【精華】描寫(xiě)蝴蝶的作文六篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的描寫(xiě)蝴蝶的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
描寫(xiě)蝴蝶的作文 篇1
春天帶著如水的清風(fēng),染著嫩嫩的新綠,如夢(mèng)一般笑嘻嘻地來(lái)了。大地上便又恢復(fù)了生機(jī),一片活潑擁擠的鬧聲繞滿(mǎn)了四周。
小標(biāo),小良,小進(jìn)他們開(kāi)心地聚在了一起。漫長(zhǎng)的冬天可把他們急壞了。現(xiàn)在,他們終于又可以瘋狂地打耍了。
“哎哎哎,我們玩些什么好呢?”小良高興地問(wèn)道。
“不如一起捉迷藏吧,我好喜歡這個(gè)游戲的!毙(biāo)也笑著說(shuō)。
“捉迷藏要多些人玩才好玩的,可我們只有三個(gè)人,不好玩的。嗯……不如我們到田野里玩吧!靶∵M(jìn)說(shuō)道。
“玩什么?“小良好奇地問(wèn)道。
“當(dāng)然是有好玩的啦。田野里一定有很多蝴蝶吧,它們那么美麗而且又會(huì)飛。我們可以去把它們捉在瓶子里,然后給別人看讓他們干羨慕,不好嗎?”
“嗯,這個(gè)注意真好。我們現(xiàn)在就拿好瓶子和網(wǎng)去吧。”小標(biāo)開(kāi)心地說(shuō)道。
不一會(huì)兒,他們就拿好了工具嘻嘻哈哈地來(lái)到了田野。
“哇,好美啊!毙×记椴蛔越乇牬罅搜劬φf(shuō)道。是啊,春天的田野就是那么地美麗。朵朵花兒都妝上了粉滋滋的彩衣?lián)u曳著風(fēng)姿,還一個(gè)勁兒地散飄著清香,如一壺陳年美酒的香氣一樣醉人。最惹人愛(ài)的就是那些翻飛的蝴蝶,它們?cè)谟崎e的漂蕩著,旋轉(zhuǎn)著,就像些亮晶晶的小雪花依戀在花兒的周?chē)?/p>
“怎么樣?這里好玩吧?我先去捉蝴蝶了!毙∵M(jìn)說(shuō)完便一溜煙地跑了。小良小標(biāo)睜大了眼睛互相看了看也飛快地跟了上去。
微風(fēng)如些輕柔的柳絮吹蕩著,他們?cè)诟吲d地追跑著。
“!”小良忽然驚叫。“你們快來(lái)看啊,看我捉到了什么?“小標(biāo)小進(jìn)聽(tīng)到后,好奇地沖了過(guò)來(lái)!鞍?一只金色的蝴蝶!”小標(biāo)張大了嘴巴指著那只蝴蝶驚奇地說(shuō)道。
“哇,它真的好美。⌒×,你從哪里捉到的。俊毙∵M(jìn)羨慕地問(wèn)道。
“就是在那邊啊!毙×贾钢f(shuō)道。
“小良,不如我們放開(kāi)它,讓它和我們一起玩吧,好嗎?”小標(biāo)說(shuō)道。
“嗯……”
“是啊,這樣我們都會(huì)很開(kāi)心的。”小進(jìn)說(shuō)道。
“嗯,好吧!毙×夹χ饝(yīng)。
小良輕輕地松開(kāi)了手,小心翼翼地把它放在一朵花瓣上,可那只金蝴蝶卻一動(dòng)不動(dòng)。
“?它怎么了?是不是死了?”小標(biāo)擔(dān)心地說(shuō)道。
“是啊,小良,誰(shuí)叫你用那么大的力捏它的。你看看……”小進(jìn)生氣地說(shuō)道。
“沒(méi)有,我沒(méi)有!”
“沒(méi)有它怎么死了?你就有!”小標(biāo)說(shuō)道。
“對(duì),對(duì)!
