【熱】有關(guān)蝴蝶作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家整理的有關(guān)蝴蝶作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
有關(guān)蝴蝶作文1
今天中午，我家院子里飛來一只花蝴蝶，在開滿紅花的花盆上空飛舞，它一會(huì)兒煽動(dòng)著雙翅輕輕地上升，一會(huì)兒收攏著雙翅慢慢地下降，它的舞姿輕盈好看，我被花蝴蝶吸引住了。
蝴蝶看中了一朵鮮花，就連扇幾下翅膀，飛到花上，它用前面的兩支腳扒開花朵，用后面的四支腳踩在花上，然后把嘴伸進(jìn)花蕊里去吸取花蜜。記得一本書上說：“蝴蝶只有在吸取花蜜的時(shí)候，它的嘴才會(huì)伸直。我仔細(xì)觀察果然如此。
蝴蝶的胸部又大又結(jié)實(shí)。而腹部卻軟乎乎的，中間有一條黑色的線，兩旁都有一排斑點(diǎn)。
我正打算進(jìn)屋制作蝴蝶標(biāo)本，不料，它趁我換手時(shí)，呼地飛走了，在我的手上留下了無數(shù)的黑粉，我抬頭一看蝴蝶，它又展開那美麗的翅膀，在開滿紅花的花盆上空翩翩起舞，好像在對(duì)我說：“再見”呢！
有關(guān)蝴蝶作文2
一位家境貧寒有長相平平的姑娘，總覺得在別人面前矮三分，不敢出現(xiàn)在公共場(chǎng)合上。
又一次，她去商店，見到一個(gè)美麗的蝴蝶結(jié)，她便挑了一只戴在了頭上，面對(duì)著鏡子，看見自己覺得自己有了光彩。她非常高興，立刻買下蝴蝶結(jié)，興高采烈的出了。
她出門見到班里的男同學(xué)，男同學(xué)便主動(dòng)請(qǐng)她去吃飯。她想原來這蝴蝶結(jié)這么有魅力��！于是她很興奮買下蝴蝶結(jié)。在與同學(xué)交談中她內(nèi)心忍不住問她頭上的蝴蝶結(jié)漂亮不？
那同學(xué)莫名其妙的問：什么蝴蝶結(jié)？
她摸摸頭，頭上果然沒有蝴蝶結(jié)，急忙跑去商店。
老板告訴她：她付錢時(shí)忘記拿蝴蝶結(jié)。這時(shí)她明白了一個(gè)道理：人的魅力不僅在于漂亮的外表和華麗的裝扮，而更在于內(nèi)心的活力與信心。
這道理你明白嗎？
有關(guān)蝴蝶作文3
今天，天氣真好，爸爸帶我去江濱公園捉蝴蝶。我們帶了網(wǎng)兜、籠子，我還帶了飲料。
媽媽把我們送到了江濱公園。一到公園，我就看見許多蝴蝶在哪里飛，有白色的、有黃色的、還有黑色的，可愛的蝴蝶好看極了。
我和爸爸一起去捉蝴蝶，忽然，我看見兩只蝴蝶在草叢中休息，我忙伸手去捉，但夠不著，我就小聲的喊爸爸過來幫忙，爸爸就跑了過來，一下子就把它們捉住了，我連忙把它們裝進(jìn)了籠子里。
我們捉了許多蝴蝶，我和爸爸都很開心。
有關(guān)蝴蝶作文4
我站在窗臺(tái)上看著花園里，剛下過雨，花園里濕漉漉的，花朵上沾著一顆顆的小水珠，晶瑩剔透的，美麗極了。
這時(shí)，飛來了幾只花蝴蝶，有黃的、有藍(lán)的、還有橙色的。翅膀上有美麗的花紋，在花叢中翩翩起舞，好像在玩捉迷藏的游戲。我忍不住跑到花園里，悄悄的靠近蝴蝶，趁它不注意抓住了一只藍(lán)色的蝴蝶，蝴蝶在我手里使勁的掙扎，撲棱著翅膀，還很可憐的看著我，我想蝴蝶肯定很傷心，所以就把它放了，它一下就飛走了。蝴蝶穿著花衣服可真美!
