晚上,一個(gè)人躲在角落里,封閉著自己。告訴自己不能為他哭,一直到凌晨三點(diǎn)中。
當(dāng)太陽(yáng)再次升起,我已筋疲力盡了,死一樣的趴在葉子上。"曉,柒被人類(lèi)捉走了。。。。"
在我模糊的意識(shí)里,突然聽(tīng)到 什么,柔在說(shuō)什么?
"告訴我這事怎么回事?!" "你們昨天不是要去旅行嗎,他臨出門(mén)去了種養(yǎng)的花園想為你采些花粉,可被院里的人捉走了~~"
柒,他——他再也回不來(lái)了嗎?
對(duì)不起,最?lèi)?ài)我的柒,原諒我的任性,原諒我的懷疑`````昨天是我要對(duì)你最初表白的日子,這對(duì)你我是多么的重要````現(xiàn)在你在哪里,你痛苦嗎,讓他們吧吧我也捉走吧,讓我一個(gè)人,永遠(yuǎn)走不出你的影子。∑猓阍谀膬篳````我一切都懂了!
冬日,只想用蝴蝶翅膀完美的弧線(xiàn),寫(xiě)上:"I LIKE YOU而就這蝴蝶翅膀上的最初的表白也隨風(fēng)飄向遠(yuǎn)方,早已不見(jiàn)蹤影了``````
……
蝴蝶的作文 篇6
一覺(jué)睡醒以后,發(fā)現(xiàn)窗外已經(jīng)是小雨淅淅,可是有一樣?xùn)|西讓我睡眼惺忪的眼睛立馬張的大大的。
那是什么?遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看像蝴蝶,很近的看,就像色彩鮮艷蘑菇,猶如一個(gè)個(gè)拇指姑娘在碧綠草地上翩翩起舞,在晶瑩剔透的露珠的映襯下,變得如夢(mèng)似幻,我慢慢走近了,草地上不時(shí)傳來(lái)濃郁的香味,那香味仿佛讓時(shí)間停止了,我仿佛看到了一個(gè)花仙子在草叢中飛來(lái)飛去,旁邊的“蝴蝶”飛來(lái)飛去,花仙子的手往一個(gè)地方指了一下,“蝴蝶”們立馬排成了一個(gè)很好看的形狀。
不知道擺了多少個(gè)形狀以后,花仙子消失了,“蝴蝶”們也回到了原來(lái)的地方,前面的事情在我的腦海里仿佛有,也仿佛沒(méi)有,一切就這樣。
我往前走了幾步,撿起了一只“蝴蝶”,這很明顯是一朵花,可是在我的眼里他不是很普通的花,它有著魔力,它能讓人覺(jué)得他是一個(gè)拇指姑娘,是一朵朵散發(fā)著香氣的蝴蝶,是一個(gè)能讓人感覺(jué)時(shí)間靜止,可以感受到如夢(mèng)似幻情景的花仙子。
它與苜;ú煌,苜蓿花是一下雨就長(zhǎng)出來(lái),一長(zhǎng)一大片 這種花比苜;▋(yōu)雅許多,我很喜歡這種花的呢。
蝴蝶的作文 篇7
在花叢中住著一群美麗的花蝴蝶和一群勤勞的小蜜蜂。它們都是好朋友,可是性格卻完全不一樣。
有一天,小蜜蜂正在采蜜。它們非常地賣(mài)力,只見(jiàn)豆粒般大小的汗水從它們頭上流了下來(lái)。這時(shí),美麗的花蝴蝶飛到了小蜜蜂身旁;êf(shuō):“小蜜蜂呀,這么好的天,為什么要采蜜呢?快和我們一起玩捉迷藏吧!”“是呀!是呀……”其他蝴蝶們也爭(zhēng)著搶著說(shuō)!安唬∥覀冞采蜜呢,不然到了冬天就沒(méi)有食物了。”一只小蜜蜂說(shuō)!笆茄!是呀!要不,你們也和我們一起采蜜吧!庇忠恢恍∶鄯湔f(shuō);ê麄儾恍嫉貋G下小蜜蜂,玩捉迷藏去了。就這樣,春天過(guò)去了。夏天也過(guò)去了。到了秋天花蝴蝶們?nèi)匀辉谝黄鹜嫠!⒈让。小蜜蜂幾次?lái)勸花蝴蝶,叫蝴蝶和它們一起采蜜。可花蝴蝶們就是不聽(tīng)。
終于到了冬天,那大大的雪花飄到了地上、大樹(shù)上、花朵上……小蜜蜂們坐在蜂窩里,吃著甜甜的蜂蜜,可舒服了?苫ê麄儏s只能找地方躲起來(lái),大風(fēng)忽忽地地刮著。外面都成了白色的海洋;ê麄兌伎毂粌鏊懒!
臨死之前,花蝴蝶明白了一個(gè)道理。人不能貪圖眼前的享受,應(yīng)該居安思危。為將來(lái)做好充分的準(zhǔn)備。
蝴蝶的作文 篇8
蝴蝶公主的生日快到了,它的朋友們都為它準(zhǔn)備了精美的禮物,蝴蝶麗麗親手為公主做了一個(gè)大蛋糕,足足有十層呢!細(xì)心的麗麗還在上面放了公主最喜歡的草莓味的奶油和水果,放上蠟燭,用一個(gè)盒子把蛋糕裝起來(lái),還在盒子上包扎了一個(gè)粉色的大蝴蝶結(jié)。蝴蝶娜娜買(mǎi)了一個(gè)布娃娃,還做了一張賀卡放在禮物盒里。蝴蝶貝貝做了一條裙子,還在上面綴滿(mǎn)了鉆石,看起來(lái)真是太漂亮了。
蝴蝶公主生日那天終于到了,它身穿貝貝給它的鉆石裙,把那個(gè)大蛋糕搬上桌子,把蠟燭點(diǎn)燃,然后許了個(gè)愿望,把蠟燭吹滅,然后把蛋糕一塊一塊地切開(kāi),分給了它的朋友們,吃完了蛋糕,公主和朋友們玩起布娃娃,然后對(duì)娜娜說(shuō):“謝謝,你做的賀卡真好看。”
美好的一天就這樣結(jié)束了……
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