……
當(dāng)他們吵得激烈時(shí),金蝴蝶卻忽然飛起來(lái)了。它沒(méi)有留在田野里,而是一直飛,一直飛,最后不見(jiàn)了……”
他們傻傻地站在田野里,呆呆地向著金蝴蝶飛的方向望去。
“不如我們把這些蝴蝶也放了吧,讓它們陪我們玩,不要那只金蝴蝶陪。”小標(biāo)說(shuō)道。
“好吧。”小良小進(jìn)一起說(shuō)。
說(shuō)完他們便都放出了他們捉到的蝴蝶。蝴蝶們像煙花一樣著急地從瓶口里飛出。它們飛到了離他們不遠(yuǎn)的地方,藏在了花叢中。
他們個(gè)個(gè)你看看我,我看看你,似乎明白了什么。“它們怕我們!薄八鼈円膊粣(ài)和我們玩!薄八鼈兩鷼饬!薄八鼈儭
“我們的家里都種了好多花,不如我們拿些來(lái)這里吧,可能這樣它們就會(huì)和我們玩了!毙×颊f(shuō)。
“好!”小標(biāo)小進(jìn)一起說(shuō)道。
微風(fēng)輕輕吹過(guò),朦朧的花香飄向了四周。他們真的捧著花來(lái)了;▋杭t紅的一如窗里的嬌羞。微風(fēng)又吹過(guò)來(lái)了,花香更濃了。幾只膽大些的蝴蝶飛了出來(lái),接著別的蝴蝶也都飛出來(lái)了。蝴蝶們又在悠閑地翻飛了,亮亮的如飄飛的月光。
他們看著這些蝴蝶,都開(kāi)心地笑了。他們用手拉起了圈圈,快樂(lè)地歡呼著。
在他們周?chē),蝴蝶也在快?lè)地起舞。其中有一只最盡興的,就是那只金蝴蝶……
描寫(xiě)蝴蝶的作文 篇2
聽(tīng)說(shuō)校園里有一場(chǎng)蝴蝶標(biāo)本展,我高興極了。輪到我們班去看蝴蝶展了,我們排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍來(lái)到了展覽的地方。啊!好多好多蝴蝶標(biāo)本呀!帶隊(duì)的老師叫我們自由參觀(guān)。我來(lái)到標(biāo)本旁,這兒看看,那兒看看,有王子斑蝶、88數(shù)字蝶、歡樂(lè)女神蝶、翠葉鳳蝶、二尾鳳蝶、小天使鳳蝶、七彩蝶、丹頂鶴粉蝶……
我很喜歡梁祝蝶,因?yàn)榱鹤5暮蟪嵛餐患?xì)長(zhǎng)如絲,輕柔飄逸,雄蝶淡黃素雅,雌蝶濃艷華麗,美麗極了。我還喜歡丹頂鶴粉蝶,因?yàn)榈ろ旡Q粉蝶前翅正面為曙紅色,外緣黑色,后翅近卵圓形,呈鵝黃色,丹頂鶴粉蝶真是可愛(ài)極了。我最喜歡的要數(shù)歡樂(lè)女神蝶了,因?yàn)闅g樂(lè)女神蝶淡藍(lán)色的身子,像淡藍(lán)的天空。介紹上說(shuō),光明女神蝶是來(lái)自大洋彼岸南美洲巴西亞馬遜河流域熱帶雨林中的世界名蝶。
這次展出的標(biāo)本有三千多種,聽(tīng)說(shuō)大自然里有一萬(wàn)四千多種蝴蝶,每一種蝴蝶都代表著大自然的一種美麗?粗粗已矍暗囊恢恢缓趾孟窕钸^(guò)來(lái)了,它們一起飛了起來(lái),在鮮花叢中翩翩起舞。
我愛(ài)美麗的蝴蝶,我更愛(ài)美麗的大自然!