有關(guān)蝴蝶作文5
地球很晴朗，大約十點(diǎn)鐘。我媽帶我出去在新塘醫(yī)院外面的花叢中散步。我們看到許多蜻蜓和蝴蝶在花叢中飛舞。每個(gè)人都在發(fā)揮自己的技能。我興高采烈地告訴媽媽:我抓到了一只美麗的蝴蝶。我高興地接過瓶子，把蝴蝶放了進(jìn)去。
一開始它用盡全力往上飛，但是再怎么努力也飛不出去，因?yàn)槠靠谔�。飛啊飛��！是的，但是很累。當(dāng)它沒有腳的時(shí)候，它終于停下來了。很安靜。我有機(jī)會(huì)看到它的真面目。土色的翅膀展開時(shí)有金色的斑點(diǎn)，但很美。他們頭上有一雙勃艮第眼睛，一對(duì)長觸角，肚子下面有六只短腳�？吹剿蓱z巴巴的樣子，我不忍放過它。
讓它回歸自然，自由飛翔！
有關(guān)蝴蝶作文6
今天，我和姐姐到我姑姑家去，我們走著走著就看到了一群漂亮的蝴蝶，我和姐姐去捉蝴蝶，我之前很緊張，捉不到蝴蝶，這時(shí)，我看到姐姐捉了很多蝴蝶，我又很著急，姐姐看到我手里一只蝴蝶都沒有捉到，她就跑過來說：“我來教你捉蝴蝶如何？”
我說“好”，姐姐就細(xì)心的給我講捉蝴蝶的方法，教完了以后，我按照姐姐教的方法去做，然后，我就捉到了好幾只好看的蝴蝶。
今天我要謝謝姐姐，因?yàn)椋撬虝?huì)了我捉蝴蝶的方法，我要謝謝她，但是我們以后不要再捉蝴蝶了，因?yàn)�，小�?dòng)物也有生命。
有關(guān)蝴蝶作文7
你沒看錯(cuò)，作文的題目就是蝴蝶！你猜猜看，它是什么？什么？你竟然說它是活物？no！no！no！你錯(cuò)了，啊哈哈，其實(shí)它是個(gè)玩具！什么？你想聽聽，好吧，我給你講講！
這是在我四歲生日時(shí)姑姑送給我的玩具。它有四個(gè)翅膀，它的翅膀是清新淡雅的白色，翅膀外圍有一條淡紫色的弧線，看起來就像小草襯托出花朵的美麗一樣翅膀中有許多五彩斑斕的小點(diǎn)點(diǎn)，看起來不失為一個(gè)亮麗的裝飾。這只蝴蝶的觸角是淡褐色的，摸起來軟軟的，很好玩。
記得小時(shí)候，每次睡覺我都會(huì)撫摸著這只蝴蝶入睡，我給它起名叫“Lillian”。因?yàn)樵谖业男闹校肋h(yuǎn)都是這么美。四歲的一次，我看到它的一個(gè)地方鼓鼓的，便以為它生病了。一瞬間，我哭得稀里嘩啦。媽媽剛好看見了，問我怎么了，我哭著回答說：“媽媽，Lillian生病了！你看看它，為什么鼓鼓的？”說罷，便拿起Lillian給媽媽看。媽媽一看，立即捧腹大笑，說：“寶貝，Lillian是沒有生命的。它不會(huì)生病，至于這個(gè)鼓鼓的地方嘛，是因?yàn)槟抢锏拿藁ū葎e的部分多，所以導(dǎo)致鼓鼓的。你懂了嗎？”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
童年的記憶揮之不去，它給我留下的印象也是最深刻的！
有關(guān)蝴蝶作文8
大地，陽光普照，十點(diǎn)鐘左右。媽媽帶我出來新塘醫(yī)院外面的花叢里走著走著。我們看見那里有好多蜻蜓和蝴蝶在花叢里翩翩飛舞。各自在表演自己的本領(lǐng)。我興致勃勃的告訴了媽媽：“我捉住了一只漂亮的蝴蝶”。我興高采烈地拿著瓶子把蝴蝶放了進(jìn)去。
開始它還拼命地往上飛，但不管它再怎么努力都飛不出去，因?yàn)槠靠谔 ｏw呀飛呀！它有但累了。在它手足無尺的時(shí)候它終于停了下來。安靜了。我有機(jī)會(huì)看到它的真面目了土色的翅膀展開時(shí)有金黃色的斑點(diǎn)，可“漂亮”了頭上有一雙酒紅色的眼睛，還有一雙長長的觸角，肚子下面有六只短短的小腳。看到它可憐巴巴的樣子，我就不忍心，忍不住把它放了。
讓它回到大自然自由自在地飛翔吧！
有關(guān)蝴蝶作文9