描寫(xiě)蝴蝶的作文 篇3
離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方有一片天然的大森林,森林里有許多巨大的古樹(shù),在這些樹(shù)中每一棵上都有兩只蝴蝶姑娘。
在這些蝴蝶姑娘中,又一位最漂亮的姑娘,她長(zhǎng)著一頭烏黑光亮的細(xì)發(fā),一對(duì)明亮的大眼睛里閃著快活的光,那紅紅的櫻桃小嘴使她的皮膚顯得更加白嫩。因此,大家都親妮的叫她“蝴蝶公主”。蝴蝶公主一直和她的蝴蝶姐妹們過(guò)著幸福的生活。
可是,天有不測(cè)風(fēng)云。許多蝴蝶姑娘都得了一個(gè)怪病,得了這種病后過(guò)兩天就死了。闞治同伴們都得這病一個(gè)個(gè)死去,蝴蝶公主心如刀絞一般。這可怎么辦呢?
蝴蝶公主找到蝴蝶人中最老的老奶奶怎么辦,老奶奶說(shuō)有一位仙女,你問(wèn)問(wèn)她,也許她有辦法,蝴蝶公主知道那位仙女的地址后,迫不及待的飛向那兒去。
飛到仙女那兒,蝴蝶公主看見(jiàn)那仙女面目和善。仙女看到蝴蝶公主說(shuō)道:“你就是蝴蝶公主吧,果真是名不虛傳,你的來(lái)意我已經(jīng)知道,治好那種病的方法我是有的,不過(guò)你得拿一樣?xùn)|西來(lái)交換!焙髅(wèn)“是什么呀?”“你那張美麗的面容。”
蝴蝶公主心里一愣,可是她想:我只么能不顧與他人的生命,而保住自己的容貌呢?蝴蝶公主想到這,便點(diǎn)了點(diǎn)頭。
仙女把她變得又臟又丑,自己卻換上了蝴蝶公主的容貌。
蝴蝶公主用仙女的藥方把大家的病治好了。在伙伴們地一再追問(wèn)下,蝴蝶公主才說(shuō)出了自己變丑的原因。
這時(shí),云端又出現(xiàn)了那位仙女,她降下云端,走到蝴蝶公主那兒說(shuō)“姑娘,你的心比你的容貌更美!闭f(shuō)著就把蝴蝶公主的容貌還給了她。
從此,蝴蝶姑娘們又過(guò)上了幸福的生活。
描寫(xiě)蝴蝶的作文 篇4
周六上午,我有幸到鳳游寺小學(xué)參觀(guān),學(xué)習(xí)。從陳老師給我們上的一節(jié)關(guān)于蝴蝶的課中,才了解到許多有關(guān)蝴蝶的知識(shí)。
蝴蝶一共分為四種,有鳳蝶類(lèi)的;有粉蝶類(lèi)的;有灰蝶類(lèi)的;還有蛺蝶類(lèi)的。其中,我最喜歡玉帶鳳蝶、絲帶鳳蝶。絲帶鳳蝶最為美麗。它的第二個(gè)翅膀下各有一條“絲帶”,如仙女一般美麗。而人們把這種絲帶鳳蝶比作是梁山伯與祝英臺(tái)死后化成的蝴蝶,所以絲帶鳳蝶又名“梁祝蝶”。這種蝴蝶主要靠馬兜鈴的.葉子為食物。別看它成年時(shí)期美如仙女,幼年時(shí)期可是丑的一塌糊涂。它全身黑黑的,身上有許多白色小刺,丑的有些惡心。
上完課,我們來(lái)到了六足園。六足園雖然不大,但里面有許多玉帶鳳蝶在翩翩起舞。這仿佛就是一朵朵會(huì)飛的花朵。怪不得人們稱(chēng)蝴蝶是“會(huì)飛的花朵”。我們有幸看到了一只玉帶鳳蝶在產(chǎn)卵。它輕輕地來(lái)到了一片馬兜鈴的葉子上,尾巴一彎,一顆晶瑩剔透,紅紅的,小小的卵就產(chǎn)在了葉子上?上У氖撬黄~子只產(chǎn)一顆卵。
吃完飯,我們依依不舍的離開(kāi)鳳游寺小學(xué)。這時(shí)頭頂上不時(shí)飛來(lái)幾只“花朵”,也許她們也舍不得我們吧。
描寫(xiě)蝴蝶的作文 篇5
我家的門(mén)口有一塊油菜地。春天到了,種子發(fā)芽,百花爭(zhēng)開(kāi)。一個(gè)星期過(guò)去了,菜花葉茂花香。蝴蝶聞到花香的味道,就會(huì)成群地飛來(lái)嬉戲。
我特別喜歡這些蝴蝶。蝴蝶有兩對(duì)翅膀,一對(duì)大,一對(duì)小,像是兩把精美的扇子。蝴蝶的身體細(xì)細(xì)的,長(zhǎng)長(zhǎng)的,顏色是黑色的,它的兩根觸須就像是電視機(jī)上的天線(xiàn),用來(lái)辨別氣味,哪里有菜花的香味,它就飛到哪里。可是也有一些不速之客,卻是蝴蝶的殺手。有的時(shí)候,蝴蝶不小心撞上了蜘蛛地網(wǎng),那可就性命不保了。蝴蝶的嘴巴很滑稽,橡皮管一樣,吮吸花蜜的時(shí)候,就把口觜巴伸直,一直伸到花朵的深處,就像是用吸管喝汽水一樣。吃飽喝足之后,蝴蝶才把管子卷起來(lái),飛到另一個(gè)花朵上休息。
有一次,放學(xué)回家,做完作業(yè),我走到油菜田里一看,所有的蝴蝶都已經(jīng)飛走了。這個(gè)時(shí)候,我想起哥哥書(shū)上的一句詩(shī): “兒童疾走追蝴蝶,飛入菜花無(wú)處尋。”我想這句詩(shī)也許就是這個(gè)意思吧。
我喜歡蝴蝶,喜歡她那美麗的樣子。
描寫(xiě)蝴蝶的作文 篇6
一個(gè)陽(yáng)光燦爛,春暖花開(kāi)的早晨,蝴蝶妹妹穿著漂漂亮亮的衣服,揮動(dòng)著舒展的翅膀,來(lái)到了自已家的閣樓上。
那里有一架古老的鋼琴,上面布滿(mǎn)了蜘蛛網(wǎng),密密麻麻的,像是鋼琴老公公正在織線(xiàn)呢!
蝴蝶妹妹拿來(lái)一塊抹布,把鋼琴仔仔細(xì)細(xì)的擦拭了一遍,直到鋼琴發(fā)亮為止,才停下來(lái)。蝴蝶妹妹打開(kāi)鋼琴的蓋子,彈了起來(lái)。琴聲穿過(guò)花園,穿過(guò)森林,穿過(guò)小溪。小蜜蜂聽(tīng)見(jiàn)了,飛到蝴蝶妹妹家,對(duì)她說(shuō):“你彈地真好,我也想學(xué)。”小白兔也聽(tīng)見(jiàn)了琴聲,蹦蹦跳跳得來(lái)到閣樓上,說(shuō):“你彈的曲子真好聽(tīng),都可以當(dāng)音樂(lè)家了!焙妹眯χf(shuō):“因?yàn)檫@架古老的鋼琴,是我爺爺?shù),爺爺(shù),爺爺(shù)摹艚o我的,所以彈起來(lái)才這么好聽(tīng)!
小伙伴們,爭(zhēng)先恐后的你彈彈,我彈彈,蝴蝶妹妹在一旁跳起了歡快地舞蹈,大家開(kāi)心的在一起,笑聲充滿(mǎn)了整座閣樓。
【描寫(xiě)蝴蝶的作文】相關(guān)文章:
描寫(xiě)蝴蝶的作文07-13
描寫(xiě)蝴蝶作文04-08
有關(guān)描寫(xiě)蝴蝶的作文09-28
描寫(xiě)美麗的蝴蝶作文01-28
描寫(xiě)花蝴蝶的作文06-02
描寫(xiě)捉蝴蝶的作文05-01
描寫(xiě)蝴蝶的小學(xué)作文06-22
描寫(xiě)蝴蝶的翅膀的作文09-20
描寫(xiě)小蝴蝶的作文08-02
描寫(xiě)蝴蝶的小作文09-09