春天來了，陽光溫暖地照耀著大地。美麗的春花也加入其中，一只蝴蝶被爭艷的花朵吸引，每天在花叢中翩翩起舞。孫公公見此情景，和藹地對(duì)蝴蝶說:“可愛的蝴蝶，你不能和它玩，把花粉撒得滿地都是。你要向蜜蜂的弟弟學(xué)習(xí)，勤采甘露，時(shí)刻做好天氣變化的準(zhǔn)備。”你這個(gè)多災(zāi)多難的老頭，你不懂我們的青春�，F(xiàn)在是初冬。孫公公無奈地嘆了口氣。
隨著太陽升起和月亮落下，日子過得很快。時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼就是秋天。蝴蝶還在說冬天還早！冬天還早！很快，當(dāng)冬天到來時(shí)，蝴蝶從蜜蜂那里借了一些食物，因?yàn)樗鼪]有收集太多的花蜜，但它很快就吃完了。最后，她饑寒交迫地死在雪地里。死蝶不明白為什么結(jié)局這么慘！蜜蜂對(duì)自己說:不努力，就沒有收獲！
有關(guān)蝴蝶作文10
蝴蝶
——獻(xiàn)給高三的學(xué)弟學(xué)妹們：有付出就會(huì)有回報(bào)，孤注一擲，永不放棄……
�。ㄒ唬�
我是一條小小的蟲
卻有著一個(gè)大大地夢(mèng)想
當(dāng)太陽升起的剎那
我心懷憧憬地仰望著天空
鳥兒自在飛
我無奈地蠕動(dòng)著臃腫的身體
�。ǘ�
不經(jīng)風(fēng)雨怎能見彩虹
在沉默中耕耘
耕耘中不斷地改變自己
當(dāng)葉兒再也承受不住我的重
我便棲息在那枝頭
傻傻地用收獲將自己束縛
只為著心中那五彩的虹
等待涅盤重生
�。ㄈ�
我從沉睡中醒來
恍若已近千年
終不會(huì)忘記前世的那分心愿
努力著掙脫束縛
在晨曦中舒展五彩的翅
沖向那夢(mèng)寐已久的天空
像鳥兒一樣自在飛
�。ㄋ模�
天空飄下如絲細(xì)雨
雨后的天空竟是如此的絢麗
而那五彩的軌跡
是我編織已久的夢(mèng)
有關(guān)蝴蝶作文11
人人愛音樂，音樂和人永遠(yuǎn)脫不了關(guān)系…… ——題記
�。剩粒俚摹栋l(fā)如雪》一出就紅了半邊天，我不認(rèn)為這首歌虛偽，只覺得有點(diǎn)夢(mèng)幻而已，聽了一遍又一遍，不覺得煩躁；瑋柏的《不得不愛》不太夢(mèng)幻，而是比較現(xiàn)實(shí)，我就是喜歡如此現(xiàn)實(shí)的歌曲，象《愛到死心塌地》、《偽裝》等等這些歌曲我都很喜歡。阿桑的《一直很安靜》，聽著聽著也很安靜；Ｋｉｓｓ的《因?yàn)槭桥印�，聽著聽著覺得有一種特別夢(mèng)幻的感覺；還有ＪＪ的《一千年以后》、胡歌的《六月的雨》……都特別夢(mèng)幻，這就是音樂。音樂給人的感覺該是夢(mèng)幻的、該是虛偽的、該是身臨其境的。不管怎么說，音樂，早以成為了時(shí)尚，翻唱，一點(diǎn)也不覺得可怕，不覺得害臊，不管別人怎樣議論“音樂”這個(gè)詞語，音樂也是２１世紀(jì)的“主打”。
也許，音樂它真的可以在別人需要它時(shí)出現(xiàn)；在別人最無聊時(shí)出現(xiàn)；在別人最煩躁的.時(shí)候，它也可以挺身而出……還有很多很多。 音樂，我太喜歡它了，我也相信小荷每一個(gè)會(huì)員都喜歡它…… 思緒斷了，嘴邊竟然掛上了笑容……
——結(jié)束 （現(xiàn)實(shí)的） （夢(mèng)幻的）
有關(guān)蝴蝶作文12
人人愛音樂，音樂和人永遠(yuǎn)脫不了關(guān)系…… ——題記 ＪＡＹ的《發(fā)如雪》一出就紅了半邊天，我不認(rèn)為這首歌虛偽，只覺得有點(diǎn)夢(mèng)幻而已，聽了一遍又一遍，不覺得煩躁；瑋柏的《不得不愛》不太夢(mèng)幻，而是比較現(xiàn)實(shí)，我就是喜歡如此現(xiàn)實(shí)的歌曲，象《愛到死心塌地》、《偽裝》等等這些歌曲我都很喜歡。阿桑的《一直很安靜》，聽著聽著也很安靜；Ｋｉｓｓ的《因?yàn)槭桥印�，聽著聽著覺得有一種特別夢(mèng)幻的感覺；還有ＪＪ的《一千年以后》、胡歌的《六月的雨》……都特別夢(mèng)幻，這就是音樂。音樂給人的感覺該是夢(mèng)幻的、該是虛偽的、該是身臨其境的。不管怎么說，音樂，早以成為了時(shí)尚，翻唱，一點(diǎn)也不覺得可怕，不覺得害臊，不管別人怎樣議論“音樂”這個(gè)詞語，音樂也是２１世紀(jì)的“主打”。 也許，音樂它真的可以在別人需要它時(shí)出現(xiàn)；在別人最無聊時(shí)出現(xiàn)；在別人最煩躁的時(shí)候，它也可以挺身而出……還有很多很多。 音樂，我太喜歡它了，我也相信小荷每一個(gè)會(huì)員都喜歡它…… 思緒斷了，嘴邊竟然掛上了笑容…… ——結(jié)束
有關(guān)蝴蝶作文13
今天上午，老師帶領(lǐng)我們?nèi)ナ胁┪镳^參觀一個(gè)蝴蝶展覽。
我們?cè)谛＼嚿虾苁桥d奮，一路上嘰嘰喳喳的，因?yàn)橐郧皬膩頉]有參觀過蝴蝶展，不知道這個(gè)展覽是什么樣子的，所以十分的期待。
到了博物館，一進(jìn)入大廳，我們就看到了好多蝴蝶。不過這些蝴蝶可不是那種在空中飛舞的喲，雖然一眼看上去栩栩如生，似乎跟真的一樣，可是這些都是些標(biāo)本。在展廳里，我們看到了各個(gè)國家不同品種的蝴蝶，與在生活中實(shí)際見到的不同的是，這些蝴蝶的體型都很大，幾乎是普通蝴蝶的兩到三倍。蝴蝶的顏色各種各樣，有深紅色的，有淡黃色的，還有好多是幾種不同的顏色混合在一起的，很是漂亮。
到了將要離開的時(shí)候，我花了十元錢，買了一個(gè)假的巴西蝶的標(biāo)本，帶回家留作紀(jì)念。
有關(guān)蝴蝶作文14
星期天，我拿著網(wǎng)和盒子準(zhǔn)備去捉蝴蝶。伴著輕柔、溫和的微風(fēng)，披著金色的陽光，我來到景色迷人的公園里，小草微微擺動(dòng)著柔軟的身體，與盛開的野花爭奇斗艷。
我舉著網(wǎng)仔細(xì)搜索。忽然，一只花蝴蝶映入我的眼簾，它穿著一身金閃閃的衣服，翅膀微微擺動(dòng)，飛得時(shí)高時(shí)低、時(shí)快時(shí)慢，讓人捉摸不透。我正準(zhǔn)備捉的時(shí)候，突然想起姐姐的話:“捉蝴蝶要有耐心，一定要抓住機(jī)會(huì)�！毕氲竭@里，我便躲在草叢中，等著蝴蝶上鉤。
過了一會(huì)兒，蝴蝶好像飛累了，它停到一朵美麗的野花上休息。機(jī)會(huì)終于來了！我拿著網(wǎng)，慢慢向它靠近，小心翼翼地伸出網(wǎng)，猛地一撲，把蝴蝶罩住了。
“我捉到了！”我開心地喊道，我把蝴蝶小心地從網(wǎng)中取出，放到盒子里。于是，我拿著“戰(zhàn)利品”高高興興地回家了。
有關(guān)蝴蝶作文15
一對(duì)黃色的翅膀，一個(gè)毛茸茸的身體，在我的盒子里撲騰著，好像在說：“放我出去!放我出去！”還不停的飛起來，用身體頂著盒子的蓋子。好像在說：“你個(gè)大壞蛋！放我出去！”
它讓我感到了一股生命的力量在我的盒子中顫動(dòng)，那樣強(qiáng)烈，那樣鮮明。我心想：“好可憐的一只蝴蝶，但是，過一會(huì)兒，我在放你�！蹦侵缓孟裨谡f：“現(xiàn)在就放我出去吧！”過了一會(huì)兒，我被它那堅(jiān)持不懈的精神所感動(dòng)，所以我不禁把這個(gè)幼小的生命給放了。
這只小小的蝴蝶帶給我的不僅僅是快樂，還帶給我了極大的震撼。并且，我還很負(fù)責(zé)的把這個(gè)小小的生命給放了，讓它重歸美麗而又寧靜的大自然。
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